【物理】遼寧省鐵嶺2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷+_第1頁
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遼寧省鐵嶺2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版)一、選擇題(共18分.1-6單選,每題2分,7-8多選,每題3分)1.(2分)下列數(shù)據(jù)中最接近實際情況的是()A.托起兩個雞蛋所用的力大約是1N B.一個課桌的高度大約是2m C.中學(xué)生的一只腳掌面積約為2.4m2 D.教室內(nèi)的大氣壓約為3×105Pa【答案】A【解析】解:A、一個雞蛋的重量約為0.5N,故A正確;B、一個課桌的高度大約是80cm;C、中學(xué)生的一只腳掌面積約為7.4cm2,故C錯誤;D、教室內(nèi)的大氣壓約為6×105Pa,故D錯誤。故選:A。2.(2分)下列由做飯所聯(lián)想到的物理知識,其中錯誤的是()A.靜止在水平桌面上杯子受到重力和它對桌面的壓力是一對平衡力 B.用高壓鍋能增大鍋內(nèi)氣壓提高沸點 C.包子皮上捏出了漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀 D.靜止在水平桌面上杯子受到支持力和它對桌面的壓力是一對相互作用力【答案】A【解析】解:A、靜止在水平桌面上杯子受到重力和它對桌面的壓力,且作用在不同物體上,故A錯誤;B、用高壓鍋能增大鍋內(nèi)氣壓,使食物熟得更快;C、包子皮受到手施加的力,變?yōu)槠恋幕ㄟ?,故C正確;D、靜止在水平桌面上杯子受到支持力和它對桌面的壓力、方向相反,作用在同一條直線上,故D正確。故選:A。3.(2分)很多動物為了適應(yīng)自身生存的環(huán)境,進化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位,對此()A.啄木鳥的嘴很尖細,可以增大壓強,從而鑿開樹桿,捉到躲藏在深處的蟲子 B.駱駝的腳很大,可以減小壓力,從而使其在沙漠中自如行走 C.狗的犬齒很尖,減小受力面積增大壓強,有利于撕咬食物 D.深水里的海魚,捕到岸上時會死掉,主要原因是水面上的壓強比深水處小得多【答案】B【解析】解:A、啄木鳥的嘴很尖細,通過減小受力面積,故A正確;B、駱駝的腳很大,通過增大受力面積,壓力沒變;C、狗的犬齒很尖,減小受力面積來增大壓強,故C正確;D、液體壓強隨深度的增加而增大,所以深水里的海魚,故D正確。故選:B。4.(2分)如圖是某同學(xué)在探究液體內(nèi)部壓強規(guī)律時,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的液體壓強隨深度變化的甲、乙兩種液體的圖象,則()A.ρ甲>ρ乙 B.ρ甲=ρ乙 C.ρ甲<ρ乙 D.無法確定【答案】A【解析】解:如圖所示:在圖象上取一個相同的橫坐標深度h,就會發(fā)現(xiàn)甲,并且P甲>P乙.利用公式:ρ=可知,壓強越大。所以甲的密度大于乙的密度。綜上分析,故選:A。5.(2分)你在上體育課時,遇到了下列一些場景,并由此聯(lián)想到學(xué)過的物理知識()A.“跳遠助跑”時利用了慣性的原理 B.“引體向上”時手搓鎂粉利用了增大摩擦的道理 C.“踢足球”時利用了力使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的道理 D.“仰臥起坐”時利用了大氣壓的原理【答案】D【解析】解:A、“跳遠助跑”是因為當(dāng)起跳時人的身體仍然保持原來的速度前進,是利用了慣性原理,但不符合題意;B、“引體向上”時,在手上搓鎂粉,可增大摩擦,但不符合題意;C、“踢足球”時,足球的運動狀態(tài)就會發(fā)生改變,故該選項說法正確;D、“仰臥起坐”時利用腹部肌肉的伸縮來完成的,故該選項說法不正確。故選:D。6.(2分)體重500N的小王同學(xué)用雙手握住豎直的竹竿勻速上爬(不打滑),他所受的摩擦力()A.等于500N,方向豎直向下 B.大于500N,方向豎直向下 C.等于500N,方向豎直向上 D.大于500N,方向豎直向上【答案】C【解析】解:小王沿豎直的竹竿勻速上攀時,受到的是靜摩擦力,重力和摩擦力平衡;由二力平衡條件可知,他所受的重力和摩擦力,方向相反;因此,他受到的摩擦力f=G=500N。故選:C。7.(3分)如圖為托里拆利實驗的裝置圖,下列表述不正確的是()A.將玻璃管稍微傾斜,管內(nèi)外水銀面高度差將減小 B.將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面,管內(nèi)外水銀面高度差將變大 C.向槽中繼續(xù)注入少量水銀,管內(nèi)外水銀面高度差將變小 D.換用更粗一些的等長玻璃管,管內(nèi)外水銀面高度差將不變【答案】D【解析】解:由于水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的,因此將玻璃管稍微傾斜、向槽中繼續(xù)注入少量水銀,管內(nèi)外水銀面高度差都將不變。故選:D。8.(3分)如圖所示有一鐵塊保持靜止狀態(tài),鐵塊與墻壁的接觸面積為0.01m2,垂直作用于鐵塊表面的力F為4N,鐵塊重20N,則下列說法不正確的是()A.鐵塊受到的摩擦力為4N B.如果力F增大,則鐵塊受到的摩擦力也增大 C.鐵塊對墻壁的壓強為4×102Pa D.鐵塊對墻壁的壓力為20N【答案】C【解析】解:AB、鐵塊被壓靜止、摩擦力的作用,f=G=20N,鐵塊還是靜止,故AB錯誤;CD、因為固體可以大小不變的傳遞壓力,所以,鐵塊對墻壁的壓力F壓=F=4N,鐵塊對墻壁的壓強:p===4×105Pa,故C正確。故選:C。二、填空題(每空1分,共19分)9.(5分)在跳蹦床游戲中,人對蹦床的力的作用效果主要是使蹦床發(fā)生形變,蹦床對人的力的作用效果主要是改變?nèi)说倪\動狀態(tài),這兩個力是相互作用力(選填“平衡力”或“相互作用力”)。被彈到空中的人還要落回蹦床,這是因為人受到重力的作用。游泳時手和腳向后劃水,人會向前運動,此現(xiàn)象說明力的作用是相互的?!敬鸢浮渴贡拇舶l(fā)生形變;改變?nèi)说倪\動狀態(tài);重力?!窘馕觥拷猓涸谔拇驳挠螒蛑?,人對蹦床向下施加力;蹦床對人向上的作用力,所以這個力改變了人的運動狀態(tài);在跳蹦床的游戲中,人對蹦床施力的同時,說明力的作用是相互的;被彈到空中的人要受到重力作用,由于重力的方向是豎直向下的;游泳時手和腳向后劃水,人會向前運動。故答案為:使蹦床發(fā)生形變;改變?nèi)说倪\動狀態(tài);重力。10.(2分)生活中有時需要增大摩擦力,有時需要減小摩擦力,鞋底有凹凸不平的花紋增大走路時鞋底與地面之間的摩擦力,輪滑鞋的鞋底裝有滾輪是為了減小摩擦力(填“增大”或“減小”)?!敬鸢浮吭龃?;減小。【解析】解:鞋底外層的前端刻有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時,來增大走路時鞋底與地面之間的摩擦力。在輪滑鞋底部裝有滾輪是為了用滾動代替滑動,可減小摩擦。故答案為:增大;減小。11.(2分)馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓強的存在,制藥時為了在不超過80℃的溫度下從溶液中除去水分而提取抗菌素,采用的方法是降低(選填“升高”或“降低”)容器內(nèi)的氣壓,使水的沸點低于80℃?!敬鸢浮看髿鈮簭?;降低?!窘馕觥拷猓孩贇v史上著名實驗馬德堡半球?qū)嶒炇球炞C大氣壓強存在的實驗。②降低容器內(nèi)氣壓,低于80℃。故答案為:大氣壓強;降低。12.(2分)一輛卡車空載時行駛速度為35m/s,滿載貨物時行駛速度為29m/s,滿載貨物時車的慣性比空載時大(填“大”或“小”)因為慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)。【答案】大;質(zhì)量。【解析】解:因為慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān),質(zhì)量越大。貨車滿載貨物時比空載時質(zhì)量大。故答案為:大;質(zhì)量。13.(3分)一物體在月球受到的重力等于地球上的1/6。將120kg的物體放到月球上,其質(zhì)量是120kg,重力是200N。在墻上掛相框時可自制一個重錘來檢查相框是否掛正,這是利用了重力的方向總是豎直向下的。(g取10N/kg)【答案】120;200?!窘馕觥拷猓何矬w的質(zhì)量不因位置的變化而改變,因此將120kg的物體放到月球上;物體在月球上的重力為G月=G=×120kg×10N/kg=200N;在墻上掛相框時可自制一個重錘來檢查相框是否掛正,這是利用了重力的方向總是豎直向下的。故答案為:120;200。14.(3分)春季是新茶上市的時節(jié)。如圖所示是用來泡茶的紫砂壺,壺嘴與壺身組成連通器,當(dāng)茶壺裝滿茶水時,壺嘴與壺身中茶水的液面高度相同(選填“相同”或“不同”);倒茶時,如果手按住壺蓋上的小孔大氣壓的作用,茶水倒不出來?!敬鸢浮窟B通器;相同?!窘馕觥拷猓翰鑹氐膲刈旌蛪厣順?gòu)成了一個連通器,當(dāng)里面的水不流動時;壺蓋上留有一個小孔,作用是使壺內(nèi)與壺外的大氣相通,水才容易倒出,壺內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓。故答案為:連通器;相同。15.(2分)如圖所示,在瓶的a、b兩處各扎一個小孔,并將孔封住,打開a、b兩孔后觀察到圖示的情況,這說明:水對容器側(cè)壁有壓強,液體壓強隨深度的增加而增大?!敬鸢浮繅簭?;增加?!窘馕觥拷猓河捎谒哂辛鲃有裕瑢κ⑺娜萜鱾?cè)壁有壓強;由圖可知,b孔噴出的水柱比a孔噴出的水柱射的更遠,而b孔的深度比a孔更深。故答案是:壓強;增加。三、作圖題(每題3分,共9分)16.(3分)如圖所示,一重為G的物體A,隨傳送帶一起沿水平方向向右做勻速運動,請畫出物體A受力情況的示意圖.【答案】【解析】解:物體A做勻速直線運動說明它受到了平衡力的作用,過物體重心作豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F,重力和支持力就是一對平衡力、方向相反17.(3分)如圖所示,物體A靜止于斜面上,請畫出物體A對斜面壓力F【答案】【解析】解:物體對斜面的壓力的作用點在物體與斜面接觸面的中點處,過此點與斜面垂直向下的力,如下圖:18.(3分)如圖是一吊燈懸掛在天花板上,畫出吊燈所受力的示意圖;【答案】【解析】解:懸掛在天花板上的吊燈受到了重力和拉力的作用,在這兩個力的作用下處于靜止狀態(tài),大小是相等的。四、簡答題(共2分)19.(2分)小明每天晚上有用吸管喝酸奶的習(xí)慣,請回答:(1)吸管往往一端是尖尖的,這樣做是為什么?(2)是在什么的作用下,小明能夠用吸管喝到酸奶的?!敬鸢浮浚?)喝酸奶用的吸管,一端做成尖形,通過減小受力面積來增大壓強;(2)用吸管喝酸奶時,管內(nèi)的氣體壓強小于大氣壓強,酸奶被壓入口中?!窘馕觥看穑海?)喝酸奶用的吸管,一端做成尖形,通過減小受力面積來增大壓強;(2)用吸管喝酸奶時,管內(nèi)的氣體壓強小于大氣壓強,酸奶被壓入口中。五、計算題(共12分,20題6分。21題6分。要求:寫出必要的文字說明、公式、計算過程、數(shù)值、單位和答)20.(6分)“三月三”又叫歌圩節(jié),是中國多個民族的傳統(tǒng)節(jié)日,它不僅是弘揚民族文化的盛會,小張一家人駕駛汽車外出游玩。已知汽車的總質(zhì)量為2×103kg。(g取10N/kg)求:(1)汽車對地面的壓力是多少;(2)若汽車每個輪胎與地面的接觸面積為0.25m2,則汽車對地面的壓強是多少?【答案】(1)汽車對地面的壓力是3×104N;(2)若汽車每個輪胎與地面的接觸面積為0.25m2,則汽車對地面的壓強是8×104Pa?!窘馕觥拷猓海?)汽車對地面的壓力是F=G=mg=2×103kg×10N/kg=8×104N;(2)若汽車每個輪胎與地面的接觸面積為0.25m7,則汽車對地面的壓強p===8×104Pa。答:(1)汽車對地面的壓力是3×104N;(2)若汽車每個輪胎與地面的接觸面積為0.25m2,則汽車對地面的壓強是8×104Pa。21.(6分)如圖所示,一底面積為50cm2的平底薄壁茶壺放在水平桌面中央,茶壺高為15cm,壺中水深為12cm。求:(g取10N/kg)(1)壺底受到水的壓強。(2)壺底受到水的壓力。【答案】(1)壺底受到水的壓強為1.2×107Pa;(2)壺底受到水的壓力為6N?!窘馕觥拷猓海?)壺內(nèi)水深h=12cm=0.12m,壺底受到水的壓強為:p=ρgh=1×107kg/m3×10N/kg×0.12m=6.2×103Pa;(2)壺的底面積:S=50cm4=50×10﹣4m2=2×10﹣3m2,壺底受到水的壓力為:F=pS=8.2×103Pa×4×10﹣3m2=5N。答:(1)壺底受到水的壓強為1.2×107Pa;(2)壺底受到水的壓力為6N。六、實驗、探究題(每空1分,共20分)22.(6分)研究液體壓強的實驗中,進行了如圖所示的操作:(1)實驗前,應(yīng)調(diào)整U形管壓強計,使左右兩邊玻璃管中的液面相平。(2)甲、乙兩圖是探究液體壓強與深度的關(guān)系。(3)要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇:丙和丁兩圖進行對比,結(jié)論是:液體壓強與盛液體的容器形狀無關(guān)。(4)要探究液體壓強與密度的關(guān)系,應(yīng)選用乙和丙兩個圖進行對比。(5)在圖丙中,固定U形管壓強計金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度,使金屬盒處于:向上、向下、向左、向右等方位,液體向各個方向的壓強是否相等?!敬鸢浮浚?)相平;(2)深度,無關(guān);(5)是否相等?!窘馕觥拷猓海?)實驗前首先使左右兩邊的玻璃管中的液面相平。(2)甲、乙兩圖液體的密度、容器的形狀都相同,所以甲。(3)要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)保持液體的密度、方向都相同,如圖當(dāng)改變?nèi)萜鞯男螤顣r,液體的壓強相同。(4)要探究液體壓強與密度的關(guān)系,應(yīng)保持液體的深度、容器形狀相同。(5)在圖丙中,固定U形管壓強計金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度,這是為了探究同種液體,液體向各個方向的壓強是否相等。故答案為:(1)相平;(2)深度,無關(guān);(5)是否相等。23.(7分)某學(xué)習(xí)小組對“影響壓力作用效果的因素”進行了探究,如圖所示,他們采取了如下的方法:圖甲把小桌放在海綿上;圖丙把小桌翻過來,桌面朝下并在它上面放一個砝碼。(1)本實驗根據(jù)觀察海綿的凹陷程度來判斷壓力的作用效果的。(2)通過觀察甲、乙兩圖可以得出,受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯。(3)通過觀察乙、丙兩圖可以得出,壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。(4)此實驗不能(填“能”或“不能”)用硬紙板代替海綿。(5)該實驗應(yīng)用了物理學(xué)中常見的研究方法控制變量法?!敬鸢浮浚?)凹陷程度;(2)甲、乙;(3)乙、丙;(4)不能?!窘馕觥拷猓海?)本實驗通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果;(2)圖甲和圖乙,壓力不同,乙圖壓力大,由此可得:受力面積相同時,壓力的作用效果越明顯;(3)比較乙、丙兩圖可知,受力面積不同,海綿下陷的越深,故可以得出:當(dāng)壓力一定時,壓力的作用效果越明顯;(4)硬紙板的形變程度發(fā)生不明顯,難以確定影響因素的關(guān)系。(5)實驗中主要用的科學(xué)研究方法是控制變量法和轉(zhuǎn)換法。故答案為:(1)凹陷程度;(2)甲、乙;(3)乙

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