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文檔簡介

2024屆江蘇省常熟市重點名校中考化學適應性模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列圖像與對應選項關系不合理的是A.電解水時生成氫氣和氧氣的體積關系B.向鹽酸和氯化銅的混合物溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液C.將等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉分別加入到足量且溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸中D.向盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中不斷加水稀釋2.下列實驗方案設計中,不能達到實驗目的的是A.除去N2中混有少量的O2:通過灼熱的銅網(wǎng)B.除去CaO中混有少量的CaCO3:加入足量水過濾C.鑒別NaOH固體和NH4NO3固體:加水溶解,對比溶液溫度D.檢驗Na2CO3中是否混有NaCl:先加足量稀硝酸,再加入AgNO3溶液,觀察現(xiàn)象3.檸檬酸(化學式:C6H8O7)是一種酸味劑,下列說法中正確的是A.檸檬酸由三個元素組成的 B.檸檬酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為37.5%C.檸檬酸的摩爾質(zhì)量為192g D.檸檬酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6:8:74.粗鹽提純實驗和配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液實驗中,下列操作正確的是()A. B. C. D.5.下列有關實驗操作的“先”與“后”的說法中,正確的是()A.制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性B.用托盤天平稱量10g固體藥品時,先放砝碼,后放藥品C.用滴管取細口瓶內(nèi)的液體時,先將其伸入液體內(nèi),后擠壓取液D.加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結束時,先熄滅酒精燈,后移出導管6.如圖所示,甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)分別是鐵、鹽酸、氫氧化鈣、硫酸銅、碳酸鈉中的一種。連線兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應,甲與戊反應產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁,丙溶液為藍色。下列圖中丁物質(zhì)的是A.鐵B.鹽酸C.氫氧化鈣D.碳酸鈉7.“書香”含有糖醛(C5H4O2),測定糖醛的含量可以檢測書籍年代。下列說法錯誤的是()A.糖醛在氧氣中完全燃燒生成CO2和H2O B.糖醛中碳、氫元素的質(zhì)量比為12:1C.糖醛的相對分子質(zhì)量為96 D.糖醛中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為62.5%8.下列過程一定包含化學變化的是:A.海水曬鹽 B.火力發(fā)電 C.滴水成冰 D.木已成舟9.云南盛產(chǎn)野生菌,誤食有毒的野生菌會使人中毒,某些有毒野生菌中含有一種麥角甾醇類毒素(化學式為C29H46O),下列關于該毒素的說法正確的是()A.屬于氧化物B.該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大C.相對分子質(zhì)量為410gD.碳、氫元素的質(zhì)量比為29:4610.下列圖示的實驗操作中,正確的是()A.傾倒液體 B.點燃酒精燈C.過濾 D.給固體加熱11.有一不純的Na2CO3樣品,雜質(zhì)可能是K2CO3、FeCl3、CaCO3和NaCl中的一種或幾種,取該樣品10.6克,加入足量的稀鹽酸完全反應得到無色溶液,同時產(chǎn)生4.48克氣體,下列判斷正確的是()A.雜質(zhì)一定有FeCl3和CaCO3B.雜質(zhì)一定沒有NaClC.雜質(zhì)可能是K2CO3、CaCO3和NaCl組成D.雜質(zhì)可能是K2CO3和NaCl組成12.對下列生活中的現(xiàn)象或做法解釋不合理的是選項現(xiàn)象或做法解釋A溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮原子間隔發(fā)生了改變B用10%的氫氧化鈉溶液自制“葉脈書簽”氫氧化鈉有強烈的腐蝕性C二氧化碳應用于大棚種植二氧化碳能促進光合作用D開水在燒開之前,會冒出氣泡氣體的溶解度隨溫度升高而增大A.A B.B C.C D.D13.下列有關化學史的敘述錯誤的是()A.拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和氮氣組成的結論B.俄國化學家門捷列夫制得了第一張元素周期表C.湯姆森發(fā)現(xiàn)了電子,證實原子是可分的D.我國化學家侯德榜在工業(yè)制燒堿的研究中取得了巨大成就14.在一個密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),一定條件下充分反應后,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表,下列推理正確的是物質(zhì)XYZQ反應前質(zhì)量/g410121反應后質(zhì)量/g01215待測A.反應物是X和Y,成物是Q和ZB.參加反應的Y和Q的質(zhì)量比是1∶1C.參加反應的X與Q的質(zhì)量比是1∶3D.反應后生成15gZ15.下列解釋或說法不正確的是()A.氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都能使無色酚酞溶液變紅,說明氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液中都含有大量氫氧根離子B.過氧化氫、水都能分解產(chǎn)生氧氣,是因為構成它們的分子中都含有氧原子C.氧氣和液氧都能助燃,是因為同種分子的化學性質(zhì)相同D.氫氧化鈣溶液和碳酸鈉溶液的反應體現(xiàn)了堿的通性二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.在宏觀、微觀、符號之間建立聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式。(1)如圖4是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應時溶液pH變化的示意圖。根據(jù)圖示判斷,該實驗是將_____(填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”)滴加到另一種溶液中。a點pH_____7,c點的溶質(zhì)是_____。(2)如果將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液(加入酚酞試液),完全反應時,溶液呈_____色。它們反應前后的微觀示意圖如圖。圖1是HCl和NaOH在水中解離出離子的示意圖,HCl在水中會解離出H+和Cl﹣,可以表示為HCl→H++Cl﹣,NaOH在水中解離可表示為_____。圖2是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的微觀示意圖,該反應的實質(zhì)可表示為_____(3)BaCl2在水中會解離出的離子是_____(填符號)。圖3是氯化鋇溶液與硫酸鈉溶液反應的微觀示意圖,該)反應的實質(zhì)可表示為_____。由此類推,硫酸溶液與碳酸鈉溶液反應的實質(zhì)可表示為_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)水是一種重要的自然資源,是生活、生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)。請回答下列問題:水是一種良好的溶劑,下列物質(zhì)在水中能配成淺綠色溶液的是_____(填字母)。A.氯化鐵B.氯化亞鐵C.植物油D.鐵粉區(qū)別軟水和硬水,可加入___________________;生活中使天然硬水軟化的常用方法是_____18.(8分)某實驗小組利用廢硫酸液制備K2SO4并研究CaSO4?2H2O加熱分解的產(chǎn)物。K2SO4的制備將CaCO3研成粉末的目的是___________________________________。M物質(zhì)的化學式為__________。反應Ⅲ中相關物質(zhì)的溶解度如下表。物質(zhì)KClK2SO4NH4ClM溶解度/g(25℃)34.011.137.219.5反應Ⅲ在常溫下能實現(xiàn)的原因是_______________________________________。上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有CO2和_____________(填寫化學式)。研究CaSO4?2H2O加熱分解的產(chǎn)物分離出的CaSO4?2H2O中常含有CaCO3,可用鹽酸除去CaCO3,該反應的化學方程式_______________________________________________。為了測定CaSO4?2H2O和CaCO3的質(zhì)量比x:y,實驗小組利用如圖所示的裝置(夾持儀器省略)進行實驗。注:堿石灰的主要成分為NaOH和CaO。①實驗前首先要________________,再裝入樣品。裝置A的作用是_________________。②已知:CaSO4?2H2O在160℃生成CaSO4,1350℃時CaSO4開始分解;CaCO3在900℃時分解完全。現(xiàn)控制B裝置溫度900℃進行實驗并采集了如下數(shù)據(jù):a.反應前玻璃管與樣品的質(zhì)量m1g

b.反應后玻璃管中固體的質(zhì)量為m2gc.裝置C實驗后增重m3g

d.裝置D實驗后增重m4g某同學選用b、d或c、d數(shù)據(jù)組合求出x:y的值,若無裝置E,則實驗測定結果將______。(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)你認為還可選用上述的________________(選填序號)兩個數(shù)據(jù)組合也可求出x:y的值。CaSO4?2H2O受熱會逐步失去結晶水。取純凈CaSO4?2H2O固體3.44g,放在(5)的實驗裝置B中進行加熱,測定固體質(zhì)量隨溫度的變化情況如圖所示。則G點固體的化學式是_________________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)興趣小組同學對“氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合是否發(fā)生了化學反應”進行了如下探究:氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合是否發(fā)生了化學反應?a:二者混合發(fā)生了化學反應;b:二者混合沒有發(fā)生化學反應。實驗操作實驗現(xiàn)象甲同學向盛有10mL一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液的燒杯中,用膠頭滴管慢慢滴入1-2滴稀硫酸,振蕩,同時測定溶液的pH溶液pH減小但仍大于7乙同學向盛有10mL一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液的燒杯中,先滴入幾滴無色酚酞試液,然后再加入稀硫酸溶液由紅色變?yōu)闊o色(得出結論)氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了化學反應。乙同學認為甲的實驗設計不合理,原因是__,改進的方法是__;根據(jù)改進后的實驗現(xiàn)象說明二者混合后發(fā)生了化學反應,寫出氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應的化學方程式__;甲同學也認為乙的實驗設計也不合理,你是否贊同,說出你的理由__。丙同學在絕熱裝置中,向分別盛有10mL10%氫氧化鈉溶液加入不同體積某濃度的稀硫酸,充分混合后溶液的溫度變化曲線如圖(混合前稀硫酸和氫氧化鈉溶液均為18℃)。根據(jù)圖示分析,稀硫酸和氫氧化鈉的反應是__(填吸熱、放熱)反應,加入稀硫酸__mL時,二者恰好完全反應.

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A、電解水時生成氫氣和氧氣,2H2O2H2↑+O2↑,氫氣和氧氣的體積比為2:1;故選項正確,但不符合題意;B、向鹽酸和氯化銅的混合物溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先與鹽酸反應產(chǎn)生氯化鈉和水,再與氯化銅反應產(chǎn)生氫氧化銅沉淀和氯化鈉,氯化銅反應完后,沉淀質(zhì)量不再增加;故選項正確,但不符合題意;C、將等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉分別加入到足量且溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫,每24份質(zhì)量的鎂產(chǎn)生2份質(zhì)量的氫氣,每56份質(zhì)量的鐵產(chǎn)生2份質(zhì)量的氫氣,鎂產(chǎn)生的氫氣多;故選項錯誤,但符合題意;D、向盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中不斷加水稀釋,pH值逐漸變大,最后無限接近于7;故選項正確,但不符合題意;故選:C。2、B【解析】

A、銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅,除去氮氣中混有少量的氧氣,可以通過灼熱的銅網(wǎng)。A正確;B、氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,沒有除去雜質(zhì),反而主要物質(zhì)被消耗了。B錯誤;C、氫氧化鈉溶于水,溫度升高。硝酸銨溶于水,溫度降低。可以根據(jù)溶液的溫度比較,進行鑒別。C正確;D、碳酸鈉和硝酸反應生成硝酸鈉、水和二氧化碳,氯化鈉和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀。加入的硝酸可以排除碳酸根離子的干擾。D正確。故選B。3、B【解析】

A、檸檬酸由C、H、O三種元素組成的,元素只講種類,不講個數(shù),錯誤;B、檸檬酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為:×100%=37.5%,正確;C、檸檬酸的相對分子質(zhì)量是12×6+1×8+16×7=192,故檸檬酸的摩爾質(zhì)量是192g/mol,錯誤;D、檸檬酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×8):(16×7)=9:1:14,錯誤。故選B。4、C【解析】

A、使用托盤天平稱量時應左物右碼,圖示物品和砝碼放顛倒了,操作錯誤;B、取用藥品時,試劑瓶塞應倒放,防止污染試劑,圖示操作錯誤;C、使用量筒量取液體時,讀數(shù)時視線應和凹液面的最低處水平,圖示操作正確;D、不能用手拿熱的坩堝,以免燙傷,應用坩堝鉗夾取,圖示操作錯誤;故選C?!军c睛】在使用固體溶解配制溶液時,操作步驟為計算-稱量-溶解,其中稱量包括稱取溶質(zhì)質(zhì)量和量取溶劑體積,兩個操作應先稱取溶質(zhì)再量取溶劑。5、B【解析】

A、制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性,如果裝置的氣密性不好,會收集不到所制取的氣體,造成藥品浪費;故A錯誤;B、用托盤天平稱量10g固體藥品時,先放砝碼,后放藥品,直到天平平衡為止;故B正確;C、用滴管取細口瓶內(nèi)的液體時,應先在外面擠壓橡膠乳頭,趕凈空氣后再將其伸入液體內(nèi);故C錯誤;D、先熄滅酒精燈,停止加熱,再把導管移出水槽.這樣隨著試管的溫度越來越低,試管內(nèi)的氣體體積就越來越小,內(nèi)部大氣壓變小,在外部大氣壓的作用下,水槽內(nèi)的水就會被順著導管壓到試管內(nèi),可能使試管由于受熱不均從而炸裂;故D錯誤;故選B.6、A【解析】

根據(jù)題意,得知丙為硫酸銅,硫酸銅只能與氫氧化鈣和鐵反應;甲與戊反應生成二氧化碳,故甲和戊是稀鹽酸和碳酸鈉的一種。若甲為鹽酸,戊為碳酸鈉,則即可跟鹽酸,又可與碳酸鈉和硫酸銅反應的為氫氧化鈣,故乙為氫氧化鈣;最后丁為鐵,但鐵不與碳酸鈉反應,故該推斷錯誤。若甲為碳酸鈉,戊為鹽酸,則即可跟鹽酸,又可與碳酸鈉和硫酸銅反應的為氫氧化鈣,故乙為氫氧化鈣;最后丁為鐵,鐵可與稀鹽酸反應,該推斷正確?!驹斀狻烤C合分析所述,甲為碳酸鈉,乙為氫氧化鈣,丙為硫酸銅,丁為鐵,戊為鹽酸。題目所問是丁為何物,則丁為鐵,A選項正確;故選A。7、B【解析】

物質(zhì)的元素的質(zhì)量比等于各元素的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)之比,相對分子質(zhì)量等于各元素的相對原子質(zhì)量之和?!驹斀狻緼、糖醛是由碳元素和氫元素組成的,則在氧氣中完全燃燒生成CO2和H2O,故A正確;B、糖醛中碳、氫元素的質(zhì)量比為,故B不正確;C、糖醛的相對分子質(zhì)量為,故C正確;D、糖醛中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為,故D正確。故選B。【點睛】8、B【解析】試題分析:火力發(fā)電過程中有燃料的燃燒,生成新的物質(zhì),屬于化學變化。故選B.考點:物質(zhì)的變化9、B【解析】

A、該毒素由碳、氫、氧三種元素組成,不屬于氧化物,不符合題意;B、該毒素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:(12×29):46:16=174:23:8,故該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大,符合題意;C、該毒素的相對分子質(zhì)量為:12×29+46+16=410,相對分子質(zhì)量是一個比值,單位為“1”,常省略不寫,不符合題意;D、該毒素中碳、氫元素的質(zhì)量比為:(12×29):46=174:23,不符合題意。故選B。【點睛】相對分子質(zhì)量:化學式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和;化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比;化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=。10、C【解析】

A、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒有倒放,故選項錯誤;B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,故選項錯誤;C、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,故選項正確;D、給試管中的固體加熱時,為防止冷凝水回流到熱的試管底部,試管口應略向下傾斜,故選項錯誤。故選C?!军c睛】向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨。給試管中的固體加熱時,為防止冷凝水回流到熱的試管底部,試管口應略向下傾斜。11、C【解析】

氯化鐵溶液為棕黃色,完全反應得到無色溶液,說明樣品中無氯化鐵,故A錯誤;設:生成4.48g二氧化碳需要碳酸鈉的質(zhì)量為x。x≈10.8g設:生成4.48g二氧化碳需要碳酸鈣的質(zhì)量為y。y≈10.2g設:生成4.48g二氧化碳需要碳酸鉀的質(zhì)量為z。z≈14.1g樣品10.6克,生成二氧化碳4.48g,其中混有的雜質(zhì)一種產(chǎn)生二氧化碳的能力比碳酸鈉強,因此雜質(zhì)中一定含CaCO3,可能含K2CO3和NaCl中的一種或兩種。故選C?!军c睛】本題考查了混合物與鹽酸反應生成二氧化碳來判斷混合物的組成問題,完成此題,可以依據(jù)近似平均值法。12、D【解析】

A、汞是由原子構成的,原子之間也存在著間隔,溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮,原子間隔發(fā)生了改變,不符合題意;B、用10%的氫氧化鈉溶液自制“葉脈書簽”,利用氫氧化鈉的強腐蝕性,控制腐蝕程度,把葉子的葉肉腐蝕掉,剩余葉脈,不符合題意;C、二氧化碳應用于大棚種植,因為二氧化碳是光合作用的原料之一,能促進植物的光合作用,不符合題意;D、開水在燒開之前,會冒出氣泡,是因為溶解有水中的氣體溶解度隨溫度的升高而減小,氣體從水中逸出來,符合題意。故選D?!军c睛】在D選項中,影響氣體的溶解度的主要因素有:壓強和溫度。氣體的溶解度隨壓強增大而增大,隨溫度的升高而減小。13、D【解析】

A、法國化學家拉瓦錫經(jīng)實驗得出空氣是由氧氣和氮氣組成的結論,故選項說法正確;B、1869年俄國化學家門捷列夫?qū)敃r已發(fā)現(xiàn)的63種元素排序,繪制了第一張元素周期表,使化學知識具有較好的理論指導,故選項說法正確;C、1897年,英國科學家湯姆遜發(fā)現(xiàn)原子中存在電子,電子的發(fā)現(xiàn)使人們認識到原子是由更小的粒子構成的,故選項說法正確;D、著名化學家侯德榜是我國制堿工業(yè)的先驅(qū)和奠基人,而不是研究工業(yè)制燒堿中做出貢獻,故選項說法錯誤。14、C【解析】由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應前后X的質(zhì)量減少了4g﹣0g=4g,故X是反應物,參加反應的X的質(zhì)量為4g;反應前后Y的質(zhì)量增加了12g﹣10g=2g,故Y是生成物;同理確定Z是生成物,生成的Z的質(zhì)量為15g﹣1g=14g;由質(zhì)量守恒定律,Q應是反應物,且參加反應的Q的質(zhì)量為14g+2g﹣4g=12g,故待測的數(shù)值為21g﹣12g=9g。A、根據(jù)分析,可知反應物是X和Q,生成物是Y和Z,故選項說法錯誤;B、參加反應的Y的質(zhì)量為12g﹣10g=2g,參加反應的Q的質(zhì)量為14g+2g﹣4g=12g,故參加反應的Y和Q的質(zhì)量比是1∶6,故選項說法錯誤;C、參加反應中X、Q的質(zhì)量比為4g∶12g=1∶3,故選項說法正確;D、根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),反應后生成Z的質(zhì)量為15g﹣1g=14g,故選項說法錯誤。故選C。15、D【解析】

A.氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性,是因為溶液中都含有氫氧根離子,故A正確;

B.過氧化氫、水都能分解產(chǎn)生氧氣,是因為構成它們的分子中都含有氧原子,故B正確;

C.氧氣和液氧都是由氧分子構成的,同種分子的化學性質(zhì)相同,故C正確;

D.氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成白色沉淀碳酸鈣,是鈣離子和碳酸根離子的結合,堿的共性是氫氧根離子顯示的性質(zhì),故D錯誤。

故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、鹽酸>NaCl、HCl無NaOH→Na++Cl﹣H++OH﹣=H2OBa2+、Cl﹣Ba2++SO42﹣=BaSO42H++CO32﹣=H2O+CO2↑【解析】

(1)由于滴加藥品的過程中,pH在變小,所以該實驗是將鹽酸滴加到另一種溶液中;a點時,pH>7;c點時pH小于7,說明鹽酸過量,溶液中的溶質(zhì)為生成的氯化鈉和過量的鹽酸;(2)HCl在水中會解離出H+和Cl﹣,可以表示為HCl→H++Cl﹣,NaOH在水中解離出Na+和OH﹣,可以表示為NaOH→Na++Cl﹣;酸堿反應的實質(zhì)是H+和OH﹣結合生成水分子,即H++OH﹣=H2O;(3)BaCl2中含有Ba2+和Cl﹣,因此在水中會解離出的離子是Ba2+和Cl﹣;氯化鋇溶液與硫酸鈉溶液反應的條件是鋇離子和硫酸根離子產(chǎn)生硫酸鋇沉淀,故該反應的實質(zhì)是:Ba2++SO42﹣=BaSO4↓;碳酸鈉溶液和稀硫酸反應的條件是碳酸根離子和氫離子結合產(chǎn)生二氧化碳氣體和水,故反應的實質(zhì)是:2H++CO32﹣=H2O+CO2↑;故答案為(1)鹽酸;>;NaCl、HCl;(2)無;NaOH→Na++Cl﹣;H++OH﹣=H2O;(3)Ba2+、Cl﹣;Ba2++SO42﹣=BaSO4;2H++CO32﹣=H2O+CO2↑。【點睛】本題難度不大,掌握常見物質(zhì)的酸堿性、溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系是順利解題的關鍵。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、B肥皂水煮沸【解析】(1)氯化鐵溶于水,形成黃色溶液;氯化亞鐵能溶于水形成淺綠色溶液;植物油與水混合形成的混合物不均一、不穩(wěn)定屬于乳濁液;鐵粉不溶于水,不能形成溶液;(2)硬水中含有較多鈣鎂離子,軟水中這些離子含量較少,把肥皂水加入兩種水中會發(fā)現(xiàn),軟水中泡沫豐富而硬水中幾乎沒有泡沫,因此通常使用肥皂水就可以方便地區(qū)別硬水和軟水;加熱硬水,溶解在水中的可溶性鈣、鎂化合物會以沉淀的形式析出,從而使硬水軟化。18、加快反應速率(或使反應更充分或提高原料的利用率等合理答案均給分)(NH4)2SO4常溫下K2SO4的溶解度小CaCO3CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O檢查裝置的氣密性除去空氣中的CO2和H2O偏小b、cCaSO4?H2O【解析】(一)(1)根據(jù)將CaCO3研成粉末,碳酸鈣與硫酸接觸面積更大,其目的是加快反應速率解答;(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析解答;(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析解答;(4)根據(jù)流程圖分析解答;(二)(5)根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳解答;(6)①根據(jù)凡是有氣體生成或參加

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