版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2024屆江蘇省宜興市外國語校中考化學(xué)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.在A+3B=2C+2D的反應(yīng)中,14gA完全反應(yīng)生成44gC和18gD,若A的相對分子質(zhì)量為28,則B的相對分子質(zhì)量是A.16 B.32 C.64 D.962.有關(guān)“物質(zhì)的量”說法正確的是()A.屬于基本物理量,符號是mol B.物質(zhì)的量相同則微粒個數(shù)相同C.描述對象一定是微粒 D.物質(zhì)的量乘以質(zhì)量等于摩爾質(zhì)量3.有關(guān)反應(yīng)2Mg+O22MgO的說法正確的是A.鎂加氧氣在點(diǎn)燃條件下生成氧化鎂B.每3克鎂和2克氧氣在點(diǎn)燃條件下生成5克氧化鎂C.每2克鎂和3克氧氣在點(diǎn)燃條件下生成5克氧化鎂D.每2份鎂和1份氧氣在點(diǎn)燃條件下生成2份氧化鎂4.下列過程中不發(fā)生化學(xué)變化的是()A.把水噴向空中 B.服用胃藥治療胃酸過多C.鐘乳石的形成 D.鹽酸腐蝕碳酸鈣5.用微粒的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí),錯誤的是()A.“遙知不是雪,為有暗香來”----分子是不斷運(yùn)動的B.水通電分解,生成氫氣和氧氣---水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的C.用酒精溫度計測量溫度,分子間的間隔隨溫度的升降而增減D.氧氣支持燃燒,氮?dú)獠恢С秩紵?--不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同6.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法均正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作方法ACO2HC1硝酸銀溶液通入足量的硝酸銀溶液的洗氣瓶后,干燥B碳粉氧化銅一氧化碳通入足量的一氧化碳加熱C稀硝酸硫酸氫氧化鋇溶液加入適量的氫氧化鋇溶液,過濾D氯化鈉溶液碳酸鈉稀鹽酸加入過量的稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶A.A B.B C.C D.D7.食醋是廚房中常用的調(diào)味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如圖所示,其中代表一個碳原子,代表一個氫原子,代表一個氧原子。下列說法不正確的是A.乙酸是一種化合物B.乙酸的相對分子質(zhì)量為60C.乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%D.乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個數(shù)比為1∶2∶18.人體健康離不開化學(xué)。下列敘述不正確的是()A.牛奶、豆類、雞蛋中都含有豐富的蛋白質(zhì)B.吸煙產(chǎn)生的煙氣中含有一氧化碳等許多有害物質(zhì)C.碳酸鋇不溶于水,可以替代硫酸鋇做鋇餐D.青少年缺鈣會引起佝僂病9.2019安徽兩會提出“加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域立法,打造生態(tài)文明安徽樣板”。下列做法值得提倡的是()A.焚燒廢棄塑料,減少“白色污染”B.將廢舊電子產(chǎn)品深埋在偏僻土壤里消除污染C.全面關(guān)停所有化工企業(yè)D.工業(yè)廢水處理后排放到江河里10.20°C時,向100g水中不斷加入固體甲(a或b)或改變溫度,得到相應(yīng)的溶液①~③(如圖1)。下列說法不正確的是()A.①中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:5B.甲的溶解度曲線可用圖2中的a表示C.只有②中的溶液為飽和溶液D.①~③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)③>②>①二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如表是四種糖的信息,請根據(jù)信息回答問題:名稱核糖葡萄糖蔗糖淀粉化學(xué)式C5H10O5C6H12O6C12H22O11(C6H10O5)n分布舉例骨細(xì)胞葡萄甘蔗米飯最大含量含核糖1.5g含葡萄糖30g含蔗糖17g含淀粉77.6g(1)核糖由_____元素組成。蔗糖屬于_____(填“有機(jī)化合物”或“無機(jī)化合物”)。10g葡萄糖能提供15.6kJ熱量,某同學(xué)一天吃了200g葡萄,他吸收的熱量為_____kJ自然界中,植物光合作用合成葡萄糖的化學(xué)方程式為_____。檢驗(yàn)米飯中含有淀粉的方法為_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.小芳在實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取了二氧化碳,并對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢液進(jìn)行溶質(zhì)成分鑒定:取廢液上層清液50克,滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的碳酸鈉溶液,出現(xiàn)氣泡,滴加至10克開始出現(xiàn)白色沉淀,繼續(xù)滴加至沉淀不再產(chǎn)生,過濾,洗滌,干燥,稱得沉淀質(zhì)量為5克,并繪制了圖象,如圖:圖象中的a點(diǎn)數(shù)值___廢液中含有的溶質(zhì)是___(寫化學(xué)式)通過計算說明,圖象橫坐標(biāo)中b點(diǎn)表示的溶液的質(zhì)量是____?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.復(fù)分解反應(yīng)是我們學(xué)過的基本反應(yīng)類型之一.學(xué)習(xí)時,應(yīng)注意將知識進(jìn)行歸納、總結(jié),深刻理解復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,形成完整的知識體系.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①碳酸鉀溶液與石灰水反應(yīng)_____;②碳酸鉀和稀鹽酸混合_____;③氫氧化鋇與稀硝酸混合_____.你想到上述復(fù)分解反應(yīng)為什么能夠發(fā)生嗎?這是因?yàn)樵谶@些反應(yīng)物中含有一些“特殊”的陰、陽離子,它們能相互結(jié)合.如上述①中,實(shí)際參加反應(yīng)的離子是CO32﹣和Ca2+,而K+和OH﹣則是“旁觀者”,并沒有參加反應(yīng).請你分析上述反應(yīng)②中實(shí)際參加反應(yīng)的離子是_____,上述反應(yīng)③中實(shí)際參加反應(yīng)的離子是_____.14.鋁元素的粒子結(jié)構(gòu)和在元素周期表中的信息如圖所示:鋁元素的相對原子質(zhì)量為________;若原子核外的電子層數(shù)與元素所在周期表中的周期數(shù)相同,則鋁元素排在元素周期表的第________周期;Al3+可通過________電子變成了Al(選填“得到”或“失去”);B與C的化學(xué)性質(zhì)________(選填“相同”或“不同”)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.同學(xué)們對“影響金屬與鹽酸反應(yīng)劇烈程度的因素”進(jìn)行了探究。[提出問題]金屬與鹽酸反應(yīng)劇烈程度受哪些因素影響?[做出猜想]Ⅰ.與鹽酸的濃度有關(guān)Ⅱ.與____________有關(guān)Ⅲ.與金屬的種類有關(guān)[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)編號金屬鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)%溫度℃金屬絲消失的時間s①鋁絲520450②鋁絲820t③鋁絲1020240④鋁絲103065⑤鐵片1030125[解釋與結(jié)論](1)補(bǔ)充猜想:金屬與鹽酸反應(yīng)劇烈程度,與____________有關(guān)。(2)鋁與鹽酸反應(yīng)的方程式為_________________。(3)由實(shí)驗(yàn)①③可知,猜想1___________。(填“成立”或“不成立”)。在實(shí)驗(yàn)②中,鋁絲消失的時間(用t表示)的取值范圍是_________________。(4)有同學(xué)認(rèn)為通過實(shí)驗(yàn)④⑤并不能證明“猜想與假設(shè)Ⅲ”成立,理由是_________________。16.某化學(xué)活動興趣小組用如圖裝置進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的探究實(shí)驗(yàn),反應(yīng)一段時間后,玻璃管內(nèi)黑色粉末全部變成紅色,澄清石灰水變渾濁。從安全環(huán)保的角度考慮,上述實(shí)驗(yàn)需要改進(jìn)的是_____。裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。同學(xué)們通過查閱資料得知:氧化亞銅(Cu2O)和銅均為紅色固體,且Cu2O能和稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O.他們對反應(yīng)后玻璃管中的紅色固體進(jìn)行如下探究:反應(yīng)后生成的紅色固體成分是什么?猜想一:紅色固體只有Cu猜想二:紅色固體只有Cu2O猜想三:紅色固體可能含有_____。設(shè)計如下實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論取少量紅色固體于試管中,加入過量的稀硫酸。_____紅色固體含有Cu2O(思考與分析)甲同學(xué)認(rèn)為猜想二正確,同學(xué)們分析后認(rèn)為他的結(jié)論不準(zhǔn)確,理由是_____。為此,同學(xué)們補(bǔ)充進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):稱取mg紅色固體于試管中,加入過量的稀硫酸充分反應(yīng),然后過濾、洗滌、干燥、稱量,得到ng固體。當(dāng)n>_____(含m的代數(shù)式)時,可以得出猜想三的結(jié)論正確。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為48g,設(shè)B的相對分子質(zhì)量為x。列比例式得:28:14g=3x:48g解得x=32故選B。2、C【解析】
物質(zhì)的量是國際單位制中7個基本物理量之一,其符號為n,單位為摩爾(mol),簡稱摩,它表示含有一定數(shù)目粒子的集體。【詳解】A、“物質(zhì)的量”屬于基本物理量,符號是n,故A錯誤,B、物質(zhì)的量相同則微粒個數(shù)不一定相同,分子由于組成分子的原子的數(shù)目不同而導(dǎo)致相同物質(zhì)的量的分子中原子的數(shù)目不同,故B錯誤;C、“物質(zhì)的量”描述對象一定是微粒,說法正確;D、物質(zhì)的量乘以摩爾質(zhì)量等于質(zhì)量,故D錯誤。故答案選C。3、B【解析】
A、“+”應(yīng)該讀作“和”,“=”應(yīng)該讀作“生成”,應(yīng)該讀作,鎂和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氧化鎂,故選項(xiàng)說法錯誤。B、由化學(xué)方程式可知,在點(diǎn)燃條件下,每48克鎂跟32克氧氣反應(yīng)生成80克氧化鎂,即每3克鎂和2克氧氣在點(diǎn)燃條件下生成5克氧化鎂,故選項(xiàng)說法正確。C、由B可知該選項(xiàng)說法錯誤。D、由化學(xué)方程式可知,在點(diǎn)燃條件下,每48克鎂跟32克氧氣反應(yīng)生成80克氧化鎂,即每3份質(zhì)量的鎂跟2份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成5份質(zhì)量的氧化鎂,故選項(xiàng)說法錯誤。故選:B。4、A【解析】
A、把水噴向空中,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;B、通常用堿性物質(zhì)治療胃酸過多,如氫氧化鋁,該過程有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;C、鐘乳石一般是碳酸鈣遇到溶有二氧化碳的水時,反應(yīng)生成溶解性較大的碳酸氫鈣,滴落下來,碳酸氫鈣遇熱或壓強(qiáng)變小時,重新生成碳酸鈣沉積下來,該過程有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;D、鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,該反應(yīng)有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】沒有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化;生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化。5、B【解析】
A.分子在不斷運(yùn)動的,使我們聞到香味,選項(xiàng)正確;B.水是由水分子構(gòu)成的,選項(xiàng)錯誤;C.用酒精溫度計測量溫度,是因?yàn)榉肿娱g的間隔隨溫度的升降而增減,選項(xiàng)正確;D.氧氣支持燃燒,氮?dú)獠恢С秩紵?,說明不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同,選項(xiàng)正確,故選B。6、A【解析】
A、HCl能與足量的硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,再干燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),故A正確;B、氧化銅能與足量的一氧化碳在加熱條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,生成的二氧化碳與碳反應(yīng)生成一氧化碳,不但能把雜質(zhì)除去,也會將主要物質(zhì)除去,故B錯誤。C、硫酸、硝酸均能與適量的氫氧化鋇溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會將主要物質(zhì)除去,故C錯誤。D、碳酸鈉能與過量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,無需進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶,故D錯誤。故選A?!军c(diǎn)睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與主要物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。7、C【解析】
A、乙酸是由C、H、O三種元素組成的化合物,故A正確;B、乙酸的相對分子質(zhì)量=12×2+1×4+16×2=60,故B正確;C、乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:,故C錯誤;D、乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個數(shù)比為1∶2∶1,故D正確。故選C8、C【解析】
A、根據(jù)蛋白質(zhì)的食物來源分析;B、根據(jù)香煙煙氣中含有的有毒物質(zhì)分析;C、根據(jù)碳酸鋇與胃酸反應(yīng)分析;D、根據(jù)鈣元素的生理作用分析?!驹斀狻緼、牛奶、豆類、雞蛋中都含有蛋白質(zhì),故A正確;B、香煙煙氣中含有一氧化碳、尼古丁、焦油等有毒物質(zhì),故B正確;C、碳酸鋇雖然不溶于水,但能與胃酸反應(yīng),生成對人體有害的鋇離子,故不可以用碳酸鋇代替硫酸鋇做鋇餐,故C不正確;D、鈣是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分,青少年缺鈣引起佝僂病,故D正確;故選:C?!军c(diǎn)評】本題考察與人體健康有關(guān)的化學(xué)知識,是中考的熱點(diǎn)之一。【點(diǎn)睛】胃液的主要成分是稀鹽酸,可以與碳酸鹽反應(yīng)。9、D【解析】
A、根據(jù)防治白色污染的措施,進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)廢舊電子產(chǎn)品中含有有毒、有害物質(zhì),進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)全面關(guān)停所有化工企業(yè)是不現(xiàn)實(shí)的,進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)防治水體污染的措施,進(jìn)行分析判斷?!驹斀狻緼、焚燒廢棄塑料,會產(chǎn)生大量的空氣污染物,選項(xiàng)A錯誤。B、廢舊電子產(chǎn)品中含有有毒、有害物質(zhì),不能埋在偏僻土壤里,選項(xiàng)B錯誤。C、全面關(guān)停所有化工企業(yè)是不現(xiàn)實(shí)的,選項(xiàng)C錯誤。D、工業(yè)廢水處理后排放到江河里,選項(xiàng)D正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,了解防治白色污染、水體污染等的措施是正確解答本題的關(guān)鍵。10、C【解析】
A、①中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比=20g:100g=1:5故正確;B、甲的溶解度曲線可用圖2中的a表示,因?yàn)樯郎氐?0℃,固體全部溶解,故正確;C、40°C時,物質(zhì)甲的溶解度為40g,只有②中的溶液為飽和溶液錯誤,因?yàn)棰矍『蔑柡?,故錯誤;D、①~③中溶液溶質(zhì)質(zhì)量③>②>①,溶劑質(zhì)量相等,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)③>②>①,故正確;故選:C?!军c(diǎn)睛】本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液的計算和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化等,有關(guān)的計算要準(zhǔn)確,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、三種有機(jī)化合物93.66CO2+6H2OC6H12O6+6O2取少量米飯于干凈的試管中,滴加碘液,若碘液變藍(lán)色,表明米飯中有淀粉【解析】
(1)核糖的化學(xué)式為C5H10O5,可以看出核糖是由碳、氫、氧三種元素組成的;(2)蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11,含有碳元素是有機(jī)物;(3)他吸收的熱量為:;(4)反應(yīng)物是水和二氧化碳,生成物是葡萄糖和氧氣,條件是光照和葉綠素,化學(xué)方程式為:;(5)淀粉的特性是淀粉遇碘液變藍(lán)色,因此可以用碘液來檢驗(yàn)米飯中是否含有淀粉,方法是:取少量米飯于干凈的試管中,滴加碘液,若碘液變藍(lán)色,表明米飯中有淀粉。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)1.1;(1)HCl、CaCl1;(3)圖象橫坐標(biāo)中b點(diǎn)表示的溶液的質(zhì)量是30g.【解析】試題分析:石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳產(chǎn)生的廢液中一定含有生成的氯化鈣,可能含有鹽酸;取廢液上層清液50克,滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.5%的碳酸鈉溶液,出現(xiàn)氣泡,說明廢液中含有鹽酸;滴加至10克開始出現(xiàn)白色沉淀,說明廢液中含有氯化鈣;故廢液是鹽酸和氯化鈣溶液的混合物.圖象中的a點(diǎn)數(shù)值是產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量,可以根據(jù)碳酸鈉溶液的質(zhì)量、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)求出;圖象橫坐標(biāo)中的b點(diǎn)表示的碳酸鈉溶液的質(zhì)量,可以根據(jù)產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為5g,由反應(yīng)的化學(xué)方程式計算求出.解:(1)圖象中的a點(diǎn)數(shù)值是二氧化碳的質(zhì)量,設(shè)生成的二氧化碳的質(zhì)量為xNa1C03+1HCl=1NaCl+H1O+CO1↑1064410g×16.5%xx=1.1g.(1)取廢液上層清液50克,滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.5%的碳酸鈉溶液,出現(xiàn)氣泡,說明廢液中含有鹽酸;滴加至10克開始出現(xiàn)白色沉淀,說明廢液中含有氯化鈣;故廢液是鹽酸和氯化鈣溶液的混合物,廢液中含有的溶質(zhì)是HCl、CaCl1.(3)設(shè)與氯化鈣反應(yīng)的碳酸鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為y,CaCl1+Na1C03=1NaCl+CaC03↓106100y5gy=5.3g所需碳酸鈉溶液質(zhì)量是5.3g÷16.5%=10gb點(diǎn)表示的溶液的質(zhì)量為10g+10g=30g.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、K2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2KOHK2CO3+2HCl═2KCl+CO2↑+H2OBa(OH)2+2HNO3═Ba(NO3)2+2H2OCO32﹣、H+OH﹣、H+【解析】
復(fù)分解反應(yīng)由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)?!驹斀狻浚?)①碳酸鉀能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,化學(xué)方程式為。②碳酸鉀能和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和氯化鉀,化學(xué)方程式為。③氫氧化鋇與硝酸能反應(yīng)生成硝酸鋇和水,化學(xué)方程式為。(2)實(shí)際參加反應(yīng)的離子是能結(jié)合成沉淀、氣體或水的離子,所以②中實(shí)質(zhì)是碳酸根離子與氫離子,化學(xué)符號為③中反應(yīng)實(shí)質(zhì)是氫氧根離子和氫離子,化學(xué)符號為。14、26.983得到不同【解析】本題考查了元素周期表中元素的信息、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義。(1)根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知鋁元素的相對原子質(zhì)量為26.98;(2)原子核外的電子層數(shù)與元素所在周期表中的周期數(shù)相同,鋁元素的原子核外電子層數(shù)為3,則鋁元素排在元素周期表的第3周期;(3)Al3+帶3個單位的正電荷,得到3個電子變成了Al;(4)B是鋁原子,最外層電子數(shù)為3,在化學(xué)變化中易失去3個電子,C是鋁離子,最外層電子數(shù)為8,已達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),在化學(xué)變化中比較穩(wěn)定。B與C的化學(xué)性質(zhì)不同。點(diǎn)睛:原子通過得失電子可以形成離子,離子可以得失電子形成原子。五
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 物料搬運(yùn)設(shè)備的能效提升與節(jié)能減排-洞察分析
- 營養(yǎng)素對頸部燒傷后傷口愈合的促進(jìn)-洞察分析
- 文化金融產(chǎn)品體系構(gòu)建-洞察分析
- 網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)效應(yīng)評估-洞察分析
- 《SIYB中國項(xiàng)目介紹》課件
- 勤儉節(jié)約的精彩講話稿(12篇)
- 辦公空間設(shè)計的多元素文化融合與創(chuàng)新
- 健康飲食文化在家庭教育中的傳播與影響研究
- 2025簡單采購合同范本
- 關(guān)于孩子在競爭環(huán)境下自信心建立的研究
- 中國鹽業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫2024
- 危險物品安全管理制度
- 電力工程售后服務(wù)方案
- 幼兒園大班體育《學(xué)做解放軍》教案
- 2022年北京市高校教師崗前培訓(xùn)考試閉卷真題及答案整理
- --動車所建設(shè)工程施工組織設(shè)計
- 2022年《藝術(shù)學(xué)概論》知識點(diǎn)超經(jīng)典總結(jié)
- PICC沖封管的SOP.pptx
- 貝朗標(biāo)準(zhǔn)化課程CRRT治療策略概述
- 渝價〔2013〕430號
- 護(hù)士延續(xù)注冊申請表范本
評論
0/150
提交評論