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學(xué)而優(yōu)·教有方PAGEPAGE1§22.2.1原生生物的主要類群一.成功學(xué)習(xí)1.成功目標(biāo)(學(xué)習(xí)要高效,目標(biāo)不可少)(1)認(rèn)識原生生物的特征及其主要類群;(2)掌握原生動物的結(jié)構(gòu)特征、分布特點(diǎn)及與人類生活的關(guān)系;(3)掌握藻類的結(jié)構(gòu)特征、分布特點(diǎn)及與人類生活的關(guān)系。重點(diǎn):①原生生物的特點(diǎn)及其分類依據(jù);②原生動物③藻類及其生活環(huán)境;難點(diǎn):藻類的分類以及與人類的關(guān)系考點(diǎn):原生動物和藻類的結(jié)構(gòu)特征、分布特點(diǎn)及與人類生活的關(guān)系;2.成功自學(xué)(目標(biāo)已明確,高效來自學(xué))知識板塊(認(rèn)真自學(xué)課本36--38頁內(nèi)容,完成下列問題)一、原生動物是能攝取食物的原生生物(1)原生生物的特征:個體微小,多數(shù)是_________生物,少數(shù)是_________生物,有_________。(2)原生動物的身體由_________個細(xì)胞構(gòu)成,能從周圍環(huán)境中攝取食物,能完成全部的_________。(3)原生動物一般生活在淡水、海水和潮濕的_________中。_________類能吸取水體中的有機(jī)物,減輕水體污染,如眼蟲;但是水體中原生生物過多又會污染水環(huán)境,如在海洋中_________和_________大量繁殖會引起赤潮。少數(shù)原生動物寄生在人和動物體內(nèi),是_________,如瘧原蟲。二、藻類是能進(jìn)行光合作用的原生生物(4)藻類細(xì)胞都含有_________和_________,能夠進(jìn)行光合作用。(5)多細(xì)胞藻類都沒有_________、_________、_________的分化。其具有固定作用的是_________,像葉的部分叫_________。(6)藻類對生物圈和人的重要意義:提供食物和_________;提取_________的重要原料;水域是否被污染的指示生物等。能力訓(xùn)練(7)思考原生生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生活方式。(8)說出藻類的分布和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及與人類生活的關(guān)系。二.成功示學(xué)1.成功合作(小組面對面,交流更方便)同桌合作核對成功自學(xué)中知識板塊的答案。小組合作小組討論成功自學(xué)(7)(8)2.成功展示(展示大舞臺,有我更精彩)個人展示(1)我來說成功自學(xué)的答案。小組展示(2)我能說出原生生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生活方式。(3)我能說出藻類的分布和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及與人類生活的關(guān)系。三.成功測學(xué)(效果好不好,檢測才知道)基礎(chǔ)題(1)下列生物不屬于原生生物的是()A.衣藻B.酵母菌C.草履蟲D.變形蟲(2)下列關(guān)于原生生物的說法錯誤的是()A.原生生物個體微小,多數(shù)為單細(xì)胞生物B.原生生物對人類都是有益的C.自然界中的原生生物大約有11萬種D.原生生物的細(xì)胞中有真正的細(xì)胞核(3)下列哪種原生生物能使人患病()A.腰鞭毛蟲B.夜光蟲C.瘧原蟲D.衣藻(4)“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”暗指哪種生物()A.綠藻B.紅藻C.褐藻D.黃藻(5)藻類細(xì)胞里都含有的色素是()A.藻黃素、藻紅素B.葉綠素和葉黃素C.葉綠素和類胡蘿卜素D.藻藍(lán)素(6)海帶和紫菜的生物體()A.分為根和葉兩部分B.分為葉狀體和根狀物兩部分C.分為根、莖、葉三部分D.分為葉和葉柄兩部分拓展題(7)用藻類生物來生產(chǎn)生物燃料,利用的是藻類的哪一主要特征()A.大多生活在水中B.能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物C.沒有根、莖、葉的分化D.身體由單細(xì)胞或多細(xì)胞構(gòu)成中考鏈接題(8)(杭州中考)小金在野外觀察到4株植物P、Q、R和S,并設(shè)計(jì)如圖所示的二歧分類檢索表來分辨這些植物。若上述4株植物中有一株植物是桃樹,則它是()A.PB.QC.RD.Sla有葉…21b無葉··…····················…P2a有花粉························32b無花粉……Q3a種子有果皮包被…………
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