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廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山中學(xué)2024屆中考化學(xué)最后一模試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.滴加液體 B.讀取液體體積C.濃硫酸稀釋 D.蒸發(fā)結(jié)晶2.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法,下列推理正確的是A.物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),所以發(fā)生氧化反應(yīng)一定有氧氣參加B.分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的C.可燃物燃燒時(shí)溫度需要達(dá)到著火點(diǎn),所以可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)一定能燃燒D.化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物3.下列有關(guān)碳和碳的氧化物說法中,錯(cuò)誤的是()A.用碳素墨水填寫檔案,是因?yàn)樘紗钨|(zhì)常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;B.CO和CO2都有毒,都是大氣污染物;C.CO2能滅火是因?yàn)镃O2不燃燒、不支持燃燒且密度比空氣大;D.金剛石、石墨物理性質(zhì)差異很大是因?yàn)樗鼈兊慕Y(jié)構(gòu)中碳原子的排列方式不同。4.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.添加酒精B.加熱液體C.加入固體藥品D.驗(yàn)滿氧氣5.2017年3月15日,央視曝光了另一種“瘦肉精”,其中添加了“人用西藥”,如硫酸新霉素,其化學(xué)式為C23H18N6O17S,下列關(guān)于硫酸新毒素的說法正確的是A.硫酸新霉素中含65個(gè)原子B.硫酸新霉素中氫、硫元素的質(zhì)量比為18:1C.硫酸新霉素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D.硫酸新霉素的相對(duì)分子質(zhì)量為682g6.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是()A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度B.兩種物質(zhì)的溶解度都隨著溫度的升高而增大C.t1℃時(shí),60g甲加入到100g水中,充分溶解,得到160g溶液D.甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量:甲一定小于乙7.下列說法正確的是A.檢驗(yàn)碳酸鈉溶液中是否有氫氧化鈉,先加入適量的氫氧化鋇溶液,再加入無色酚酞試液B.某可燃物燃燒后的產(chǎn)物有二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫,則該物質(zhì)一定含有碳、硫、氧元素C.用酚酞試液可以把稀硫酸,碳酸鈉、氯化鈣和硝酸鈉四種溶液鑒別出來D.除去硝酸鉀溶液中的氫氧化鉀,加入過量的硝酸銅溶液,過濾8.下列四個(gè)圖像的變化趨勢(shì),能正確描述對(duì)應(yīng)操作的是()A.①向等質(zhì)量的鎂和氧化鎂中分別加入足量稀鹽酸B.②充分煅燒一定質(zhì)量的石灰石C.③足量鐵和鋁分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)D.④向一定量pH=13的氫氧化鈉溶液滴加大量的水9.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或圖標(biāo)正確的是A.f測(cè)定空氣里氧氣的含量B.濃硫酸稀釋C.量取8.5mL液體D.稱量NaOH10.除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量一氧化碳,最合理的方法是()A.使混合氣體通過氫氧化鈉溶液B.將混合氣體點(diǎn)燃C.使混合氣體通過灼熱的氧化銅D.使混合氣體通過灼熱的焦炭11.下列關(guān)于二氧化碳的認(rèn)識(shí)中,正確的是①二氧化碳比一氧化碳多一個(gè)氧原子;②二氧化碳可供綠色植物光合作用;③久未開啟的菜窖中二氧化碳的含量增大;④二氧化碳能使干燥的石蕊紙花變紅A.②③ B.①②③ C.②③④ D.①②③④12.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是選項(xiàng)ABCD需區(qū)分的物質(zhì)氯化鈉和亞硝酸鈉硬水和蒸餾水硝酸銨和硝酸鉀聚乙烯和聚氯乙烯方法一加水,測(cè)溶液的PH加熱蒸干加入熟石灰研磨,聞氣味加熱觀察是否熔化方法二聞氣味肥皂水加水溶解,滴入酚酞溶液點(diǎn)燃聞氣味A.A B.B C.C D.D13.中國(guó)科學(xué)技術(shù)館“物質(zhì)之妙”展區(qū)有一臺(tái)分子運(yùn)動(dòng)模擬器。這臺(tái)模擬器是由玻璃罩內(nèi)小球的變化情況來表現(xiàn)固、液、氣三態(tài)中分子的狀態(tài)。當(dāng)向前推動(dòng)滑竿,模擬溫度升高時(shí),玻璃罩中的小球?qū).間隔變小B.質(zhì)量變大C.運(yùn)動(dòng)加快D.?dāng)?shù)量增多14.有一瓶久置的過氧化氫溶液,為測(cè)定其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該溶液100g,向其中加入10g二氧化錳粉末,過氧化氫全部反應(yīng)后,稱得剩余物質(zhì)的質(zhì)量為103.6g,則此瓶過氧化氫溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A.78.6% B.89.6% C.92.% D.56.8%15.生活中常用的下列液體,屬于純凈物的是A.牛奶B.礦泉水C.蒸餾水D.食醋.二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。寫出圖中化合物的化學(xué)式________________。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。用分子、原子觀點(diǎn)解釋化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)________________。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)實(shí)驗(yàn)室有甲乙兩瓶久置的氫氧化鈉固體,某學(xué)習(xí)小組為了研究其變質(zhì)情況,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):(電子秤示數(shù)單位為克)滴入紫色石蕊試液后溶液為紅色,說明反應(yīng)后溶液呈____性。上述實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w質(zhì)量為______克。計(jì)算甲瓶固體樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________。某同學(xué)另取10克乙瓶中的固體樣品,用100克15%的稀硫酸按同樣方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他認(rèn)為不管固體樣品變質(zhì)程度如何,稀硫酸加入后,都不需要使用石蕊試液,請(qǐng)計(jì)算說明他做出此判斷的原因__________。18.(8分)我們的胃液呈酸性,是因?yàn)槲赶俦诩?xì)胞能分泌出鹽酸。胃酸在人體的消化吸收中發(fā)揮著重要作用,比如為胃蛋白酶提供適宜的酸性環(huán)境,分解食物中的結(jié)締組織和肌纖維使其易于被消化吸收。你知道嗎?深受人們喜歡的早餐食品燕麥中常添加顆粒極小的鐵粉,它既可以作為雙吸劑(起到干燥和減緩食品變質(zhì)的作用),還可以作為人體補(bǔ)鐵劑。要把鐵粉變?yōu)槿梭w需要的、能吸收的營(yíng)養(yǎng)元素,就離不開胃酸的幫助。健康人胃液的pH在0.9~1.5,胃液的pH不僅影響人的消化吸收功能,還對(duì)伴隨食物進(jìn)入胃內(nèi)的各類病菌的繁殖有影響。某醫(yī)院對(duì)99位胃潰瘍和十二指腸潰瘍等患者胃液的pH及胃液中的病菌進(jìn)行了檢測(cè),結(jié)果如下表:分組胃液的pH受檢患者人數(shù)胃液中檢出病菌的人數(shù)及比例A≤2.070B2.0~4.0133(23.19%)C4.0~6.02617(65.4%)D>6.05345(84.9%)胃酸過多會(huì)對(duì)胃黏膜具有侵蝕作用,并使人感覺反酸或燒心。治療胃酸過多的藥主要有兩大類:一是抑酸藥,能抑制胃酸分泌,但本身不能和胃酸反應(yīng);二是抗酸藥,能直接與胃酸反應(yīng),常見的抗酸藥有碳酸氫鈉、氫氧化鋁、氧化鎂、氫氧化鎂和碳酸鈣等。胃潰瘍患者若服用不合適的抗酸藥,會(huì)因胃內(nèi)氣體壓力增大而引起胃穿孔。患者如長(zhǎng)期使用抗酸藥,很可能刺激胃酸分泌過多。因此,應(yīng)遵醫(yī)囑合理使用抗酸類和抑酸類藥物。依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:用化學(xué)方程式表示用氫氧化鋁治療胃酸過多的原理_____。鐵粉可以減緩食物變質(zhì),是因?yàn)殍F可以和_____反應(yīng)。胃潰瘍患者不宜服用的抗酸藥是_____。關(guān)于文中提到的幾種抗酸藥,下列說法正確的是_____(填字母序號(hào))A均屬于鹽類或堿類B在使用抗酸藥時(shí)不是用量越多越好C適量使用碳酸鈣可治療胃酸過多,同時(shí)還可為人體補(bǔ)鈣下列關(guān)于胃液與人體健康關(guān)系的說法中,合理的是_____(填字母序號(hào))A胃酸能幫助人體消化吸收食物,所以胃液pH越小越利于人體健康B胃酸過多會(huì)對(duì)胃黏膜具有侵蝕作用,所以胃液pH越大越利于人體健康C胃液pH越大越有利于病菌生存四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)研究氯氣的化學(xué)性質(zhì)。用如圖裝置探究氯氣的漂白性:實(shí)驗(yàn)步驟:Ⅰ.將滴管內(nèi)的蒸餾水滴到B瓶中的干燥有色布條上,布條沒有褪色;Ⅱ.通入干燥的Cl2,發(fā)現(xiàn)A瓶中的布條沒有褪色,而B瓶的布條褪色。(1)通過上述實(shí)驗(yàn),小明能得到的結(jié)論是_____。(2)小穎根據(jù)資料信息(即氯氣與水反應(yīng)的原理),做了一個(gè)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn):(寫出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象)_____。從面得出“次氯酸具有漂白性”的結(jié)論。(3)小明同學(xué)認(rèn)為,實(shí)驗(yàn)裝置中有一個(gè)明顯的缺陷。請(qǐng)你改進(jìn)裝置的不足之處_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】試題分析:A、滴加液體時(shí):滴管懸空垂直放在試管口上方,以免污染滴管,滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他試劑),錯(cuò)誤,B、讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與刻度線及凹液面的最低處保持水平,錯(cuò)誤,C、稀釋濃硫酸時(shí):應(yīng)把濃硫酸沿?zé)诼⑷胨?,并不斷攪?dòng)使產(chǎn)生的熱量迅速擴(kuò)散,切不可把水直接倒入濃硫酸中,正確,D、進(jìn)行蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒攪拌,防止液體局部受熱而飛濺,錯(cuò)誤,故選C??键c(diǎn):基本實(shí)驗(yàn)操作2、D【解析】
A、氧化反應(yīng)不一定有氧氣參加,物質(zhì)跟某些化合物里的氧的反應(yīng)也是氧化反應(yīng).例如,H2與CuO在加熱的條件下發(fā)生反應(yīng),其中H2與CuO中O的反應(yīng)也是氧化反應(yīng),故錯(cuò)誤;B、分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)不一定是由分子、原子構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子,可能是離子構(gòu)成,故錯(cuò);C、可燃物燃燒時(shí)溫度需要達(dá)到著火點(diǎn),所以可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)不一定能燃燒,還需要和氧氣接觸,故錯(cuò);D、化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物,故對(duì).答案:D【點(diǎn)評(píng)】本題難度較大,此題說明物質(zhì)不同,性質(zhì)不同,不能用類推法來學(xué)習(xí)化學(xué),要熟記相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)是正確解題的關(guān)鍵.3、B【解析】
A、碳素墨水中含有碳,碳在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,書寫的檔案能保存很長(zhǎng)時(shí)間,選項(xiàng)說法正確;B、一氧化碳有毒、二氧化碳沒有毒性,一氧化碳是大氣污染物,二氧化碳不是大氣污染物,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、二氧化碳能滅火,是因?yàn)槎趸疾蝗紵?、不支持燃燒且密度比空氣大,選項(xiàng)說法正確;D、金剛石、石墨物理性質(zhì)差異很大,是因?yàn)樗鼈兊慕Y(jié)構(gòu)中碳原子的排列方式不同,選項(xiàng)說法正確。故選B?!军c(diǎn)睛】掌握碳、一氧化碳、二氧化碳的物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)等即可正確解答本題。4、D【解析】
A、禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,易使酒精撒出,引起燃燒,發(fā)生危險(xiǎn),圖中所示操作錯(cuò)誤。B、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,試管口不要對(duì)著自己或他人,以防液體沸出傷人,圖中所示操作錯(cuò)誤。C、加入藥品時(shí),先加固體,再加液體;且向試管中裝塊狀固體藥品時(shí),先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯(cuò)誤。D、氧氣驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,圖中所示操作正確。故選:D。5、C【解析】A、硫酸新霉素是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,1個(gè)硫酸新霉素分子中含有65個(gè)原子,錯(cuò)誤;B、硫酸新霉素中氫、硫元素的質(zhì)量比為(1×18):32=9:16,錯(cuò)誤;C、硫酸新霉素C23H18N6O17S中碳、氫、氮、氧、硫元素的質(zhì)量比為:(12×23):(1×18):(14×6):(16×17):32=138:9:42:136,可見其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,正確;D、相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,錯(cuò)誤。故選C。6、B【解析】試題分析:A、在比較物質(zhì)的溶解度時(shí),需要指明溫度,錯(cuò)誤;B、通過分析溶解度曲線可知,兩種物質(zhì)的溶解度都隨著溫度的升高而增大,正確;C、t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是30g,60g甲加入到100g水中,充分溶解,得到130g溶液,錯(cuò)誤;D、甲、乙的飽和溶液的質(zhì)量不能確定,所以從t2℃降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量不確定,錯(cuò)誤。考點(diǎn):考查固體溶解度曲線及其作用;晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象的知識(shí)。7、C【解析】
B、化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,空氣中體積分?jǐn)?shù)約為21%的氣體是氧氣,據(jù)此分析;C、堿性溶液能夠使無色酚酞溶液變紅,碳酸鈣難溶于水,稀硫酸能夠與碳酸鈣反應(yīng)生成硫酸鈣、二氧化碳和水,據(jù)此分析?!驹斀狻緼、檢驗(yàn)碳酸鈉溶液中是否有氫氧化鈉,加入適量的氫氧化鋇溶液,會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾,因?yàn)闅溲趸^能夠與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,故該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、某可燃物燃燒后的產(chǎn)物有二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫,則該物質(zhì)一定含有碳、硫元素,不一定含有氧元素,因?yàn)檠踉乜赡軄碜杂诳諝庵械难鯕?,故該選項(xiàng)的說法錯(cuò)誤;C、將酚酞溶液分別滴入到四種溶液中,由于碳酸鈉溶液顯堿性,能夠使酚酞溶液變紅,所以變紅的溶液是碳酸鈉溶液,將碳酸鈉溶液分別滴入到其余三種溶液中,有氣泡產(chǎn)生的是稀硫酸,有白色沉淀產(chǎn)生的是氯化鈣溶液,無明顯現(xiàn)象發(fā)生的是硝酸鈉溶液,因此,用酚酞試液可以把稀硫酸,碳酸鈉、氯化鈣和硝酸鈉四種溶液鑒別出來,故該選項(xiàng)的說法正確;D、除去硝酸鉀溶液中的氫氧化鉀,加入過量的硝酸銅溶液,氫氧化鉀能夠與硝酸銅溶液反應(yīng)生成硝酸鉀和氫氧化銅沉淀,由于硝酸銅溶液過量,所以最終會(huì)引入新雜質(zhì)硝酸銅,故該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;故選C。【點(diǎn)睛】本題考查了指示劑的使用、物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別、質(zhì)量守恒定律等,需要掌握的要點(diǎn)有:①堿性物質(zhì)能夠使酚酞溶液變紅、②化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變、③除雜的時(shí)候,不能引入新雜質(zhì)。8、C【解析】
A、等質(zhì)量的鎂含有的鎂元素的質(zhì)量大于氧化鎂中鎂元素的質(zhì)量,化學(xué)反應(yīng)過程中元素的質(zhì)量不變,所以鎂生成的氯化鎂的質(zhì)量大于氧化鎂生成氯化鎂的質(zhì)量,圖示錯(cuò)誤;故不符合題意;B、充分煅燒一定質(zhì)量的石灰石、生成二氧化碳?xì)怏w和氧化鈣,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,固體質(zhì)量逐漸減小,但最終不會(huì)為0,圖示錯(cuò)誤;故不符合題意;C、向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋁、鐵,由于鐵和鋁是足量的,所以產(chǎn)生氫氣質(zhì)量應(yīng)該相等,鋁的金屬活動(dòng)性大于鐵,反應(yīng)速率快,圖示正確;故符合題意;D、氫氧化鈉溶液顯堿性,加水溶液的堿性減小,但依然顯堿性,pH不會(huì)小于7,圖示錯(cuò)誤;故不符合題意;故選C【點(diǎn)睛】本題是一道圖象題,考查了學(xué)生對(duì)物質(zhì)的性質(zhì)的掌握及分析、解決問題的能力,是一道不錯(cuò)的培養(yǎng)學(xué)生思維能力的題目。9、A【解析】試題分析:濃硫酸稀釋要將酸慢慢倒入水中,量筒的準(zhǔn)確值是1.1毫升才能能量取2.5mL液體,稱量NaOH要將氫氧化鈉放入玻璃皿中,因?yàn)樗袕?qiáng)烈的腐蝕性。故選A.考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)的基本操作及其安全10、C【解析】試題分析:A、二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,一氧化碳不能,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。C、一氧化碳與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)正確。D、二氧化碳能與灼熱的焦炭反應(yīng)生成一氧化碳,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。考點(diǎn):常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法11、A【解析】
①1個(gè)二氧化碳分子比1個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子,而不是二氧化碳比一氧化碳多一個(gè)氧原子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
②二氧化碳是植物光合作用的原料,可供綠色植物光合作用,故選項(xiàng)說法正確。
③久未開啟的菜窖中蔬菜進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,含有較多的二氧化碳,故選項(xiàng)說法正確。
④二氧化碳不能使干燥的石蕊紙花變紅,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
故選:A。12、B【解析】
A、氯化鈉和亞硝酸鈉都是沒有味道的,故不能用聞氣味的方法鑒別,故錯(cuò)誤;B、硬水蒸干后有固體出現(xiàn),而蒸餾水蒸干后沒有,可以鑒別。硬水中加入肥皂水泡沫少浮渣多,蒸餾水中加入肥皂水,泡沫多浮渣少,故可以鑒別,故正確;C、硝酸銨與堿反應(yīng)有刺激性氣味的氣體生成,而硝酸鉀沒有,硝酸銨溶液顯酸性,硝酸鉀溶液顯中性,酸性和中性都不能使酚酞變色,故不能鑒別,故錯(cuò)誤;D、聚乙烯和聚氯乙烯都屬于熱塑性材料,故加熱觀察是否熔化不能鑒別,故錯(cuò)誤;故選B。13、C【解析】
根據(jù)分子的性質(zhì)考慮,溫度升高,分子獲得能量,運(yùn)動(dòng)速率加快,分子之間間隔增大?!驹斀狻慨?dāng)向前推動(dòng)滑竿,溫度升高時(shí),分子獲得能量,運(yùn)動(dòng)速率加快,分子之間間隔增大,分子的質(zhì)量、數(shù)量都不變。故選C。14、B【解析】
利用質(zhì)量守恒定律算出生成氧氣的質(zhì)量,再用化學(xué)方程式計(jì)算過氧化氫的質(zhì)量,即可算出過氧化氫溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。【詳解】解:設(shè)100g過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為X,生成氧氣的質(zhì)量為:13.6g過氧化氫中含氧元素的質(zhì)量為:100g過氧化氫溶液中的水含氧元素的質(zhì)量為:此瓶過氧化氫溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。故選B。15、C【解析】
A.牛奶由水、蛋白質(zhì)等多種物質(zhì)組成,是混合物;B.礦泉水由水和溶于水的礦物質(zhì)組成,是混合物;C.蒸餾水只有一種物質(zhì),是純凈物;D.食醋由水、醋酸等多種物質(zhì)組成,是混合物。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、H2O2H2O2H2↑+O2↑在化學(xué)變化中分子分解成原子,原子結(jié)合成新的分子【解析】
(1)化合物是兩種或兩種以上元素組成的純凈物,故在反應(yīng)中反應(yīng)物水是化合物,生成物氫氣和氧氣為單質(zhì),水的化學(xué)式為:H2O;
(2)由反應(yīng)的圖示可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑;
(3)化學(xué)變化是生成新物質(zhì)的變化,其微觀實(shí)質(zhì)是分子分解成原子,原子結(jié)合成新的分子的過程;
故答案為(1)H2O;(2)2H2O2H2↑+O2↑;(3)在化學(xué)變化中分子分解成原子,原子結(jié)合成新的分子。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、酸2.253%用100g15%的稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),稀硫酸一定過量,故稀硫酸加入后不需要加石蕊試液?!窘馕觥勘绢}考查了根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算。根據(jù)質(zhì)量守恒分析得到二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量結(jié)合化學(xué)方程式計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,進(jìn)一步計(jì)算固體樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(1)紫色石蕊試液遇酸性溶液變紅色,滴入紫色石蕊試液后溶液為紅色,說明反應(yīng)后溶液呈酸性。(2)根據(jù)質(zhì)量守恒,產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w質(zhì)量為80.00g+90g-167.80g=2.2g;(3)設(shè)固體樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為xNa2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑10644x2.2gx=5.3g固體樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=53%;(4)若樣品完全變質(zhì),樣品全部變成碳酸鈉。設(shè):與10g碳酸鈉反應(yīng)需硫酸的質(zhì)量為y,Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑1069810gyy=9.25g,所需稀硫酸的質(zhì)量==61.64g。61.64g<100g,稀硫酸過量;若樣品沒有變質(zhì),樣品中有10g的氫氧化鈉。設(shè):與10g氫氧化鈉反應(yīng)需硫酸的質(zhì)量為z,2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O809810gz
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