幼兒園小班活動設計主題教案

幼兒園小班活動設計主題教案《幼兒園小班活動設計主題教案》篇一幼兒園小班活動設計主題教案活動名稱：認識顏色與形狀活動目標：1.通過游戲和活動，讓幼兒初步認識常見的顏色和形狀。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力、辨別力、以及手眼協(xié)調能力。3.激發(fā)幼兒對周圍環(huán)境的興趣，培養(yǎng)他們的探索精神?；顒訙蕚洌骸鞲鞣N顏色的彩紙、積木、蠟筆、彩筆等美術材料。△形狀卡片（圓形、方形、三角形等）。△顏色卡片（紅色、黃色、藍色等）?！黝伾旌蠈嶒灢牧希t色和黃色混合可以得到橙色，藍色和黃色混合可以得到綠色）。△兒童歌曲《顏色歌》?；顒舆^程：1.開始部分（5分鐘）△教師播放兒童歌曲《顏色歌》，幼兒跟隨歌曲做手指游戲，初步感受顏色?！鹘處熞龑в變河懻撊粘Ｉ钪谐Ｒ姷念伾托螤?，激發(fā)他們的興趣。2.基本部分（25分鐘）△顏色認識活動：△教師出示顏色卡片，引導幼兒說出卡片的顏色?！魍ㄟ^游戲“顏色捉迷藏”，讓幼兒在教室尋找與卡片相同顏色的物品?！餍螤钫J識活動：△教師出示形狀卡片，引導幼兒說出卡片的形狀?！魍ㄟ^游戲“形狀對對碰”，讓幼兒用積木或彩紙拼出不同的形狀?！黝伾c形狀結合活動：△教師分發(fā)彩紙和彩筆，讓幼兒在紙上畫出他們喜歡的顏色和形狀。△展示幼兒的作品，并引導他們描述自己的作品。3.結束部分（5分鐘）△教師總結幼兒的表現(xiàn)，表揚他們的積極參與?！魍ㄟ^顏色混合實驗，讓幼兒觀察顏色混合后的變化，初步了解顏色的混合原理。4.延伸活動△回家后，鼓勵幼兒在日常生活中尋找不同的顏色和形狀，并與父母分享?！髦谱黝伾托螤畹挠^察記錄本，讓幼兒記錄自己的發(fā)現(xiàn)?；顒釉u價：△通過觀察幼兒在活動中的表現(xiàn)，評價他們的參與度和學習效果?！魍ㄟ^幼兒的作品，評價他們的想象力和創(chuàng)造力?！魍ㄟ^家庭作業(yè)的完成情況，評價幼兒的觀察力和表達能力。注意事項：△活動過程中要注意幼兒的安全，避免使用易碎或有毒的材料。△對于不善于表達的幼兒，教師要給予更多的關注和引導?！骰顒釉O計要符合幼兒的年齡特點，避免過于復雜和抽象的內容。通過本次活動，幼兒不僅能夠認識基本的顏色和形狀，還能在游戲中鍛煉他們的觀察力、辨別力以及手眼協(xié)調能力，為他們的全面發(fā)展打下堅實的基礎?！队變簣@小班活動設計主題教案》篇二幼兒園小班活動設計主題教案活動名稱：認識水果活動目標：1.通過觀察和觸摸，了解常見水果的名稱、外觀和質感。2.學習使用形容詞描述水果的特征。3.培養(yǎng)對水果的興趣，養(yǎng)成愛吃水果的好習慣?；顒訙蕚洌骸鞲鞣N常見水果的圖片或實物（如蘋果、香蕉、橘子、葡萄等）?！髅糠N水果的卡片或小模型。△畫紙、彩筆，用于幼兒繪畫?！饕魳凡シ旁O備，準備一段輕松愉快的音樂。活動過程：1.開始活動（5分鐘）△播放一段輕松愉快的音樂，歡迎幼兒進入活動室?！鹘處熗ㄟ^提問引出主題：“小朋友們，你們喜歡吃什么水果呀？”△展示水果圖片或實物，介紹本次活動的內容是認識各種水果。2.認識水果（15分鐘）△逐一介紹每種水果的名稱，并展示圖片或實物?！髯層變河^察水果的顏色、形狀，觸摸水果的表皮，感受不同的質感?！饕龑в變菏褂眯稳菰~描述水果的特征，例如：“蘋果是紅色的，圓圓的，摸起來很光滑?！?.游戲時間（10分鐘）△游戲：“水果蹲”。幼兒分成不同的小組，每組代表一種水果，按照“蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完香蕉蹲”的規(guī)則進行游戲，加深對水果名稱的記憶。4.繪畫時間（15分鐘）△給每位幼兒發(fā)放畫紙和彩筆，讓他們畫出自己最喜歡的水果?！鞴膭钣變菏褂枚喾N顏色，并嘗試畫出水果的細節(jié)。5.分享環(huán)節(jié)（5分鐘）△讓幼兒分享自己的畫作，描述畫中的水果?！鹘處熆偨Y本次活動的內容，表揚幼兒的積極參與。6.結束活動（5分鐘）△播放一段輕松的音樂，讓幼兒收拾好自己的繪畫工具?！魈嵝延變夯丶液罂梢院桶职謰寢尫窒斫裉煺J識的水果。活動延伸：△家庭作業(yè)：請家長協(xié)助幼兒在家觀察另一種水果，并記錄下它的特征?！鲄^(qū)角活動：在教室的閱讀區(qū)放置關于水果的繪本，供幼兒自由閱讀?；顒釉u價：△通過觀察、觸摸和繪畫，幼兒能夠更直觀地了解水果的特征?！饔螒蚝屠L畫環(huán)節(jié)能夠提高幼兒的參與度和學習興趣?！骰顒又械幕雍头窒憝h(huán)節(jié)有助于幼兒的語言表達和社會交往能力的發(fā)展。注意事項：△確?；顒訄龅氐陌踩苊庥變涸谟螒蛑惺軅??！鲗τ诓幌矚g某些水果的幼兒，不要強迫他