期末考試動(dòng)員主題班會(huì)

為期末考試的榮譽(yù)再奮斗二七天---高二[四]班期末考前復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)主題班會(huì)考試—讓我考后說(shuō)愛(ài)你

從前有一位農(nóng)場(chǎng)主,在大西洋沿岸耕種一塊土地.他總是不斷地張貼雇用人手的廣告,可還是很少有人愿意到他的農(nóng)場(chǎng)工作.因?yàn)榇笪餮笱匕兜娘L(fēng)暴總是摧毀沿岸的建筑和莊稼.直到有一天,一個(gè)又矮又瘦的中年男人找到農(nóng)場(chǎng)主應(yīng)聘.“你會(huì)是一個(gè)好幫手嗎?”農(nóng)場(chǎng)主問(wèn)他.”“這么說(shuō)吧,即使是颶風(fēng)來(lái)了,我都可以睡著.”應(yīng)征者得意地回答.雖然這聽(tīng)上去有點(diǎn)狂妄,農(nóng)場(chǎng)主心里也有點(diǎn)懷疑,但是農(nóng)場(chǎng)主還是雇用了這個(gè)人,因?yàn)樗枰耸至?新來(lái)的長(zhǎng)工把農(nóng)場(chǎng)打理得井井有條,每天從早忙到晚,農(nóng)場(chǎng)主十分滿意.不久后的一天晚上,狂風(fēng)大作.農(nóng)場(chǎng)主跳下床,抓起一盞提燈,急急忙忙地跑到隔壁長(zhǎng)工睡覺(jué)的地方,使勁搖晃睡夢(mèng)中的長(zhǎng)工,大叫道：“快起來(lái),暴風(fēng)雨就要來(lái)了,在它卷走一切之前把東西都拴好,”

你能在暴風(fēng)雨夜睡著嗎?

長(zhǎng)工在床上不緊不慢地翻了個(gè)身,夢(mèng)囈一樣地說(shuō)：“不,先生.我告訴過(guò)你,當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)的時(shí)候,我能睡著的.”農(nóng)場(chǎng)主被他的回答氣壞了,真想當(dāng)場(chǎng)就把他給解雇了.他強(qiáng)壓著火氣,趕忙跑到外面,一個(gè)人為即將到來(lái)的暴風(fēng)雨做準(zhǔn)備.不過(guò)令他吃驚的是,他發(fā)現(xiàn)所有的干草堆都早已被蓋上了焦油防水布,牛在棚里,雞在籠中,所有房間門窗緊閉,每件東西都被拴得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),沒(méi)有什么能被風(fēng)吹走.農(nóng)場(chǎng)主這時(shí)才明白長(zhǎng)工的話是什么意思.這個(gè)長(zhǎng)工之所以能夠睡得著,是因?yàn)樗呀?jīng)為農(nóng)場(chǎng)平安渡過(guò)風(fēng)暴做足了準(zhǔn)備.如果你在精神、心理、身體等方面做好了準(zhǔn)備,那么就沒(méi)有什么東西可以令你害怕了.當(dāng)風(fēng)暴吹過(guò)你的生活的時(shí)候,你能睡得著嗎?未雨綢繆今天多一點(diǎn)準(zhǔn)備,明天少一些匆忙,要做事,但不要做事務(wù)的奴隸二、如何向著目標(biāo)奮進(jìn)?[一]、仔細(xì)制定一個(gè)考前復(fù)習(xí)計(jì)劃制定計(jì)劃的幾個(gè)要求：一、明確目標(biāo)[在學(xué)習(xí)方面你想達(dá)到什么樣的目標(biāo)]二、突出重點(diǎn)[你最想在哪些方面盡快有所提高]三、具體實(shí)施方案[你想通過(guò)什么途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)]四、切合實(shí)際[你的目標(biāo)符合你的實(shí)際嗎?對(duì)你有挑戰(zhàn)性嗎]五、計(jì)劃的執(zhí)行要進(jìn)行監(jiān)控[計(jì)劃要有監(jiān)督人,要進(jìn)行自我獎(jiǎng)懲]

[二]、有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間

有了復(fù)習(xí)計(jì)劃,就要有效地利用時(shí)間.離期中考試只有四周的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)重要.那么怎樣才能在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事情?我認(rèn)為：[一]依靠學(xué)習(xí)技能,可以提高學(xué)習(xí)效率,這樣就能完成更多的任務(wù).[二]充分利用往往被浪費(fèi)或認(rèn)為無(wú)足輕重的小塊時(shí)間,這樣就能獲得比別人更多的時(shí)間.[三]通過(guò)自我控制,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,充滿激情的讓每一天都變成金子,用“分”來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,比用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多五十九倍.三個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)關(guān)于學(xué)習(xí)的方法可以談很多,但重要的應(yīng)注意以下三點(diǎn)：一、多讀書(shū),注意基礎(chǔ)二、多思考,注重理解三、多重復(fù),溫故而知新四位良師益友一、自信二、課本三、同學(xué)四、教師

在我們的學(xué)習(xí)中,除了任課教師,還有三位特殊的“老師”,它們的作用和老師一樣重要,也是我們學(xué)習(xí)中的良師益友.三、學(xué)習(xí)中的困惑：學(xué)了又忘怎么辦?看圖分析：一、請(qǐng)根據(jù)左圖找出人的記憶或遺忘規(guī)律.

人的遺忘規(guī)律是先快后慢的,到了一定的時(shí)間后,幾乎就不會(huì)遺忘了.二、學(xué)校學(xué)習(xí)中的哪些環(huán)節(jié)是需要延長(zhǎng)記憶保持時(shí)間的?

課堂知識(shí).

三.怎樣才能延長(zhǎng)記憶保持的時(shí)間?在遺忘之前及時(shí)復(fù)習(xí)可以延長(zhǎng)記憶保持的時(shí)間艾賓浩斯記憶規(guī)律曲線實(shí)驗(yàn)：兩組學(xué)生學(xué)習(xí)一段課文甲組乙組學(xué)習(xí)后不久復(fù)習(xí)不復(fù)習(xí)一天后九八％五六％一周后八三％三三％記憶與遺忘一、人的遺忘規(guī)律是先快后慢的,到了一定的時(shí)間后,幾乎就不會(huì)遺忘了二、在遺忘之前及時(shí)復(fù)習(xí)可以延長(zhǎng)記憶保持的時(shí)間三、理解了的知識(shí)記得更容易、更長(zhǎng)久勤天道酬勤人生的許多偉大成就都是通過(guò)一些很平凡的人經(jīng)過(guò)自己的不斷努力而取得的.如：愛(ài)迪生、華羅庚天才是一%的天分,九九%的努力.學(xué)習(xí)情況分析項(xiàng)目學(xué)習(xí)效果原因分析語(yǔ)文八五分左右我的學(xué)習(xí)分析我們有興趣，我們想學(xué)好，為什么學(xué)習(xí)效果仍然不如人意？記得有位名人說(shuō)過(guò)：使人疲憊的往往不是遠(yuǎn)方的高山,而是鞋里的一粒沙子.對(duì)于這句話,相信很多人深有感觸.在日常學(xué)習(xí)、生活和工作中,很多人不是沒(méi)有目標(biāo),也不是沒(méi)有平臺(tái),但總受到一些主觀與客觀因素的影響,導(dǎo)致人們不開(kāi)心、不順利或不成功,這些因素都可以稱之為“鞋子里的沙子”.雖然這些不如意的小事看起來(lái)不值得一提,如果我們不能及時(shí)處理,時(shí)間一長(zhǎng),沙子必然越積累越多,會(huì)磨壞我們的腳,影響我們的步伐,甚至影響我們的生活態(tài)度.一.遲到二.衛(wèi)生[教室地面有紙,宿舍未打掃干凈,清潔區(qū)問(wèn)題]三.睡覺(jué),上課效率低四.作業(yè)未做五.自習(xí)課講話六.不認(rèn)真背書(shū)七.怕累,怕吃苦八.貪玩九.不能有效利用時(shí)間,擠時(shí)間一0.其他沙子：生活中還有很多很多的沙子,每個(gè)人都應(yīng)該進(jìn)行反思自己的生活習(xí)慣及表現(xiàn),因?yàn)檎沁@些沙子的影響,才讓我們的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn),并且讓鞋子里的沙子越來(lái)越多,而自己也越來(lái)越痛,因此,想要遠(yuǎn)行,先倒掉鞋子里的“沙子”有備而戰(zhàn)我們應(yīng)該如何把握時(shí)間?一點(diǎn)的差距,是成功與失敗,是天堂與地獄,

前中國(guó)男足教練米盧用他的“態(tài)度決定一切”帶領(lǐng)中國(guó)首次沖進(jìn)世界杯.態(tài)度是對(duì)待比賽的態(tài)度,對(duì)待勝利的態(tài)度,對(duì)待榮譽(yù)的態(tài)度人不能改變過(guò)去,但可以改變現(xiàn)在；人不能改變別人,但可以改變自己；人不能改變環(huán)境,但可以改變態(tài)度；人不能樣樣順利,但可以事事盡心.

我想,態(tài)度的力量也可以幫我們?nèi)σ愿皼_刺期末.

態(tài)度行動(dòng)沒(méi)有方向只是一個(gè)表面現(xiàn)象,對(duì)自己缺乏認(rèn)知、貪玩、敷衍、與挑剔才是“鞋子里的沙子”,讓自己迷失了方向,失去了動(dòng)力.所以,最重要的是從自己的生活入手,了解自己是什么樣的人,給自己明確的定位.如何才能在現(xiàn)有平臺(tái)和積累的基礎(chǔ)上邁出第一步、第二步、第三步等等.沒(méi)有付出和改變,讓自己繼續(xù)懶散下去,那么,不僅收獲寥寥,換來(lái)的只能是無(wú)數(shù)次期望帶來(lái)失望的惡性循環(huán).堅(jiān)持

開(kāi)學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒.每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩.”說(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍.“從今天開(kāi)始,每天做三00下.大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了.這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩手三00下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有九0％的同學(xué)驕傲地舉起了手.

堅(jiān)持又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成.一年過(guò)后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手.這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖.

世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持.說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?人人能做到；說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?終究只是少數(shù)人.成功在于堅(jiān)持.這是一個(gè)并不神秘的秘訣.捫心自問(wèn)

柏拉圖為什么能取得成功,出人頭地?他其實(shí)并沒(méi)有什么驚人之舉,沒(méi)有什么過(guò)人的智慧,他只不過(guò)是堅(jiān)持下去了,比一般的人做得好一點(diǎn).

請(qǐng)同學(xué)們記?。褐灰惚纫话闳俗龅煤靡稽c(diǎn)——僅僅是好一點(diǎn)——你就一定能出人頭地,

為了自己的未來(lái)和父母的微笑你該怎樣讓常年在外奔波的父母,因你而微笑呢?我覺(jué)得你們能做的,就是在即將到來(lái)期末考試中,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答自己的父母,讓他們開(kāi)心.

為了父母的微笑,相信自己吧