2024屆江蘇省南京聯(lián)合體【棲霞、江寧、雨花】重點達標名校中考二?；瘜W試題含解析

2024屆江蘇省南京聯(lián)合體【棲霞、江寧、雨花】重點達標名校中考二?；瘜W試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的鐵粉充分反應，下列情況中可能出現(xiàn)的是①溶液中有Fe2+、Cu2+，不溶物為Cu②溶液中有Fe2+、Cu2+，不溶物為Fe③溶液中只有Cu2+，不溶物為Fe④溶液中只有Fe2+，不溶物為Fe、CuA．①③ B．②③ C．①④ D．③④2．下列有關物質的檢驗、除雜、鑒別、分離所用試劑或方法正確的是選項實驗目的所用試劑或方法A檢驗生石灰中是否含有雜質石灰石水或稀鹽酸B除去BaCl2溶液中的Ba(OH)2加適量的稀硫酸后過濾C鑒別NH4Cl溶液和KCl溶液NaOH溶液D分離C和CuO的固體混合物加水溶解后過濾A．A B．B C．C D．D3．小方同學的學習檔案中，對下列符號中數(shù)字“2”所表示的含義有如下記載，其中正確的是A．Ca2+中的“2”表示鈣元素的化合價為+2價B．2CO中的“2”表示二個一氧化碳分子C．CO2中的“2”表示一個氧分子由2個氧原子構成D．中的“2”表示一個鈣離子帶2個單位正電荷4．下列做法符合科學常識的是A．稀釋濃硫酸時，把水直接倒入濃硫酸中 B．為防止一氧化碳中毒，在爐子上放一壺水C．用濕布擦拭正在發(fā)光的臺燈 D．醫(yī)院里用紫外線燈滅菌5．下列說法正確的一組是A．喝汽水的時候容易打嗝，是因為氣體的溶解度隨溫度的升高而增大B．飽和澄清石灰水受熱后變渾濁，是因為氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而降低C．工業(yè)上分離液態(tài)空氣法獲得氧氣是分解反應D．只有化學反應才能釋放或吸收能量6．下列變化屬于化學變化的是A．鐵釘生銹 B．衣服晾干 C．干冰升華 D．剪紙成花7．分別將濃硫酸和濃鹽酸露置在空氣中一段長時間，發(fā)生的共同變化是A．溶液的PH增大 B．溶液的濃度增大 C．溶質的質量減少 D．溶液的質量減少8．下列客觀事實的微觀解釋正確的是A．H2O在通電條件下產(chǎn)生H2----------H2O分子中存在H2B．品紅在熱水中擴散比在冷水中快----------水分子間存在間隙C．NaCl溶液能導電----------浴液中存在自由移動的Na+、CI-D．碳酸鈉溶液能使無色酚酞溶液變紅----------碳酸鈉溶液中陰離子全部都是OH-9．下列鑒別物質的方法中錯誤的是ABCD待區(qū)分物質BaCO3NaCl棉線滌綸酒精白醋食鹽水稀鹽酸鑒別方法加水點燃，聞氣味聞氣味滴加酚酞溶液A．A B．B C．C D．D10．如圖是M、N兩種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線圖，下列說法正確的是A．M物質的溶解度大于N物質的溶解度B．M中混有少量的N，可用蒸發(fā)結晶提純MC．圖中a、b兩點對應的溶液均為飽和溶液D．t°C時，M、N兩種物質的溶解度相等11．下列反應的化學方程式書寫錯誤的是A．鐵絲伸入稀鹽酸中：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑B．硝酸銀溶液與鹽酸混合：AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3C．二氧化碳通入石灰水中：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2OD．氫氧化鋇溶液與稀硫酸混合：Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O12．下列圖象能正確反映對應變化關系的是（）Mg、Zn、Fe與稀鹽酸反應等質量等質量分數(shù)的鹽酸與足量的鎂粉、鋅粉將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中向一定質量的氯化鋅和鹽酸溶液中加入鋅粒A．A B．B C．C D．D二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．能源、環(huán)境、資源是人們關注的熱點。請根據(jù)所學化學知識回答下列問題。（1）目前人類使用的化石燃料主要有煤、___、天然氣，它們都屬于___（填“純凈物”或“混合物”）。（2）煤塊粉碎成煤粉后燃燒會更充分，原因是___。（3）目前，撫順城市居民家庭主要能源之一是管道天然氣，天然氣充分燃燒的化學方程式為___。（4）化石燃料是不可再生的，為緩解能源危機人們正積極開發(fā)利用新能源，請寫出一種新能源____。14．天然氣重整可以得到合成氣，其微觀示意圖如圖寫出該反應的化學方程式：_____。用不同催化劑可使合成氣合成不同的物質。下列物質中，僅以合成氣為原料不可能得到的是_____（填字母）。A甲醛CH2OB甲醇CH3OHC尿素CO（NH2）215．已知銅在空氣中灼燒時會與氧氣反應生成黑色的氧化銅固體?，F(xiàn)將一定質量的銅粉和碳粉的混合物在空氣中充分灼燒，最后所得剩余固體的質量與原混合物的質量相同，則原混合物中銅粉與碳粉的質量比為_____（填最簡整數(shù)比）。16．橄欖油營養(yǎng)豐富、滋潤度高，在餐飲、美容及制皂領域越來越受到大家的青睞。(1)橄欖油中富含的主要營養(yǎng)素是_______。(2)工廠可用活性炭對初榨橄欖油進行脫色處理，這是利用了活性炭的____性。(3)用橄欖油制成的肥皂在洗滌油污的過程中起_____作用。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質，在生活中用途廣泛。小紅同學設計實驗對碳酸氫鈉的性質進行了探究。請你參與她的探究活動。（探究實驗1）碳酸氫鈉溶液的酸堿性。（實驗方案）取少量該固體加入試管中，加適量水溶解，再滴入幾滴酚酞試液，振蕩?，F(xiàn)象：溶液變成淺紅色。結論：①。（探究實驗2）能與酸反應。（實驗方案）取少量該固體加入試管中，滴加稀鹽酸。現(xiàn)象：②。反應的化學方程式為：③。（探究實驗3）碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性。（實驗方案）設計實驗裝置如圖，并進行實驗?，F(xiàn)象:試管口有水珠出現(xiàn)，澄清石灰水變渾濁。充分加熱后，試管中留下白色固體。結論：碳酸氫鈉受熱有二氧化碳.水和白色固體生成。請你幫小紅設計實驗，證明試管中留下的白色固體是Na2CO3，而不是NaOH。（所選試劑不能用酸）步驟：④；現(xiàn)象：⑤。試寫出碳酸氫鈉受熱發(fā)生反應的化學方程式：⑥。（拓展應用）根據(jù)以上探究，請說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途：⑦。18．一定條件下，CO與MgSO4反應會生成三種氧化物.某興趣小組用如下裝置探究該反應。[查閱資料]已知SO2、CO2均能使澄清石灰水變渾濁。其中二氧化硫易與高錳酸鉀反應而被吸收，并能使高錳酸鉀溶液褪色。（1）CaC2O4中C的化合價是_____。（2）實驗時觀察到裝置C中紫紅色褪去、裝置E中溶液變渾濁，則在C和E中反應的氣體分別是_____、_____。（3）裝置B中反應的化學方程式是_____；裝置D的作用是_____。（4）該裝置的明顯不足之處是_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某廠排放的廢水中含有碳酸鈉，未經(jīng)處理，會造成污染．化學興趣小組的同學對廢水處理設計了如圖所示的實驗方案。試計算：反應生成CO2氣體的質量是__________g。反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)是_____。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

根據(jù)金屬活動性可知，鐵比銅活潑，能置換出Cu(NO3)2溶液中的銅，同時生成硝酸亞鐵。①當加入的鐵粉不足量時，有Cu(NO3)2剩余，溶液中有Fe2+、Cu2+，不溶物為Cu，故①正確；溶液中不能同時存在鐵粉和Cu2+，因為它們能反應，故②③錯誤；④當加入的鐵粉過量時，溶液中只有Fe2+、不溶物為Fe、Cu，故④正確。故選C。2、C【解析】試題分析：A選項是錯誤的操作，因為氧化鈣和水或鹽酸反應；B選項錯誤所選試劑錯誤，加入的硫酸會與氯化鋇反應；C選項是正確的操作；D選項是錯誤的操作，二者都不溶于水；故答案選擇C考點：物質的鑒別3、B【解析】

Ca2+中的“2”表示一個鈣離子帶兩個單位的正電荷；2CO中的“2”表示二個一氧化碳分子；CO2中的“2”表示一個二氧化碳分子含有2個氧原子；中的“2”表示氧化鈣中鈣的化合價是+2價。故選B．4、D【解析】

A.稀釋濃硫酸的時候需要將濃硫酸沿燒杯內壁緩慢注入水中，并且用玻璃棒不斷地攪拌，錯誤；

B.一氧化碳難溶于水，所以在室內放一盆水并不能起到防止一氧化碳中毒的目的，錯誤；

C.用濕布擦拭正在發(fā)光的臺燈可能會觸電，錯誤；

D.醫(yī)院里可以用紫外線燈滅菌，正確。

故選D。5、B【解析】

A、汽水是氣體溶于水的，打嗝是氣液分離的現(xiàn)象，故氣體溶解度隨溫度的升高而減小，A選項錯誤；B、氫氧化鈣溶解度隨溫度升高而降低，溶解度減小，固體析出，則溶液渾濁，B選項正確；C、分離液態(tài)空氣法獲得氧氣是利用空氣各組分的沸點不同，是物理變化，C選項錯誤；D、溶解、凝固、氣化、熔融等物理現(xiàn)象也可釋放或吸收能量，D選項錯誤；故選B。6、A【解析】A、鐵釘生銹的過程中生成了新物質氧化鐵，屬于化學變化，正確；B、衣服晾干是水變成水蒸氣擴散到空氣中去，屬于物理變化，錯誤；C、干冰升華是二氧化碳由固態(tài)變成了氣態(tài)，屬于物理變化，錯誤；D、剪紙成花是紙的形狀發(fā)生了變化，屬于物理變化，錯誤。故選A。點睛：判斷一個變化過程是物理變化還是化學變化的關鍵是看變化過程是否生成了新物質，生成新物質的變化是化學變化，沒有生成新物質的變化是物理變化。7、A【解析】

A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，露置在空氣中一段時間后溶質質量減少，溶劑質量不變，溶液酸性減弱，PH增大，濃硫酸具有吸水性，露置在空氣中一段時間后，溶質質量不變，溶劑質量增加，溶液酸性減弱，PH增大，故正確；B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，露置在空氣中一段時間后溶質質量減少，溶劑質量不變，則溶液的濃度減?。粷饬蛩峋哂形?，露置在空氣中一段時間后，溶質質量不變，溶劑質量增加，溶液的濃度減??；故選項說法錯誤。

C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，露置在空氣中一段時間后溶質質量減少；硫酸具有吸水性，露置在空氣中一段時間后，溶質質量不變；故選項說法錯誤。D、濃鹽酸具有揮發(fā)性、濃硫酸具有吸水性，溶液的質量分別減小、增加，故選項說法錯誤。

故選A。8、C【解析】

A、H2O在通電條件下產(chǎn)生H2，是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，故選項錯誤；B、品紅在熱水中擴散比在冷水中快，是因為溫度升高，分子的運動速率加快，故選項錯誤；C、NaCl溶液能導電，是因為溶液中存在自由移動的Na+、Cl-，故選項正確；D、碳酸鈉溶液能使無色酚酞溶液變紅，是因為碳酸鈉溶液中有陰離子氫氧根離子，陰離子還有碳酸根離子，故選項錯誤。故選C?！军c睛】分子的基本特征：分子質量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質相同，不同種的分子性質不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”。9、D【解析】

A、氯化鈉易溶于水，碳酸鋇難溶于水，用水可以鑒別，不符合題意；B、點燃，聞氣味，產(chǎn)生特殊氣味的是滌綸，產(chǎn)生燒紙氣味的是棉線，可以鑒別，不符合題意；C、聞氣味，有芳香氣味的是酒精，有酸味的是白醋，可以鑒別，不符合題意；D、食鹽水、稀鹽酸分別顯中性、酸性，均不能使酚酞溶液變紅色，不能鑒別，符合題意。故選D。10、D【解析】

A、比較物質的溶解度要在相同溫度下進行，A錯誤；B、M、N的溶解度隨溫度的升高而增大，且M的溶解度隨溫度變化比N的大，M中混有少量的N，應該用降溫結晶的方法，B錯誤；C、在溶解度曲線上以及曲線上方的點為飽和溶液，曲線下方的點為不飽和溶液，C錯誤；D、t°C時，M、N兩種物質的溶解度曲線形成交點，表示在t°C時，M、N兩種物質的溶解度相等，D正確。故選D?！军c睛】在溶解度曲線圖中，曲線上以及曲線上內的任意一點，都表示該溶液的飽和溶液，曲線下的任意一點都表示該溶液的不飽和溶液。11、A【解析】

A.鐵絲伸入稀鹽酸中，鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，反應方程式為：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，選項錯誤；B.硝酸銀溶液與鹽酸混合，生成氯化銀沉淀和和硝酸，反應方程式為：AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3，選項正確；C.二氧化碳通入石灰水中，生成碳酸鈣沉淀和水，反應方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，選項正確；D.氫氧化鋇溶液與稀硫酸混合，生成硫酸鋇沉淀和水，反應方程式為：Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O，選項正確?！军c睛】書寫化學方程式的步驟一般有四步：1．根據(jù)實驗事實，在式子的左、右兩邊分別寫出反應物和生成物的化學式，并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線；當反應物或生成物有多種時，中間用加號（即“+”）連接起來。2．配平化學方程式，并檢查后，將剛才畫的短線改寫成等號（表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等）。3．標明化學反應發(fā)生的條件（因為化學反應只有在一定的條件下才能發(fā)生）；如點燃、加熱（常用“△”號表示）、催化劑、通電等。并且，一般都寫在等號的上面，若有兩個條件，等號上面寫一個下面寫一個。4．注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號（即“↑”、“↓”）；一般標注在氣體或固體生成物的化學式的右邊。但是，如果反應物和生成物中都有氣體或固體時，其狀態(tài)符號就不用標注了。12、B【解析】

A、根據(jù)可知，每24份質量的鎂生成2份質量的氫氣，每65份質量的鋅生成2份質量的氫氣，每56份質量的鐵會生成2份質量的氫氣，Mg、Zn、Fe與稀鹽酸反應時，生成等質量的氫氣，需要的鎂的質量最小，需要鋅的質量最多，與圖像不符，故A錯誤；B、根據(jù)可知，用等質量的相同質量分數(shù)的鹽酸分別與足量的鎂粉和鋅粉反應，最終生成的氫氣的質量相等，鎂的活動性強于鋅，故對應的曲線是鎂的比鋅的斜率大，與圖像相符，故B正確；C、根據(jù)可知，銅與硝酸銀生成硝酸銅和銀，每64份質量的銅和硝酸銀反應生成硝酸銅和216份質量的銀，反應后固體質量會增大，不會減小，與圖像不符，故C錯誤；D、往一定質量的ZnCl2和HC1溶液中加入鋅粒，溶液的質量增加，當稀鹽酸反應完全時，溶液的質量不再能增加，故D錯誤。故選B?！军c睛】本題是一道圖像坐標與化學知識相結合的綜合題，解題的關鍵是結合所涉及的化學知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，確定正確的圖像。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、石油混合物增大與空氣的接觸面積太陽能等【解析】

天然氣的主要成分是甲烷，充分燃燒生成二氧化碳和水?！驹斀狻浚?）目前人類使用的化石燃料主要有煤、石油、天然氣，它們都屬于混合物。（2）物質充分燃燒的條件是增大可燃物接觸面積、增加氧氣的濃度，故煤塊粉碎成煤粉后燃燒會更充分，原因是增大與空氣的接觸面積。（3）天然氣的主要成分是甲烷，充分燃燒生成二氧化碳和水，反應的化學方程式為。（4）化石燃料是不可再生的，為緩解能源危機人們正積極開發(fā)利用新能源，新能源為太陽能等?！军c睛】混合物是由兩種或兩種以上物質組成。14、CH4+H2OCO+3H2C【解析】

由反應的微觀示意圖可知，天然氣和水在高溫條件下反應生成一氧化碳和氫氣。【詳解】（1）由反應的微觀示意圖可知，天然氣和水在高溫條件下反應生成一氧化碳和氫氣，反應的化學方程式為：。②由質量守恒定律可知，反應前后元素的種類不變，在反應前的物質中含有碳、氫、氧三種元素，不含有氮元素，可以合成甲醛、甲醇，但不能合成尿素，故選C?！军c睛】由質量守恒定律可知，反應前后元素的種類不變。15、4:1【解析】

由題意將一定質量的銅粉和碳粉的混合物在空氣中充分灼燒，銅與氧氣反應生成氧化銅，碳與氧氣反應生成二氧化碳，二氧化碳為氣體，所得剩余固體氧化銅的質量與原混合物銅粉和碳粉的質量相同，則原混合物中碳粉的質量等于氧化銅中氧元素的質量，原混合物中銅粉與碳粉的質量比即為氧化銅中銅元素和氧元素的質量比，氧化銅的化學式為，銅元素和氧元素的質量比為64:16=4:1。16、油脂吸附；乳化【解析】(1)根據(jù)橄欖油中富含油脂解答；(2)根據(jù)活性炭具有吸附性解答；(3)根據(jù)肥皂具有乳化作用解答。(1)橄欖油中富含的主要營養(yǎng)素是油脂；(2)工廠可用活性炭對初榨橄欖油進行脫色處理，這是利用了活性炭的吸附性；(3)用橄欖油制成的肥皂在洗滌油污的過程中起乳化作用。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、（7分）①碳酸氫鈉溶液呈堿性（說明：回答“碳酸氫鈉呈堿性”或“堿性”不給分）②產(chǎn)生氣泡③NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑④取少量該固體加入試管中，加適量水溶解，再滴入澄清石灰水⑤溶液變渾濁（說明：根據(jù)④設計方案的不同⑤的現(xiàn)象也不同，只要合理均可給分）⑥2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑⑦治療胃酸的藥物（或用作發(fā)酵粉）【解析】試題分析：碳酸氫鈉溶液的酸堿性。取少量該固體加入試管中，加適量水溶解，再滴入幾滴酚酞試液，振蕩。現(xiàn)象：溶液變成淺紅色。結論：碳酸氫鈉的溶液顯示堿性，取少量該固體加入試管中，滴加稀鹽酸。現(xiàn)象：有氣泡冒出，方程式為NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2↑，設計實驗裝置如右圖，并進行實驗?，F(xiàn)象:試管口有水珠出現(xiàn)，澄清石灰水變渾濁，充分加熱后，試管中留下白色固體。結論：碳酸氫鈉受熱有二氧化碳.水和白色固體生成。設計實驗，證明試管中留下的白色固體是Na2CO3，而不是NaOH。（所選試劑不能用酸）步驟：取少量固體放入試管內，加水溶解，滴入氯化鈣溶液，振蕩。現(xiàn)象：有白色沉淀產(chǎn)生。說明是碳酸鈉不是氫氧化鈉，因為氫氧化鈉不會和氯化鈣反應，碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途：治療胃酸過多等?？键c：碳酸氫鈉的性質和用途