打掃校園衛(wèi)生總結(jié)（5篇）

打掃校園衛(wèi)生總結(jié)（5篇）打掃校內(nèi)衛(wèi)生總結(jié)篇1

新學期要有新的氣象，所以我們學校動員了全部年級和全部班級的全部同學參與了這次的打攪校內(nèi)的活動。因為前段時間事情的影響，我們已經(jīng)很久沒有來到校內(nèi)里，也沒有在校內(nèi)里面活動過了，所以雖然地上的零食垃圾袋什么的雖然沒有之前讀書的時候多，但是因為好幾個月沒有打掃，所以桌子上、走廊里全部都是會，就連我們擺在桌子上的書上書都是一把的會，手往上一抹手指頭都變黑了，這還是在室內(nèi)有關(guān)門窗的狀況下，教室外面的校內(nèi)里面更是糟糕，用一片狼藉來形容可以說是毫不為過!因為春天的來臨，樟樹葉子也起先掉舊葉長新葉的時候了，風一吹地上掉滿一大片，操場上面的綠草坪也不知道被飛從哪里吹來了不少的垃圾…

當我起先搞衛(wèi)生看到這一幕的時候都驚呆了，這么多的垃圾這么大的工作量，得要花多少的時間才能清掃干凈啊!雖然在心里面吐槽，但是心里潔癖的毛病又在要求著我務必要搞好校內(nèi)的衛(wèi)生。動員了全校，所以這一次的校內(nèi)衛(wèi)生工作并不是我們之前的環(huán)境區(qū)了，也分了一部分給高三的同學，所以我們要清掃的區(qū)域小了許多，但是任務量卻并沒錢少……要搞好個人的衛(wèi)生!雖然教室的同衛(wèi)生會有同學負責，但是我們的書桌里外和書本上的灰什么的還是要我們自己來弄的。

搞校內(nèi)衛(wèi)生的時候真的是累死人，一大片都是垃圾，有的地方甚至還長滿了青苔，怕有人滑倒我們還要將青苔給處理好。所以當我們弄完的時候真的是全身都是汗，衣服都已經(jīng)緊緊貼住背了。這也讓我更加知道要留意衛(wèi)生不能亂扔垃圾了，先不說校內(nèi)環(huán)境的干凈與否是會影響到我們的學習心情，首先就是亂扔垃圾是一件很沒有素養(yǎng)的行為，我們身為中學生應當要懂這個道理，做一個合格的、有素養(yǎng)的人。最重要的是，假如我們亂扔垃圾的話，就是干脆給校內(nèi)里面搞垃圾的阿姨大叔增加工作量，雖然我們每天早上和晚上都是要搞環(huán)境區(qū)衛(wèi)生的，但平常的時候都是他們在打掃這的，這次我們這么多人都覺得累，更何況他們呢?

這一次的打掃校內(nèi)衛(wèi)生，讓我知道了亂扔垃圾帶來的后果是很嚴峻的，自己是便利了偷懶了，但是給別人帶來的卻是特別多的麻煩與困難，所以我們每一個人都應當要遵守文明規(guī)定，不要亂扔垃圾，一起維護好這漂亮的校內(nèi)環(huán)境!

打掃校內(nèi)衛(wèi)生總結(jié)篇2

在這次的志愿者行動中，我在小組的帶領下參加了這幾次的探討和實踐行動。我們的行動方案是調(diào)查和打掃校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，看看能發(fā)覺什么問題。在組內(nèi)成員的探討下，我們在周末的下午，在組長的帶領下，我們到班里借用了掃把和垃圾桶，然后我們一起來到三教大草坪。我發(fā)覺有老人和孩子，還有不少的男女同學，他們在草坪上做著各種活動。小摯友在老人和父母的陪伴下玩耍，同學們有的在進行小型聚會，有的在曬太陽閑聊。

在組長的號令下，我們起先了清掃草坪。我沒有發(fā)覺大體積的垃圾，但是我許多的小垃圾。其中最多的就是煙頭，而且各種牌子都有，我覺得抽煙不是罪，亂扔煙頭就是不對了。還有一些瓜果皮屑，當然還有一些不知名的垃圾。這些垃圾不惹眼，但是還是影響到了環(huán)境衛(wèi)生。為何留下了這些垃圾呢?我們組內(nèi)探討認為：一，有可能是有同學在上面開展活動，而后沒有清掃干凈，二是同學們或者別的人在上面活動而后順手扔的。這些小垃圾很難清掃，我們有時得拿手去撿，而且數(shù)量許多，以至于我們來回巡察了一個多小時，才基本上完成了任務。

這次打掃雖然有點無聊，還有那么一點點的尷尬，不過我們很努力的完成任務。我覺得校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生有關(guān)于我們的生活環(huán)境，我們應當共同守護。但是經(jīng)過這次打掃，我覺得有許多人的觀念是不對的，他們可能認為丟點垃圾沒什么，可是丟的人多了，就會成為一種壞習慣，所以我們應當不要順手亂扔。還有多放幾個垃圾桶，可能有肯定的效果。

一周的時間又過去了，真是時間飛逝啊。在十三周末，我們經(jīng)過探討確定去打掃班級教室，看看是否有所發(fā)覺。于是乎，我們選定一個教室后，起先了我們的志愿者行動。我們發(fā)覺垃圾還真不少，特殊是桌子里面，有各種各樣的垃圾，比如塑料袋，飲料瓶，衛(wèi)生紙……因為在桌子里面，所以只能用手拿出來。特殊是衛(wèi)生紙，看著還是挺惡心的，用手去拿總覺得怪怪的。這些垃圾都是同學們的產(chǎn)物，有一些是早餐后的垃圾，有些是其他垃圾，但是可以確定都是同學們的。其實垃圾桶就在不遠處，但是里面的垃圾沒有桌子里面的多。我們經(jīng)過半個小時的打掃，終于干凈了許多。

在這兩次的行動中，我發(fā)覺了不少問題。

一，我們的校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，沒有得到大家的愛護和關(guān)愛，這并非是某個人的校內(nèi)，是我們共同的家。

二，有不少人順手亂扔垃圾，比如煙頭等。

三，同學們沒有意識到校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的重要性。在這里，我希望有更多的同學能夠參加愛惜校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生這個活動中來。

打掃校內(nèi)衛(wèi)生總結(jié)篇3

在12月27日中午，我們班參與了傳遞愛心、服務他人,幫助清潔工人打掃校內(nèi)志愿者活動

校內(nèi)不僅是我們學習求知的地方，更是我們生活的場所。在學校里，我們度過了大多數(shù)時間，因而，保持校內(nèi)的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責任。校內(nèi)整齊不光可以愉悅我們的心情，對我們的身體健康也大有好處。這次輪到我們班做校內(nèi)清掃工作了，通過這次活動，我得到了許多體會。清掃活動就像黎明中的一聲號角，傳達給大家的是號召。首先給我們帶來就是團隊意識。團隊中，我們要細致分工、踏實行動，還要協(xié)調(diào)協(xié)作、團結(jié)互助。這自古有言：“得民心者得天下。”亦是將團隊擴大至人民的范疇，正是彰顯著融入團隊的重要性，團隊的力氣無窮。

這次的清掃活動，我們班里已經(jīng)提前分好了組，每個組有自己負責的區(qū)域，這樣保證了每個衛(wèi)生死角都會有人負責。每個組都有肯定的難度，尤其是因成天下雨的地上都還是濕濕的，在道路上清掃還真是有點挑戰(zhàn);道路上面有樹葉、瓜殼、粘得死死的口香糖;垃圾箱旁也會有垃圾?？粗@些想到自己平常的舉動給環(huán)衛(wèi)工人帶來了多少麻煩!盡管任務繁重我們沒有一個人退卻，班級干部都作出了表率作用，每一個同學都在盡自己的最大努力改善這一切。我們每個人都應當提高自己的思想道德素養(yǎng)，從自身做起，做到不亂丟亂扔。校內(nèi)是我們共同的家園，我們有責任也有義務保持它的干凈與整齊。經(jīng)過一番努力后看到了自己的成果，一切那么清爽，一時覺得文明離我們那么近，只是舉手之勞。通過這次活動我也體會到了什么是真正的歡樂，為別人服務同時也凈化了自己。

此次清掃活動，讓我們班同學更加的酷愛志愿活動，這次的清掃活動不僅僅是服務社會、校內(nèi)、同學的行動，更是一種責任、愛心和無私奉獻的表現(xiàn)。

在此次活動中，同學們都各盡其責，班級的入黨主動分子們和團員們主動發(fā)揮帶頭作用，大家相互合作、共同營造出干凈舒適的學習環(huán)境。雖然任務繁重，但同學們沒有絲毫埋怨，充分顯示了發(fā)揚我們黨的先鋒模范精神和甘于奉獻精神，不但美化了校內(nèi)環(huán)境，而且在活動中也提升了同學們的無私奉獻精神，增加

了他們作為當代高校生的使命感和責任感和高校生的實踐實力和創(chuàng)建實力，反映了當代青年助人為樂甘愿奉獻的時代風貌。更重要的是：可以凈化大家漂亮的心靈，使得大家都能一起愛惜我們這個校內(nèi)家庭，擴大美化校內(nèi)理念的普及，更深層次的意義在于使同學們形成了為社會環(huán)保貢獻一份力氣的環(huán)保理念。傳播精神文明理念，讓更多的人加入我們的活動，傳承我們的理念，使點滴文明行為匯聚成浪，為文明校內(nèi)的建設貢獻力氣。

校內(nèi)大清掃是值得長期發(fā)展下去的一個活動，它不僅能給我們校內(nèi)帶來舒適教學環(huán)境，更重要的是能夠煅練當代高校生的基本素養(yǎng)，讓他們明白可能在不經(jīng)意間已反映出一個人的最真實一面。團結(jié)力氣大。正是因為我們組員間的相互協(xié)作才得以使我們每個人發(fā)揮出自己最大的能量，一加一是大于二的，團結(jié)協(xié)作是特別重要的。我們主動、細致、仔細、踏實。勞動中，我們強健了體魄，熬煉了意志，優(yōu)化了品行。是勞動，一掃而空我們的懶散思想，讓我們以主動、熱忱的`心態(tài)去面對生活，改善了我們的意識形態(tài)。勞動，是我們今后就業(yè)獲得收入、獲得發(fā)展的途徑，是經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的基石。我們要學會勞動，學會生活，勞動光榮。

打掃校內(nèi)衛(wèi)生總結(jié)篇4

培育學生公民意識，參加意識，社會責隨意識，按老師支配，我們節(jié)假日前進行了學校衛(wèi)生打掃。

周末，我和幾個同學起先了校內(nèi)衛(wèi)生打掃的實踐。我們帶上了垃圾袋及一些工具，到操場和寢室四周建筑，進行打掃以及清潔，為同學的生活供應了良好的公共環(huán)境。這段實踐雖然時間不長，可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書中所講：“實踐是理論的源泉”。一個人經(jīng)驗得越多，那么他對社會和生活的熟識和體會就會越深刻。通過這次社會服務實踐活動，我對許多事物有了新的熟識，同時也有了自己的看法，可以說我是受益匪淺，使我深深體會到我們自身能有多大的價值，為社會做出多大的貢獻，社會也同樣回賜予其多大的回報。相反，我們對這個社會沒有多大的價值，社會賜予我們的只有少得可憐的回報和憐憫。

今后，我要努力好好學習，做個對社會有價值的人;同時在校期間，我要多進行些社會服務實踐活動，讓自己畢業(yè)后能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會里實現(xiàn)自身的價值，為人民服務，為社會服務，用自己的力氣為社會做貢獻。今日在同學的組織下，我們參加了學校的義務清掃活動。我們主要負責打掃宿舍四周建筑的打掃。清掃過程中，同學們分工明確，仔細清理過道里殘留下來的垃圾，雖然來自不同的宿舍，但同學們相互協(xié)作，相互幫助，主動參加到此次的清掃活動中。在我們一個多小時的努力下，寢室四周面貌面貌一新，將為同學們供應一個干凈、舒適的生活環(huán)境。清掃完畢后，我們第一大組的成員還留影紀念了。

我堅信：只要我們仔細對待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會有意想不到的收獲?，F(xiàn)在的高校生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是一種粗活;“這種粗活不是我們高校生干的”。許多高校生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易，為了讓學校更加干凈漂亮。在國會班班委的帶領下，進行“美化北綜教室”活動?！疤旖荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?”，現(xiàn)在多吃點苦，多參與勞動，也能為將來上崗就業(yè)培育吃苦耐勞，踏實肯干打下基礎。學校以培育德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕耍瑢W習畢業(yè)后，自我意識中也把自己當成一

個走向生活的人;“逢山開路遇水搭橋”，遇到什么問題，解決什么問題，無論是掃地，還是編軟件，離開吃苦耐勞是不行的。在學?？偸且率碂o憂，都受到“王子”、“公主”的待遇，很少有機會熬煉自己，也就自然而然對勞動有了一種厭惡感，對勞動，也就有了一種輕視。你們不知道，因為現(xiàn)在高校普及了，也就是高校平民化的進程，假如高校生連“一般勞動者”樣的身份都接受不了，那就別希望找工作了。

現(xiàn)在的高校生已經(jīng)勞動實力退化，主要是因為缺少勞動場合，在寢室垃圾往門口一丟，在教室往課桌了面一塞。這次活動的性質(zhì)我們將其定義為公益勞動;感恩教化：公益為北綜大樓付出勞動;感恩自習教室陪伴了我們?nèi)甑膶W習;感恩后勤服務的保潔人員為我們供應的。

通過這次義務清掃，我深刻體會到了團結(jié)的力氣，也收獲了參加過程中給我?guī)淼臍g樂。我們每個人都像小沙粒一樣很平凡，但只要我們團結(jié)在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道，便自有我們的價值所在。

作為一名高校生，我們要學習黨的理論學問，要以理論來指導我們的實際生活，爭取思想先入黨。在生活中，時刻起到先鋒模范作用，主動參加組織的有關(guān)活動，聽從組織的支配，在實踐中積累閱歷，自我成長，提高個人的思想覺悟以及各方面的素養(yǎng)。一個人僅獨善其身還是遠遠不夠的，應當以自己的實際行動來感染身邊的人，爭取更多的人參加到我們的組織中來，那樣生活將更美妙，何樂而不為?

在我們在活動中，可以和更多的同學相互溝通，相互學習，同時，也正視自己的不足，勇于自我指責，虛心請教，這樣才能共同促進。我們大多數(shù)人習慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，同時，也是作為當代一名高校生應當具備則更應當學會吃苦耐勞的精神的。那樣，我們才能擔當起祖國的重任，才會在競爭激烈的社會中處于不敗之地，才能為國家做出更多的貢獻。

打掃校內(nèi)衛(wèi)生總結(jié)篇5

今日是星期五，大家都整理好東西打算回家了，而我們卻要留下來打掃衛(wèi)生區(qū)，很不爽，所以等大家都走得差不多了，我們才把一片廣袤的衛(wèi)生區(qū)打掃完畢。

我們原來想利用課間時間把衛(wèi)生區(qū)打掃完，這樣我們就能和大家一起離開學校，能和同學一起回家。但是我們的班主任說，你現(xiàn)在打掃完了，再過一會兒又會有垃圾出現(xiàn)，你下午放學前還是要再去打掃，你們是情愿打掃一遍呢還是打掃兩遍?我們想了想，覺得也是，所以就等到下午放學前才去打掃。那么大一片卻只有幾個人打掃，等我們打掃完了回到家，家人都打算吃晚飯了，我們原來一起玩的時間都沒有了。

雖然輪到我們在星期五打掃衛(wèi)生區(qū)很不爽，但是因為老師的話，讓我們感到很欣慰。尤其是他那一席話，讓我們感到老師深深的關(guān)懷。也讓我們知道，愛惜環(huán)境是多么地重要。愛護環(huán)境要我們每一個人的實際付出，我心里暗暗地告知自己，為了地球的將來我要以實際行動愛惜環(huán)境，同時要我的同學們也和我一樣。

我希望能有更多的同學能通過打掃衛(wèi)生區(qū)領悟愛惜環(huán)境的重要性，這樣我們的地球就更干凈了。

學校是我家，衛(wèi)生靠大家。

人們都說