新疆烏魯木齊第六十六中學(xué)2024屆中考押題化學(xué)預(yù)測卷含解析_第1頁
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文檔簡介

新疆烏魯木齊第六十六中學(xué)2024屆中考押題化學(xué)預(yù)測卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.食品安全關(guān)系到千家萬戶,以下食品不會對人體有害的是A.小蘇打發(fā)酵的糕點 B.工業(yè)酒精勾兌的飲用酒 C.甲醛浸泡的海鮮產(chǎn)品 D.工業(yè)鹽制的“咸酸菜”2.實驗室利用利用數(shù)字化傳感器測量實驗數(shù)據(jù),如圖是鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)過程中溶液pH變化圖像。下列據(jù)圖分析能得出的結(jié)論正確的是()A.該反應(yīng)是稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液B.A點時,溶液的溶質(zhì)為NaOH和NaClC.a(chǎn)g是指加入氫氧化鈉固體的質(zhì)量D.反應(yīng)前后所有元素的化合價均無變化3.鋰(Li)的元素信息圖和氯(C1)元素的結(jié)構(gòu)示意如圖。下列描述正確的是()A.Li的相對原子質(zhì)量為6.941gB.Li、Cl元素形成的化合物為LiCl2C.Cl-的結(jié)構(gòu):x=8,質(zhì)子數(shù)=17D.Li與O2反應(yīng)生成氧化鋰:4.正確的實驗操作是實驗成功的保證,下列實驗操作正確的是()A.CO2驗滿 B.收集O2C.滴加液體 D.測溶液pH5.下列圖標不適合在加油站使用的是A. B.C. D.6.由一種元素組成的物質(zhì),該物質(zhì)()A.可能是單質(zhì)也可能是混合物 B.一定是單質(zhì) C.一定是純凈物 D.一定是化合物7.如表為一些常見食物汁液的近似pH,其中酸性最強的是食物蘋果汁葡萄汁牛奶雞蛋清pH2.9~3.33.5~4.56.3~6.67.6~8.0A.蘋果汁 B.葡萄汁 C.牛奶 D.雞蛋清8.化學(xué)反應(yīng)之間、化學(xué)物質(zhì)之間具有包含、并列、交叉的關(guān)系,下表中X、Y符合如圖所示關(guān)系的是()選項XYA化合反應(yīng)氧化反應(yīng)B燃燒自燃C單質(zhì)化合物D氧化物含氧化合物A.A B.B C.C D.D9.如圖中實驗操作正確的是()A.讀液體體積 B.檢驗氫氣純度C.聞氣體氣味 D.熄滅酒精燈10.下圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,依據(jù)圖分析判斷,下列說法正確的是A.甲物質(zhì)由5個原子構(gòu)成B.化學(xué)變化的后硅元素的化合價不變C.參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量和生成的丁中氫元素的質(zhì)量相等D.參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為l:111.把一定質(zhì)量的a,b,c,d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說法中正確的是()物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量(g)

6.4

3.2

4.0

2.8

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

5.2

X

7.2

2.8

A.a(chǎn)和c是反應(yīng)物 B.d一定是催化劑C.X=2.0g D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)12.下列說正確的是A.由不同種元素組成的物質(zhì)一定是混合物B.某物質(zhì)能與堿反應(yīng)生成鹽和水,則該物質(zhì)一定是酸C.金屬與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)后,溶液的質(zhì)量一定增加D.同一溫度下,某固體物質(zhì)的飽和溶液一定比其不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.哈爾濱五常大米,是中國國家地理標志產(chǎn)品,文明全國。(1)大米中富含的營養(yǎng)素的主要成分是_____(填化學(xué)式),在人體內(nèi),經(jīng)酶的催化作用,與_____發(fā)生一系列反應(yīng),最終變?yōu)槠咸烟?,葡萄糖在酶的催化作用下?jīng)_____變成水和二氧化碳,為機體活動和維持恒定體溫的需要。(2)在種植水稻的過程中,要施加適量的化肥,現(xiàn)要施加一種在土壤中無任何殘留的非銨態(tài)氮肥_____(化學(xué)式),這種化肥的作用是促進植物莖、葉生長茂盛,_____的作用。14.回答下列與水有關(guān)的問題。(1)生活中常用肥皂水檢驗硬水和軟水,依據(jù)_______的現(xiàn)象可以確定水樣是硬水;(2)電解水實驗中,負極產(chǎn)生的氣體和正極產(chǎn)生的氣體的體積比為_______;(3)生活中常用水來滅火,其滅火原理是_______和隔絕氧氣。15.請用化學(xué)用語回答生活中的下列問題。新鮮的蘋果切開后因亞鐵離子被氧化會很快變黃,亞鐵離子的符號是______。工業(yè)鹽因含亞硝酸鈉(NaNO2)而有毒,標出亞硝酸鈉中氮元素的化合價______。小蘇打既可作發(fā)酵粉又可治療胃酸,寫出小蘇打的化學(xué)式_____。某學(xué)習(xí)小組在幫助清理藥品時,發(fā)現(xiàn)一瓶標簽殘缺盛有無色溶液(初中化學(xué)常用試劑)的試劑瓶(如圖),你猜想這種試劑可能是____溶液。16.今年五一節(jié),重慶再次成為網(wǎng)紅城市,刷爆朋友圈。(1)游客走到火鍋店門口,聞到飄香的火鍋味,是因為_____;下列火鍋食材富含糖類的是_____(填序號)。A鮮毛肚B萵簫頭C鵪鶉蛋D土豆片(2)坐兩江游船、賞洪崖美景。游船上使用的下列物品中屬于天然有機材料的是_____(填序號)。A塑料救生圈B鋁合金護欄C真牛皮椅套D玻璃杯(3)洪崖洞上五彩繽紛的霓虹燈里面充入的是_____(填序號)A稀有氣體B氧氣C二氧化碳D氮氣三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.同學(xué)們在學(xué)習(xí)了鹽的化學(xué)性質(zhì)以后,開展了測定碳酸鈉和氯化鈉固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)的探究實驗,他們設(shè)計了以下的實驗方案:如圖甲所示(鐵夾夾持的儀器是注射器),把一定量的混合物與足量稀硫酸反應(yīng)后,測定產(chǎn)生的二氧化碳氣體的體積。請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,檢查該裝置的氣密性的方法是_____。琪琪同學(xué)提出用圖乙代替圖甲中的收集裝置,則所測CO2氣體的體積_____(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。有同學(xué)對乙裝置中的缺陷提出三種改進方案。A方案:將廣口瓶中的水改為飽和的CO2水溶液;B方案:將廣口瓶中的水改為氫氧化鈉稀溶液;C方案:在廣口瓶中的水面上覆蓋一層植物油。你認為錯誤的方案是_____(填字母代號);廣口瓶內(nèi)原有的空氣對實驗結(jié)果_____(填“有”或“沒有”)影響。小題獎勵4分,化學(xué)試卷總分不超過60分。)亮亮同學(xué)用圖丙裝置測定CO2的質(zhì)量(堿石灰的成分是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物,可吸收CO2氣體)。則丙實驗裝置主要存在哪些缺陷?這些缺陷對實驗結(jié)果有何影響?請寫出其中兩點主要缺陷及對實驗結(jié)果的影響。主要缺陷對實驗結(jié)果的影響____________________18.根據(jù)下圖回答問題。(1)實驗室選用裝置A制取較純凈氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是_____(填標號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(2)實驗室用裝置B制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。該裝置還可以用于制取二氧化碳,應(yīng)選擇的收集裝置是_____(填標號)。如圖F所示,將收集的二氧化碳倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)工業(yè)上制取硫酸的過程中在吸收塔里發(fā)生的反應(yīng)為SO3+H2O=H2SO4,請計算:三氧化硫中硫元素和氧元素的質(zhì)量比;40t三氧化硫理論上能生成硫酸的質(zhì)量。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】

A、用小蘇打焙制糕點時,分解生成的二氧化碳能使糕點疏松多孔,既美觀又好吃,該選項做法不會對人體健康造成危害;B、飲用工業(yè)酒精勾兌的白酒,其中的甲醇能夠危害人體的視覺神經(jīng),使人的視力下降,嚴重時能夠?qū)е滤劳?,該選項做法會對人體健康造成危害;C、食用甲醛浸泡的海產(chǎn)品時,甲醛能使人體中的蛋白質(zhì)變性,該選項做法會對人體健康造成危害;D、食用工業(yè)鹽腌制的蔬菜時,其中的亞硝酸鈉能夠危害身體健康,該選項做法會對人體健康造成危害。故選:A。2、D【解析】

稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水?!驹斀狻緼、開始溶液pH小于7,隨著反應(yīng)進行,溶液pH逐漸增大,該反應(yīng)是氫氧化鈉溶液滴入稀鹽酸溶液中,故A不正確;B、A點時pH小于7,溶液顯酸性,稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,溶液的溶質(zhì)為HCl和NaCl,故B不正確;C、ag是指加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量,故C不正確;D、反應(yīng)是稀鹽酸和氫氧化鈉生成氯化鈉和水,反應(yīng)前后所有元素的化合價均無變化,故D正確。故選D?!军c睛】稀鹽酸顯酸性,pH小于7,氫氧化鈉溶液顯堿性,pH大于7,恰好完全反應(yīng)時pH等于7。3、C【解析】

A、根據(jù)圖示可知,鋰的相對原子質(zhì)量為6.941。A錯誤;B、根據(jù)圖示可知,Li在化學(xué)反應(yīng)中,易失去1個電子,顯+1價。Cl在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子,顯-1價。Li、Cl元素形成的化合物為LiCl。B錯誤;C、氯離子的質(zhì)子數(shù)為17,核外電子數(shù)為18。則2+8+x=18,解得x=8。C正確;D、Li與O2反應(yīng)生成氧化鋰,化學(xué)反應(yīng)方程式為:4Li+O2=2Li2O。D錯誤。故選C。4、B【解析】A.驗滿二氧化碳時燃燒的木條不能伸入瓶內(nèi),故A錯誤;B.由于氧氣不易溶于水且密度比水的小,故應(yīng)用圖示裝置收集氧氣時應(yīng)從短進長出,故B正確;C.滴管不能伸入試管內(nèi),故C錯誤;D.測定溶液的pH時,不能把試紙直接浸入溶液內(nèi),會把溶液污染,故D錯誤.答案:B.【點評】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.5、D【解析】試題分析:在加油站要使用禁止吸煙、禁止煙火等標志,石油沒有毒,故選D??键c:常用圖標。6、A【解析】

由一種元素組成的物質(zhì)可能是單質(zhì),例如氧氣屬于單質(zhì),也可能是混合物,例如氧氣和臭氧屬于混合物,故A正確;由一種元素組成的物質(zhì)可能是單質(zhì),可能是混合物,一定不是化合物。故選A。7、A【解析】

葡萄汁、蘋果汁、牛奶等物質(zhì)的pH都小于7,顯酸性,雞蛋清的pH在7.6--8.0之間,顯弱堿性。在葡萄、蘋果、牛奶等物質(zhì)中蘋果汁的pH最小,酸性最強。

故選:A。【點睛】當(dāng)溶液的pH等于7時,呈中性。當(dāng)溶液的pH大于7時,呈堿性。當(dāng)溶液的pH小于7時,呈酸性。8、D【解析】

A、化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點可總結(jié)為“多變一”;物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng);有些化合反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),有些不屬于氧化反應(yīng);氧化反應(yīng)中有的屬于化合反應(yīng),有的不屬于化合反應(yīng);化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)屬于交叉關(guān)系,故錯誤;B、燃燒屬于劇烈的氧化反應(yīng),自然是緩慢氧化引起的自發(fā)燃燒屬于氧化反應(yīng),屬于并列關(guān)系,故錯誤;C、由同種元素組成的純凈物是單質(zhì),由不同種元素組成的純凈物是化合物,單質(zhì)與化合物是并列關(guān)系,故錯誤;D、含氧化合物是指由多種元素組成且有氧元素的純凈物,而氧化物是指由兩種元素組成的化合物,屬于包含關(guān)系,故正確。故選D。9、B【解析】

A、量筒內(nèi)液體體積讀數(shù)時,視線要與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平,故選項錯誤;B、檢驗氫氣純度的方法:用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗,直到聽到很小的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈,故選項正確;C、聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,故選項錯誤;D、熄滅酒精燈時要用燈帽蓋滅,而不能用嘴吹,故選項錯誤。故選B?!军c睛】檢驗氫氣純度的方法:用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗,直到聽到很小的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈。10、C【解析】

A由圖可知,甲的一個分子由5個原子構(gòu)成;

B、單質(zhì)中元素的化合價為零,化合物中元素化合價代數(shù)和為零;所以反應(yīng)前后硅元素的化合價改變;

C據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類、質(zhì)量不變;參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量和生成的丁中氫元素的質(zhì)量相等;

D據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后原子的種類個數(shù)不變,所以參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:2;故選C11、D【解析】

A、a的質(zhì)量變化后減小,為反應(yīng)物,c的質(zhì)量變化后增大,為生成物。此項不正確。B、d的質(zhì)量在反應(yīng)前后未發(fā)生變化,可能為催化劑或沒有參與該反應(yīng)。此項不正確。C根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,可列式為:6.4g+3.2g+4.0g+2.8g=5.2g+X+7.2g+2.8g,可解得X=1.2g。此項不正確。D結(jié)合上述分析可知,ab的質(zhì)量變化后減小,為反應(yīng)物,c的質(zhì)量變化后增大,為生成物。所以反應(yīng)為化合反應(yīng)。此項正確。故選D項。12、D【解析】試題分析:由不同種元素組成的物質(zhì)不一定是混合物,可能是化合物;某物質(zhì)能與堿反應(yīng)生成鹽和水,則該物質(zhì)不一定是酸,可能是非金屬氧化物,比如二氧化碳;金屬與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)后,溶液的質(zhì)量不一定增加,質(zhì)量的變化取決于兩種金屬單質(zhì)的相對原子質(zhì)量的大?。煌粶囟认?,某固體物質(zhì)的飽和溶液一定比其不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大。故選D.考點:基本概念和原理二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、(C6H10O6)n水氧化CO(NH2)2葉色濃綠,提高蛋白質(zhì)含量【解析】

(1)大米中富含的營養(yǎng)素的主要成分是淀粉,其化學(xué)式為(C6H10O6)n,在人體內(nèi),經(jīng)酶的催化作用,與水發(fā)生一系列反應(yīng),最終變?yōu)槠咸烟?,葡萄糖在酶的催化作用下?jīng)氧化變成水和二氧化碳,為機體活動和維持恒定體溫的需要;(2)在種植水稻的過程中,要施加適量的化肥,現(xiàn)要施加一種在土壤中無任何殘留的非銨態(tài)氮肥(不含有銨根),可選用尿素,化學(xué)式為:CO(NH2)2,這種化肥的作用是促進植物莖、葉生長茂盛,葉色濃綠,提高植物蛋白質(zhì)含量的作用。14、產(chǎn)生浮渣多、泡沫少2:1降低可燃物的溫度【解析】

(1)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水。(2)電解水時,正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負極產(chǎn)生的氣體是氫氣,負極和正極產(chǎn)生的氣體的體積之比是2:1;(3)生活中常用水來滅火,其滅火原理是降低可燃物的溫度和隔絕氧氣。15、Fe2+NaHCO3Na2CO3、Na2SO4【解析】

(1)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。亞鐵離子可表示為:Fe2+;(2)鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,亞硝酸鈉中氮元素顯+3價。由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故亞硝酸鈉中氮元素的化合價為+3價可表示為:;(3)小蘇打是碳酸氫鈉,其化學(xué)式為NaHCO3;(4)由標簽的內(nèi)容,名稱是某酸鈉,一個分子中鈉原子的個數(shù)為2,可能是碳酸鈉或硫酸鈉等,其化學(xué)式分別是Na2CO3、Na2SO4。16、分子在不斷地運動DCA【解析】

(1)游客走到火鍋店門口,聞到飄香的火鍋味,是因為分子在不斷地運動,土豆片中富含糖類,故填:分子在不斷地運動;D;

(2)真皮屬于天然有機材料,故填:C;

(3)五彩繽紛的霓虹燈里面充入的是稀有氣體,故填:A。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑關(guān)閉分液漏斗活塞,將注射器活塞向外拉出一段距離,松開后活塞回到原位置,說明裝置不漏氣偏小B沒有堿石灰也能夠吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳導(dǎo)致實驗結(jié)果偏大生成的二氧化碳不能被堿石灰完全吸收導(dǎo)致實驗結(jié)果偏小【解析】

(1)碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑;檢查該裝置的氣密性的方法是:關(guān)閉分液漏斗活塞,將注射器活塞向外拉出一段距離,松開后活塞回到原位置,說明裝置不漏氣,故填關(guān)閉分液漏斗活塞,將注射器活塞向外拉出一段距離,松開后活塞回到原位置,說明裝置不漏氣。(2)用圖乙代替圖甲中的收集裝置,則所測CO2氣體的體積偏小,這是因為部分二氧化碳溶于水中,故填偏?。诲e誤的方案是B,因為二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng),故填B;廣口瓶內(nèi)原有的空氣對實驗結(jié)果沒有影響,即生成多少體積的二氧化碳,就有多少體積的水排入量筒中,故填沒有。(3)主要缺陷:圖丙中的堿石灰直接與空氣接觸,也能夠吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳,會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏大,故填堿石灰也能夠吸收

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