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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園親子涂鴉活動(dòng)方案1.活動(dòng)目標(biāo):-提供親子互動(dòng)的機(jī)會(huì),加強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)之間的感情-培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)創(chuàng)造力和想象力-提升幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和動(dòng)手能力2.活動(dòng)地點(diǎn):-幼兒園室內(nèi)繪畫室或戶外活動(dòng)場(chǎng)地3.活動(dòng)時(shí)間:-選擇適宜的季節(jié),一般為春季或秋季天氣好的日子-活動(dòng)時(shí)間為上午或下午,約2小時(shí)左右4.活動(dòng)準(zhǔn)備:-為親子涂鴉活動(dòng)準(zhǔn)備合適的畫紙、畫筆、顏料、水杯、濕毛巾等繪畫用品-準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單的涂鴉示范圖案,供家長(zhǎng)和幼兒參考-準(zhǔn)備一些圖書、故事、音樂等娛樂活動(dòng),以便家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)間隙進(jìn)行休息和娛樂5.活動(dòng)流程:a.活動(dòng)前:-在活動(dòng)場(chǎng)地張貼活動(dòng)通知,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與親子活動(dòng)-給予家長(zhǎng)一份活動(dòng)的簡(jiǎn)要介紹,提醒家長(zhǎng)準(zhǔn)備好換洗衣物和毛巾-將涂鴉活動(dòng)的目標(biāo)、規(guī)則和流程告知家長(zhǎng)和幼兒b.活動(dòng)正式開始:-室內(nèi)活動(dòng):家長(zhǎng)和幼兒一起進(jìn)入繪畫室,找到自己的工作區(qū)域-室外活動(dòng):家長(zhǎng)和幼兒一起找到適合繪畫的戶外場(chǎng)地-給每個(gè)家庭提供一份畫紙和涂鴉用品,并鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒共同創(chuàng)作-提供一些簡(jiǎn)單的涂鴉示范圖案,供家長(zhǎng)和幼兒參考-讓家長(zhǎng)和幼兒自由發(fā)揮,涂鴉自己的作品-鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒交流溝通,互相幫助和欣賞對(duì)方的作品c.活動(dòng)中間休息:-室內(nèi)活動(dòng):提供一些圖書、故事、音樂等娛樂活動(dòng),讓家長(zhǎng)和幼兒休息一下-室外活動(dòng):提供一些簡(jiǎn)單的游戲,例如接力賽、跳繩等,讓家長(zhǎng)和幼兒放松身心d.活動(dòng)結(jié)束:-室內(nèi)活動(dòng):家長(zhǎng)和幼兒合作將自己的作品掛在展示墻上,分享創(chuàng)作過程和心得-室外活動(dòng):家長(zhǎng)和幼兒合作將自己的作品擺放在指定的區(qū)域,欣賞彼此的作品-鼓勵(lì)每個(gè)家庭分享他們的作品,并互相贊揚(yáng)和鼓勵(lì)6.活動(dòng)評(píng)估:-可以在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行家長(zhǎng)的滿意度調(diào)查,以了解他們對(duì)于活動(dòng)的評(píng)價(jià)和反饋-觀察幼兒參與活動(dòng)的表現(xiàn),包括參與程度、創(chuàng)造力、合作性等方面的進(jìn)步-整理家長(zhǎng)和幼兒的作品,評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,鼓勵(lì)家庭創(chuàng)造力的發(fā)揮7.活動(dòng)互動(dòng)參與:-可邀請(qǐng)幼兒園老師和專業(yè)的繪畫藝術(shù)家到場(chǎng),給親子提供指導(dǎo)和建議-鼓勵(lì)家長(zhǎng)分享他們的繪畫經(jīng)驗(yàn)和技巧,與其他家庭交流和互相學(xué)習(xí)8.安全注意事項(xiàng):-活動(dòng)場(chǎng)地必須確保安全,沒有尖銳物品和可能造成幼兒受傷的障礙物-室外活動(dòng)必須有安全的圍欄或邊界線,以防止幼兒無意間離開活動(dòng)區(qū)域-家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)過程中必須注意繪畫用品的安全使用,避免誤傷自己或他人總結(jié):通過親子涂鴉活動(dòng),幼兒與家長(zhǎng)可以共同參與創(chuàng)作,增進(jìn)家庭成員之間的情感交流和互動(dòng)。此外,涂鴉活動(dòng)還可以培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)創(chuàng)造力和想象力,提升幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和動(dòng)手能力?;顒?dòng)的準(zhǔn)備和評(píng)估工作也需充分考慮,確?;顒?dòng)的

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