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2024屆甘肅省蘭州市八年級(jí)物理第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.下列說(shuō)法中正確的是()A.重力的方向總是垂直向下B.重心一定在物體的幾何中心上C.手壓縮彈簧時(shí),手對(duì)彈簧的力大于彈簧對(duì)手的力D.物體在施加作用力的同時(shí)也一定會(huì)受到力2.建筑工人用如圖所示的滑輪組,在4s內(nèi)將重為1500N的物體沿水平方向勻速移動(dòng)2m的過(guò)程中,所用的拉力大小為375N,物體受到水平地面的摩擦力為物重的0.4倍.在此過(guò)程中下列說(shuō)法正確的是()A.繩子自由端沿水平方向移動(dòng)了6mB.物體受到的拉力為750NC.拉力F的功率為750WD.滑輪組的機(jī)械效率為80%3.如圖所示,放在水平桌面上的三個(gè)完全相同的容器內(nèi),裝有適量的水,將A、B、C三個(gè)體積相同的正方體分別放入容器內(nèi),待正方體靜止后,三個(gè)容器內(nèi)水面高度相同。下列說(shuō)法正確的是()A.容器底部受到水的壓強(qiáng)大小關(guān)系為B.物體受到的浮力大小關(guān)系為C.三個(gè)物體的密度大小關(guān)系是D.容器對(duì)桌面的壓力大小關(guān)系是4.如圖所示,水平桌面上有兩個(gè)完全相同的溢水杯,杯中裝滿(mǎn)不同的液體.將兩個(gè)完全相同的小球分別放入溢水杯中,甲杯溢出0.9N的液體,乙杯溢出0.8N的液體.則()A.小球在甲杯中受浮力,在乙杯中不受浮力B.小球重0.9N,在乙杯中受到的浮力是0.8NC.甲杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)小于乙杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)D.液體對(duì)甲杯底的壓強(qiáng)小于液體對(duì)乙杯底的壓強(qiáng)5.電影《流浪地球》中,在為地球探路的空間站的宇航員處于完全“失重”狀態(tài).如果空間站宇航員要在“失重”狀態(tài)時(shí)進(jìn)行體能鍛煉,下述活動(dòng)中可采用的是A.舉啞鈴 B.做俯臥撐C.用彈簧拉力器健身 D.用單杠做引體向上6.由同種材料做成的兩個(gè)高度相同但底面積不同的實(shí)心圓柱體A、B,豎直放置在水平面上,如圖所示,他們對(duì)水平面的壓強(qiáng)大小關(guān)系是A.pA>pB B.pA<pBC.pA=pB D.無(wú)法判斷7.下列現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是()A.陽(yáng)光下人的影子B.月亮在池水中的倒影C.夏天雨后天邊出現(xiàn)的彩虹D.斜插入盛水的玻璃杯的筷子,看上去好像在水面處折斷了8.如圖所示的彈簧秤,不能一次性測(cè)量下列物體重力的是()A.一個(gè)雞蛋B.一個(gè)3kg的鉛球C.一把學(xué)生用的塑料直尺D.一支鉛筆9.當(dāng)輪船從大海駛往長(zhǎng)江的過(guò)程中(海水的密度大于江水的密度),下列說(shuō)法正確的是()A.它受到的浮力變大 B.它受到的浮力變小C.它下沉了一些 D.它上浮了一些10.近年來(lái),我國(guó)的航天技術(shù)飛速發(fā)展,現(xiàn)已處于世界領(lǐng)先水平如圖所示,是衛(wèi)星繞地球飛行的運(yùn)行軌道,則該衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程中,關(guān)于其勢(shì)能、動(dòng)能和速度的變化的說(shuō)法正確的是A.勢(shì)能增加,動(dòng)能減小,速度減小B.勢(shì)能減小,動(dòng)能增加,速度增加C.勢(shì)能增加,動(dòng)能增加,速度增加D.勢(shì)能不變,動(dòng)能不變,速度不變11.甲同學(xué)在1s內(nèi)用50N的水平力推動(dòng)重100N的箱在水平面上前進(jìn)1m,而乙同學(xué)將這個(gè)箱子勻速舉高1m所用的時(shí)間為2.4s,用W1、P1和W2、P2分別表示甲、乙兩同學(xué)對(duì)箱子做的功和功率,則A.W1>W2,P1>P2B.W1>W2,P1<P2C.W1<W2,P1>P2D.W1<W2,P1<P212.網(wǎng)上流傳某國(guó)航天局發(fā)布的“權(quán)威”消息:2020年2月7日這一天,地球的引力最小,能將掃帚立起來(lái)。如圖,很多同學(xué)玩起“立掃帚”游戲,發(fā)現(xiàn)真的能把掃帚立在水平地面上。掃帚立而不倒的真正原因是()A.掃帚的重力變小B.掃帚的重心變低C.掃帚受的重力和支持力恰好平衡D.掃帚對(duì)地面的壓力和地面對(duì)掃帚的支持力恰好平衡二、填空題13.兩個(gè)相同的小球A和B分別置于兩個(gè)裝有不同液體的相同容器中,靜止時(shí)兩容器內(nèi)的液面剛好相平,如圖所示,由圖可知兩小球受到的浮力FA_____FB(“>”、“<”或“=”),兩容器底部受到液體的壓強(qiáng)p甲_____p乙(“>”、“<”或“=”);在乙容器中加入與甲相同的液體,則乙中的小球?qū)____(“上浮”或“下沉”)。14.將體積均為20cm3的木塊(ρ木=0.5g/cm3)和蠟塊(ρ蠟=0.9g/cm3)分別放入裝滿(mǎn)水容器中,松手靜止后,木塊所受到的浮力F1,和蠟塊所受到的浮力F2的大小關(guān)系F1______F2(填“=”或“<”)。此時(shí)木塊排開(kāi)水的體積為_(kāi)_____cm3。15.小明先用20N的水平推力推放在水平地面上的課桌,但沒(méi)推動(dòng),此時(shí)的摩擦力__________20N(大于/等于/小于).用30N的水平推力勻速推動(dòng)放在水平地面上的課桌,則課桌受到地面對(duì)它的摩擦力大小為_(kāi)_____N.小明將課桌內(nèi)的書(shū)包拿走后,把該課桌沿原路線(xiàn)用水平力推回的過(guò)程中,課桌受到的摩擦力_____30N(大于/等于/小于).16.兩個(gè)完全相同的燒杯放在水平桌面上,向兩燒杯內(nèi)分別倒入甲、乙兩種液體,將物塊A放入甲液體中,有的體積露出液面,此時(shí)甲液體對(duì)燒杯底部増加的壓強(qiáng)為p1;將物塊A露出的部分切掉放入乙液體中,物塊沉底,此時(shí)乙液體對(duì)燒杯底部增加的壓強(qiáng)為p2,且p1:p2=2:1,(均無(wú)液體溢出)則ρA:ρ甲=_____。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)為了“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”,小明選用同一正方體木塊在水平面上做了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)。(1)為了使拉力與摩擦力相等,他使用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊做_____________________運(yùn)動(dòng)。(2)圖甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)表明:當(dāng)接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越_________________(選填“大”或“小”)滑動(dòng)摩擦力越大。(3)圖____________兩次實(shí)驗(yàn)表明:當(dāng)壓力大小相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越_____________(選填“大”或“小”)。(4)隨后,小明在原有數(shù)據(jù)及結(jié)論的基礎(chǔ)上對(duì)實(shí)驗(yàn)做出進(jìn)一步探究:①在圖甲所示實(shí)驗(yàn)中,從靜止開(kāi)始拉動(dòng)木塊直到木塊勻速滑動(dòng),水平拉力F隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖丁所示。若用2.9N的拉力使木塊保持靜止時(shí),木塊所受摩擦力大小為_(kāi)______N;若用2.9N的拉力拉木塊做變速運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊所受摩擦力大小為_(kāi)____________N;②在圖乙所示實(shí)驗(yàn)中,若用4.5N的力拉著木塊和破碼一起向右做加速運(yùn)動(dòng),則木板對(duì)木塊的滑動(dòng)摩擦力為_(kāi)_____________N;③在圖丙所示實(shí)驗(yàn)中,他發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不容易穩(wěn)定,可能的原因是______________N。A.毛巾的長(zhǎng)度太長(zhǎng)B.毛巾表面的粗糙程度不均勻18.(8分)為了比較水和煤油比熱容的大小,小明用完全相同的兩個(gè)燒杯分別裝上初溫、質(zhì)量相同的水和煤油,用兩個(gè)相同的酒精燈給兩個(gè)燒杯加熱相同的時(shí)間,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,水和煤油的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示。請(qǐng)回答如下問(wèn)題:已知水的比熱容是(1)煤油和水吸收熱量的多少通過(guò)觀(guān)察______;(選填“加熱時(shí)間的長(zhǎng)短”或“溫度計(jì)升高的示數(shù)”)來(lái)比較。(2)由圖像得出:加熱相同的時(shí)間,溫度升高較多的是______;(選填“煤油”或“水”)(3)分析圖像得出:煤油的比熱容是______。19.(8分)如圖所示,小麗在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),她找來(lái)質(zhì)量和體積都相等的A、B兩個(gè)木塊(B的表面更粗糙),放在木板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)甲圖中,小麗分別以較快和較慢的速度拉動(dòng)木塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)兩次拉力基本不變,說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力大小與_____無(wú)關(guān)。(2)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),可知道滑動(dòng)摩擦力的大小與_____有關(guān)。(3)比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論是_____________________。四、作圖題20.(8分)被運(yùn)動(dòng)員踢出的足球沿如圖所示的軌跡運(yùn)動(dòng),足球重為5N,在圖中畫(huà)出足球所受重力的示意圖.(______)21.(8分)為了把陷在泥里的汽車(chē)?yán)鰜?lái),請(qǐng)你在圖中畫(huà)出最省力的滑輪組的繞線(xiàn).(____)五、計(jì)算題22.(10分)2019年4月23日,在慶祝人民海軍成立70周年海上閱兵活動(dòng)中“南昌”號(hào)055型導(dǎo)彈驅(qū)逐艦接受檢閱。這是一款滿(mǎn)載排水量約1.25萬(wàn)噸的大型水面作戰(zhàn)艦艇,是當(dāng)今世界歐亞大陸國(guó)家研發(fā)的信息化程度最高、火力最強(qiáng)也是排水量最大的水面戰(zhàn)艦,它的出世標(biāo)志著中國(guó)在軍艦研發(fā)和建造領(lǐng)域又向前跨越了一大步。(海水的密度為1.03×103kg/m3,g取10V/kg)(1)滿(mǎn)載時(shí),“055型導(dǎo)彈驅(qū)逐艦”受到的浮力有多大?(2)若艦底某處距海面的深設(shè)為8m,則該處受到海水的壓強(qiáng)是多少?23.(12分)工人用如圖所示裝置在5s內(nèi)將質(zhì)量為48kg的貨物勻速提升1m,此過(guò)程中工人對(duì)繩拉力的功率為120W。不計(jì)繩重和輪與軸間的摩擦。g=10N/kg。求:(1)此過(guò)程中的有用功;(2)工人所用的拉力;(3)滑輪組的機(jī)械效率。
參考答案一、選擇題1、D【解析】
A.重力的方向總是豎直向下,故A錯(cuò)誤;B.只有形狀規(guī)則,質(zhì)量分布均勻的物體,重心才在物體的幾何中心上,故B錯(cuò)誤;C.根據(jù)力是相互作用的,手壓縮彈簧時(shí),手對(duì)彈簧的力等于彈簧對(duì)手的力,故C錯(cuò)誤;D.由于物體間力的作用是相互的,所以物體只要有力的作用,必然既是施力物體又是受力物體,故D正確。故選D。2、D【解析】
A.由圖可知,n=2,則繩子自由端沿水平方向移動(dòng)的距離s=nsA=2×2m=4m,故A錯(cuò)誤;B.物體沿水平方向勻速移動(dòng)時(shí)處于平衡狀態(tài),物體受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力,則物體受到的拉力FA=f=0.4G=0.4×1500N=600N,故B錯(cuò)誤;C.拉力F做的功W總=Fs=375N×4m=1500J,則拉力F的功率P===375W,故C錯(cuò)誤;D.有用功W有=FAsA=600N×2m=1200J,則滑輪組的機(jī)械效率η=×100%=×100%=80%,故D正確;3、D【解析】
A.因三個(gè)容器內(nèi)水面高度相同,由知,容器底部受到水的壓強(qiáng)相等,即故A錯(cuò)誤;B.由圖知,三個(gè)正方體排開(kāi)水的體積關(guān)系由可得,物體所受浮力的大小關(guān)系故B錯(cuò)誤;C.因A、B漂浮于水面上,C懸浮于水中,故它們所受的浮力等于它們所受的重力,即則有,,因,故故C錯(cuò)誤;D.因正方體分別處于漂浮或懸浮狀態(tài),則浮力等于自身重力,由阿基米德原理知,物體受到的浮力等于排開(kāi)液體的重力,即說(shuō)明容器中正方體的重力等于排開(kāi)水的重力,即可理解為,容器中正方體的重力補(bǔ)充了它排開(kāi)的水的重力,即三個(gè)容器內(nèi)總重力相等,由于容器相同,所以三個(gè)容器對(duì)桌面的壓力關(guān)系為故D正確。故選D。4、B【解析】
重點(diǎn)是浮沉條件、阿基米德原理和液體壓強(qiáng)公式的應(yīng)用,先根據(jù)浮沉狀態(tài)結(jié)合阿基米德原理判斷出兩液體密度的大小,再根據(jù)液體壓強(qiáng)的特征判斷液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大?。驹斀狻緼.浮力是由于物體在液體中時(shí),上下表面的壓力差產(chǎn)生的,故無(wú)論小球是漂浮,還是沉底都是受到浮力作用的,故A錯(cuò)誤;B.小球在甲液體中漂浮,浮力等于重力,根據(jù)阿基米德原理排開(kāi)重0.9N的液體,即浮力,所以重也為0.9N,在乙杯中排開(kāi)0.8N的液體,即受到的浮力是0.8N,故B正確;C.小球在甲液體中漂浮,根據(jù)浮沉條件知,小球的密度小于液體的密度,在乙杯中沉底,說(shuō)明小球的密度大于液體的密度,故甲液體密度大于乙液體密度,則甲杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)大于乙杯對(duì)桌面的壓強(qiáng),故C錯(cuò)誤;D.甲液體密度大,根據(jù)p=ρgh,深度相等時(shí),液體密度大,壓強(qiáng)大,所以對(duì)甲杯底的壓強(qiáng)大于液體對(duì)乙杯底的壓強(qiáng),故D錯(cuò)誤;故選B.5、C【解析】
A.當(dāng)人處于失重狀態(tài)時(shí),人可以用很小的力舉啞鈴,起不到鍛煉的作用,故A不符合題意;B.當(dāng)人處于失重狀態(tài)時(shí),身體不受重力的作用,做俯臥撐起不到鍛煉作用,故B不符合題意;C.當(dāng)人處于失重狀態(tài)時(shí),不影響用力拉彈簧,所以可以用拉力器進(jìn)行鍛煉,故C符合題意;D.當(dāng)人處于失重狀態(tài)時(shí),身體不受重力的作用,用很小的力就可做引體向上,達(dá)不到鍛煉的作用,故D不符合題意.6、C【解析】
圓柱體的體積:V=Sh,圓柱體的質(zhì)量:m=V=Sh,圓柱體對(duì)水平面的壓力:F=G=mg=Shg,圓柱體對(duì)水平面的壓強(qiáng):p==gh因?yàn)檫@兩個(gè)圓柱體的材料相同,即密度相同,高度也相同,所以它們對(duì)水平面的壓強(qiáng)大小是相等的。A.pA>pB,不符合題意;B.pA<pB,不符合題意;C.pA=pB,符合題意;D.無(wú)法判斷,不符合題意。7、B【解析】
A.陽(yáng)光下人的影子,由于光的直線(xiàn)傳播,被物體擋住后,物體后面就會(huì)呈現(xiàn)出陰影區(qū)域,就是影子,故A不符合題意;B.月亮在池水中的倒影,屬于平面鏡成像,是光的反射形成的,故B符合題意;C.雨后天邊出現(xiàn)的彩虹,是光的色散形成的,故C不符合題意;D.斜插入盛水的玻璃杯的筷子,看上去好像在水面處折斷了,這是光的折射現(xiàn)象,故D不符合題意。故選B。8、B【解析】
由圖可知,彈簧秤的量程為0-5N,分度值為0.2N。A.一個(gè)雞蛋的重力約為0.5N,沒(méi)有超過(guò)彈簧秤的量程,可以一次性測(cè)量其重力,故A不符合題意;B.一個(gè)3kg的鉛球,其重力G=mg=3kg10N/kg=30N30N超過(guò)了彈簧秤的量程,不能一次性測(cè)量其重力,故B符合題意;C.一把學(xué)生用的塑料直尺的重力約為0.1N,小于彈簧秤的分度值,可以一次性測(cè)量?jī)砂阎背叩目傊亓?,再求一把直尺的重力,故C不符合題意;D.一支鉛筆的重力約為0.1N,小于彈簧秤的分度值,可以一次性測(cè)量?jī)芍сU筆的總重力,再求一支鉛筆的重力,故D不符合題意。故選B。9、C【解析】
當(dāng)輪船從大海駛往長(zhǎng)江的過(guò)程中,處于漂浮狀態(tài),輪船的重力不變,受到的浮力不變,海水的密度大于江水的密度,根據(jù)阿基米德原理得到,所以輪船下沉一些。故選C。10、B【解析】
該飛船從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程中,飛船的質(zhì)量不變,速度不斷增大,動(dòng)能不斷增大,飛船和地球的相對(duì)高度減小,勢(shì)能不斷減小,故選B。11、C【解析】甲推箱子做的功W1=FS=50N×1m=50J;功率P1==50W;乙舉箱子所做的功W1=Gh=100N×1m=100J;功率P1=W;所以W1<W1,P1P1.故選C.12、C【解析】
A.掃帚的質(zhì)量沒(méi)有變,由可知,掃帚的重力不變,故A不符合題意;B.掃帚豎立時(shí)的重心沒(méi)有變低,故B不符合題意;C.掃帚處于靜止?fàn)顟B(tài),所以?huà)咧阖Q直方向上受的重力和支持力恰好平衡,故C符合題意;D.掃帚對(duì)地面的壓力和地面對(duì)掃帚的支持力屬于相互作用力,不是平衡力,故D不符合題意。故選C。二、填空題13、=>上浮【解析】
物體漂浮或懸浮時(shí)浮力等于重力,在甲中漂浮,液體的密度大于小球的密度,在乙中懸浮,液體密度等于乙的密度,根據(jù)公式可求對(duì)容器底部的壓強(qiáng)?!驹斀狻縖1]由圖知,A在甲中漂浮,浮力等于重力,B在乙中懸浮,浮力等于重力,因?yàn)锳、B重力相同,所以?xún)汕蚋×ο嗟?,即。[2]根據(jù)浮沉條件,A在甲中漂浮,即;在乙中懸浮,即,則;深度相同,根據(jù)公式可知,。[3]若在乙容器中加入與甲同種的液體,液體的密度變大,則,根據(jù)浮沉條件知,乙中的小球?qū)⑸细 ?4、<10【解析】
[1]將體積相等的木塊和石蠟分別放入裝滿(mǎn)水的容器中,由于木塊和石蠟的密度都小于水的密度,故松手靜止后木塊和石蠟都漂浮在水面上;物體漂浮時(shí),浮力和物體的重力相等,即F浮=G物=m物g=ρ物gV物;由于木塊和石蠟的體積相同,木塊的密度小,則木塊受到的浮力小,即F1<F2;[2]木塊漂浮時(shí),F(xiàn)浮=G木=m木g=ρ木gV,根據(jù)阿基米德原理可得F浮=ρ水gV排;ρ木gV=ρ水gV木排;則木塊排開(kāi)水的體積為:V木排=V=×20cm3=10cm3。15、等于30小于【解析】
第一空.桌子受到水平方向的大小為20N的推力時(shí),處于靜止?fàn)顟B(tài),桌子在水平方向上受到水平向左的推力和水平向右的靜摩擦力作用,這兩個(gè)力是平衡力,大小相等,此時(shí)的摩擦力為20N;第二空.用30N的水平推力勻速推動(dòng)放在水平地面上的課桌,桌子在水平方向上受到水平方向的推力和水平方向的滑動(dòng)摩擦力作用,這兩個(gè)力是平衡力,大小相等,推力是30N,滑動(dòng)摩擦力是30N;第三空.若將該課桌內(nèi)的書(shū)包拿走,課桌對(duì)地面的壓力減小,把課桌沿原路用水平力推回的過(guò)程中,接觸面的粗糙程度不變,壓力減小,所以課桌受到地面對(duì)它的摩擦力會(huì)減小,小于30N。16、1:3【解析】
物體A放入甲液體中露出液面一部分,甲處于漂浮狀態(tài),根據(jù)漂浮條件得到浮力和重力的關(guān)系,根據(jù)阿基米德原理公式和重力公式得到ρA和ρ甲的比值?!驹斀狻课矬wA在甲液體中受到的浮力,物體的重力:GA=ρAgV,物塊A放入甲液體中漂浮,浮力等于重力,F(xiàn)浮=GA,,得到。三、實(shí)驗(yàn)題17、勻速直線(xiàn)大甲丙大2.92.83.4B【解析】
第一空.只有使用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),物體在水平方向上受到平衡力的作用,根據(jù)二力平衡,拉力大小才等于摩擦力的大小。第二空.圖甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)表明,接觸面粗糙程度相同,乙中壓力大,測(cè)力計(jì)示數(shù)也大,故當(dāng)接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大。第三空.研究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí),要控制壓力大小相同,圖甲丙兩次實(shí)驗(yàn)中,壓力相同,乙的粗糙程度大,由此可得以下結(jié)論;第四空.實(shí)驗(yàn)表明:當(dāng)壓力大小相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大。第五空.在圖甲所示實(shí)驗(yàn)中,從靜止開(kāi)始拉動(dòng)木塊直到木塊勻速滑動(dòng),水平拉力F隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖丁所示。若用2.9N的拉力使木塊保持靜止時(shí),根據(jù)二力平衡,木塊所受摩擦力大小為2.9N;第六空.若用2.9N的拉力拉木塊做變速運(yùn)動(dòng)時(shí),由圖知,受到的摩擦力為2.8N,因影響摩擦力的兩個(gè)因素不變,故木塊所受摩擦力大小為2.8N。第七空.在圖乙所示實(shí)驗(yàn)中,測(cè)力計(jì)分度值為0.2N,測(cè)力計(jì)示數(shù)為3.4N,即木塊受到的摩擦力大小為3.4N,因影響摩擦力大小的兩個(gè)因素不變,故加速運(yùn)動(dòng)時(shí),摩擦力仍為3.4N,根據(jù)力的相互性,若用4.5N的力拉著木塊和砝碼一起向右做加速運(yùn)動(dòng),則木板對(duì)木塊的滑動(dòng)摩擦力為3.4N。第八空.在圖丙所示實(shí)驗(yàn)中,他發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不容易穩(wěn)
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