中班數(shù)學(xué)活動設(shè)計方案

中班數(shù)學(xué)活動設(shè)計方案《中班數(shù)學(xué)活動設(shè)計方案》篇一中班數(shù)學(xué)活動設(shè)計方案一、活動目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)：通過活動，讓幼兒初步理解并掌握10以內(nèi)的加減法運算。2.技能目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的觀察力、專注力、邏輯思維能力和動手操作能力。3.情感目標(biāo)：激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣，增強自信心。二、活動準(zhǔn)備1.教具準(zhǔn)備：10以內(nèi)加減法卡片若干，10個大小相同的積木塊，10個小球，10個小動物圖片，10個數(shù)字卡片（1-10）。2.學(xué)具準(zhǔn)備：每人一套10以內(nèi)加減法練習(xí)冊，彩筆，白紙。3.環(huán)境準(zhǔn)備：在教室中布置一個數(shù)學(xué)活動角，放置加減法卡片和積木塊。三、活動過程1.開始部分（5分鐘）△教師通過講述故事或唱數(shù)歌引入活動主題，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣?！鞒鍪窘叹?，引導(dǎo)幼兒觀察并說出它們的數(shù)量。2.基本部分（20分鐘）△游戲一：動物回家△教師展示10個小動物圖片，讓幼兒觀察并數(shù)出數(shù)量。△隨機抽取一張動物圖片，說出它的數(shù)量，讓幼兒找出相應(yīng)的數(shù)字卡片?！魍ㄟ^增加或減少小動物的數(shù)量，引導(dǎo)幼兒理解加減法的概念?！饔螒蚨悍e木塔△教師用積木塊搭建一座塔，讓幼兒數(shù)出塔的數(shù)量?！魍ㄟ^增加或減少積木塊，讓幼兒實際操作并記錄數(shù)量變化?！饕龑?dǎo)幼兒用數(shù)字卡片記錄積木塊的數(shù)量，加深對加減法的理解。3.深入部分（15分鐘）△教師講解10以內(nèi)加減法的運算規(guī)則，并通過卡片演示運算過程?！饔變悍纸M進(jìn)行10以內(nèi)加減法練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)?！鞴膭钣變河貌使P在白紙上畫出自己的加減法運算過程，增強動手能力。4.結(jié)束部分（5分鐘）△教師總結(jié)活動內(nèi)容，表揚幼兒的積極參與?！饕龑?dǎo)幼兒分享自己的學(xué)習(xí)心得，增強自信心?！鞑贾眉彝プ鳂I(yè)，讓幼兒繼續(xù)練習(xí)10以內(nèi)加減法。四、活動延伸△建議家長在家中與幼兒進(jìn)行數(shù)學(xué)游戲，鞏固幼兒的數(shù)學(xué)技能?！鹘處熆稍谙麓位顒又薪M織幼兒進(jìn)行數(shù)學(xué)競賽，檢驗學(xué)習(xí)效果并激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)熱情。五、活動評價△通過觀察幼兒在活動中的表現(xiàn)，評價其數(shù)學(xué)認(rèn)知和操作能力的發(fā)展?！魍ㄟ^家庭作業(yè)的反饋，了解幼兒的掌握情況，調(diào)整教學(xué)策略。六、注意事項△活動過程中要注意幼兒的個體差異，對能力較弱的幼兒給予更多關(guān)注和幫助。△確?；顒迎h(huán)境的的安全性，避免幼兒在操作教具時受傷?！鞴膭钣變悍e極參與活動，對他們的努力和進(jìn)步給予肯定和表揚。通過本次活動，幼兒不僅能夠掌握10以內(nèi)的加減法運算，還能在游戲中體驗數(shù)學(xué)的樂趣，培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的興趣，為后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。《中班數(shù)學(xué)活動設(shè)計方案》篇二中班數(shù)學(xué)活動設(shè)計方案活動名稱：《有趣的圖形》活動目標(biāo)：1.認(rèn)識圓形、方形、三角形等基本圖形，并能說出它們的名稱。2.能夠從周圍環(huán)境中找出與這些圖形相似的物體。3.通過動手操作，體驗圖形組合與分割的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：△圓形、方形、三角形卡片若干?！鞲鞣N形狀的積木塊?！鲌D形拼圖若干。△畫有各種圖形的紙片?！靼准垺⒉使P。活動過程：1.開始部分（5分鐘）△教師出示各種圖形卡片，引導(dǎo)幼兒觀察并說出圖形的名稱?！魍ㄟ^提問的方式，讓幼兒回憶生活中見過的圓形、方形、三角形物體。2.基本部分（20分鐘）△游戲：圖形對對碰。幼兒每人一張畫有圖形的紙片，教師念出圖形名稱，幼兒找出對應(yīng)的圖形卡片?！鞑僮骰顒樱航o每個幼兒一些積木塊，讓他們嘗試用積木塊搭建出不同的圖形。△分組活動：將幼兒分成兩組，一組用積木塊搭建圖形，另一組用圖形拼圖進(jìn)行拼搭。3.結(jié)束部分（5分鐘）△展示幼兒搭建的圖形，讓幼兒互相欣賞并說出圖形的名稱。△教師總結(jié)活動內(nèi)容，表揚幼兒的積極參與。4.延伸活動（5分鐘）△讓幼兒在白紙上畫出自己喜歡的圖形，并給圖形涂上顏色?！鞴膭钣變夯丶液罄^續(xù)尋找生活中的圖形，并與家人分享。活動評價：通過本次活動，中班幼兒能夠初步認(rèn)識圓形、方形、三角形等基