2024屆山東省淄博市博山區(qū)中考試題猜想化學試卷含解析

2024屆山東省淄博市博山區(qū)中考試題猜想化學試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．比較、推理是化學學習常用的方法，以下是根據(jù)一些反應事實推導出的影響化學反應的因素，其中推理不合理的是序號化學反應事實影響反應的因素A二氧化碳與水反應生成碳酸，但通過光合作用可生成葡萄糖反應條件B木炭在常溫下不與氧氣發(fā)生反應，而在點燃時與氧氣反應反應溫度C銅片在空氣中很難燃燒，鈉米銅粉在空氣中較易燃燒反應物的種類D雙氧水常溫下分解緩慢，而加入二氧化錳后就迅速分解催化劑A．A B．B C．C D．D2．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體B．木炭在空氣中燃燒時生成二氧化碳C．向面包片上滴加幾滴碘水后呈現(xiàn)藍色D．向硫酸銅溶液中滴加澄清石灰水，出現(xiàn)白色沉淀3．下列物質(zhì)的用途和性質(zhì)對應正確的是（）A．氧氣用于煉鋼：氧氣具有可燃性B．硫酸用于除鐵銹：硫酸能與活潑金屬反應C．洗潔精用于清洗油污：洗潔精能溶解油污D．二氧化碳用于滅火：二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，且密度大于空氣4．歸類整理是學習的一種重要方法,下列歸類正確的是A．氯、碘、汞都是非金屬元素B．太陽能，風能、核能是可再生能源C．鐵、木頭、玻璃都是熱的良導體D．甲烷、硝酸鉀、二氧化硅都是化合物5．類推是學習化學的重要方法之一，但盲目類推又可能得出錯誤結論。下列類推正確的是A．原子和分子均是微觀粒子，原子在化學變化中不能再分，則分子在化學變化中也不能再分B．鋅和銀均是金屬，鋅能與稀硫酸反應放出氫氣，則銀也能與稀硫酸反應放出氫氣C．金剛石和石墨均是碳的單質(zhì)，金剛石十分堅硬，則石墨也十分堅硬D．H2SO4與HCl均是酸，H2SO4在水溶液中能電離出H+，則HCl在水溶液中也能電離出H+6．下列圖像與所對應操作相符的是A．用兩份等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液制取氧氣B．向一定質(zhì)量分數(shù)的鹽酸中不斷加水C．向等質(zhì)量的鋅片、鎂片中分別加入足量的等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸D．向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中不斷加NaOH溶液7．用尿素溶液來處理汽車尾氣，化學方程式為：2CO（NH2）2+4X+O2＝2CO2+4N2+4H2O，則X的化學式是（）A．NO2 B．NO C．N2O D．NH38．下列實驗操作中錯誤的是（）A．蒸餾水B．將一張pH試紙撕成兩張測兩種溶液pHC．蒸發(fā)食鹽溶液D．量取9.5mL水9．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應前后的質(zhì)量關系如圖所示，下列有關說法錯誤的是A．丙一定是該反應的催化劑B．參加反應的甲和乙質(zhì)量比為16:15C．丁一定不是單質(zhì)D．x的值是1110．下列敘述I和敘述Ⅱ均正確，且有因果關系的是（）敘述I敘述ⅡA白醋能使紫色石蕊試液變紅白醋在水中離解出H+B碳酸鈉溶液呈堿性碳酸鈉屬于堿C量體溫時水銀柱上升分子在不斷運動D洗發(fā)水能洗去頭發(fā)上的油污洗發(fā)水增大了油污在水中的溶解性A．A B．B C．C D．D11．下列圖像能正確反映對應變化關系的是（）A．常溫下，稀釋KOH溶液B．將濃硫酸露置在空氣中C．一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰D．足量粉末狀金屬分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應12．一種用軟錳礦(主要成分是MnO2)制備KMnO4的工藝中主要涉及下列反應:①2MnO2+O2+4KOH2K2MnO4+2H2O②2K2MnO4+2H2O==2KMnO4+2KOH+H2↑下列有關說法正確的是A．K2MnO4中錳元素顯+7價 B．KMnO4屬于鹽類物質(zhì)C．反應②屬于復分解反應 D．該制法中K2MnO4是主要原料二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．請按照要求完成下列各題。寫出化學符號或化學符號所表示的意義：（1）兩個氫分子_____。（2）3個硫酸根離子_____。（3）2Cu_____。（4）三氧化硫中硫元素為+6_____。14．我國自2018開始對首艘001A型國產(chǎn)航母進行海試，這標志著我國在航海及軍事領域取得重大突破。生產(chǎn)航母需要用到許多金屬材料，根據(jù)所學知識填空。(1)常溫下大多數(shù)金屬都是固體，但體溫計中的金屬卻是液體，該金屬是___________。(2)建造航母使用了鈦合金，構成金屬鈦的粒子是______(填“原子”“分子”或“離子”)，工業(yè)制取鈦的反應為:，X的化學式為___________。(3)金屬礦物資源儲量有限，且不能再生，請說出一種保護金屬資源的方法:________。(4)為了探究航母材料中鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱，某同學設計了下列實驗(每步均充分反應),其中能達到目的是___________(填序號)。A．稀鹽酸中加入足量鐵粉后，再加銅粉，最后加入鋅粉B．ZnCl2溶液中加入足量鐵粉后，再加入CuCl2溶液C．ZnCl2溶液中加入足量銅粉后，再加入鐵粉15．地殼中含量最高的金屬元素名稱是_______________；“葛記燜餅”是鄭州一道名吃，制作原料主要有瘦肉、面粉、食鹽、麻油等,該食物中含有的營養(yǎng)素有_____________（任寫一種）。16．在宏觀、微觀之間建立聯(lián)系是化學學科的特點，請回答下列問題（物質(zhì)名稱要能體現(xiàn)出物質(zhì)間的差別）：（1）甲乙丙三種物質(zhì)中由原子構成的物質(zhì)名稱是_______________；（2）乙→甲的物質(zhì)轉(zhuǎn)化屬于___________變化，微觀解釋是____________。（3）丙物質(zhì)的物質(zhì)類別是純凈物中的___________________，其微觀解釋是_________________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．我們已經(jīng)學過實驗室制取氣體的一般思路和方法，請利用下列裝置回答相關問題。請回答下列問題（1）指出有編號的儀器名稱：b________________。（2）利用圖一中的裝置也可制取和收集氧氣氣體，實驗室用高錳酸鉀制取純凈的氧氣則應該選擇的制取裝置是_______（填上述裝置的序號）：若用D裝置收集氧氣，檢驗氧氣是否集滿的方法是____________。（3）若要用圖二裝置收集氧氣氣體，則氣體應從___________（填c或d）端通入。（4）說出用E裝置收集的氣體應具備的一條物理性質(zhì)是_____________________________。（5）通過查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體，小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應選擇的制取裝置是___________（填字母）。18．某實驗小組對銅絲與稀硝酸的反應產(chǎn)生了興趣，于是進行了以下實驗：知識卡片：a．銅跟稀硝酸在室溫下反應的化學方程式是3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2Ob．NO氣體無色，難溶于水，很容易與O2反應生成紅棕色的NO2氣體，NO2容易與水反應生成硝酸和NO。用如圖裝置制取NO氣體，稀硝酸應該裝入_______中，當反應開始時，圓底燒瓶中可以觀察到的現(xiàn)象是_______，溶液變?yōu)樗{色。下列哪些裝置不宜用于實驗室制NO氣體_______（填裝置序號）。ABCD收集NO可以選擇下列哪些裝置_______。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）向盛有氫氧化鈉溶液的試管中加入一定量白色的硫酸銅固體粉末，恰好完全反應，過濾，得到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為14.2％的無色溶液10g。請計算：所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是_____________；實驗前試管中氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。（計算結果保留到0.1%）__________

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

A、二氧化碳與水反應生成碳酸，但通過光合作用可生成葡萄糖，反應條件不同，產(chǎn)物不同；故選項正確，但不符合題意；B、木炭在常溫下不與氧氣發(fā)生反應，而在點燃時與氧氣反應，可燃物燃燒需要達到著火點溫度；故選項正確，但不符合題意；C、銅片在空氣中很難燃燒，鈉米銅粉在空氣中較易燃燒，反應物的顆粒大小不同，燃燒容易程度不同；故選項錯誤，但符合題意；D、雙氧水常溫下分解緩慢，而加入二氧化錳后就迅速分解，催化劑可以加速雙氧水的分解；故選項正確，但不符合題意；故選：C。2、C【解析】

A．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體，故錯誤；

B．木炭在空氣中燃燒時生成能使澄清的石灰水變渾濁的氣體，“生成二氧化碳”是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象，故錯誤；

C．面包中含有淀粉，淀粉遇碘變藍色，所以向面包片上滴加幾滴碘水后呈現(xiàn)藍色，故正確；

D．硫酸銅與氫氧化鈣反應生成藍色沉淀，故錯誤。

故選：C?！军c睛】本題難度不大，掌握常見物質(zhì)實驗的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗現(xiàn)象與實驗結論的區(qū)別。3、D【解析】

A、氧氣能夠支持燃燒，可用于煉鋼，氧氣是助燃劑，沒有可燃性，選項A不正確；B、鐵銹的主要成分是氧化鐵，所以稀硫酸除鐵銹利用的是金屬氧化物與硫酸的反應，選項B不正確；C、洗潔精對油污具有乳化作用，可以用于除油污，選項C不正確；D、二氧化碳用于滅火：二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，且密度大于空氣，選項D正確。故選D。【點睛】本題考查了物質(zhì)的性質(zhì)及用途等知識點，明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關鍵，根據(jù)性質(zhì)分析解答即可，題目難度不大。4、D【解析】

A、汞是唯一的液態(tài)金屬，故錯誤；B、核能是不可再生的能源，故錯誤；C、木條和玻璃是熱的不良導體，故錯誤；D、甲烷、硝酸鉀和二氧化硅都是由多種元素組成的純凈物，故都是化合物，故正確。故選D?！军c睛】由多種元素組成的純凈物是化合物，由一種元素組成的純凈物是單質(zhì)。5、D【解析】

A、在化學變化中分子可以再分，而原子不可再分，故不符合題意；B、在金屬活動性順序中，銀排在氫的后面，所以不能與稀硫酸反應生成氫氣，故不符合題意；C、雖然金剛石和石墨均是碳的單質(zhì)，但由于兩者的碳原子排列方式不同，金剛石十分堅硬，而石墨較軟，故不符合題意；D、H2SO4與HCl均是酸，H2SO4在水溶液中能電離出H+，則HCl在水溶液中也能電離出H+，說法正確，故符合題意。故選D。6、D【解析】A．催化劑只改變反應速率，不改變生成物的質(zhì)量，用兩份等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液制取氧氣的量相同。B．向一定質(zhì)量分數(shù)的鹽酸中不斷加水，酸性變?nèi)酰芤旱膒H變大，但不會等于或大于7；C．向等質(zhì)量的鋅片、鎂片中分別加入足量的等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸，鎂的活動性比鋅的強，所以鎂先完全反應，但是鎂比等質(zhì)量的的鋅生成氫氣多；D．向一定質(zhì)量的氧化銅和稀鹽酸的混合溶液中不斷加NaOH溶液，氫氧化鈉先與酸反應，后與氯化銅反應生成氫氧化銅沉淀。選D7、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律知，化學方程式為：2CO（NH2）2+4X+O2=2CO2+4N2+4H2O，則X的化學式是NO。故選B。點睛∶任何一個化學反應都必然遵循質(zhì)量守恒定律。化學變化的實質(zhì)是分子的劃分，原子的重新組合，在化學反應前后原子種類和個數(shù)均不變。8、D【解析】

A、制取蒸餾水時，為增強冷凝效果，下端管口是進水管，上端管口是出水管，圖中所示裝置正確。

B、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．可將一張pH試紙撕成兩張測兩種溶液pH，圖中所示裝置正確。

C、蒸發(fā)時，應用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，圖中所示裝置正確。

D、量筒量程選擇的依據(jù)有兩點：一是保證量取一次，二是量程與液體的取用量最接近，量取9.5mL的液體，10mL量筒能保證量取一次，且量程與液體的取用量最接近，誤差最??；不能使用50mL的量筒，圖中所示操作錯誤。

故選：D。9、A【解析】

由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應前后甲的質(zhì)量減少了18g-2g=16g，故是反應物，參加反應的質(zhì)量為16g；同理可以確定丙的質(zhì)量不變，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應；丁是生成物，生成的質(zhì)量為36g-5g=31g；由質(zhì)量守恒定律，乙應是反應物，且參加反應的質(zhì)量為31g-16g=15g，故x的數(shù)值為26g-15g=11g。

A、丙的質(zhì)量不變，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應，故選項說法錯誤。

參加反應的M的質(zhì)量為25g-20g=5g，故X的數(shù)值為18g-5g=13g，故選項說法錯誤。

B、參加反應的甲和乙質(zhì)量比為16g：15g=16：15，故選項說法正確。

C、該反應的反應物為甲和乙，生成物是丁，符合“多變一”的形式，屬于化合反應，丁是化合反應的生成物，一定不是單質(zhì)，故選項說法正確。

D、x的數(shù)值為26g-15g=11g，故選項說法正確。

故選：A?！军c睛】反應后質(zhì)量增加的屬于生成物，反應后質(zhì)量減少的屬于反應物，反應后質(zhì)量不變可能屬于催化劑，進行分析判斷。10、A【解析】

A、酸溶液中含有自由移動的氫離子，能使石蕊試液變紅色。白醋在水中能離解出H+，能使紫色石蕊試液變紅，該選項說法正確；B、碳酸鈉屬于鹽，但是碳酸鈉溶液顯堿性，該選項說法錯誤；C、量體溫時水銀柱上升，是因為汞原子之間有間隔，溫度升高汞原子之間的間隔變大，該選項說法錯誤；D、洗發(fā)水能洗去頭發(fā)上的油污，是因為洗發(fā)水對油污具有乳化作用，該選項說法錯誤。故選A。11、D【解析】

A、常溫下，稀釋KOH溶液，氫氧化鉀溶液顯堿性，稀釋pH不可能小于7，故A不正確；B、將濃硫酸露置在空氣中，濃硫酸吸水，質(zhì)量分數(shù)減少，不可能等于0，故B不正確；C、一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰，生石灰和水反應生成氫氧化鈣，放出熱量且溶劑減少了，氫氧化鈣會從溶液中析出，則溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減少了，故C不正確；D、足量粉末狀金屬分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應，最終生成的氫氣質(zhì)量相同，故D正確。故選D。12、B【解析】A、根據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)和為零原則，K2MnO4中錳元素顯+6價，故A錯誤；B、KMnO4屬于鹽類物質(zhì)，故B正確；C、反應②不屬于復分解反應，復分解反應是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物，反應過程中化合價不變，故C錯誤；D、該制法中MnO2、O2、KOH是主要原料，故D錯誤。點睛∶化合物中正負化合價代數(shù)和為零。復分解反應是指兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、2H23SO42-2個銅原子【解析】

（1）分子用化學式表示，多個分子就是在化學式前面加上相應的數(shù)字，故兩個氫分子為：2H2；（2）離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字，故3個硫酸根離子為：3SO42-；（3）原子用元素符號表示，多個原子就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字，故2Cu表示：2個銅原子；（4）元素化合價的表示方法是在化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號標在數(shù)字前面，故三氧化硫中硫元素為+6價表示為：。【點睛】分子是用物質(zhì)的化學式來表示，多個分子，就在化學式前面加上相應的數(shù)字；離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字；元素化合價的表示方法是在化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號標在數(shù)字前面。14、汞原子SO3回收利用（合理即可）AB【解析】

（1）金屬汞是唯一常溫下呈液態(tài)的金屬；（2）金屬是由原子直接構成的，構成金屬鈦的粒子是原子；根據(jù)可知，反應物中有1個鈦原子，4個氟原子，4個氫原子，2個硫原子，8個氧原子，生成物中含有4個氫原子，4個氟原子，1個鈦原子，2個氧原子，由質(zhì)量守恒定律反應前后原子的種類及數(shù)目不變可知，所以X的化學式為：SO3；（3）保護金屬資源的方法：有計劃開采礦石，回收再利用等；（4）A、稀鹽酸中加入足量鐵粉后，生成了氯化亞鐵和氫氣，再加銅粉，不能反應，說明了鐵的金屬活動性大于銅，最后加入鋅粉，能將鐵置換出來，說明了鋅的活動性大于鐵，可以比較金三種屬的活動性強弱，符合題意；B、ZnCl2溶液中加入足量鐵粉后，不能反應，說明了鋅的活動性大于鐵，再加入CuCl2溶液，能反應，說明了鐵的活動性大于銅，可以比較金三種屬的活動性強弱，符合題意；C、ZnC12溶液中加入足量銅粉后，再加入鐵粉，都不反應，說明了鋅的活動性大于銅、鐵，但不能比較銅和鐵的活動性強弱，不可以比較三種金屬的活動性強弱，不符合題意。故選AB?！军c睛】掌握金屬活動性應用“反應則活潑、不能反應則不活潑”是正確解答此類題的關鍵。15、鋁蛋白質(zhì)（或糖類、無機鹽、油脂）【解析】

地殼中含量最高的金屬元素名稱是鋁；“葛記燜餅”是鄭州一道名吃，制作原料主要有瘦肉、面粉、食鹽、麻油等,該食物中含有的營養(yǎng)素有蛋白質(zhì)（或糖類、無機鹽、油脂）。16、金剛石、石墨、C60化學變化甲乙物質(zhì)均由碳原子直接構成，但碳原子的排列方式（不同）發(fā)生了改變單質(zhì)由同種分子構成，分子由同種原子構成【解析】

純凈物是由同種物質(zhì)組成的，單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物?！驹斀狻浚?）甲是金剛石，由碳原子直接構成的，乙是石墨，也是由碳原子直接構成的，丙是碳60，是由分子構成的，故甲乙丙三種物質(zhì)中由原子構成的物質(zhì)名稱是金剛石、石墨、C60。（2）乙→甲的物質(zhì)轉(zhuǎn)化是石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是生成了新物質(zhì)，屬于化學變化，微觀解釋是甲乙物質(zhì)均由碳原子直接構成，但碳原子的排列方式（不同）發(fā)生了改變。（3）丙是碳60，是由分子構成的，其分子是由同種原子構成的，故丙物質(zhì)的物質(zhì)類別是純凈物中的單質(zhì)，其微觀解釋是由同種分子構成，分子由同種原子構成?！军c睛】化學變化是有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、錐形瓶AC用帶火星的木條放在D裝置的瓶口，若木條復燃，則收集已滿d密度小于空氣密度AE【解析】

根據(jù)實驗中發(fā)生裝置的選擇依據(jù)及氣體收集裝置選擇依據(jù)進行分析解答?！驹斀狻浚?）由圖示信息可知儀器b的名稱為錐形瓶。（2）高錳酸鉀制氧氣為固體加熱型反應，故發(fā)生裝置應該選A，要制取純凈的氧氣應該選擇排水法收集氣體，故收集裝置應該選C，綜上可知實驗室用高錳酸鉀制取純凈的氧氣則應該選擇的制取裝置是AC；檢驗氧氣應該用帶火星的木條，故若用D裝置收集氧氣，檢驗氧氣是否集滿的方法是用帶火星的木條放在D裝置的瓶口，若木條復燃，則收集已滿。（3）用圖二裝置收集氧氣氣體實際利用的是排空法收集氣體，因為氧氣密度大于空氣，故若要用圖二裝置收集氧氣氣體，則氣體應從d端通入。（4）E裝置為向下排空法收集氣體，利用的是所收集的氣體密度小于空氣密度，故用E