2024年廣西南寧市第47中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析

2024年廣西南寧市第47中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．下面是功的單位的是（）A．牛頓 B．焦耳 C．瓦特 D．帕斯卡2．如圖所示是重慶永川樂和樂都十環(huán)過山車，這種過山車回環(huán)總數(shù)達到了十個之多，總長875米，是世界上內(nèi)翻滾次數(shù)最多的過山車，當(dāng)游客乘坐過山車從最頂端向下滑時，關(guān)于他的動能和重力勢能，下面說法正確的是A．動能增大，重力勢能減小 B．動能減小，重力勢能增大C．動能和重力勢能都增大 D．動能重力勢能都減小3．如圖所示，是托里拆利實驗的規(guī)范操作過程，關(guān)于托里拆利實驗，下面說法錯誤的是A．玻璃管傾斜不影響實驗測量結(jié)果B．是大氣壓支持玻璃管內(nèi)的水銀柱不會下落C．大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強D．實驗中玻璃管內(nèi)水銀面的上方有少量空氣4．甲、乙兩個實心物體（均為正方體）放在橫梁已平衡的天平上，指針剛好指在分度盤的中間位置，如圖所示，則（）A．甲物體的質(zhì)量較大 B．兩物體的質(zhì)量相等C．乙物體的密度較大 D．兩物體的密度相等5．生活中有很多地方涉及物理知識，下列說法正確的是（）A．甲乙兩人在小車上靜止，甲推乙，兩人都后退，說明力的作用是相互的B．乒乓球能被球拍擊回是因為乒乓球太輕，沒有慣性C．如圖的過程中，摩擦力會變大D．推箱子不動，是因為推力小于摩擦力6．如圖所示，桌面上放有甲、乙兩個魚缸，同學(xué)們觀察、比較后提出下列說法，其中正確的是（）A．魚缸甲對桌面的壓力小，缸中魚受到水的壓強大B．魚缸甲對桌面的壓力大，缸中魚受到水的壓強小C．魚缸乙對桌面的壓力小，缸中魚受到水的壓強小D．魚缸乙對桌面的壓力大．缸中魚受到水的壓強大7．如圖所示實驗中得出的結(jié)論不正確的是A．甲：下方燃著的小木條先熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大B．乙：抽掉玻璃板后，兩瓶內(nèi)氣體顏色發(fā)生變化，說明分子在不停地運動C．丙：點燃蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙，蠟燭復(fù)燃，說明白煙是石蠟的固體小顆粒D．丁：不再蹬地，沿水平方向運動的滑板車會停下來，說明力是維持物體運動的原因8．如圖所示，下列物體受平衡力作用的是A． B．C． D．9．下列事例中，屬于慣性造成危害的是A．乘客在緊急剎車時摔倒 B．拍打被子去掉灰塵C．運動員采用助跑跳得更遠 D．投出的籃球飛向籃筐10．對于靜止在水平桌面上的課本，下列說法中正確的是（）A．由于它是靜止的，所以它沒有慣性B．桌面對它的支持力和它受到的重力是平衡力C．對桌面的壓力和桌面對它的支持力是平衡力D．由于它與桌面之間有摩擦力，所以它能保持靜止11．如圖所示，浸在水中的A物體的質(zhì)量為5kg，B物體的質(zhì)量為3kg，且整體處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧測力計和細繩自身重力不計，滑輪摩擦不計，下列說法正確的是①物體A處于平衡狀態(tài)②彈簧測力計的示數(shù)為30N③物體A浸在水中的體積為1000cm3④物體A受到的浮力為20NA．只有①④正確 B．只有②③正確C．只有①②④正確 D．只有①②③正確12．C919大型客機是我國具有自主知識產(chǎn)權(quán)的大型噴氣式民用飛機(156~168座)。已經(jīng)下線的C919飛機正在各地進行驗證試飛，如圖是飛機正在加速起飛時的情景，則飛機的（）A．動能增加，重力勢能增加，機械能增加B．動能增加，重力勢能不變，機械能增加C．動能減少，重力勢能增加，機械能不變D．動能減小，重力勢能不變，機械能減小二、填空題13．如圖所示，質(zhì)量為0.9kg、邊長為0.1m的正方體實心冰塊懸浮在油水分層液體中，冰塊浸在油和水中的體積恰好相等，冰塊此時受到的浮力為_________N，已知浸在分層液體中的物體受到浮力大小等于它排開所有液體的總重力，則油的密度是_________kg/m3。（ρ水=1.0×103kg/m，g取10N/kg）14．在影片《流浪地球)中，為了使地球剎車，人們在地球上安裝了一萬二千臺地球發(fā)動機，發(fā)動機噴射的“火焰”應(yīng)偏向______(選填“東”或“西”)方，這是利用了物體間力的作用是___(溫馨提示:地球自轉(zhuǎn)方向自西向東)。15．小明用手將質(zhì)量為150g，體積為160cm3的蘋果浸沒于水中，蘋果受到的浮力大小為_________N，松手后蘋果將_________（選填“上浮”“懸浮”或“下沉”）。16．如圖所示，密度均勻的木塊漂浮在水面上，現(xiàn)沿虛線將下部分截去，則剩下的部分將__________（選填“上浮”或“下沉”）。三、實驗題17．（8分）為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)，小宇同學(xué)設(shè)計了如圖甲、乙、丙所示的實驗裝置來進行實驗，其中A、B為兩個質(zhì)量不相同的小球．根據(jù)甲、乙、丙三次實驗，回答下列問題：（1）實驗中通過觀察_________來比較小球的動能大小，下列實驗中也運用了這種研究問題的方法是_______．（選填選項前的字母）A．人們用標(biāo)有箭頭的幾何線段來描述光的傳播路徑和方向B．探究物質(zhì)吸放熱本領(lǐng)時，用加熱時間的長短表示物質(zhì)吸收熱量的多少C．探究液體蒸發(fā)快慢與液體溫度關(guān)系時，需控制液體表面積和液體表面附近空氣流速相同（2）為了探究動能大小與物體速度大小的關(guān)系，應(yīng)選用_______兩個圖來分析．（3）實驗后，同學(xué)們聯(lián)想到在許多交通事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，進一步想知道，質(zhì)量和速度，哪個因素對物體動能大小的影響更大？于是同學(xué)們補充了相應(yīng)的器材后再次進行了實驗，小球的質(zhì)量用m表示、下落的高度用h表示，木塊被推動的距離用s表示，得到的數(shù)據(jù)如下表所示：m/gh/cms/cm10510101038101586m/gh/cms/cm105102051830529分析上述兩表格中的實驗數(shù)據(jù)可知：____對物體的動能影響更大，當(dāng)發(fā)生交通事故時，由此造成的危害更嚴重．18．（8分）在研究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實驗中，某同學(xué)利用所提供的器材(小桌、海綿、砝碼、木板)設(shè)計了如圖(a)、(b)所示兩個實驗(1)在上述實驗中，根據(jù)______來比較壓力的作用效果(2)通過觀察圖(a)、(b)可得出結(jié)論______壓力作用效果越明顯(3)設(shè)圖(b)中小桌對海綿的壓強是pb，圖(c)中小桌對木板的壓強是pc，忽略接觸面的次要因素，則pb______pc.(選填“＜、＞”或=”).19．（8分）小明為了研究分子動理論的知識，進行了幾個實驗：(1)如圖實驗是水和酒精混合前后的實驗現(xiàn)象，主要說明了_________________；(2)如圖實驗，a是一個鐵絲圈，中間較松弛的系著一根棉線，圖中是浸過肥皂水的鐵絲網(wǎng)，圖c表示用手指輕碰一下棉線的左邊，圖d表示棉線左邊的肥皂膜破了，棉線被拉向右邊，這個實驗說明了________；(3)如圖實驗時，先在量筒里裝一半清水，再在水下面注入硫酸銅溶液。如圖所示，是小明觀察到的溶液在“實驗開始時”、“靜放10日后”、“靜放30日后”所呈現(xiàn)的現(xiàn)象，其中______（選填標(biāo)號“甲、乙、丙”）量筒是表示溶液靜放30日后的實驗現(xiàn)象。四、作圖題20．（8分）如圖所示，請畫出小球在空中擺動時，所受重力G的示意圖。（______）21．（8分）在墻角放置一球體，且地面是水平粗糙的，請畫出該球體所受力的示意圖．（_______）五、計算題22．（10分）如圖為南沙大橋，它連接了廣州市南沙區(qū)與東莞市沙田鎮(zhèn)，是繼港珠澳大橋之后，又一座世界級橋梁工程。大橋全長約13km，設(shè)計行車最高速度為100km/h，總投資達11.8億元。(1)若汽車在不超速情況下，通過南沙大橋最少需要多長時間?(2)若一輛貨車通過南沙大橋的時間為10min，則該貨車的平均速度為多少?23．（12分）“木桶理論”告訴我們：一只木桶能裝多少水，并不取決于桶壁上最長的那塊木板，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。如圖所示，已知桶壁上最長的木板長為0.5m，最短的木板長為0.1m，桶底內(nèi)部底面積為4×10﹣1m1．（忽略圓桶外壁的厚度）（1）若空桶的質(zhì)量為1kg，則桶對水平地面的壓強為多少Pa？（1）當(dāng)桶裝足夠多的水時，桶底受到水的壓強約為多少Pa？（3）桶底受到水的壓力約為多少N？

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A．牛頓是力的國際單位，故A不符合題意；B．焦耳是功的國際單位，故B符合題意；C．瓦特是功率的國際單位，故C不符合題意；D．帕斯卡是壓強的國際單位，故D不符合題意。故選B。2、A【解析】

當(dāng)游客乘坐過山車從最頂端向下滑時，游客的質(zhì)量不變，速度增大，故動能增大；游客的質(zhì)量不變，高度降低，重力勢能減?。还蔬x項BCD錯誤，選項A正確。3、D【解析】

A．實驗時，玻璃管如果傾斜會使長度增加，但高度不變，不影響實驗測量結(jié)果，故A正確，不符合題意；B．玻璃管內(nèi)水銀柱不會落下是靠大氣壓支持，故B正確，不符合題意；C．玻璃管內(nèi)水銀柱不會落下是靠大氣壓支持，大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強，故C正確，不符合題意；D．實驗中玻璃管內(nèi)水銀面的上方是真空，如有空氣，會使測量結(jié)果偏小，故D錯誤，符合題意．【點睛】注意掌握托里拆利實驗時的細節(jié)問題，哪些方面不影響實驗數(shù)據(jù)，哪些影響實驗數(shù)據(jù)，要結(jié)合實驗方法—平衡法進行分析，方可正確選擇．4、B【解析】

由題意，指針剛好指在分度盤的中間位置，天平處于平衡狀態(tài)，此時游碼讀數(shù)為零，則天平左盤與右盤中的質(zhì)量相等，即甲、乙兩個實心物體的質(zhì)量相等。故選B。5、A【解析】

A．甲乙兩人在小車上靜止，甲推乙，甲對乙有一個力的作用，由于力的作用是相互的，乙對甲施加反作用力，所以兩人會向后退，故A正確；B．乒乓球質(zhì)量小，慣性小，所以容易改變其運動狀態(tài)，容易能被球拍擊回，故B錯誤；C．物體受水平推力，由于物體的重力不變，因此桌面受到的壓力也不變，如圖的過程中，接觸面積增大，但壓力和接觸面的粗糙程度沒發(fā)生變化，所以摩擦力將保持不變，故C錯誤；D．由于物體沒有推動，物體仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，在水平方向上所受的推力與摩擦力是一對平衡力．所以摩擦力等于推力，故D錯誤．6、B【解析】

由圖可知，魚缸甲對桌面的壓力大，缸中魚受到水的壓強p=ρgh，密度相同，乙圖中的h數(shù)值較大，所以乙的壓強較大。故選B。7、D【解析】

A、下方燃著的小木條先熄滅，上方燃著的小木條后熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是不助燃、不可燃，且密度比空氣的大，可用于滅火，故A正確，不符合題意；B、抽掉玻璃板，二氧化氮和空氣之間發(fā)生擴散現(xiàn)象，瓶內(nèi)氣體顏色最后變得均勻，說明分子在不停地運動，故B正確，不符合題意；C、吹滅蠟燭，立即將燃著的木條去點白煙（不要接觸燭芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，可見白煙具有可燃性，白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的固體小顆粒，故C正確，不符合題意；D、沿水平方向運動的滑板車，當(dāng)我們不再蹬地，最后會停下來，受到摩擦力的作用，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故D錯誤，符合題意。8、D【解析】

受平衡力作用的物體一定處于平衡狀態(tài)，即保持靜止或勻速直線運動。A．加速行駛的自行車，速度變化，不是平衡狀態(tài)，受到的不是平衡力；B．減速下落的降落傘，速度變化，不是平衡狀態(tài)，受到的不是平衡力；C．盤旋的雄鷹，運動方向一直在變化，不是平衡狀態(tài)，受到的不是平衡力；D．靜止放置的水杯，處于平衡狀態(tài)，受到平衡力的作用。故選D?！军c睛】關(guān)鍵是牢記平衡狀態(tài)，靜止和勻速直線運動時運動狀態(tài)不變?yōu)槠胶鉅顟B(tài)，即速度和方向都不能改變，平衡狀態(tài)時受到的力是平衡力。9、A【解析】試題分析：慣性是任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)，有時對我們有用、有時有害，特別要防止慣性帶來危害，據(jù)此對各選項逐一進行分析．解：A、乘客在緊急剎車時由于慣性摔倒，是慣性造成的危害，故A符合題意；B、拍打被子前，被子和灰塵一起靜止，當(dāng)拍打時，被子運動，灰塵由于慣性還要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以灰塵從被子上掉下來，是利用慣性；故B不合題意；C、運動員采用助跑跳得更遠，是利用了物體的慣性，故B不合題意；D、將籃球投出后，籃球不再受到力的作用，但由于具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，從而飛向籃筐，是利用慣性；故D不合題意．故選A．10、B【解析】

A．慣性是物體本身的一種性質(zhì)，只和物體的質(zhì)量有關(guān)，所以靜止的物體也具有慣性，故A錯誤；B．對靜止在水平桌面上的課本進行受力分析，課本受到重力和支持力，因為靜止所以處于二力平衡狀態(tài)，重力和支持力是平衡力，故B正確；C．書對桌面的壓力和桌面對它的支持力是一對相互作用力，故C錯誤；D．書放到水平桌面上靜止和桌面間無相對運動也沒有相對運動趨勢，所以不受摩擦力，故D錯誤。故選B。11、C【解析】

由題意可知，物體A整體處于靜止，處于平衡狀態(tài)，故①正確；A物體的重力為GA=mAg=5kg×10N/kg=50N；B物體的重力為GB=mBg=3kg×10N/kg=30N；滑輪摩擦不計，由于整體處于靜止?fàn)顟B(tài)、定滑輪不省力，彈簧測力計的示數(shù)等于物體B的重力，大小為30N，故②正確；由圖可知，物體A受到30N的向上的拉力、受到50N的重力，所受浮力為：F浮=G-F拉=50N-30N=20N，故④正確；根據(jù)阿基米德原理得到物體A浸在水中的體積為V浸=V排==2×10-3m3=2dm3=2000cm3，故③錯誤。12、A【解析】

飛機加速起飛時，速度增大，高度增加，動能的大小與物體的質(zhì)量和運動的速度有關(guān)，質(zhì)量越大、速度越大，動能越大，所以飛機的動能增加；重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和被抬高的高度有關(guān)，質(zhì)量越大、被抬高的高度越大，重力勢能越大，所以飛機的重力勢能增加；機械能是動能和勢能之和，飛機的動能和勢能都增加了，所以，飛機的機械能也增加，故BCD不符合題意，A符合題意。故選A。二、填空題13、90.8×103【解析】

第一空．因冰塊懸浮，所以其受到的浮力等于其重力，即：F浮=G=mg=0.9kg×10N/kg=9N。第二空．冰塊的體積為：V=（0.1m）3=1×10-3m3，因冰塊浸在油和水中的體積恰好相等，則其排開水和油的體積為：V排水=V排油=V=×1×10-3m3=0.5×10-3m3，冰塊排開水的重力為：G排水=m水g=ρ水V排水g；設(shè)油的密度為ρ，則冰塊排開油的重力為：G排油=m油g=ρV排油g。因浸在分層液體中的物體受到浮力大小等于它排開所有液體的總重力，即：F浮=G排水+G排油F浮=ρ水V排水g+ρV排油g9N=1×103kg/m3×0.5×10-3m3×10N/kg+ρ×0.5×10-3m3×10N/kg解得ρ=0.8×103kg/m3。14、東相互【解析】

地球自轉(zhuǎn)方向為自西向東，那么為了使地球剎車，地球發(fā)動機噴射的“火焰”應(yīng)偏向東方，這是利用了物體間的作用是相互的。第一空．東第二空．相互15、1.6上浮【解析】

[1]蘋果體積為V=160cm3=1.6×10-4cm3根據(jù)阿基米德可得蘋果受到浮力為[2]蘋果質(zhì)量為m=150g=0.15kg蘋果受到的重力為因為浮力大于重力，所以蘋果上浮。16、下沉【解析】

由于木塊原來漂浮在水面上，所以浮力等于重力，則

所以，整個體積與木塊浸在水中的體積之比是：

由于木塊與水的密度不變，所以，沿虛線將下部分截去，則V露減小，即剩下的部分將下沉一些。三、實驗題17、木塊被推動的距離B甲乙速度【解析】

第一空．實驗中，推動木塊的距離越遠，小球的動能越大，觀察木塊被推動距離比較動能大小，用到轉(zhuǎn)換法；第二空．A．人們用標(biāo)有箭頭的幾何線段來描述光的傳播路徑和方向，用到模型法，故A錯誤；B．探究物質(zhì)吸放熱本領(lǐng)時，用加熱時間的長短表示物質(zhì)吸收熱量的多少，用到轉(zhuǎn)換法，故B正確；C．探究液體蒸發(fā)快慢與液體溫度關(guān)系時，需控制液體表面積和液體表面附近空氣流速相同，用到控制變量法，故C錯誤；第三空．要探究動能與物體運動速度的關(guān)系，應(yīng)使兩球的質(zhì)量相同，速度不同，所以應(yīng)選擇甲、乙兩圖；第四空．由表中實驗數(shù)據(jù)可知，當(dāng)質(zhì)量相同，速度是原來的3倍，木塊被推動的距離約為原來的9倍．當(dāng)速度相同，質(zhì)量是原來的3倍，木塊被推動的距離約為原來的3倍．因此在同等條件下速度對物體的動能影響更大，當(dāng)發(fā)生交通事故時，由此造成的危害更嚴重．18、海綿的形變程度在壓力相同時受力面積越小=【解析】

第一空．本實驗采用了轉(zhuǎn)換法，通過海綿的凹陷程度，即海綿的形變程度來反映壓力的作用效果；第二空．比較圖(a)、(b)中的實驗知道，對海綿的壓力相同，但受力面積不同，受力面積小的，海綿的形變程度大，由此得出結(jié)論是：在壓力相同時受力面積越小，壓力作用效果越明顯；第三空．(b)與(c)圖中的實驗中，對接觸面的壓力相同，受力面積相同，根據(jù)題意，由知道，pb=pc。19、分子間有空隙分子間有引力甲【解析】

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