畢業(yè)匯演心得體會

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人生就像餃子，歲月是皮，經受是餡。酸甜苦辣皆為味道，毅力和信念正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，如果沒有經受，硬裝成熟，總會有露餡的時候。這一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經受還不配和大家談人生，我要談的是對于在座的每個人的一生都至關重要的四年高校生活。對于今日讓我站在這里給大家講如何度過關鍵的四年高校生活，其實有點趕鴨子上架。就在我預備簡歷的時候，才發(fā)覺，竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書，獎章之類的任何被稱為榮譽的東西，除了自認為滿滿的四年的生活感悟。其實回過頭想一想，假如上天給我一個再來一次的機會，我想，我的這四年生活應當也還是這樣，因為對于高校生活該經受的活動，該把握的學問，我都盡了自己的努力。有人說：高校一班級往往不知道自己不知道，高校二班級就進了一步知道自己不知道，高校三班級時不知道自己知道，高校四班級知道自己知道。其實，至今我也沒能吃透其中蘊含的意味，但是模模糊糊能體會到一點，就是從天上落到地上，從向往抱負回到現(xiàn)實。許多人之所以不適應高校的生活，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關于高校生活小說的誤導。許多描寫高校生活都是以調侃的語氣，向讀者描繪一個他心中抱負的高校。受到這種誤導，在每個人踏進高校之前會對自己的高校生活有一個抱負的描繪。懷著這份美妙，進入高校后，許多人都會模糊一陣子，充共享受突如其來的自由和新穎感。但是在一每天上課，自習后，這種激情漸漸的消退，就開頭進入迷茫階段，懷念高中同學，懷念高中生活。在座的大都處在不知道自己不知道和知道自己不知道階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而這也是漸漸長大踏實地的過渡到知道自己知道必經階段。假如你現(xiàn)在覺得沒有方向，也沒必要焦急，其實這很正常。許多人在沒進高校前，就在腦子形成這樣一種觀念，認為高中的同學之間的感情才是最純真的，到了高校彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上，隨著和宿舍的同學相處，其實這種觀念是不對的，至少對于和你一起朝夕相處的同班，同宿舍的同學是不適合的。在這種年紀，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了，回頭想想自己的高校同學，你就會發(fā)覺，其實現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提。現(xiàn)在大體聊聊我的高校生活，盼望作為一個個例，能給你們帶來一點思索和啟發(fā)。我的大一和許多人一樣，是茫然沒有方向的。就是每天背著書包去上課，晚上去自習，周六周日有時候也就是跑到自習教室里。因為除了自習，當時根本就不知道還有什么其他事可以做。后來也常常去圖書館，因為圖書館有太多的資源了，總覺得那么多書放在那里，不利用起來，過于鋪張了。所以對圖書館我算是比較熟識的。也有人四年都沒去過圖書館，不知道里面什么樣，我現(xiàn)在宿舍就有這樣一個同學。雖然每天都有事可做，事實上心里卻很迷茫，因為究竟是高校，即使我把它當作高四來過，究竟終究不是高中。高中有一個高考，始終是努力的目標，現(xiàn)在卻沒有方向了。也覺得高校生活應當是五彩繽紛的，豐富多彩的，不應當只是為了學習，為了考個好成果而就這么度過四年。于是給自己略微理清了頭緒。明顯，作為同學，學習是首要的，但是不是唯一的。于是開頭去參與同學會，天氣好的時候會騎車出去逛。很清晰的記得，一次10.1假期，始終在自習教室里，到了最終兩天，實在坐不住了，就推上車，找了一份武漢地圖，帶上幾本雜志，坐在湖邊，看看書。心情也不是那么郁悶了。學校四周，到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^，每次就是一個人，一邊對著地圖照路，一邊走，直到沿著東湖的湖間道轉一圈。假如覺得生活很枯燥，這不是高校的錯，高校給了你充分的自由，你要做的是利用好這種自由，充分發(fā)掘自己的生活。所以我覺得我大一總結起來有三件事是值得慶幸的，第一是學習沒丟，第二是懂得去圖書館，三是能走出校內，帶上地圖騎上自行車，這也是一份很好玩的經受。大二放手去活動大二的時候，處于偶然的機會，開頭接觸國標舞。學了一個學期后就和學員一起發(fā)起組織了國標舞協(xié)會。起因就不在這里詳談。通過協(xié)會活動，組織活動力量，與人溝通力量，團體協(xié)作力量，使自己力量得到提高同時，

豐富了自己的生活。在搞活動同時基本上沒有影響到自己的學業(yè)。原來計算機專業(yè)課在全部的院系中屬于比較多的，有兩個專業(yè)的課。但驚奇的是，我自己竟然一點也沒覺得這兩件事之間會有多少影響。所以我始終覺得時間這個東西，只要你肯擠，總也能擠出來。四六級也是在大二過的，說起六級還鬧了個小笑話。因為功課多，又有活動，平常幾乎就沒預備過。考試前一天晚上，宿舍四個人都覺得沒什么戲了，結果就一起看了一晚上的電視劇。睡覺前才把第二天考試的東西鉛筆，收音機預備了一下?？纪炅烁杏X也很糟糕，聽他們感覺似乎不是太差，于是我就提議，考過了的得請客吃飯，平衡一下心理，最終結果四個人就我過了，結果還得掏錢請他們吃飯。其實過六級過得有點偶然，但是過了也很當然，平常始終沒丟過。從大二一開頭，就常常去圖書館看英文報紙，圖書館的英文雜志，上網(wǎng)去國外的高校掃瞄他們的新聞，華工的，武大的英文版網(wǎng)頁也都過。我覺的自己的英語就是在這種環(huán)境下練成的。大二這一年算是比較豐收的一年。搞協(xié)會活動，四六級。大三學好專業(yè)選擇，放棄協(xié)會工作(很圓滿)，開頭學好專業(yè)學問。已經準備保研。并且開頭預備考研。最終能順當保研，和我的這一選擇以及這一年的努力是分不開的。大四收獲進入試驗室。學習了許多課外的東西。動手編程，寫嬉戲等。不過有點圓滿的是，這些東西其實早就該開頭學了?？傮w來說，首先最重要的是要對你的四年生活有一個規(guī)劃，也就是你盼望你的高校生活是什么樣的，這個規(guī)劃可以很粗略的，只代表一個大方向，不必很細致的，有了方向才不會茫然迷惑。而且只要你朝著這個方向走，結果肯定不會讓你絕望。第二個，無論是做什么，作為一名同學，他的首要任務都