北京二中學教育集團2024年物理八年級下冊期末檢測模擬試題含解析

北京二中學教育集團2024年物理八年級下冊期末檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．潛水運動員從水面開始下潛到全部浸沒的過程中，潛水運動員受到的A．重力變大 B．浮力不變 C．水的壓力差不變 D．浮力變大2．工人師傅利用如圖所示的兩種方式，將均為300N的貨物從圖示位置向上緩慢提升一段距離．F1、F2始終沿豎直方向；圖甲中OB=2OA，圖乙中動滑輪重為60N，重物上升速度為0.01m/s．不計杠桿重、繩重和摩擦，則下列說法正確的是（）A．甲乙兩種方式都省一半的力 B．甲方式F1由150N逐漸變大C．乙方式機械效率約為83.3% D．乙方式F2的功率為3W3．（2017?無錫卷）射箭時，拉開的弓弦能將箭射出，箭離開弓弦后還能繼續(xù)飛行，小明根據(jù)這一現(xiàn)象得出了以下結(jié)論：①弓弦對箭施加的力改變了箭的運動狀態(tài)：②弓弦的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能；③箭由于慣性作用仍能繼續(xù)飛行；④在空中飛行的箭若不受任何力作用，將處于靜止狀態(tài)，其中說法正確的是（）A．只有① B．只有①② C．只有①②③ D．①②③④都正確4．日常生活中，以下估測數(shù)據(jù)符合實際的是A．一個中學生雙腳站立地面時對地面的壓力約為60NB．中學生百米賽跑的速度約為15m/sC．一枚雞蛋漂浮在食鹽水中，所受浮力約為0.5ND．八年級下冊物理課本的質(zhì)量約為2kg5．在下列底部相通的容器中裝有同種液體，當靜止時液面位置正確的是（）A． B． C． D．6．如圖所示，甲、乙兩個均勻正方體分別放在水平地面上，它們對水平地面的壓強相等。現(xiàn)沿水平方向分別在甲、乙正方體上截去一部分，且截去部分的質(zhì)量相等，則所截去的高度h甲、h乙的關(guān)系是A．h甲一定大于h乙 B．h甲一定小于h乙C．h甲可能大于h乙 D．h甲可能等于h乙7．如圖所示，物體沿斜面從頂端勻速下滑至底端．在這一過程中，物體的速度v、通過的距離s、機械能E和動能Ek隨時間t的變化如下圖所示，則錯誤的是()A． B． C． D．8．把重5N、體積為0.6dm3的物體投入水中．若不計水的阻力，當物體靜止時，下列說法中正確的是A．物體漂浮，浮力為6NB．物體懸浮，浮力為5NC．物體漂浮，浮力為5ND．物體沉底，浮力為6N9．如圖所示，在相等的時間內(nèi)把同一物體分別沿AO、BO兩個光滑斜面勻速拉到相同的高度，拉力所做的功分別為WA和WB，功率分別為PA和PB，它們之間的關(guān)系是A．WA<WB，PC．WA=WB，P10．下列有關(guān)壓強的知識點，正確的是（）①“托里拆利實驗”測定了大氣壓的大?、阼F釘?shù)念^部做得很尖銳主要是為了節(jié)省材料③馬德堡半球?qū)嶒炇紫茸C明了大氣壓的存在④護士利用大氣壓給病人注射肌肉針A．①③ B．①④ C．②③ D．②④11．連通器在日常生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用，在如圖所舉的事例中，不是利用連通器原理工作的是A．甲圖的茶壺 B．乙圖乳牛自動喂水器C．丙圖下水管的彎水管 D．丁圖的U型管壓強計12．下列四幅圖所示的工具中，屬于費力杠桿的是A．托盤天平B．筷子C．羊角錘D．自行車閘二、填空題13．如圖所示，用手握住重6N的瓶子，手與瓶子間的摩擦是靜摩擦，此時瓶子受到的靜摩擦力大小為_______N，方向為_______(選填“豎直向下”或“豎直向上”)。增大手對瓶子的握力，瓶子受到的靜摩擦力將_________(選填“增大”“減小”或“不變”)。14．一個物體由A點自由下落時，相繼經(jīng)過B、C兩點，如圖所示，已知AB＝BC，物體在AB段重力做功W1，功率P1；在BC段重力做功W2，功率P2，則W1_____W2，P1_____P2（選填“大于”、“小于”或“等于”）．15．游泳時，使人前進的施力物體是______；手向后劃水人就前進，這現(xiàn)象說明______________________的。汽車輪胎的表面制成凹凸花紋，其作用是通過______來增大摩擦。16．打籃球是人們喜愛的運動項目之一，人們在投籃時，投出去的籃球撞到籃板會反彈回來，這是因為物體間_________，同時也說明力可以改變物體的_________。三、實驗題17．（8分）放學后，小軍路過一個建筑工地，看見如圖所示打樁機打樁時重錘被高高拉起又下落，打在樁面上，樁便往地下陷。愛思考的小明想到“樁下陷的深度與什么因素有關(guān)”的問題，并提出以下猜想：猜想一：樁下陷的深度與重錘打擊樁的力度有關(guān)。猜想二：樁下陷的深度與地面的硬度有關(guān)。你的猜想是_____（1）回家后，小明找來排球和足球模擬“打樁”來驗證猜想一。設(shè)計實驗方案如下：a．用臺秤分別稱出排球和足球質(zhì)量為300g和500g。b．在光滑平整的地板上放一張白紙，在白紙上疊放一張復寫紙．將排球從紙正上方2米處靜止下落，排球打在復寫紙上，在白紙上留下打擊的復寫印跡，記下“印跡1”。c．換用足球從2米高度處落下，重做上面實驗，得到足球打擊的“印跡2”。d．如何利用臺秤較準確地測出排球和足球的打擊力度F1、和F2的大小？小明想出一種方案：把“印跡1”放在臺秤上，再將排球放在“印跡1”用力向下壓排球，當_____時讀出臺秤的示數(shù)，通過計算得出F1，用同樣的方法測量F2（2）請設(shè)計出實驗的表格____________。18．（8分）在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中，小明同學的三次實驗情況分別如圖甲、乙、丙所示：(1)該實驗的實驗原理是______。(2)該實驗的關(guān)鍵是用彈簧測力計水平拉動木塊，使木塊做______運動。(3)若要探究滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系，應(yīng)選______兩圖的實驗進行探究可得正確結(jié)論。下列現(xiàn)象中，運用到此結(jié)論的是_______A．壓路機的碾子質(zhì)量很大B．汽車在結(jié)冰的路面行駛時，在車輪上纏鐵鏈C．騎自行車剎車時，用力捏閘D．移動很重的木塊時，在地面上鋪滾木小明在探究后反思：操作中不能保證勻速拉動物體，所以彈簧測力計的示數(shù)并不穩(wěn)定。經(jīng)老師引導后，將實驗裝置改成如圖丁所示，當他拉出木板的過程中，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)仍然不穩(wěn)定，你認為仍然不穩(wěn)定的原因可能是______。19．（8分）小明用如圖所示的裝置，探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).（1）實驗的原理是_____；實驗時，小明將木塊放在水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊作勻速直線運動。實驗時，小明記錄的部分數(shù)據(jù)如下表所示.序號木塊放置情況木板表面情況壓力/N彈簧測力計示數(shù)/N1平放木板61.22平放木板81.63平放木板102.04平放木板上鋪棉布61.85平放木板上鋪毛巾63.0（2）分析上面表格哪些序號的數(shù)據(jù)可知滑動摩擦力的大小與什么有關(guān)？①_____；②_____。（3）小明在實驗時還發(fā)現(xiàn)：在木塊沒有被拉動時，彈簧測力計也有示數(shù)，且示數(shù)會變化。他請教老師，知道可用F-t圖像表示拉力隨時間的變化情況。若某次實驗開始拉動木塊直到木塊勻速滑動的F-t圖像如圖所示，其中0?4s木塊處于靜止狀態(tài)。分析圖像可知：要使木塊由靜止開始運動，至少要用_____N的水平拉力拉木塊；如果實驗時木塊所受的拉力是2.2N，則木塊所處的運動狀態(tài)是_____。四、作圖題20．（8分）如圖所示,物體A放在勻速運行的水平傳送帶上,試畫出A物體的受力示意圖．21．（8分）請在圖的杠桿中畫出阻力F2的力臂l；（________）五、計算題22．（10分）有一捆橫截面積是2.5毫米2的銅絲，質(zhì)量為89千克，不用尺子量，計算出這捆銅絲的長度．（ρ銅=8.9×103kg/m3）23．（12分）工人用如圖甲所示的滑輪組利用箱子運送建材上樓，每次運送量不定。滑輪組的機械效率隨重力不同的建材變化的圖像如圖乙所示，滑輪與鋼繩間的摩擦力及箱子和繩重忽略不計。求：（1）若工人用200N的拉力，將建材勻速豎直向上提升了6m，工人所做功；（2）當所運送建材的重為400N時，工人作用在繩子上的拉力；（3）當滑輪組的機械效率為80%時，所運送建材受到的重力。

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A、潛水運動員從水面開始下潛到全部浸沒的過程中,自身受到的重力不變,故A錯誤;

B、從水面開始下潛到全部浸沒的過程中,因排開水的體積增大,受浮力增大,故B錯、D正確;

C、因浮力的實質(zhì)是物體在水中受到的壓力差,浮力增大,壓力差增大,故C錯誤.

所以D選項是正確的.【點睛】潛水運動員從水面開始下潛到全部浸沒的過程中,自身受到的重力不變;因排開水的體積增大,受浮力增大;因浮力的實質(zhì)是物體在水中受到的壓力差,浮力增大,壓力差增大.2、C【解析】試題分析：由甲圖可知，OB=2OA，即動力臂為阻力臂的2倍，由于不計摩擦、杠桿自重，由杠桿平衡條件可知，動力為阻力的一半，即F1=150N；由圖乙可知，n=3，不計繩重和摩擦，則F2=G+G動）/3=（300N+60N）/3=120N，故A錯誤；甲圖中，重力即阻力的方向是豎直向下的，動力的方向也是豎直向下的，在提升重物的過程中，動力臂和阻力臂的比值不變，故動力F1的大小不變，故B錯誤；不計繩重和摩擦，則乙方式機械效率為：η=W有/W總=W有/W有+W額=Gh/Gh+G輪h=G/G+G輪=300N/300N+60N=83.3%，故C正確；乙方式中F2=120N，繩子的自由端的速度為v繩=0.01m/s×3=0.03m/s，則乙方式F2的功率為：P=F2v繩=120N×0.03m/s=3.6W，故D錯誤，故選C．考點：杠桿的平衡條件；滑輪（組）的機械效率；功率的計算3、B【解析】

①弓弦對箭施加的力使箭由靜止變?yōu)檫\動，改變了箭的運動狀態(tài)，故①正確；②箭射出時，弓弦的彈性形變程度變小，彈性勢能減?。患伸o止變?yōu)檫\動，動能增大；所以，弓弦的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能，故②正確；③射出去的箭離開弓以后能夠繼續(xù)向前運動，是箭由于慣性仍然保持原來的運動狀態(tài)；慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，不是力，不能說由于慣性作用，故③錯誤；④在空中飛行的箭若不受任何力作用，將保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)做勻速直線運動，故④錯誤；綜上分析可知，只有①②正確；故應(yīng)選B．4、C【解析】

A．一個中學生的質(zhì)量約為50kg，在水平地面上他對地面的壓力等于重力約為500N；B．中學生百米賽跑的速度約為8m/s；C．一枚雞蛋的重力約為0.5N，雞蛋漂浮在食鹽水中，由浮沉條件可知浮力等于重力等于0.5N；D．八年級下冊物理課本的質(zhì)量約為200g即0.2kg。5、A【解析】

根據(jù)連通器的道理可知：左右管中的液面，以及壺身與壺嘴的液面應(yīng)在同一水平面上．A．液面位置，正確；B．圖左高右低，不正確；C．圖壺身液面高，壺嘴液面低，不正確；D．圖左高右低，不正確．6、A【解析】

兩個正方體甲、乙對水平地面的壓強相等，根據(jù)得，ρ甲L甲=ρ乙L乙；在兩個正方體甲、乙上截去部分的質(zhì)量相等，根據(jù)m=ρV=ρSh=ρLLh，得h甲L甲=h乙L乙；從圖中可以看出，L甲<L乙，則h甲>h乙，故A正確。7、C【解析】

A．物體沿斜面從頂端下滑至底端做勻速直線運動，速度不隨時間變化，故A正確，不符合題意；B．由可知，速度不變時，物體通過的路程與時間成正比，圖象為過原點的直線，故B正確，不符合題意；C．物體下滑過程中，速度、質(zhì)量不變，高度降低，可知動能不變、重力勢能減小，機械能減小，故C錯誤，符合題意；D．物體速度不變，動能大小不變，所以Ek-t圖像是一條直線，D正確，不符合題意。故選C。8、C【解析】

物體的密度：ρ物====≈0.83×103kg/m3，∵ρ物＜ρ水，∴物體在水中漂浮，物體在水中靜止時受到的水的浮力：F浮=G=5N，9、D【解析】由功的原理可知：使用任何機械都不省功，即沿斜面AO和BO所做的功相同,即WA＝WB，又因為t相同,所以由P＝Wt,得PA＝PB，故選點睛：無論是沿斜面AO還是BO勻速拉同一物體，由于其高度相同，由功的原理可知沿斜面所做的功都等于不用機械而直接用手所做的功，即沿斜面AO和BO所做的功相同，題目中又告訴在相等的時間內(nèi)，即t相同，根據(jù)P＝Wt即可比較PA和PB10、A【解析】

①歷史上首先測出大氣壓的數(shù)值的實驗是托里拆利實驗，他借助水銀利用了平衡法測出了大氣壓的數(shù)值；②鐵釘?shù)念^部做得很尖銳主要是為了減小受力面積以增大壓強；③著名的馬德堡半球?qū)嶒?，用兩個中間抽成真空而壓合在一起的銅半球有力地證明了大氣壓的存在；④護士用針筒把藥水推入病人肌肉中是利用人的壓力將藥液注入人體肌肉的，不是利用大氣壓來工作。故選A。11、D【解析】

A．茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成了連通器，符合上端開口、下部連通的特點，不合題意；B．乳牛自動喂水器，符合上端開口、下部連通的特點，故是連通器，不合題意；C．下水道彎水管符合上端開口、下部連通的特點，故是連通器，不合題意；D．U形管壓強計的一端是封閉的，不符合上端開口、底部連通的特點，不是利用連通器原理工作的，符合題意。12、B【解析】

A．天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，故A不符合題意；B．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故B符合題意；C．羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C不符合題意；D．自行車閘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D不符合題意。故選B。二、填空題13、6豎直向上不變【解析】

[1][2]手與瓶子間的摩擦是靜摩擦，此時瓶子靜止，在豎直方向上受到的靜摩擦力與重力相等，方向相反，其大小為6N，方向為豎直向上。[3]增大手對瓶子的握力，由于瓶子的重力未發(fā)生變化，故瓶子受到的靜摩擦力將不變。14、等于小于【解析】

第一空．因為AB=BC，由W=Gh知道，物體在AB段和BC段做的功相等，即W1=W1；第二空．物體在自由下落時做加速運動，即在BC段的運動速度大于AB段的運動速度，物體在BC段運動的時間短，由及知道，物體在AB段重力做功功率小于BC段重力做功功率，即P1<P1．15、水力的作用是相互增大接觸面積的粗糙程度【解析】

[1][2]游泳時，推動人向前運動的力的施力物體是水；人和水之間發(fā)生相互作用，此現(xiàn)象說明力的作用是相互的。[3]汽車輪胎的表面制成凹凸花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦。16、力的作用是相互的運動狀態(tài)【解析】投籃時，投出去的籃球撞到籃板上，對籃板有力的作用，因為物體間力的作用是相互的，籃板對籃球有力的作用，將籃球反彈回來?；@板對籃球的作用力改變了籃球的運動方向，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。點睛：物體運動狀態(tài)的變化包括運動快慢或運動方向的變化?；@球撞到籃板會反彈回來，運動方向發(fā)生了變化，所以籃球的運動狀態(tài)發(fā)生改變。三、實驗題17、樁下陷的深度與重錘的質(zhì)量有關(guān)印跡完全相同見解析所示【解析】

[1]打樁時每次樁下陷的深淺與什么因素有關(guān)，根據(jù)生活經(jīng)驗可猜想：樁下陷的深淺除了與重錘打擊樁的力度、地面的硬度有關(guān)還可能與重錘的質(zhì)量有關(guān)、與樁的形狀有關(guān)、與樁的直徑有關(guān)等。(1)[2]要想使兩個力的大小相等，使其作用效果相同就可以。根據(jù)題意判斷，當印跡完全相同時，讀出臺秤的示數(shù)，即可測出打擊力度的大??；(2)[3]實驗記錄表格中需要有質(zhì)量m、高度h、打擊力度F，且要多次實驗，設(shè)計表格如下：18、二力平衡勻速直線運動乙、丙C木板表面的粗糙程度不同【解析】

(1)[1]木塊處于平衡狀態(tài)時，根據(jù)二力平衡原理，受到的拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，方向相反。(2)[2]為了使木塊處于平衡狀態(tài)，需要拉著木塊做勻速直線運動。(3)[3]探究滑動摩擦力與壓力的關(guān)系，需要控制接觸面粗糙程度一致，壓力不同，所選乙丙兩圖進行實驗。[4]A．壓路機的碾子質(zhì)量很大，是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強，故A不符合題意；B．汽車在結(jié)冰的路面行駛時，在車輪上纏鐵鏈，是在壓力一定時，通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力，故B不符合題意；C．騎自行車剎車時，用力捏閘，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，故C符合題意；D．移動很重的木塊時，在地面上鋪滾木，是變滑動為滾動來減小摩擦力，故D不符合題意。故選C。[5]不穩(wěn)定的原因可能是木板表面的粗糙程度不同，木塊在木板各處受到的摩擦力不等。19、二力平衡條件詳見解析詳見解析2.3靜止或加速運動【解析】

(1)[1]彈簧測力計沿水平方向拉動木塊作勻速直線運動，木塊受平衡力的作用，則摩擦力和拉力的大小相等，故實驗的原理是二力平衡條件；(2)①[2]由1、2、3組實驗數(shù)據(jù)可知，接觸面的粗糙程度相同，壓力大小不同，測力計的示數(shù)不同，可得滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān)；②[3]由1、4、5三組實驗可知，壓