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餐飲企業(yè)員工招聘--設(shè)計(jì)面試題目餐飲企業(yè)人力資源管理自主探究|課程引入|小組匯報(bào)|知識(shí)強(qiáng)化|改進(jìn)提升|總結(jié)拓展企業(yè)導(dǎo)師發(fā)布任務(wù)任務(wù)探究知識(shí)測(cè)驗(yàn)資源學(xué)習(xí)
小組匯報(bào)
問(wèn)題剖析
課后拓展改進(jìn)完善課前資源學(xué)習(xí)課中強(qiáng)化提升課后拓展完善項(xiàng)目任務(wù)完成導(dǎo)圖設(shè)計(jì)面試題目
知識(shí)強(qiáng)化
改進(jìn)提升自主探究|課程引入|小組匯報(bào)|知識(shí)強(qiáng)化|改進(jìn)提升|總結(jié)拓展自主探究|課程引入|小組匯報(bào)|知識(shí)強(qiáng)化|改進(jìn)提升|總結(jié)拓展態(tài)度/價(jià)值觀(V)求職動(dòng)機(jī)(M)個(gè)性特征(P)綜合能力/通用能力(A)專(zhuān)業(yè)技能(S)專(zhuān)業(yè)知識(shí)(k)勝任素質(zhì)模型的六個(gè)維度自主探究|課程引入|小組匯報(bào)|知識(shí)強(qiáng)化|改進(jìn)提升|總結(jié)拓展存在的問(wèn)題企業(yè)專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)教師評(píng)閱小組互評(píng)面試題目針對(duì)性不強(qiáng)與崗位的匹配度不夠自主探究|課程引入|小組匯報(bào)|知識(shí)強(qiáng)化|改進(jìn)提升|總結(jié)拓展電視劇《獵場(chǎng)》中鄭秋冬面試視頻自主探究|課程引入|小組匯報(bào)|知識(shí)強(qiáng)化|改進(jìn)提升|總結(jié)拓展項(xiàng)目引入|分享探索|小組匯報(bào)|知識(shí)強(qiáng)化|改進(jìn)提升|總結(jié)拓展專(zhuān)業(yè)技能(S)
專(zhuān)業(yè)技能主要是指從事某一職業(yè)的專(zhuān)業(yè)能力。在求職過(guò)程中,招聘方最關(guān)注的就是求職者是否具備勝任崗位工作的專(zhuān)業(yè)能力。項(xiàng)目引入|分享探索|小組匯報(bào)|知識(shí)強(qiáng)化|改進(jìn)提升|總結(jié)拓展二級(jí)類(lèi)別面試題目測(cè)試點(diǎn)各崗?fù)ㄓ谜?qǐng)談?wù)勀銖氖略摴ぷ鞯膬?yōu)勢(shì)是什么?挖掘應(yīng)聘者的專(zhuān)業(yè)技能你曾受過(guò)與本工作有關(guān)的哪些訓(xùn)練嗎?銷(xiāo)售類(lèi)請(qǐng)向我推銷(xiāo)一下這支鉛筆。銷(xiāo)售技能直觀展現(xiàn)你在拜訪(fǎng)客戶(hù)之前,需要做哪些準(zhǔn)備?客戶(hù)拜訪(fǎng)技能你是否有超額完成銷(xiāo)售目標(biāo)的時(shí)候,你是怎樣取得這樣的業(yè)績(jī)的?業(yè)績(jī)達(dá)成能力在你的前任工作中,你用什么方法來(lái)發(fā)展并維持業(yè)已存在的客戶(hù)的?客戶(hù)維護(hù)請(qǐng)講講你遇到的最困難的銷(xiāo)售經(jīng)歷,你是怎樣勸說(shuō)客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)你的產(chǎn)品的?銷(xiāo)售說(shuō)服力
討論1:你認(rèn)為餐飲企業(yè)門(mén)店店長(zhǎng)崗位的專(zhuān)業(yè)技能有哪些?藍(lán)墨云班課討論項(xiàng)目引入|分享探索|小組匯報(bào)|知識(shí)強(qiáng)化|改進(jìn)提升|總結(jié)拓展項(xiàng)目引入|分享探索|小組匯報(bào)|知識(shí)探究|改進(jìn)提升|總結(jié)拓展餐飲門(mén)店店長(zhǎng)崗位必備專(zhuān)業(yè)技能:對(duì)客服務(wù)技能海底撈項(xiàng)目引入|分享探索|小組匯報(bào)|知識(shí)探究|改進(jìn)提升|總結(jié)拓展針對(duì)對(duì)客服務(wù)技能,可設(shè)計(jì)實(shí)操類(lèi)面試題目
餐巾折花
餐飲擺臺(tái)
斟酒項(xiàng)目引入|分享探索|小組匯報(bào)|知識(shí)探究|改進(jìn)提升|總結(jié)拓展餐飲門(mén)店店長(zhǎng)崗位必備專(zhuān)業(yè)技能:處理客人投訴的能力設(shè)計(jì)情境模擬類(lèi)面試
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