河南省周口市鄲城縣2024年八年級(jí)下冊(cè)物理期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

河南省周口市鄲城縣2024年八年級(jí)下冊(cè)物理期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．如圖所示，表面粗糙的一水平傳送帶始終勻速向右傳動(dòng)，現(xiàn)把一物塊無初速度放在傳送帶左側(cè)，設(shè)傳送帶足夠長(zhǎng)，在此過程中以下說法正確的是（）A．物塊一直做勻速運(yùn)動(dòng)B．物塊先受到向右的滑動(dòng)摩擦力，后受到向右的靜摩擦力C．物塊先向右加速，后繼續(xù)向右勻速運(yùn)動(dòng)D．當(dāng)物塊勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，物塊不受力的作用2．在火車站或地鐵站的站臺(tái)上，離站臺(tái)邊緣1米左右的地方標(biāo)有一條安全線，人必須站在安全線以外的位置上候車，關(guān)于這一現(xiàn)象的解釋正確的A．離車越近，車的吸引力越大．B．防止車上掉下物品砸傷行人．C．火車駛過時(shí)，空氣流速較大，氣壓會(huì)減小，安全線外氣壓大于線內(nèi)氣壓，大氣壓力會(huì)把人推向火車，容易發(fā)生事故．D．以上說法都不對(duì)．3．下列各現(xiàn)象中能說明分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是A．柳絮飛舞 B．花香襲人 C．灰塵飛揚(yáng) D．雪花飄飄4．如圖在水平力F的作用下，使重為G的木棒繞固定點(diǎn)沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，在棒與豎直方向的夾角逐漸增大的過程中，下列說法中正確的是（）A．拉力F不變，F(xiàn)的力臂變大B．拉力F變大，F(xiàn)的力臂變小C．重力G不變，G的力臂變小D．重力G變小，G的力臂變大5．如圖所示，小花想搬起一塊石頭，下列說法正確的是A．若石頭沒有被搬動(dòng)，以地面為參照物，它是靜止的B．若石頭沒被搬起，是因?yàn)槭^受到的慣性力比較人C．若石頭被搬起，說明力可以改變石頭慣性的大小D．若石頭沒被搬起，此時(shí)石頭受到的重力和石頭對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力6．小明去物美超市購物時(shí)，自動(dòng)扶梯把他從一樓勻速送到三樓的過程中，小明的（）A．動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大，機(jī)械能減小B．動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增大，機(jī)械能增大C．動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增大，機(jī)械能不變D．動(dòng)能增加，重力勢(shì)能減小，機(jī)械能增大7．小雨用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊(如圖甲)，圖乙是他拉動(dòng)木塊得到的路程隨時(shí)間變化的圖象.則在拉動(dòng)過程中摩擦力隨時(shí)間變化的圖像正確的是A． B．C． D．8．運(yùn)動(dòng)員推鉛球，鉛球離手后在空中運(yùn)動(dòng)的過程中（不計(jì)空氣阻力），其受力情況是（）A．只受推力 B．只受重力C．受推力和重力 D．不受力的作用9．小明在“造船比賽”中用三塊大小相同的橡皮泥做成小船，把它們放在盛有水的水槽中，然后往小船內(nèi)放入不同質(zhì)量的物體，它們均能漂浮在水面上，如圖所示．針對(duì)此現(xiàn)象，下列說法正確的是A．三只小船受到的浮力相等 B．三只小船底面受到的壓強(qiáng)相等C．小船所裝物體越重，受到的浮力越大 D．小船所裝物體越輕，受到的浮力越大10．下列關(guān)于機(jī)械效率的說法正確的是（）A．越省力的機(jī)械，機(jī)械效率越高B．做功越少的機(jī)械，機(jī)械效率越低C．做功越慢的機(jī)械，機(jī)械效率越低D．總功相同，有用功越大的機(jī)械，機(jī)械效率越高11．將同一長(zhǎng)方體分別水平與豎直放置在水中，如圖所示，物塊懸浮在水中，它所受到的（）A．向上?向下壓強(qiáng)差不等，向上?向下壓力差相等B．向上?向下壓強(qiáng)差不等，向上?向下壓力差不等C．向上?向下壓強(qiáng)差相等，向上?向下壓力差不等D．向上?向下壓強(qiáng)差相等，向上?向下壓力差相等12．天熱時(shí)，打開電風(fēng)扇，人感到?jīng)隹煨?，這是因?yàn)锳．電風(fēng)扇吹的是涼風(fēng)B．空氣流動(dòng)加快，使室內(nèi)溫度降低C．電風(fēng)扇的風(fēng)帶走了周圍的熱量D．電風(fēng)扇的風(fēng)使汗液蒸發(fā)加快，從而加快了從身體吸熱二、填空題13．如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA中點(diǎn)懸掛重為60N的物體，在A端施加一豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則力F的大小是_____，保持F的方向不變，將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中，力F將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。14．小亮同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)室利用托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值，實(shí)驗(yàn)時(shí)他沒有將玻璃管豎直放置，而是稍稍傾斜了，如圖所示，則此時(shí)大氣壓強(qiáng)等于_____mm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)；如果現(xiàn)在在該實(shí)驗(yàn)室做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)，測(cè)得水的沸點(diǎn)將___（選填“高于”、“等于”或“低于”）100℃．15．如圖所示，某物理興趣小組的同學(xué)在高山上做托里拆利實(shí)驗(yàn)，此處的大氣壓強(qiáng)是__________cm汞柱；若他們把該裝置搬到山腳下再做，則測(cè)量出的山腳下的大氣壓值將__________（選填“大于”、“小于”或“等于"）山頂上的大氣壓值。16．甲、乙兩個(gè)完全相同的密閉圓臺(tái)形容器，一正一反放置在同水平桌面上，裝有質(zhì)量相等、深度相同的不同液體，如圖所示。桌面受到甲、乙兩容器的壓力分別為F甲和F乙，兩容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p1和p2，則F甲_____F乙，p1_____p2（填“大于”、“小于”或“等于”）。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如圖所示是“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．（1）若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止開始滾下，高度h越高，木塊B被撞得越遠(yuǎn)．這表明______________．（2）若讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滾下，質(zhì)量越大的鋼球?qū)⒛緣KB撞得越遠(yuǎn)．這表明______________．（3）若斜槽絕對(duì)光滑，鋼球A從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜面底部的過程中，其機(jī)械能______（選填“變大”、“不變”或“變小”）．若水平面絕對(duì)光滑，木塊B被撞后，它將做________運(yùn)動(dòng)．18．（8分）如圖甲所示是小夢(mèng)同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。(1)小夢(mèng)將系于小卡片（重力可略不計(jì)）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反。(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小夢(mèng)將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片______（選填“能”或“不能”）平衡。(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小夢(mèng)下一步的操作是________。(4)在探究同一問題吋，小萍將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小夢(mèng)的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小萍的實(shí)驗(yàn)。其主要原因是__________。A．減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B(tài)．小卡片是比較容易獲取的材料C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)19．（8分）實(shí)驗(yàn)桌上有帶橫桿的鐵架臺(tái)、刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩，另外還有相同規(guī)格的鉤碼一盒，質(zhì)量不等的滑輪2個(gè)。小華選用這些器材，探究“利用動(dòng)滑輪提升重物時(shí)，總功與被提升的物體所受的重力大小是否有關(guān)”。小華的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：①用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出幾個(gè)鉤碼和一個(gè)動(dòng)滑輪所受的重力，分別用G和G動(dòng)表示。如圖所示組裝實(shí)驗(yàn)器材，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上勻速拉繩子自由端，繩子自由端所受拉力用F表示，繩子自由端移動(dòng)的距離用s表示，鉤碼上升的高度用h表示。用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出F，用刻度尺分別測(cè)出s、h。并把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中。②更換另一個(gè)動(dòng)滑輪，保持被提升鉤碼數(shù)量和鉤碼上升的高度h不變，仿照步驟①分別測(cè)量對(duì)應(yīng)的F、s，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出動(dòng)滑輪所受重力G動(dòng)，并把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中。③根據(jù)W總=Fs算出總功，并將W總記錄在表格中。根據(jù)以上敘述，回答下列問題。（滑輪的輪與軸之間的摩擦很小，可忽略不計(jì)）：(1)小華計(jì)劃探究的問題中的自變量是______；(2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知，小華實(shí)際探究的是總功與______是否有關(guān)；(3)針對(duì)小華計(jì)劃探究的問題，在實(shí)驗(yàn)步驟②中，正確操作是______。(4)針對(duì)小華計(jì)劃探究的問題，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表（____）。四、作圖題20．（8分）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出潛水艇所受浮力的示意圖．（__________）21．（8分）圖中，杠桿OBA在圖示位置靜止，請(qǐng)畫出作用在A點(diǎn)的力F的力臂l．（______）五、計(jì)算題22．（10分）用如圖甲所示的滑輪組從水中提升物體M，已知被提升的物體M質(zhì)量為75kg，M的體積為3×10-3m3，在M物體未露出水面的過程中，繩子自由端的拉力F將物體M以0.5m/s的速度勻速提升了10m的高度，此過程中，拉力F做的功隨時(shí)間t的變化圖像如圖乙所示，不計(jì)繩重和摩擦力大小。求（g=10N/kg）(1)物體M的重力；(2)動(dòng)滑輪下端掛鉤上的繩子拉力；(3)動(dòng)滑輪的重力；(4)滑輪組提升重物的機(jī)械效率。23．（12分）如圖甲所示，圓柱形容器的底面積為0.16m2，有一邊長(zhǎng)為0.2m正方形物體A漂浮在水面上，現(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量為4kg、底面積為0.02m2金屬塊B靜止放在物體A上時(shí)，剛好使A完全侵沒在水中。已知水的密度為1×103kg/m3，A的密度為0.5×103kg/m3，g=10N/kg，求：(1)物體B對(duì)A的壓強(qiáng)；(2)甲圖中A露出水面的體積；(3)把物體B放在物體A上后，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)改變了多少；(4)把物體B從物體A上取走后到A靜止，水的重力做了多少功。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A．物塊剛放上去時(shí)由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，做加速運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B．物塊先受到向右的滑動(dòng)摩擦力，勻速運(yùn)動(dòng)后不再受到摩擦力，故B錯(cuò)誤；C．物塊先在摩擦力的作用下，向右做加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)速度與傳送帶相同時(shí)，不受摩擦力作用，由于慣性，會(huì)繼續(xù)向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故C正確；D．當(dāng)物塊勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，物塊受重力和支持力的作用，故D錯(cuò)誤。故選C。2、C【解析】

人離火車太近，火車開動(dòng)時(shí)，使人和火車之間的空氣流動(dòng)速度快，壓強(qiáng)變小，離站臺(tái)遠(yuǎn)的地方氣體相對(duì)流速較慢，壓強(qiáng)較大，人在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下，被強(qiáng)大的氣流壓向列車，從而造成危險(xiǎn)．不是因?yàn)檐嚨奈Γ膊皇菫榱朔乐管嚿系粝挛锲吩覀腥?，故ABD錯(cuò)誤，C正確．故選C.【點(diǎn)睛】流體的壓強(qiáng)跟流體的速度有關(guān)，流速越大，壓強(qiáng)越小．從人的內(nèi)側(cè)和外側(cè)受到的壓強(qiáng)進(jìn)行考慮．3、B【解析】

A．柳絮飛舞，屬宏觀物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故A不合題意；B．花香襲人，是花的香味分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，故B符合題意；C．塵土飛揚(yáng)，是宏觀物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故C不合題意；D．雪花飄飄，屬宏觀物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故D不合題意。4、B【解析】

設(shè)杠桿長(zhǎng)為l，由力臂的定義可知，水平力F的力臂木棒重力的力臂隨著夾角逐漸增大，F(xiàn)的力臂越來越小，木棒重力的力臂越來越大，根據(jù)杠桿平衡條件得重力大小不變，因此水平力F變大，故B正確。故選B。5、A【解析】

A．若石頭沒有被搬動(dòng)，以地面為參照物，位置沒有發(fā)生改變，它是靜止的，是正確的；B．若石頭沒被搬起，石頭質(zhì)量不變，具有的慣性不變，是錯(cuò)誤的；C．若石頭被搬起，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，是錯(cuò)誤的；D．若石頭沒被搬起，此時(shí)石頭受到的重力和石頭對(duì)地面的壓力方向都向下，不是一對(duì)平衡力，是錯(cuò)誤的。故選A。6、B【解析】

自動(dòng)扶梯把小明從一樓勻速送到三樓，小明的質(zhì)量不變，速度不變，則動(dòng)能不變；同時(shí)高度增大，重力勢(shì)能增大；動(dòng)能不變，勢(shì)能增大，因機(jī)械能等于動(dòng)能與勢(shì)能的總和，所以小明的機(jī)械能增大。故ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。7、A【解析】

從圖像乙可以看出木塊始終是在運(yùn)動(dòng)的，由于滑動(dòng)摩擦力的大小只與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，雖然速度變化了，但壓力的大小與接觸面的粗糙程度沒有變，故滑動(dòng)摩擦力的大小不變，故A符合題意，BCD不符合題意。8、B【解析】

AD．鉛球在飛行過程中，一定要受到重力的作用，故A、D錯(cuò)誤；C．由于鉛球在飛行中，已經(jīng)與手分開，手不會(huì)對(duì)其施加推力，故C錯(cuò)誤；B．不計(jì)空氣阻力，鉛球在空中運(yùn)動(dòng)過程中只受重力作用，故B正確。故選B。【點(diǎn)睛】9、C【解析】

已知小船漂浮，沒有放入物體前，三只小船所受浮力相等，都等于自身的重力；放入物體后，小船仍然漂浮，但放入的物體質(zhì)量不同、重力不同，三只小船所受浮力也就不同，放入的物體越重，所受浮力越大，因?yàn)槲矬w漂浮時(shí)浮力等于自身的重力．根據(jù)p=ρgh判斷受到的壓強(qiáng)?！驹斀狻緼CD，三只小船放入物體前后始終漂浮，浮力始終等于各自的重力，放入的物體越重，自身的重力越大，所受的浮力也就越大；放入的物體越輕，自身的重力越小，所受的浮力也就越小，所以放入不同質(zhì)量的物體后三只小船受到的浮力不同，故AD錯(cuò)、C正確；B、由于小船受到的浮力不同，而小船底面所處的深度未知，所以底面受到的壓強(qiáng)不一定相等，故B錯(cuò)誤．故選C．【點(diǎn)睛】10、D【解析】

A．機(jī)械效率是有用功與總功的比值，與機(jī)械省力與否無關(guān)，故A錯(cuò)誤．B．機(jī)械效率越低，有用功占總功的比例越低，不一定就是做的功少，故B錯(cuò)誤．C．做功越慢的機(jī)械，功率越?。β屎蜋C(jī)械效率是兩個(gè)不同的概念，二者沒有關(guān)系，不能說做功越慢的機(jī)械，機(jī)械效率越低，故C錯(cuò)誤．D．由可知，總功相同，有用功越大的機(jī)械，機(jī)械效率越高，故D正確．11、A【解析】

長(zhǎng)方體物塊懸浮在水中，說明受到水的浮力不變，而浮力等于物體上下表面受到水的壓力差，所以長(zhǎng)方體物塊上下表面受到水的壓力差不變；而長(zhǎng)方體物塊上下表面受到水的壓強(qiáng)差，豎直放置比水平放置上下表面積小，所以長(zhǎng)方體物塊上下表面受到水的壓強(qiáng)差不相等。綜上所述，只有A正確。故選A。12、D【解析】

打開電風(fēng)扇后，空氣流動(dòng)速度加快，就增加了人體表面汗液的蒸發(fā)速度，蒸發(fā)過程中要從人體吸熱，所以人會(huì)感到?jīng)隹煨蔬xD.【點(diǎn)睛】影響蒸發(fā)快慢的因素有液體的溫度、表面積和空氣流動(dòng)的速度，蒸發(fā)具有致冷的作用．二、填空題13、30N不變【解析】

如圖，杠桿在A位置，LOA＝2LOC，由杠桿平衡得，F(xiàn)LOA＝GLOC，則F＝＝G＝×60N＝30N。杠桿在B位置，OA′為動(dòng)力臂，OC′為阻力臂，阻力不變?yōu)镚，由△OC′D∽△OA′B得，=，由杠桿平衡得，F(xiàn)′LOA′＝GLOC′，==G==30N。由此可知當(dāng)杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中，力F的大小不變。14、750低于【解析】

由圖可知管內(nèi)外水銀高度差為750mm，它產(chǎn)生的壓強(qiáng)與大氣壓大小相等；標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水銀柱的高度為760mm，故此時(shí)的氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水的沸點(diǎn)隨氣壓減小而降低，因此低于100℃．15、74大于【解析】

第一空．利用托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)量大氣壓時(shí)，大氣壓值等于管內(nèi)外水銀面高度差，由圖知道管內(nèi)外水銀面的高度差是740mm，所以，在高山上大氣壓強(qiáng)相當(dāng)于是740mm=74cm高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)；第二空．大氣壓強(qiáng)與高度的有關(guān)，離海平面越高，高度越高，大氣壓就越小，所以，若他們把該裝置搬到山腳下再做，則測(cè)量出的大氣壓值將大于山頂上的大氣壓值。16、等于小于【解析】因?yàn)殪o止在水平面上的物體對(duì)桌面的壓力大小等于自身的重力，所以桌面所受圓臺(tái)形容器的壓力等于圓臺(tái)形容器和液體的總重力，因?yàn)橐后w與圓臺(tái)形容器的質(zhì)量都相同，所以總重力相同，即容器對(duì)桌面的壓力相同，故F甲=F乙；根據(jù)題意知道，液體的深度相同，由圖知道，甲容器內(nèi)部液體的體積大于乙容器內(nèi)部液體的體積，由ρ=m/V可知，甲液體的密度小于乙液體的密度，由p=ρgh知道，因?yàn)榧椎拿芏刃。约滓后w對(duì)容器底的壓強(qiáng)小，即p1＜p2。點(diǎn)睛：本題考查的是密度公式及液體內(nèi)部壓強(qiáng)公式的應(yīng)用和分析，是一道綜合題，難度不大。三、實(shí)驗(yàn)題17、質(zhì)量相同的物體，速度越大，動(dòng)能越大速度相同的物體，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大不變勻速直線【解析】

（1）讓同一鋼球從不同的高度滾下，位置高的滾到斜面底端的速度就大，把木塊推得越遠(yuǎn)說明運(yùn)動(dòng)的木塊做功多，動(dòng)能大，說明了物體的動(dòng)能與物體的速度有關(guān)，由此得出結(jié)論：在質(zhì)量一定時(shí)，鋼球的速度越大，動(dòng)能就越大；（2）讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下，小球到達(dá)斜面底端時(shí)的速度就是一定的，質(zhì)量大的把木塊推的遠(yuǎn)，說明了動(dòng)能的大小和質(zhì)量有關(guān)，在速度一定時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能也就越大；（3）因?yàn)槭枪饣男泵妫瑳]有摩擦，所以在斜面上滑下的小球沒有能量的損耗，在能量轉(zhuǎn)化過程中能量是守恒的，機(jī)械能不變；如果水平面絕對(duì)光滑，則木塊在水平方向沒有摩擦力，被撞擊后木塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．18、不能將卡片從中間剪開，觀察卡片能否保持靜止A【解析】

(2)[1]將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，兩個(gè)拉力不在同一直線上，故不能平衡。(3)[2]為了驗(yàn)證平衡力作用在同一物體上，應(yīng)使兩力分別作用在不同物體上，其它都不變，所以可以把紙片剪成兩半。(4)[3]如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中木塊在桌面上受水平方向的摩擦力作用，摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)影響較大，而甲圖中實(shí)驗(yàn)不受摩擦力的影響，故選A。19、被提升物體所受的重力動(dòng)滑輪所受的重力被提升物體所受的重力見解析【解析】

(1)[1]根據(jù)控制變量法，要探究“利用動(dòng)滑輪提升重物時(shí)，總功與被提升的物體所受的重力大小是否有關(guān)”，需要控制動(dòng)滑輪的重力不變，改變被提升物體所受的重力，所以自變量是被提升物體所受的重力。

(2)[2]根據(jù)“②更換另一個(gè)動(dòng)滑輪，保持被提升鉤碼數(shù)量和鉤碼上升的高度h不變”實(shí)驗(yàn)步驟可知，小華實(shí)際探究的是總功與動(dòng)滑輪所受的重力是否有關(guān)。

(3)[3]要探究“利用動(dòng)滑輪提升重物時(shí)，總功與被提升的物體所受的重力大小是否有關(guān)”，需要控制動(dòng)滑輪的重力不變，改變被提升物體所受的重力，所以在實(shí)驗(yàn)步驟②中，應(yīng)改變被提升物體所受的重力。

(4)[4]為得出普遍性的規(guī)律要多次測(cè)量，根據(jù)要