【分層訓(xùn)練】1.1 分?jǐn)?shù)乘整數(shù) 六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)同步練習(xí) 人教版(含答案)_第1頁(yè)
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第一單元:分?jǐn)?shù)乘法第1課時(shí):分?jǐn)?shù)乘整數(shù)班級(jí):姓名:等級(jí):【基礎(chǔ)訓(xùn)練】一.選擇題1.已知×2003=×□,□在里應(yīng)填上()A.2001 B.2002 C.2003 D.不確定2.×8的意義是()A.求8的是多少 B.求8個(gè)連加的和是多少 C.求8個(gè)連乘的積是多少 D.以上答案均不對(duì)3.如果a×=b×(a、b是不為0的自然數(shù)),a和b相比,()A.a(chǎn)>b B.a(chǎn)<b C.a(chǎn)=b4.8米的()1米的.A.小于 B.等于 C.大于5.求20千克的是多少,正確的算式是()A.20+ B.20﹣ C.20×二.填空題6.a(chǎn)、b、c均是不為0的自然數(shù),且a×=b×=c×,a、b、c這三個(gè)數(shù)相比較,最大的是,最小的是。7.比30千克多是;比36米少是.8.六年(四)班有45人,女生占全班人數(shù)的,女生有人,男生有人.9.++=×=.10.看一本書(shū),每天看全書(shū)的,6天看了全書(shū)的.三.判斷題11.一個(gè)分?jǐn)?shù)乘整數(shù),積一定大于這個(gè)數(shù).12.4個(gè)相加,可以寫(xiě)成+++,也可以寫(xiě)成×4..13.3噸鐵的比1噸棉花的重..【拓展運(yùn)用】四.計(jì)算題14.我會(huì)列式計(jì)算(1)35的是多少?(2)的26倍是多少?(3)81個(gè)的和是多少?(4)6個(gè)的和的是多少?參考答案一.選擇題1.解:要使×2003=×□,□在里應(yīng)填上2001。答案:A。2.解:×8的意義是求8個(gè)相加的和是多少.答案:B。3.解:因?yàn)閍×=b×(a、b是不為0的自然數(shù)),且<,所以a>b。答案:A。4.解:8×=(米);1×=(米);所以8米的等于1米的.答案:B.5.解:20×=4(千克).答:20千克的是4千克.答案:C。二.填空題6.解:a×=b×=c×=1則a×=1,a=b×=1,b=c×=1,c=5又因?yàn)?>>,即c>b>a,所以最大的是c,最小的是a。答案:c,a。7.解:30×(1+)=35(千克);36×(1﹣)=9(米);答案:35千克,9米.8.解:45×=27(人),45﹣27=18(人),答:女生有27人,男生有18人.答案:27,18.9.解:++=×3=,答案:,3,.10.解:×6=答:6天看了全書(shū)的.答案:.三.判斷題11.解:若一個(gè)分?jǐn)?shù)乘0,則積小于這個(gè)數(shù),所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。答案:×12.解:4個(gè)相加,可以寫(xiě)成+++,也可以寫(xiě)成×4.答案:√.13.解:1噸棉花的為1×=噸,3噸鐵的為3×=噸,所以3噸鐵的與1噸棉花的同樣重;答案:×.四.計(jì)算題14.解:(1)35×=10答:35的是10

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