畢業(yè)設(shè)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)模板（30篇）

畢業(yè)設(shè)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)模板（30篇）畢業(yè)設(shè)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)模板篇1

20_年10月20日，起先著手于我們畢業(yè)設(shè)計(jì)工作，時(shí)至今日，畢業(yè)設(shè)計(jì)整個(gè)過(guò)程基本完成，由最初的茫然到漸漸進(jìn)入狀態(tài)，再到對(duì)思路的漸漸清楚，在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)中，不僅把學(xué)問(wèn)融會(huì)貫穿，而且在查找資料的過(guò)程中也了解到了很多課外學(xué)問(wèn)，開拓了視野，是自己在專業(yè)學(xué)問(wèn)方面和動(dòng)手實(shí)力方面有了質(zhì)的飛躍。

20_年10月25日，在與指導(dǎo)老師的溝通探討中畢業(yè)設(shè)計(jì)提綱定了下來(lái)，我們小組就起先探討安排任務(wù)，我的任務(wù)市場(chǎng)調(diào)研、交易磋商及擬定合同。我當(dāng)時(shí)依據(jù)自己的任務(wù)便立即著手資料的收集工作中，面對(duì)浩瀚的書海我當(dāng)時(shí)真是有些茫然，不知如何下手，與其這樣茫然亂手腳，還不如靜下心想該從哪幾個(gè)方面下手。在我冷靜下來(lái)后，突然來(lái)了靈感。這樣我對(duì)自己的工作方向和方法有了駕馭。

在搜集資料的過(guò)程中，我在學(xué)校圖書館、學(xué)校資源網(wǎng)，自己手中書本，還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料，我將查找到這些相關(guān)的珍貴資料全部記在筆記本電腦上，盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多，有利于我的撰寫。然后我將收集到的資料細(xì)致整理分類.

資料查的差不多了，我把自己查找的市場(chǎng)調(diào)研資料發(fā)給另一個(gè)同伴負(fù)責(zé)，我起先著重交易磋商及擬訂合同的寫作，磋商包括發(fā)盤、詢盤、還盤、接受。但在磋商之前我們首先要與客戶爭(zhēng)取到互惠互利的建交關(guān)系，真興奮我寫了兩次建交函客戶就答應(yīng)了。我參考了我們學(xué)過(guò)的外貿(mào)函電課本，與對(duì)方一對(duì)一的磋談，雖然交易磋商是我的強(qiáng)項(xiàng)，但在寫作過(guò)程中還是遇到許多困難，我就剛好和老師聯(lián)系，并和同學(xué)相互溝通，在大家的團(tuán)結(jié)合作下，經(jīng)過(guò)幾次修改，我負(fù)責(zé)的那部分也漸漸成型了?；貞浽趯懽鬟^(guò)程中的情景，面對(duì)這電腦邊錄入文字邊查單詞，弄

得我?guī)滋煜聛?lái)整個(gè)人很乏累，但是更興奮的事，我能從中學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)及再次復(fù)習(xí)了學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)，進(jìn)一步鞏固我所駕馭的學(xué)問(wèn)技能。

11月5日我們小組完成了整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的初稿后，心里的那塊壓著一個(gè)多月的石頭，突然間變得很輕松?？粗娔X屏幕上的畢業(yè)設(shè)計(jì)稿件，一切真實(shí)感存在于心頭。這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的制作過(guò)程是我的一次在學(xué)習(xí)，再提高的過(guò)程，在寫作中我充分地運(yùn)用了高校期間所學(xué)到的學(xué)問(wèn)。

我不會(huì)遺忘這難忘的短短一個(gè)月的時(shí)間，畢業(yè)制作給了我難忘的回憶，在我浩瀚書海查找資料的日子里，面對(duì)多數(shù)書本的排列，最難忘的是每次找到資料時(shí)的激烈和興奮，記憶最深的是每一小步實(shí)現(xiàn)時(shí)那華蜜的心情，看著親自打出的一字一句，心里滿滿的只有喜悅毫無(wú)乏累，這段旅程看似荊棘密布，實(shí)則隱藏著無(wú)盡的寶藏。我從資料的收集中，讓我對(duì)我所學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)有所鞏固和提高，并讓我在整個(gè)貿(mào)易交易過(guò)程中有了更深刻了解。在整個(gè)過(guò)程中，我實(shí)際于參加了行動(dòng)，學(xué)到了許多新學(xué)問(wèn)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在今后的日子里，我仍舊要不斷充溢自己，爭(zhēng)取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。

仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是的學(xué)習(xí)看法，不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計(jì)中最大的收益。我想這是一次的意志的磨練，是對(duì)我實(shí)際實(shí)力的一次提升，也會(huì)對(duì)我將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。

11月15日，經(jīng)過(guò)了修改，最終定稿了。在此更要感謝我的指導(dǎo)老師和專業(yè)老師，是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷，使我們能夠順當(dāng)?shù)耐瓿僧厴I(yè)設(shè)計(jì)。在我的學(xué)業(yè)和畢業(yè)設(shè)計(jì)的探討工作中無(wú)不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)看法、淵博的學(xué)問(wèn)。我不僅學(xué)到了扎實(shí)、寬廣的專業(yè)學(xué)問(wèn)，也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的老師致以最誠(chéng)心的感謝和深深的敬意。

畢業(yè)設(shè)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)模板篇2

隨著時(shí)間將近過(guò)去了一個(gè)半月，畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近了尾聲。經(jīng)過(guò)幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)最終完成了。在沒(méi)有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺(jué)得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來(lái)所學(xué)學(xué)問(wèn)的單純總結(jié)，但是通過(guò)這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)覺(jué)自己的看法有點(diǎn)太片面。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)學(xué)問(wèn)的一種檢驗(yàn)，而且也是對(duì)自己實(shí)力的一種提高。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自己原來(lái)學(xué)問(wèn)還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多，以前老是覺(jué)得自己什么東西都會(huì)，什么東西都懂，有點(diǎn)眼高手低。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，無(wú)論是在以后的工作還是生活中都應(yīng)當(dāng)不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己學(xué)問(wèn)和綜合素養(yǎng)。同時(shí)也明白了人生不行能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己英勇地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。

在設(shè)計(jì)的過(guò)程中我總會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，我有失落過(guò)，苦惱過(guò)，哀痛過(guò)，但我明白這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換，這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活看法外，更重要的是得益于兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的培育。在這里我知道我的將來(lái)會(huì)有光輝絢麗的一天。在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)里，給我僅是初步的閱歷積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我必需做出更大的努力。

雖然在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中有過(guò)失落，有過(guò)苦惱，有過(guò)哀痛，但在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)間的關(guān)系更進(jìn)一步，在此期間同學(xué)之間相互幫助，有什么不懂的大家在一起商議，一起探討，聽(tīng)聽(tīng)不同的看法不同的看法，這使我們能更好的理解學(xué)問(wèn)，透徹學(xué)問(wèn)，運(yùn)用學(xué)問(wèn)，因此在這里我要特別感謝幫助我的同學(xué)，感謝你們的幫助，感謝你們！

在畢業(yè)設(shè)計(jì)完成的過(guò)程里，我更明白了要做好人生規(guī)劃的重要性，在此我要有以下幾點(diǎn)規(guī)劃：

一、接著學(xué)習(xí)，雖然我們即將步入社會(huì)，但我們絕不能遺忘學(xué)習(xí)，不僅僅要學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)技能，還要學(xué)習(xí)如何與人相處，即將步入社會(huì)的我們光有學(xué)問(wèn)技能是不能在這樣充溢競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)好好發(fā)展我們的將來(lái)的了，所以我們要學(xué)習(xí)與人相處，與人共事。

二、或許我們有學(xué)問(wèn)，有技術(shù)，但我們?nèi)鄙俚氖情啔v，實(shí)際動(dòng)手的閱歷，所以我們步入社會(huì)后，要不斷的積累閱歷，不斷的實(shí)踐，只有這樣我才能在駕馭學(xué)問(wèn)的同時(shí)把握

更多的技術(shù)，這樣我們才能有更好的發(fā)展空間。

三、學(xué)校到社會(huì)是一個(gè)角色轉(zhuǎn)變的過(guò)程，我們是否做好這個(gè)心理打算呢？但不管我們是否做好打算我們都將要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，所以我們不僅在思想上相識(shí)到我們即將步入社會(huì)，即將加入到人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)中去，還要在行為行動(dòng)上做好步入社會(huì)的打算，學(xué)校生活注定只是安逸的，學(xué)校里我們只是學(xué)習(xí)為主，而社會(huì)呢？我們是為了生存而工作，我們必需隨時(shí)做好角色轉(zhuǎn)換的打算！

畢業(yè)設(shè)計(jì)最終完成了，這讓我不由有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)，總之我明白了：學(xué)問(wèn)必需通過(guò)應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值！有些東西以為學(xué)會(huì)了，但真正到用的時(shí)候才發(fā)覺(jué)是兩回事，所以我認(rèn)為只有到真正會(huì)用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì)了。

在此要感謝我的指導(dǎo)老師對(duì)我悉心的指導(dǎo)，感謝老師給我的幫助。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，我通過(guò)查閱大量有關(guān)資料，與同學(xué)溝通閱歷和自學(xué)，并向老師請(qǐng)教等方式，使自己學(xué)到了不少學(xué)問(wèn)，也經(jīng)驗(yàn)了不少艱辛，但收獲同樣巨大。在整個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了很多東西，也培育了我獨(dú)立工作的實(shí)力，樹立了對(duì)自己工作實(shí)力的信念，信任會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作生活有特別重要的影響。而且大大提高了動(dòng)手的實(shí)力，使我充分體會(huì)到了在創(chuàng)建過(guò)程中探究的艱難和勝利時(shí)的喜悅。雖然這個(gè)設(shè)計(jì)做的也不太好，但是在設(shè)計(jì)過(guò)程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的最大收獲和財(cái)寶，使我終身受益。

高校三年就會(huì)在這最終的畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我曾經(jīng)以為時(shí)間是一個(gè)不快不慢的東西，但現(xiàn)在我感到時(shí)間過(guò)的是多么的飛速，三年了，感覺(jué)就在一擠眼之間結(jié)束了我的高校生涯。畢業(yè)，最重要的一個(gè)過(guò)程，最能把理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中的過(guò)程就數(shù)畢業(yè)設(shè)計(jì)了。這也是我們從一個(gè)學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折。另一個(gè)生命歷程的起先。

畢業(yè)設(shè)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)模板篇3

今年不僅是我院歷史上人數(shù)較多的一次，而且9月教化部對(duì)我校進(jìn)行本科教學(xué)評(píng)估時(shí)，畢業(yè)論文是一項(xiàng)重要的評(píng)估內(nèi)容，因而對(duì)畢業(yè)論文的質(zhì)量要求很高。為加強(qiáng)畢業(yè)論文的管理工作，使此項(xiàng)工作順當(dāng)進(jìn)行，人文學(xué)院結(jié)合本系學(xué)科的特點(diǎn)，有針對(duì)性的實(shí)行了一些措施，圓滿的完成了畢業(yè)論文工作。在取得了優(yōu)異的成果的同時(shí)，也積累了珍貴的閱歷?，F(xiàn)將本屆畢業(yè)論文工作的詳細(xì)狀況總結(jié)如下。

一、嚴(yán)格執(zhí)行畢業(yè)論文寫作規(guī)范和程序，確保論文工作有序進(jìn)行

畢業(yè)論文是本科教化教學(xué)安排的一個(gè)重要組成部分，對(duì)此，我校有嚴(yán)格的畢業(yè)論文寫作規(guī)范和程序。作為教學(xué)單位，重視畢業(yè)論文工作、嚴(yán)格執(zhí)行齊齊哈爾高校畢業(yè)論文寫作規(guī)范和程序是人文學(xué)院多年來(lái)形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是高質(zhì)量完成本屆畢業(yè)論文工作的重要保障。我院主要是從以下幾個(gè)方面入手，確保此項(xiàng)工作有序進(jìn)行。

1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

人文學(xué)院在歷年的論文工作中不斷取得良好的成果，與建立健全學(xué)院畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)有親密的關(guān)系。為使今年的畢業(yè)論文工作更上一層樓，我院建立了相應(yīng)的畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)院由院長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、主管教學(xué)的副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各專業(yè)帶頭人為組員。各個(gè)專業(yè)又確立了由系主任為組長(zhǎng)、各教研室主任為組員的專業(yè)畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組。無(wú)論是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組還是各專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，遇到問(wèn)題剛好協(xié)商、溝通，保證了畢業(yè)論文指導(dǎo)工作的順當(dāng)進(jìn)行。

2、充分做好打算工作

為保證畢業(yè)論文工作順當(dāng)開展，從20__～20__學(xué)年第一學(xué)期期末起先，我院就多次召開畢業(yè)論文工作會(huì)議，組織師生學(xué)習(xí)畢業(yè)論文工作的有關(guān)材料，反復(fù)強(qiáng)調(diào)本屆畢業(yè)論文工作在20__年評(píng)估中的重要性，提出高質(zhì)量完成本屆畢業(yè)論文工作的目標(biāo)。

政治系本著提前支配、充分打算的工作思路，從第七學(xué)期期末即20__年1月17日就起先進(jìn)行畢業(yè)論文的動(dòng)員和支配工作，向?qū)W生講解了畢業(yè)論文的各種有關(guān)事宜和要求，下達(dá)了畢業(yè)論文初選題目，并建立了特地的網(wǎng)絡(luò)信箱，把參考題目發(fā)至信箱中，以使同學(xué)們?cè)诩倨诶锬軌騽偤门c系里溝通，作好充分的選題思想打算。

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)早在第七學(xué)期末，就針對(duì)詳細(xì)狀況，修改制定了《20__屆畢業(yè)論文大綱》，并對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)論文工作動(dòng)員，講清畢業(yè)論文撰寫的目的、要求、時(shí)間支配、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)事宜。歷史專業(yè)同樣是在第七學(xué)期期末之時(shí)，即向?qū)W生下達(dá)了畢業(yè)論文初選題目，使學(xué)生充分利用假期的時(shí)間，在仔細(xì)查找相關(guān)材料的基礎(chǔ)上，依據(jù)自己的愛(ài)好和愛(ài)好，確定論文題目。正是由于提早打算，為本學(xué)期論文工作打下了良好的基礎(chǔ)。

3、仔細(xì)確定指導(dǎo)老師

高水平的指導(dǎo)老師，是確保論文質(zhì)量的基礎(chǔ)。為此，我院要求漢語(yǔ)言文學(xué)、思政和歷史三個(gè)專業(yè)要依據(jù)本專業(yè)的實(shí)際狀況，確定一批高水平的老師作為畢業(yè)論文的指導(dǎo)老師。各個(gè)專業(yè)則依據(jù)老師、學(xué)生和師生比的狀況，組建了一支由教授、副教授、講師組成的具有豐富畢業(yè)論文指導(dǎo)閱歷的指導(dǎo)老師隊(duì)伍。

同時(shí)三個(gè)專業(yè)又依據(jù)師生比偏低的實(shí)際狀況，有選擇的聘請(qǐng)了一些有豐富畢業(yè)論文指導(dǎo)閱歷的退休的教授、副教授，參與到指導(dǎo)老師隊(duì)伍里來(lái)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，人文學(xué)院今年參與指導(dǎo)畢業(yè)論文工作的老師共有78名，其中教授27，占總數(shù)的34.61%。副教授26，占總數(shù)的33.33%。講師25，占總數(shù)的32%。在78指導(dǎo)老師中，在職老師59名，占總數(shù)的75.64%。外聘和返聘的52名，占總數(shù)的24.35%。

經(jīng)過(guò)努力，不進(jìn)使指導(dǎo)老師的職稱大為提高，而且使每位老師指導(dǎo)的畢業(yè)論文的數(shù)量保持在7篇左右，使老師能夠有充裕的精力進(jìn)行指導(dǎo)，有效地保證了畢業(yè)論文工作的順當(dāng)進(jìn)行和畢業(yè)論文的質(zhì)量的提高。

畢業(yè)設(shè)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)模板篇4

即將畢業(yè)，畢業(yè)之際我們都做了畢業(yè)設(shè)計(jì)，畢業(yè)設(shè)計(jì)是很重要的，通過(guò)我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)一般都可以可以了解到，我們高校期間專業(yè)學(xué)問(wèn)的駕馭程度，這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)我也是花了很長(zhǎng)的時(shí)間，從接到通知到我起先做，我細(xì)心設(shè)計(jì)出來(lái)的一個(gè)網(wǎng)站，這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)結(jié)束了，很是有感嘆，跟收獲，這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我客觀的看待了自己的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備，這是讓我收獲最多的，我知道自己在這幾年學(xué)到的東西有多少，也讓我更加清晰的看到了自己的不足，我很快樂(lè)，能夠通過(guò)這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)覺(jué)這么多的東西，畢業(yè)設(shè)計(jì)也做完了，花了那么長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有辜負(fù)自己，立刻也面臨實(shí)習(xí)，這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中還是有許多的心得。

在設(shè)計(jì)這個(gè)動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的時(shí)候，您讓我們選題目，我也是精挑細(xì)選的，在題目的選擇上我選擇了一個(gè)餐飲網(wǎng)站的設(shè)計(jì)，西餐廳，初步的構(gòu)思了一下，我也有了自己的一個(gè)方向，在設(shè)計(jì)這個(gè)網(wǎng)站的過(guò)程中我還是有一些突破的，主要是在這個(gè)網(wǎng)站的特效方面，我的JavaScript駕馭程度是特別少的，設(shè)計(jì)這個(gè)網(wǎng)站的時(shí)候最大的難題就是給網(wǎng)站布置一些特效，但是自己的學(xué)問(wèn)駕馭有限，由于JavaScript這方面的學(xué)問(wèn)駕馭不多，我在初期自己在一邊找資料一邊請(qǐng)教同學(xué)們。

整個(gè)網(wǎng)站是用table表格構(gòu)造的，相比一些優(yōu)秀的同學(xué)全程都是div我就顯得有些out了，整個(gè)網(wǎng)站是簡(jiǎn)約的風(fēng)格，在視覺(jué)上很有畫面感，看上去很舒適，在解決了一些難題，之后我就著手整個(gè)網(wǎng)站的框架，在構(gòu)造網(wǎng)站的過(guò)程中，我還是有幾點(diǎn)不得不說(shuō)，在我設(shè)計(jì)的時(shí)候許多的學(xué)問(wèn)都是自己沒(méi)有學(xué)到過(guò)的，在網(wǎng)上找到了一些更加先進(jìn)的學(xué)問(wèn)，這讓我在設(shè)計(jì)這個(gè)西餐廳網(wǎng)站的時(shí)候?qū)W到的不少新的學(xué)問(wèn)，還有我最想提的就是網(wǎng)站的logo完全是原創(chuàng)，整個(gè)logo的設(shè)計(jì)都是很富有創(chuàng)意的，對(duì)于logo的設(shè)計(jì)我覺(jué)得很滿足。

在這次網(wǎng)站設(shè)計(jì)完成之后，就是測(cè)試，經(jīng)過(guò)一系列的測(cè)試，都沒(méi)有問(wèn)題了，我購(gòu)買了域名上傳了網(wǎng)站，整個(gè)作品的設(shè)計(jì)很是花費(fèi)時(shí)間，但是我覺(jué)得要做就做的精致點(diǎn)，做的優(yōu)秀點(diǎn)，這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)我覺(jué)得很是要感謝的是指導(dǎo)老師，許多的不懂的東西，我每次都會(huì)第一時(shí)間問(wèn)老師，老師一般都會(huì)熱忱的解答，真的很感動(dòng)，這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)離不開幫助過(guò)我的每一個(gè)人，在我設(shè)計(jì)的過(guò)程中雖然有許多難題，但是我覺(jué)得假如始終都是順當(dāng)?shù)脑?，暢通無(wú)阻的話，那么這個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)我覺(jué)得也沒(méi)什么意思了，在設(shè)計(jì)這個(gè)網(wǎng)站的過(guò)程中最重要的還是，遇到一些難題，然后自己知道了這個(gè)問(wèn)題要怎么解決，我覺(jué)得這才是最重要的東西。

畢業(yè)設(shè)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)模板篇5

走過(guò)迷茫的大一，度過(guò)勞碌的大二，進(jìn)入充溢的大三，來(lái)到了平凡的大四，此時(shí)此刻，沒(méi)有了大一時(shí)的放蕩不羈，也沒(méi)有大二時(shí)的瀟灑倜儻，更多的是理性地思索、勤奮地學(xué)習(xí)、穩(wěn)健地工作、歡樂(lè)地生活。

大四學(xué)期小結(jié)5篇工作總結(jié)

總結(jié)四年以來(lái)的付出與收獲，有拼搏也有掌聲、有汗水也有歡樂(lè)、有艱辛也有簡(jiǎn)潔。在這四年里，能取得一些收獲，也感謝各位老師的栽培，特性是畢業(yè)論文指導(dǎo)老師——張玉教授和班主任——潘軍副教授、感謝行政管理4班的全體同仁、感謝激勵(lì)我支持我的摯友。

四年來(lái)，個(gè)人在各方面都取得了很大的進(jìn)步，這些進(jìn)步不僅僅提升了個(gè)人的思想理論水平，也提高了個(gè)人處事生活潛力，詳細(xì)表現(xiàn)為以下的幾個(gè)方面：

思想方面。作為一名高校生，樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀和審美觀，有必需的思想道德修養(yǎng)，并努力使自我成為一名合格而優(yōu)秀的高校生。作為一名學(xué)生黨員，首先，仔細(xì)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的政策、方針，努力學(xué)習(xí)黨的思想路途、理論，并結(jié)合學(xué)生的身份，努力領(lǐng)悟科學(xué)發(fā)展觀，用發(fā)展的眼光看待世界、處理問(wèn)題;其次，在日常的生活中，關(guān)注時(shí)事、關(guān)切國(guó)家大事，提高自身關(guān)于社會(huì)、國(guó)際等問(wèn)題的相識(shí);最終，樹立為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)，牢記黨的宗旨——一心一意為人民服務(wù)，努力幫忙其他同學(xué)解決生活、學(xué)習(xí)或工作上的困難，助人為樂(lè)，最終，使自我成為一名合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

學(xué)習(xí)方面。一年來(lái)，透過(guò)自身的努力，科學(xué)地學(xué)習(xí)，特性是在在大三第一學(xué)期取得3。96的成果，平均分到達(dá)了優(yōu)秀水平。其次學(xué)期在總體績(jī)點(diǎn)有所下降的狀況下，取得3。101的績(jī)點(diǎn)，大大完成了自身設(shè)定的目標(biāo)。最終，大三全年取得3。97的成果，與大二相比，從中下層水平上升到較高的位置，取得了極大的進(jìn)步。而在大一，對(duì)于本專業(yè)失去愛(ài)好，對(duì)于文科性的東西，更是沒(méi)有多少感悟，成果也相對(duì)低下，大二，對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)漸漸建立了愛(ài)好與信念，成果上有所提高，但也沒(méi)有到達(dá)志向的狀態(tài)，而大三，不僅僅培育了愛(ài)好，更是找到了突破口，提升了專業(yè)、理論水平。數(shù)字上的成果，代表的不僅僅是學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，更多的是專業(yè)學(xué)問(wèn)的駕馭與理解以及信念的拾回，在接下來(lái)的社會(huì)工作中，更是就應(yīng)持續(xù)一個(gè)專心、科學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不斷提升自我的學(xué)習(xí)力。

學(xué)術(shù)方面。與其他學(xué)生一齊，專心參與多名老師的課題，并精彩地完成了老師交代的任務(wù)，給老師的申報(bào)工作做了一些促進(jìn)作用。如參加張玉老師的《廣東省高校校務(wù)公開現(xiàn)狀調(diào)查》課題，并順當(dāng)結(jié)題;參加姜國(guó)兵老師的檢-察-院的SWOT分析課題，并按時(shí)完成任務(wù)等。并且，在老師的指導(dǎo)下，結(jié)合自身所駕馭的專業(yè)學(xué)問(wèn)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文兩篇，分別在《管理視察》的國(guó)家級(jí)期刊發(fā)表《試論網(wǎng)絡(luò)反腐的制度化建設(shè)》和《中外企業(yè)家》的省級(jí)期刊的《公共利益探討的文獻(xiàn)綜述》。另外，專心參加公共管理學(xué)院其次屆本科生學(xué)術(shù)論壇活動(dòng)，透過(guò)這些學(xué)術(shù)性的活動(dòng)，深深體會(huì)到了專業(yè)學(xué)問(wèn)的重要性，以及學(xué)問(wèn)的科學(xué)性的重要性，作為學(xué)生，不僅僅要課程上要有成果，活動(dòng)上要有嘉獎(jiǎng)，工作上要有建設(shè)，而且，在學(xué)術(shù)上，也要有所付出、成就。

工作方面。之前作為其次十三黨支部的宣揚(yáng)委員，如今，大四就作為第十四黨支部的成員，也全力支持支委的工作;此外，作為華南農(nóng)業(yè)高?，F(xiàn)代教化中心學(xué)生網(wǎng)絡(luò)服務(wù)主管，仔細(xì)、負(fù)責(zé)地完成上級(jí)交代的任務(wù)，保障學(xué)生校內(nèi)網(wǎng)的通暢，剛好解決校內(nèi)網(wǎng)故障，帶給優(yōu)質(zhì)的技術(shù)服務(wù)和工作服務(wù)。

活動(dòng)方面。專心、主動(dòng)地參與各項(xiàng)有益于身心健康的活動(dòng)，并在活動(dòng)中發(fā)揮重要作用，參與廣州亞運(yùn)會(huì)“亞運(yùn)魅力·志愿廣州”征文競(jìng)賽，并獲得優(yōu)秀獎(jiǎng);參與廣東省社會(huì)學(xué)學(xué)社“農(nóng)夫工子女教化狀況調(diào)查”特等獎(jiǎng)。透過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的參與，提高自身的領(lǐng)導(dǎo)潛力、組織潛力、學(xué)習(xí)潛力、思索潛力，同時(shí)，也提高了自身的團(tuán)隊(duì)合作潛力、領(lǐng)導(dǎo)組織潛力。

生活方面。努力營(yíng)造良好的、整齊的宿舍生活環(huán)境，生活中勤儉節(jié)樸，為父母節(jié)約開支。參與學(xué)校紅滿堂的勤工助學(xué)活動(dòng)，同時(shí)，也適當(dāng)參加校外的兼職活動(dòng)，為自身贏取生活費(fèi)用。另外，還專心參與校內(nèi)外的志愿者活動(dòng)，并把它作為生活的一部分，為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，幫忙他人、歡樂(lè)自我，發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。如廣州市亞運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)志愿者活動(dòng)。

回首往事，高校四年匆忙而來(lái)，忙忙而去，找好自我的定位，朝著自我的目標(biāo)，前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)。滿懷年輕的朝氣、激-情，為了自我的志向，在路上，永不止步。

畢業(yè)設(shè)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)模板篇6

信息工程系08級(jí)畢業(yè)生259人，計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)60人，計(jì)算機(jī)信息管理30人，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)56人，軟件技術(shù)1班61人，軟件技術(shù)2班54人。其中極個(gè)別同學(xué)沒(méi)有按期完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，其余全部畢業(yè)生全部參與了畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫作和設(shè)計(jì)答辯。我系08屆畢業(yè)論文的組織工作在20xx年11月底就已起先，發(fā)給學(xué)生的畢業(yè)論文參考題目經(jīng)各系老師充分探討確定并介紹給學(xué)生參考。在學(xué)生老師雙向選擇的基礎(chǔ)上，依據(jù)學(xué)生設(shè)計(jì)題目的內(nèi)容，支配了畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師。

為了保證畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量，規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫作格式，我系作了統(tǒng)一規(guī)定，要求各專業(yè)畢業(yè)生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，按規(guī)定時(shí)間先后完成資料收集、設(shè)計(jì)開題報(bào)告、論文大綱、初稿修改和最終定稿，并要求畢業(yè)論文應(yīng)包含如下要素：封面、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、書目、正文、參考文獻(xiàn)，各階段工作成果等附表，定稿后按論文的規(guī)范格式打印成冊(cè)上交系上。

通過(guò)廣闊師生的努力，本屆畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)格式規(guī)范、內(nèi)容充溢、質(zhì)量較高，部分論文具有現(xiàn)實(shí)意義。我系始終堅(jiān)持嚴(yán)格把握畢業(yè)論文質(zhì)量關(guān)，經(jīng)過(guò)各論文指導(dǎo)老師評(píng)議，選出13名同學(xué)的畢業(yè)論文作為優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)，進(jìn)行本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。

答辯及其評(píng)分工作如下：

一、提前做好畢業(yè)設(shè)計(jì)工作安排，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)管理工作做好支配。

在總結(jié)前幾次畢業(yè)設(shè)計(jì)工作閱歷的基礎(chǔ)上，我系進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)抓好畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的重要性，使指導(dǎo)老師和學(xué)生提高質(zhì)量意識(shí)，強(qiáng)化肅穆的科學(xué)探討作風(fēng)，為了爭(zhēng)取主動(dòng)，使本次畢業(yè)設(shè)計(jì)上檔次，提高質(zhì)量，我們提早打算，早在20xx年11月份，我系就有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題，指導(dǎo)老師支配，畢業(yè)設(shè)計(jì)寫作及輔導(dǎo)程序等問(wèn)題制訂了較為具體的安排。要求指導(dǎo)老師在詳細(xì)指導(dǎo)過(guò)程中要主動(dòng)仔細(xì)，嚴(yán)把學(xué)生論文的每一個(gè)環(huán)節(jié)，同時(shí)在每一個(gè)撰寫環(huán)節(jié)上賜予學(xué)生具體耐性的指導(dǎo)，重在給以方法指導(dǎo)，熬煉學(xué)生的發(fā)覺(jué)問(wèn)題、分析問(wèn)題、針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行科研的實(shí)力以及論文撰寫技巧。

二、加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)撰寫和指導(dǎo)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格把關(guān)，畢業(yè)設(shè)計(jì)各環(huán)節(jié)的組織與實(shí)施較好

1、我系周萍、陶麗老師就畢業(yè)設(shè)計(jì)選題及對(duì)寫作程序、規(guī)范、要求作了相當(dāng)細(xì)致的工作。學(xué)生確立選題后，立刻組織輔導(dǎo)老師與學(xué)生見(jiàn)面，要求和指導(dǎo)老師就畢業(yè)設(shè)計(jì)選題與學(xué)生進(jìn)行溝通，提出自己的看法供學(xué)生參考。

2、嚴(yán)格根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)安排程序組織輔導(dǎo)。依據(jù)論文寫作規(guī)范，我系特地組織指導(dǎo)老師和學(xué)生共同學(xué)習(xí)論文寫作格式要求，學(xué)生和指導(dǎo)老師在寫作和指導(dǎo)中高度重視，收到了較好的效果。要求學(xué)生確定寫作大綱與老師溝通，初稿、二稿及事后定稿等環(huán)節(jié)指導(dǎo)老師必需進(jìn)行詳細(xì)指導(dǎo)，提出書面看法，確保畢業(yè)設(shè)計(jì)寫作質(zhì)量。

三、公正評(píng)審，力求畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)審公正合理，能反映學(xué)生實(shí)際水平

本次畢業(yè)設(shè)計(jì)工作取得了較好的效果，在本屆畢業(yè)生中，256位同學(xué)均順當(dāng)通過(guò)答辯，其中優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)13篇，基本上客觀地反映了本屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)際狀況。

四、取得的成果與存在的問(wèn)題

與去年相比，今年畢業(yè)設(shè)計(jì)工作一是加強(qiáng)了指導(dǎo)過(guò)程要求，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)實(shí)際指導(dǎo)，注意效果，重在使學(xué)生學(xué)會(huì)如何進(jìn)行科研和論文寫作；二是加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的要求，指導(dǎo)學(xué)生不得抄襲別人的畢業(yè)設(shè)計(jì)，從一起先就通知指導(dǎo)老師，在這方面對(duì)學(xué)生從嚴(yán)要求，使學(xué)生養(yǎng)成良好的科研作風(fēng)；在確定成果的同時(shí)，我們亦發(fā)覺(jué)本次畢業(yè)設(shè)計(jì)工作中的一些不足，主要體現(xiàn)在：

1、指導(dǎo)老師工作繁忙，影響指導(dǎo)效果。

2、個(gè)別指導(dǎo)老師未能完全根據(jù)要求進(jìn)行操作，如審題把關(guān)不嚴(yán)，與學(xué)生溝通不夠。

總的來(lái)說(shuō)我系的畢業(yè)論文指導(dǎo)工作是仔細(xì)努力的，各位指導(dǎo)老師對(duì)待工作是肅穆的，作風(fēng)是踏實(shí)的?？傊?，經(jīng)過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)，為我們今后做這項(xiàng)工作積累了閱歷，也吸取了教訓(xùn)。我信任，經(jīng)過(guò)全系老師的共同努力，我們會(huì)把這項(xiàng)工作做得越來(lái)越好。

畢業(yè)設(shè)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)模板篇7

工作任務(wù)完成狀況包括任務(wù)書中規(guī)定的工作內(nèi)容、探討目標(biāo)等，如未能完成須說(shuō)明緣由。在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，依據(jù)老師提出的要求，獨(dú)立、完整地完成老師布置的工作任務(wù)，提交相關(guān)的資料和規(guī)范的設(shè)計(jì)成果。

首先，依據(jù)選定的題目，搜集相關(guān)資料，進(jìn)行前期的調(diào)研，對(duì)所要探討的課題有一個(gè)比較全面的相識(shí)，明確探討目標(biāo)，寫出規(guī)范的開題報(bào)告。

其次，在調(diào)研階段，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)踏勘，聽(tīng)取甲方看法，更加廣泛地、有針對(duì)性地搜集資料并進(jìn)行整理，理順整個(gè)設(shè)計(jì)的思路。

再次，在設(shè)計(jì)階段，能夠充分地利用各種規(guī)范及參考資料，結(jié)合現(xiàn)狀條件及自己的觀點(diǎn)和相識(shí)形成設(shè)計(jì)方案，并在以后的過(guò)程中按時(shí)參加小組探討，依據(jù)指導(dǎo)老師、同學(xué)的建議和看法不斷進(jìn)行修改，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交規(guī)定的設(shè)計(jì)成果。

最終，在畢業(yè)設(shè)計(jì)成果整理階段，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，自覺(jué)嚴(yán)格審查修改，并將相關(guān)資料整理、裝訂、提交。進(jìn)一步熟識(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容和相關(guān)學(xué)問(wèn)，打算好答辯。

主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)：

1、盡可能地敬重現(xiàn)狀，利用現(xiàn)有道路，并對(duì)村內(nèi)的丁字路進(jìn)行適度優(yōu)化。

2、借鑒淄博市世紀(jì)花園的設(shè)計(jì)手法，采納一側(cè)停車的方式，解決停車難問(wèn)題。

3、設(shè)置公廁等必備公建，使社區(qū)更加人性化。

4、盡可能實(shí)現(xiàn)局部人車分流，打造步行帶，使綠地集中化。

5、充分利用規(guī)劃區(qū)內(nèi)自然水體多的優(yōu)勢(shì)，規(guī)劃公共綠地，優(yōu)化環(huán)境，提高規(guī)劃區(qū)的適居性。

6、行政管理用地與公共綠地、湖泊對(duì)中心廣場(chǎng)形成圍合，塑造出美麗的空間環(huán)境。

6、采納吊炕、太陽(yáng)能熱水系統(tǒng)、雨水收集系統(tǒng)等低碳技術(shù)，更加設(shè)計(jì)亮點(diǎn)，同時(shí)為社區(qū)規(guī)劃樹立典范。

工作狀況：

畢業(yè)設(shè)計(jì)前期，通過(guò)老師的通知及自己了解，就對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要性和規(guī)范性有了基本的了解：畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)我們現(xiàn)有的學(xué)問(wèn)積累、學(xué)習(xí)實(shí)力的運(yùn)用，同時(shí)也是對(duì)我們學(xué)習(xí)看法的一次檢驗(yàn)，也是對(duì)高校期間學(xué)問(wèn)積累的升華。因此，我首先從思想上提高了相識(shí)，端正了看法，不僅僅把它作為一項(xiàng)任務(wù)來(lái)對(duì)待，更重要的是培育、熬煉自己踏踏實(shí)實(shí)、仔細(xì)負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)和工作看法。

其次，由于本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作量大，設(shè)計(jì)兩個(gè)社區(qū)的建設(shè)規(guī)劃，任務(wù)重，加之這是實(shí)際建設(shè)項(xiàng)目，因此不敢有絲毫的大意。從基礎(chǔ)資料的搜集，到最終畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成，每一步都緊鑼密鼓，認(rèn)仔細(xì)真，把大部分的時(shí)間和精力都用在了設(shè)計(jì)上，雖不至于廢寢忘食，但也體會(huì)到了什么是夜以繼日，緊鑼密鼓。

同時(shí)，在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，雖然自始至終強(qiáng)調(diào)要獨(dú)立完成，但我也特別重視與指導(dǎo)老師之間的溝通。我們常常溝通，共同探討設(shè)計(jì)中遇到的問(wèn)題，在存在分歧的問(wèn)題上加強(qiáng)探討。在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束之際，通過(guò)畢業(yè)總結(jié)，找出自己的不足，為以后參與工作、自我學(xué)習(xí)供應(yīng)參考。

收獲、體會(huì)及建議：

通過(guò)這一段時(shí)間的畢業(yè)設(shè)計(jì)，感受頗多，也確的確實(shí)的學(xué)到了許多東西。從畢業(yè)設(shè)計(jì)本身來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)到了一個(gè)規(guī)范的農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃的設(shè)計(jì)過(guò)程，對(duì)規(guī)劃所涉及的問(wèn)題也有了一個(gè)比較全面的相識(shí)。

同時(shí)，也學(xué)到了許多設(shè)計(jì)以外的東西。首先是看法問(wèn)題，不管做什么事都要先端正好看法，沒(méi)有一個(gè)好的看法，學(xué)習(xí)學(xué)不好，做事也做不好，始終要保持有一個(gè)善始善終的看法。

其次，還要在踏實(shí)仔細(xì)的基礎(chǔ)上，盡自己最大的努力，充分利用每次學(xué)習(xí)和溝通的機(jī)會(huì)提高自己。此外，做事情應(yīng)有安排性，這樣才不至于手忙腳亂。

當(dāng)然，在這個(gè)過(guò)程中也遇到了許多難題，通過(guò)剛好虛心地向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，跟同學(xué)溝通，將難題剛好解決掉。因此，我也看到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性?，F(xiàn)在已不是一個(gè)崇尚個(gè)人英雄主義的年頭，所以做什么事情應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)溝通和協(xié)作，合眾人之力，集思廣益把事情做好。同時(shí)感謝在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，幫助過(guò)我的老師和同學(xué)。

畢業(yè)設(shè)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)模板篇8

在高校三年即將匆忙過(guò)去，只留下現(xiàn)在做畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)間了，這是我們對(duì)這三年來(lái)在學(xué)校所學(xué)的一個(gè)總結(jié)。

畢業(yè)設(shè)計(jì)是培育學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn),發(fā)覺(jué),提出,分析和解決實(shí)際問(wèn)題,熬煉實(shí)踐實(shí)力的重要環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生實(shí)際工作實(shí)力的詳細(xì)訓(xùn)練和考察過(guò)程.隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的日新日異，單片機(jī)已經(jīng)成為當(dāng)今計(jì)算機(jī)應(yīng)用中空前活躍的領(lǐng)域，在生活中可以說(shuō)得是無(wú)處不在。因此作為二十一世紀(jì)的高校來(lái)說(shuō)駕馭單片機(jī)的開發(fā)技術(shù)是非常重要的。

單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)是合理的硬件與完善的軟件的有機(jī)組合。軟件就是各種指令依某種規(guī)律組合形成的程序。程序設(shè)計(jì)的任務(wù)是利用計(jì)算機(jī)語(yǔ)言對(duì)系統(tǒng)預(yù)完成的任務(wù)進(jìn)行描述和規(guī)定。單片機(jī)的程序設(shè)計(jì)主要采納兩種語(yǔ)言，一是匯編語(yǔ)言，另一種是高級(jí)語(yǔ)言?，F(xiàn)在，我們所用的是匯編語(yǔ)言，因?yàn)樗傻哪繕?biāo)程序占存儲(chǔ)的空間少，運(yùn)行速度快，效率高。對(duì)單片機(jī)的硬件資源操作干脆便利。

在做畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中老師只給我們指引，而絕大多數(shù)是靠我們自己去查找資料，通過(guò)自己動(dòng)手去發(fā)覺(jué)問(wèn)題從而自己解決問(wèn)題，這是一次真真實(shí)切的熬煉，也是在培育我們的創(chuàng)建力，為我們走向社會(huì)打下牢固的基礎(chǔ)!我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)校支配是八周時(shí)間,設(shè)計(jì)的課題是，所用到的原理主要是單片機(jī)，這也是依據(jù)社會(huì)的發(fā)展而特殊制定的。單片機(jī)技術(shù)在如今社會(huì)里以得到廣泛的運(yùn)用，它以滲透到我們生活的方方面面，例如數(shù)控機(jī)床、醫(yī)療設(shè)備、汽車設(shè)備、移動(dòng)通信領(lǐng)域、城市燈光照明及電子數(shù)碼產(chǎn)品等。單片具有體積小、重量輕、價(jià)格便宜等特點(diǎn)，所以家電產(chǎn)品中配上微電腦后，使其身價(jià)百倍，功能更強(qiáng)，運(yùn)用便利，敏捷，深得用戶歡迎。，把它運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中去，用這一技術(shù)來(lái)改善生產(chǎn)線工件的計(jì)數(shù)問(wèn)題。通過(guò)查閱資料，到自己提出想法及畫出電路圖，我們也許用了三個(gè)星期的時(shí)間，我們拿著自己設(shè)計(jì)的流程圖及電路圖在和指導(dǎo)老師見(jiàn)面的時(shí)候跟老師匯報(bào)了一下，老師給了我們珍貴的看法提出了一些問(wèn)題，及解決問(wèn)題的方法技巧!我們回去之后針對(duì)老師給的看法我們做了一些改進(jìn)!通過(guò)對(duì)課題的設(shè)計(jì)，大大提高了自己各方面的實(shí)力高，但在這其中，也有自己茫然和不知所措的一面，后來(lái)經(jīng)過(guò)老師對(duì)課題的剖解，頭腦中才漸漸醒悟。

我知道，萬(wàn)事開頭難，只要把前段工作做好了,后面自然就可以順當(dāng)許多了,所以資料搜集是很重要的，采集的資料要取其精華棄其糟粕，請(qǐng)教閱歷豐富的老師，最終獲得了第一手資料，然后在其中加入自己的思想，組織整理，慢慢有了頭緒。

經(jīng)過(guò)這一次設(shè)計(jì)，體會(huì)頗多，感覺(jué)到平常的馬虎大意，以及不完善的理論學(xué)問(wèn)，但我在制作電路的過(guò)程中感覺(jué)到了一種力氣，那種力氣可以讓我廢寢忘食的不斷改善調(diào)試電路，可以讓我興奮的久久的為了電路而深思，回顧自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)制作過(guò)程，心中一陣感慨，有失落，有興奮，有喜悅，有苦惱，但我覺(jué)得它值得我這樣去做，因?yàn)樗粌H讓有了一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，對(duì)自己的動(dòng)手實(shí)力是個(gè)很大的熬煉。實(shí)踐出真知，縱觀古今，全部獨(dú)創(chuàng)創(chuàng)建無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手實(shí)力，就奢談在將來(lái)的科研尤其是試驗(yàn)探討中有所成就。在這中間，我熬煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的實(shí)力。讓我學(xué)會(huì)怎樣去面對(duì)制作過(guò)程中遇到的困難，怎么去解決，讓我學(xué)會(huì)了思索，讓我隱隱隱約記憶起以前學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)，原來(lái)不知道學(xué)了有什么用的枯燥電路原理，現(xiàn)在讓我在實(shí)際應(yīng)用中覺(jué)得少學(xué)了好多東西，心中無(wú)限懊悔。但這次畢業(yè)設(shè)計(jì)給我的感受是很真、很純的感受，親身體會(huì)其制作的艱難路程，這不僅加深了我以前因?yàn)榉N種迷惑不知道的電路學(xué)問(wèn)的相識(shí)，而且為我將來(lái)的人生也奠定了基礎(chǔ)，信任通過(guò)以后的學(xué)習(xí)熬煉,理論結(jié)合實(shí)踐，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。

這次設(shè)計(jì)做的不是特殊好。但是單片機(jī)的確是一門很有用的課程，對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作有很大的幫助，因?yàn)閱纹瑱C(jī)目前在社會(huì)中有在和極其廣泛的用途，各個(gè)地方都離不開它的。只有在單片機(jī)出現(xiàn)后，計(jì)算機(jī)才真正地從科學(xué)的神圣殿堂走入尋常百姓家，成為廣闊工程技術(shù)人員現(xiàn)代化技術(shù)革新，技術(shù)革命的有利武器。目前，單片機(jī)在民用和工業(yè)測(cè)控領(lǐng)域得到最廣泛的應(yīng)用。彩電，冰箱，空調(diào)，錄像機(jī)，VCD，遙控器，嬉戲機(jī)，電飯煲等無(wú)處不見(jiàn)單片機(jī)的影子，單片機(jī)早已深深地溶入我們每個(gè)人的生活之中。但是我覺(jué)得就我們?cè)谡n堂上學(xué)到的這點(diǎn)學(xué)問(wèn)還是極其有限的，更多的東西還靠我們自己去課下學(xué)習(xí)。老師只起到一個(gè)引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的作用，關(guān)鍵還是在于我們自己，這就是所謂的“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”吧。

畢業(yè)設(shè)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)模板篇9

我性格開朗、辦事穩(wěn)重、擅長(zhǎng)思索、自學(xué)實(shí)力強(qiáng)，易于接受新事物。我的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)扎實(shí)、試驗(yàn)操作技能強(qiáng)。是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生。作為學(xué)子，我滿懷熱忱與追求，期盼勝利.小學(xué)六年來(lái)，思索、書籍和社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟，對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望，對(duì)志向的追求，人際關(guān)系的擴(kuò)展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培育了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。

★在思想方面：我主動(dòng)上進(jìn)，篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則，思想主動(dòng)要求進(jìn)步。

★在社會(huì)工作方面：我歷任班長(zhǎng)管等職務(wù)，長(zhǎng)期為同學(xué)們服務(wù)，參加組織了各項(xiàng)有益活動(dòng)，培育了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新實(shí)力以及吃苦耐勞的精神。

★在業(yè)余方面：我充分發(fā)揮在音樂(lè)方面的特性特長(zhǎng)，主動(dòng)參與了校內(nèi)各項(xiàng)文藝活動(dòng)，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺(tái)上。

在道德品質(zhì)方面，我關(guān)切了解時(shí)事，具有國(guó)家和民族驕傲感，遵紀(jì)遵守法律，舉止文明，正直守信，有團(tuán)隊(duì)精神，酷愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于幫助他人，并自覺(jué)愛(ài)惜環(huán)境衛(wèi)生。

學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)的自學(xué)實(shí)力，勤鉆研，肯思索，能合理支配好學(xué)習(xí)時(shí)間，擅長(zhǎng)摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，理解實(shí)力強(qiáng)，思維靈敏，對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。并取得了較好的成果。

在合作與實(shí)踐中，我愛(ài)惜集體榮譽(yù)，在團(tuán)隊(duì)合作中敬重他人的看法和觀點(diǎn)，主動(dòng)發(fā)展實(shí)踐實(shí)力，勇于開拓新方法，但有時(shí)過(guò)于苛求。我會(huì)努力在今后的學(xué)習(xí)生活中去協(xié)調(diào)并改正。

在運(yùn)動(dòng)與健康方面，我能仔細(xì)完成體育熬煉，保持樂(lè)觀主動(dòng)的生活看法。提高自我審美觀點(diǎn)，并發(fā)覺(jué)生活中的美。在將來(lái)的生活中，我將更加努力，提高自身素養(yǎng)。

時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝。在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，后很強(qiáng)的分析實(shí)力，成果優(yōu)異。我喜愛(ài)交摯友，有很強(qiáng)的交際實(shí)力。同時(shí)，我還具有創(chuàng)新意識(shí)和合作精神，因?yàn)槲沂冀K信任，摯友對(duì)一個(gè)人至關(guān)重要。作為一名團(tuán)員，我首先思想先進(jìn)，主動(dòng)投身實(shí)踐，時(shí)刻打算為祖國(guó)奉獻(xiàn)一分力氣。開朗的我主動(dòng)參與各種活動(dòng)，學(xué)校實(shí)行的演講競(jìng)賽、同一首歌等活動(dòng)，我都主動(dòng)參與。我還在愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)中感受到了情感的意義。在課外，我和同學(xué)一起參與搞探討性學(xué)習(xí)，在順應(yīng)時(shí)代的前提下，探討了我們最感愛(ài)好的課題，這對(duì)我來(lái)說(shuō)一樣重大，因?yàn)樗刮伊私饬松鐣?huì)，體驗(yàn)了社會(huì)。其他方面，由于愛(ài)好愛(ài)好，我參與了運(yùn)動(dòng)會(huì)，為班級(jí)爭(zhēng)光。六年的學(xué)習(xí)生活，使我增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn)，提高了素養(yǎng)，培育了全方面的實(shí)力，這為我以后貢獻(xiàn)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然，我也發(fā)覺(jué)我的不足，吃苦精神不夠，韌勁欠缺。當(dāng)然，我會(huì)努力完善我，用全新的面貌去應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。作為，跨世紀(jì)的新一代，我即將告辭中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校找尋另一片更加廣袤的天空。在這，我將更加努力，也以次書寫人生的篇章中最光輝的一頁(yè)。

畢業(yè)設(shè)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)模板篇10

這次我的選題是運(yùn)營(yíng)方面的內(nèi)容，主要是針對(duì)_旗艦店運(yùn)營(yíng)工作，所幸我對(duì)這方面還算有所了解。先是要對(duì)網(wǎng)店的運(yùn)行規(guī)則有所了解，雖然說(shuō)我是在電腦端進(jìn)行設(shè)計(jì)的，不過(guò)現(xiàn)在真正在發(fā)展的是手機(jī)端，對(duì)于手機(jī)端的詳情頁(yè)設(shè)計(jì)我應(yīng)當(dāng)要重視起來(lái)。因此最起先的時(shí)候我先是對(duì)店鋪進(jìn)行裝修，要給點(diǎn)擊進(jìn)來(lái)的客戶眼前一亮的感覺(jué)，這個(gè)就要考驗(yàn)我的美工技巧了，修好圖以后，店鋪商品自然也要依據(jù)時(shí)令有所變更，關(guān)鍵詞要符合上網(wǎng)客戶的搜尋習(xí)慣，要摸清客戶的思維是怎樣的，然后圖片搭配也是很重要的，不僅僅是局部的ps，還要有肯定的繪圖技巧，網(wǎng)絡(luò)上面的圖片重復(fù)率太高了。

不過(guò)圖片上面也不須要太過(guò)于費(fèi)心，因?yàn)楝F(xiàn)在是大數(shù)據(jù)的時(shí)代，自己設(shè)計(jì)的圖片被盜用的狀況也是存在的。這些都是最為基礎(chǔ)的，既然是店鋪運(yùn)營(yíng)，自然要做好后臺(tái)管理工作，一些搜尋流量比較高的商品要?jiǎng)偤蒙霞?，那些沒(méi)什么人點(diǎn)擊的商品則要下架。店鋪的排名也是比較重要的，要合理利用好那些工具，在提升排名上確定能夠給自己一些助力的。銷量做上來(lái)了，客服溝通以及售后工作肯定要處理好，不然有的時(shí)候一個(gè)差評(píng)將會(huì)使得自己許久的努力都白費(fèi)。

提升店鋪流量最好的方法自然是各類促銷活動(dòng)了，利用節(jié)假日的時(shí)間點(diǎn)，適時(shí)推出一些新的商品，價(jià)格與折扣也要設(shè)置得合理一些。除了各類營(yíng)銷手段以外，還要能夠?qū)懗鲎銐蚝玫牟邉澐桨福鶕?jù)方案去做確定比一時(shí)的想法要好得多。最終商品的質(zhì)量也要有一些保證，不能夠貪小便宜，不然的話，一旦引起客戶的投訴會(huì)很麻煩的。

以上便是我的畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)了，雖然最起先的時(shí)候我不知道應(yīng)當(dāng)如何去做，但在指導(dǎo)老師的幫助下，我完成了針對(duì)_旗艦店的運(yùn)行工作，由于沒(méi)有什么閱歷，因此做的并不是非常完備，我希望能夠通過(guò)這份總結(jié)，讓自己對(duì)高校期間的電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)問(wèn)有一個(gè)比較好的回顧，我信任我肯定可以有所進(jìn)步的。

畢業(yè)設(shè)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)模板篇11

經(jīng)過(guò)四個(gè)月的努力我的畢業(yè)設(shè)計(jì)最終完成了,但是現(xiàn)在回想起來(lái)做畢業(yè)設(shè)計(jì)的整個(gè)過(guò)程，頗有心得，其中有苦也有甜，艱辛同時(shí)又充溢樂(lè)趣,不過(guò)樂(lè)趣盡在其中!通過(guò)本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，沒(méi)有接受任務(wù)以前覺(jué)得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來(lái)所學(xué)學(xué)問(wèn)的單純總結(jié)，但是通過(guò)這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)覺(jué)畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)學(xué)問(wèn)的一種檢驗(yàn)，而且也是對(duì)自己實(shí)力的一種提高。

畢業(yè)設(shè)計(jì)是我作為一名學(xué)生即將完成學(xué)業(yè)的最終一次作業(yè)，他既是對(duì)學(xué)校所學(xué)學(xué)問(wèn)的全面總結(jié)和綜合應(yīng)用，又為今后走向社會(huì)的實(shí)際操作應(yīng)用鑄就了一個(gè)良好開端，畢業(yè)設(shè)計(jì)是我對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)理論的檢驗(yàn)與總結(jié)，能夠培育和提高設(shè)計(jì)者獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的實(shí)力，是我在校期間向?qū)W校所交的最終一份綜和性作業(yè)。

畢業(yè)的時(shí)間一天一天的接近，畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近了尾聲。在不斷的努力下我的畢業(yè)設(shè)計(jì)最終完成了。在沒(méi)有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺(jué)得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來(lái)所學(xué)學(xué)問(wèn)的也許總結(jié)，但是真的面對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)發(fā)覺(jué)自己的想法基本是錯(cuò)誤的。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)學(xué)問(wèn)的一種檢驗(yàn)，而且也是對(duì)自己實(shí)力的一種提高。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自己原來(lái)學(xué)問(wèn)太理論化了，面對(duì)單獨(dú)的課題的是感覺(jué)很茫然。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多，以前老是覺(jué)得自己什么東西都會(huì)，什么東西都懂，有點(diǎn)眼高手低。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，在以后的工作、生活中都應(yīng)當(dāng)不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己學(xué)問(wèn)和綜合素養(yǎng)。

總之，不管學(xué)會(huì)的還是學(xué)不會(huì)的的確覺(jué)得困難比較多，真是萬(wàn)事開頭難，不知道如何入手。最終最終做完了有種如釋重負(fù)的感覺(jué)。此外，還得出一個(gè)結(jié)論：學(xué)問(wèn)必需通過(guò)應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值!有些東西以為學(xué)會(huì)了，但真正到用的時(shí)候才發(fā)覺(jué)是兩回事，所以我認(rèn)為只有到真正會(huì)用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì)了。

在此要感謝我的指導(dǎo)老師唐老師對(duì)我悉心的指導(dǎo)，感謝老師們給我的幫助。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，我通過(guò)查閱大量有關(guān)資料，與同學(xué)溝通閱歷和自學(xué)，并向老師請(qǐng)教等方式，使自己學(xué)到了不少學(xué)問(wèn)，也經(jīng)驗(yàn)了不少艱辛，但收獲同樣巨大。在整個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了很多東西，也培育了我獨(dú)立工作的實(shí)力，樹立了對(duì)自己工作實(shí)力的信念，信任會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作生活有特別重要的影響。而且大大提高了動(dòng)手的實(shí)力，使我充分體會(huì)到了在創(chuàng)建過(guò)程中探究的艱難和勝利時(shí)的喜悅。雖然這個(gè)設(shè)計(jì)做的也不太好，但是在設(shè)計(jì)過(guò)程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的最大收獲和財(cái)寶，使我終身受益。

畢業(yè)設(shè)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)模板篇12

通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我了解到做衣的過(guò)程，并且嘗試著學(xué)習(xí)了打版、裁剪、縫紉、檢查和包裝。我想通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)到實(shí)踐的學(xué)問(wèn)，就能提前別人一步了。實(shí)習(xí)期間，也讓我們明白了服裝行業(yè)的工作都是蠻辛苦的。通過(guò)兩個(gè)月短暫而又充溢的實(shí)習(xí)，我不但積累了管理閱歷，而且學(xué)習(xí)到在專業(yè)課上所學(xué)習(xí)不到的東西，有效地補(bǔ)充了課堂學(xué)習(xí)的空白，豐富了自己的閱歷，增加了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力，也讓我看清了自己的優(yōu)勢(shì)，給我一個(gè)展示自我的空間。同時(shí)也深深地感受到工作的不易和自己學(xué)問(wèn)的欠缺。這次實(shí)習(xí)對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用，是人生中的一段重要經(jīng)驗(yàn)，也是一個(gè)重要的起先。不管是做人還是做事，這些都為我將來(lái)走向社會(huì)，踏上工作崗位做了比較好的鋪墊。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，從無(wú)知到認(rèn)知，到深化了解，慢慢的我喜愛(ài)上這份工作，讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的，在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我每天都有許多的新的體會(huì)，新的想法，想說(shuō)的許多，我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：少埋怨。有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，常常埋怨，這樣只會(huì)影響自己的工作心情，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)當(dāng)少埋怨，要看到公司好的一面，對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)想方法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。

虛心學(xué)習(xí)。在工作過(guò)程中，我們會(huì)遇到許多問(wèn)題，有的是我們懂得的，也有許多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們學(xué)問(wèn)的時(shí)候，我們也應(yīng)當(dāng)虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。錯(cuò)不行怕，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)訂正此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深化社會(huì)，體驗(yàn)生活供應(yīng)了難得的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種實(shí)力。利用此次難得的機(jī)會(huì)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向業(yè)務(wù)前輩請(qǐng)教，利用空余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問(wèn)，駕馭了一些基本的做業(yè)務(wù)人員的技能，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ)，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的學(xué)問(wèn)和珍貴的閱歷。

畢業(yè)設(shè)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)模板篇13

我們高專學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)親密與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，應(yīng)與培育職業(yè)實(shí)力相結(jié)合，應(yīng)體現(xiàn)高專學(xué)生的特點(diǎn)。

在柳青松教授的周密支配和細(xì)心指導(dǎo)下，這次畢業(yè)設(shè)計(jì)從確定設(shè)計(jì)課題、擬定設(shè)計(jì)方案、設(shè)計(jì)過(guò)程到畢業(yè)答辯都根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作安排進(jìn)行。

第一，充分調(diào)研，確定應(yīng)用型畢業(yè)設(shè)計(jì)課題。

選好畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是實(shí)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)目標(biāo)、保證畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的前提，我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題取自企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際。這個(gè)課題能較全面地應(yīng)用學(xué)生所學(xué)專業(yè)學(xué)問(wèn)或者將來(lái)工作所需的專業(yè)技術(shù)，達(dá)到綜合運(yùn)用的目的，既能夠解決企業(yè)急需解決的生產(chǎn)技術(shù)問(wèn)題，又能夠培育學(xué)生的職業(yè)崗位實(shí)力，難度不是很大，符合我們?？粕膶I(yè)理論學(xué)問(wèn)水平和實(shí)際設(shè)計(jì)實(shí)力，工作量恰當(dāng)，能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

其次，反復(fù)論證，確定零件設(shè)計(jì)方案。

明確課題的性質(zhì)、意義、設(shè)計(jì)內(nèi)容、設(shè)計(jì)要達(dá)到的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和完成時(shí)間，并確定好正確合理的設(shè)計(jì)方案是完成設(shè)計(jì)任務(wù)的保證，平常與同學(xué)進(jìn)行探討，并在老師使的指導(dǎo)下進(jìn)行設(shè)計(jì)，使我們對(duì)課題設(shè)計(jì)方案做到心中有數(shù)。

第三，完善設(shè)計(jì)，打算畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯

完整的設(shè)計(jì)包括設(shè)計(jì)圖紙和設(shè)計(jì)說(shuō)明書等技術(shù)文件。依據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書要求，全面檢查設(shè)計(jì)技術(shù)資料，根據(jù)指導(dǎo)老師的批改，仔細(xì)修改圖紙錯(cuò)誤，仔細(xì)修改設(shè)計(jì)說(shuō)明書。

在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，通過(guò)自己努力和柳青松教授的細(xì)心指導(dǎo)，我很好的利用了學(xué)校的豐富的圖書館資源，查閱了大量的模具設(shè)計(jì)與制造書籍、手冊(cè)等資料，能夠比較好地完成了這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)。

通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我對(duì)柴油機(jī)機(jī)體零件工藝規(guī)程及工藝裝備設(shè)計(jì)過(guò)程有了肯定了解，學(xué)到了許多有用好用的本事。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)學(xué)問(wèn)的檢驗(yàn)，而且也是對(duì)自己實(shí)力的一種提高。主要收獲和體會(huì)如下：

第一，學(xué)到了產(chǎn)品設(shè)計(jì)的方法。產(chǎn)品設(shè)計(jì)過(guò)程是創(chuàng)建性勞動(dòng)的過(guò)程，產(chǎn)品的設(shè)計(jì)應(yīng)按科學(xué)程序進(jìn)行，一般包括課題調(diào)研、擬定設(shè)計(jì)方案，總體設(shè)計(jì)，零部件設(shè)計(jì)、技術(shù)資料整理、產(chǎn)品試制、改進(jìn)設(shè)計(jì)等過(guò)程，一個(gè)產(chǎn)品須經(jīng)過(guò)多次改進(jìn)，才能完善和成熟。

其次，提高了綜合應(yīng)用各門學(xué)問(wèn)的實(shí)力。以前課程設(shè)計(jì)接觸課程學(xué)問(wèn)比較窄。這次畢業(yè)課題是設(shè)計(jì)一套完整的柴油機(jī)機(jī)體零件工藝規(guī)程及工藝裝備設(shè)計(jì),要把每個(gè)零件設(shè)計(jì)出來(lái)。

須要制造工藝和機(jī)械設(shè)計(jì)方面的學(xué)問(wèn)。

第三，鞏固了計(jì)算機(jī)繪圖實(shí)力。以前用CAD繪圖，僅僅是知道主要指令的操作，通過(guò)這次繪圖大量的圖樣，更加熟識(shí)了機(jī)械制圖中常用指令的操作方法，用簡(jiǎn)便快速方法畫出完整正確的零件圖樣,猶其對(duì)三維繪圖軟件Solidworks和UG更加了解。

第四，提高了收集資料和查閱手冊(cè)的實(shí)力。收集資料是做畢業(yè)設(shè)計(jì)的前期打算工作，資料是否全面、牢靠，關(guān)系到整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的進(jìn)程。查閱手冊(cè)是設(shè)計(jì)過(guò)程中隨時(shí)要做的事情。只有廣泛收集有用的資料才能設(shè)計(jì)出比較好的產(chǎn)品。

總之，通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)，我們經(jīng)受了熬煉對(duì)所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)進(jìn)行綜合運(yùn)用，為今后從事生產(chǎn)第一線的技術(shù)發(fā)行工作、技術(shù)管理工作將有特別大的幫助。這與系部領(lǐng)導(dǎo)和柳青松教授的細(xì)心指導(dǎo)是分不開的。謹(jǐn)此表示誠(chéng)心的感謝!

限于本人學(xué)問(wèn)水平有限，又沒(méi)有工作的實(shí)踐閱歷，本設(shè)計(jì)中定存在不到之處，敬請(qǐng)老師同學(xué)指責(zé)指正，提出珍貴看法，以便剛好訂正。柴油機(jī)以其設(shè)計(jì)緊湊,啟動(dòng)輕巧,修理簡(jiǎn)便,技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)先進(jìn),能為手扶拖拉機(jī)、水泵、電站、運(yùn)輸及多種農(nóng)副業(yè)加工機(jī)械和設(shè)備作配套動(dòng)力,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中得到廣泛的應(yīng)用。機(jī)體是柴油機(jī)的一個(gè)重要零件,精鏜孔又是機(jī)體加工中最關(guān)鍵的工序,機(jī)體70%以上的主要技術(shù)要求均在此工序得到保證。加工精度要求高,特殊是機(jī)體氣缸套孔止口深度公差,大跨度等直徑同軸孔、平衡軸孔孔徑公差,大懸臂氣缸孔孔徑公差,曲軸孔與氣缸孔垂直度,曲軸孔與平衡軸孔、曲軸孔與凸輪軸孔軸心線平行度,氣缸套孔止口面與氣缸孔軸心線垂直度等的精度要求較高。

畢業(yè)設(shè)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)模板篇14

本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我得到了許多方面的進(jìn)步，下面來(lái)進(jìn)行一下總結(jié)。

作為這次項(xiàng)目組一員的我，在此項(xiàng)目中學(xué)到的不僅是學(xué)問(wèn)，更重要的是學(xué)到團(tuán)隊(duì)精神，那是來(lái)自收獲的自信，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有統(tǒng)一的目標(biāo)、看法、和優(yōu)秀的技術(shù)，才能有效地完成我們前進(jìn)中遇到的困難。當(dāng)我走出校門，首要面臨便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從學(xué)生轉(zhuǎn)化為社會(huì)人士，在自己的思想上，必需相識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著接著學(xué)習(xí)，并將學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)踐，因此當(dāng)社會(huì)人面臨更多地被他人所選擇時(shí)。諸如此類各種的差異就會(huì)出現(xiàn)。僅僅在自我意識(shí)的層面上相識(shí)到這一點(diǎn)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必需在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并不斷地努力去進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

設(shè)計(jì)過(guò)程是畢業(yè)設(shè)計(jì)的一個(gè)實(shí)質(zhì)階段，我對(duì)自己提出了很高要求。希望自己可以做的很好，并給出相當(dāng)滿足的成果，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望;可能因?yàn)檫@個(gè)，我對(duì)我的合作伙伴提出了過(guò)高的要求，我們?cè)诤献鞯倪^(guò)程中出現(xiàn)了一些不必要的分歧。在此，我要慎重地向他表示我深深的歉意，我在不斷地設(shè)計(jì)實(shí)踐中才發(fā)覺(jué)，急于求成不會(huì)出好結(jié)果，可能還會(huì)適得其反;我不該把我的意愿強(qiáng)加給他人，更何況是我的合作伙伴，只有不去影響一個(gè)團(tuán)隊(duì)的和諧，這個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)發(fā)揮出無(wú)限的能量。

所以，到整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程的后期，我們兩個(gè)人能夠踏踏實(shí)實(shí)地對(duì)設(shè)計(jì)從不懂到最終設(shè)計(jì)出完整的系統(tǒng)，最終取得了很好的成果。我覺(jué)得，對(duì)于畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)不能單方面地依靠他人完成，或者找現(xiàn)成的改動(dòng)一下，這樣的學(xué)生不僅會(huì)少學(xué)許多學(xué)問(wèn)，而且還會(huì)增加學(xué)生投機(jī)取巧的放縱心理;這樣的畢業(yè)設(shè)計(jì)，確定沒(méi)有好的效果。

整個(gè)過(guò)程中，從需求分析到設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試，我都力求規(guī)范化和文檔化，努力讓自己新學(xué)的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到本軟件的開發(fā)中，盡量保證整個(gè)系統(tǒng)的開發(fā)進(jìn)度和質(zhì)量，順當(dāng)完成這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)，為自己的高校生涯畫上一個(gè)完備的句號(hào)。

不過(guò)，在系統(tǒng)開發(fā)過(guò)程中，好多學(xué)問(wèn)都是隨學(xué)隨用，就增加了許多不必要的麻煩。比如說(shuō)：delphi軟件運(yùn)行問(wèn)題，加入插件問(wèn)題，數(shù)據(jù)庫(kù)的平安性問(wèn)題，框架的運(yùn)用等。雖說(shuō)這些都會(huì)消耗系統(tǒng)開發(fā)的時(shí)間，但在老師、合作伙伴以及自

己的不斷努力下，不怕麻煩，不怕重復(fù)，當(dāng)克服了這些問(wèn)題之后，我會(huì)感覺(jué)到自己的學(xué)問(wèn)在一點(diǎn)一滴地積累，不知不覺(jué)中增加。

雖然許多錯(cuò)誤被克服了，但是系統(tǒng)中難免還有許多不足之處，希望各位老師和同學(xué)賜予指正與建議。

我信任，只要肯鉆研，只要擠時(shí)間，一切自己想要的學(xué)問(wèn)都可以駕馭。張臻20__年6月

畢業(yè)設(shè)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)模板篇15

1、具有針織工藝的生產(chǎn)閱歷，針織服裝的檢測(cè)閱歷，熟識(shí)美國(guó)歐洲成衣梭織針織的全部報(bào)價(jià)，工藝，材料，大貨的跟進(jìn)，控管，能獨(dú)立操作整個(gè)業(yè)務(wù)跟單過(guò)程。辦事效率高，具備較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)實(shí)力，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作細(xì)致仔細(xì)，具有團(tuán)隊(duì)合作精神，和國(guó)內(nèi)外選購(gòu) 客人以及工廠保持著良好的關(guān)系。

2、多年針織行業(yè)的工作閱歷，熟識(shí)針織大圓機(jī)，熟知從胚布到染整的整個(gè)工藝流程。熟識(shí)常用針織面料的成分和性質(zhì)，能夠依據(jù)不同的面料特性制作相應(yīng)的服裝。熟識(shí)整個(gè)生產(chǎn)流程，擅長(zhǎng)面料預(yù)算、質(zhì)量把控。為人誠(chéng)信、正直，責(zé)任心強(qiáng)，能承受工作壓力，處事冷靜堅(jiān)決，擅長(zhǎng)溝通，可獨(dú)自領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)整體運(yùn)作，具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力和執(zhí)行實(shí)力，富有團(tuán)隊(duì)合作精神。

3、我酷愛(ài)服裝并投入了巨大的熱忱，在工作和生活中留意視察和學(xué)習(xí)與設(shè)計(jì)相關(guān)的學(xué)問(wèn)。簡(jiǎn)潔、大氣的風(fēng)格，并講究細(xì)微環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)。喜愛(ài)用立體裁剪。擅長(zhǎng)色調(diào)的搭配和各種工藝的運(yùn)用，我認(rèn)為對(duì)市場(chǎng)的理解是設(shè)計(jì)師最應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持思索和不斷探究的，設(shè)計(jì)與市場(chǎng)相互諧調(diào)才會(huì)產(chǎn)生合適的商品，設(shè)計(jì)才能產(chǎn)生價(jià)值。本人講團(tuán)隊(duì)，擅長(zhǎng)思索，精力充足。對(duì)服裝和設(shè)計(jì)有自己的獨(dú)到理解。希望能為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力氣。

畢業(yè)設(shè)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)模板篇16

這四年的高校生活即將結(jié)束，回顧這四年，應(yīng)當(dāng)說(shuō)收獲是多方面的：專業(yè)學(xué)問(wèn)得到了極大的豐富，學(xué)習(xí)、工作、處世實(shí)力得到了很好的培育，思想政治素養(yǎng)得到了很大的提高，同時(shí)也提高了思索問(wèn)題的實(shí)力、豐富了自身的人生閱歷等。

在高校四年里，我仔細(xì)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和技能。在校期間我駕馭了較強(qiáng)的專業(yè)學(xué)問(wèn)，期末總評(píng)成果名列年級(jí)前茅，多次獲得學(xué)校一等、二等獎(jiǎng)學(xué)金,并榮獲校級(jí)三好學(xué)生稱號(hào)。同時(shí)把理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)踐中去，主動(dòng)參與各種級(jí)別競(jìng)賽和活動(dòng)，獲得各種嘉獎(jiǎng)和榮譽(yù)稱號(hào)。嫻熟操作辦公自動(dòng)化軟件、photoshop、coreldraw以及pgm、樵夫服裝制版軟件。順當(dāng)通過(guò)國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部服裝中級(jí)技能考試。

此外，有劇烈的為老師同學(xué)服務(wù)的意識(shí)，工作主動(dòng)主動(dòng)仔細(xì)，在擔(dān)當(dāng)班級(jí)組織委員期間主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，表現(xiàn)精彩，為班級(jí)年級(jí)爭(zhēng)取了一次又一次的榮譽(yù)。在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以我駕馭了較強(qiáng)的專業(yè)學(xué)問(wèn)，但更重要的是把理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)踐中去，在這方面我也有精彩表現(xiàn)。通過(guò)對(duì)一些服飾公司的參觀學(xué)習(xí)以及實(shí)習(xí)，使我深化了解了服裝工藝流程與生產(chǎn)管理，獲得了珍貴的工作閱歷。我擅長(zhǎng)服裝設(shè)計(jì)與服裝制版，真誠(chéng)地希望加盟貴公司，我定會(huì)以飽滿的熱忱和堅(jiān)韌的性格勤奮工作，與同事精誠(chéng)合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注意于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮,寒暑假期間我爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)實(shí)習(xí)，在____公司上班，自身對(duì)這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和深厚愛(ài)好的我,用一周時(shí)間就嫻熟了各樣設(shè)計(jì)軟件，之后做出了大量精彩的設(shè)計(jì)方案，得到同學(xué)及老師的一樣好評(píng)。

本人酷愛(ài)等祖國(guó)，主動(dòng)向上的生活看法和廣泛的愛(ài)好愛(ài)好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣揚(yáng)實(shí)力，有肯定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注意團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，以全新的面貌面對(duì)社會(huì)、迎接將來(lái)，邁好人生新旅程的第一步。

畢業(yè)設(shè)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)模板篇17

通過(guò)近一周的拍攝，我們有了很大的收獲。在做畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我們感受最深的是團(tuán)隊(duì)合作的精神。我們的專業(yè)確定了我們完成一部作品必需要團(tuán)隊(duì)的合作，否則靠一個(gè)人的力氣是無(wú)法完成的。在制作的過(guò)程中，我們遇到了許多的困難，其中有機(jī)器的運(yùn)用，拍攝手法的運(yùn)用，以及后期制作的艱辛。

從這些困難中我們充分的感受到了學(xué)習(xí)的重要性。高校三年，我們的專業(yè)課程許多，但是我們學(xué)到的東西卻很少，這是我們個(gè)人的緣由，我們?nèi)鄙僮灾鲗W(xué)習(xí)的精神，所以在拍攝的過(guò)程中，很多的簡(jiǎn)潔問(wèn)題我們都無(wú)法快速的解決。同時(shí)在完全的制作過(guò)程中，我們相識(shí)到要想獲得別人的敬重，首先就要敬重別人!

并且要主動(dòng)地協(xié)作，一起解決遇到的困難，這樣才能順當(dāng)?shù)耐瓿勺髌?。高校因畢業(yè)設(shè)計(jì)而完整，而我們高校生活的最終階段，卻因畢業(yè)設(shè)計(jì)的創(chuàng)作而變得更加精彩。

紀(jì)錄片被譽(yù)為人類的“生存之鏡”。在對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的放映上，紀(jì)錄片動(dòng)態(tài)影象和聲色并茂的優(yōu)勢(shì)是文字、繪畫和照相等傳統(tǒng)手段所難以比擬的，正因?yàn)槿绱?，“真?shí)”成為紀(jì)錄片經(jīng)典定義中不行或缺的詞匯。但紀(jì)錄片真的像鏡子一樣“真實(shí)”的反應(yīng)了現(xiàn)實(shí)嗎?不盡然。紀(jì)錄片攝像時(shí)的開機(jī)時(shí)間、鏡別和角度的選擇

后期制作時(shí)的剪輯加工等工作，無(wú)不滲透了制作者個(gè)人的創(chuàng)作理念和表達(dá)欲念，所以，紀(jì)錄片只是“創(chuàng)建性地處理現(xiàn)實(shí)”(格里爾遜語(yǔ))，只是“抓住現(xiàn)實(shí)地片段，將期有意義地結(jié)合起來(lái)”(維爾托夫語(yǔ))，它不是復(fù)制現(xiàn)實(shí)的一面鏡子，而是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的一條漸近線。我們只能敬重客觀現(xiàn)實(shí)進(jìn)行重新演繹，以得到“真實(shí)”的記錄。

努力的付出，出來(lái)的成果并不肯定能得到認(rèn)同，第一次紀(jì)錄片成品出來(lái)，我們組拿給老師看，老師一邊看一邊評(píng)，給出了許多缺點(diǎn)和不足。老師拖拉著進(jìn)度條，并沒(méi)有完全看。老師要求第一次制作紀(jì)錄片的我們能拍出深刻的東西。我的心還是有一點(diǎn)涼透的感覺(jué)，倒不是紀(jì)錄片拍得不好的緣由，而是，我們的想法跟老師出現(xiàn)好多分歧。最終在老師耐性講解下，我們對(duì)紀(jì)錄片進(jìn)一步了解了。

一種思索的方式。一種發(fā)人深省的思索，一種看法顯明的特性觀點(diǎn)，這就是紀(jì)錄片的意義。但沒(méi)有什么竅門。假如說(shuō)在紀(jì)錄片或者其他片子的勝利中有竅門的話，假如誰(shuí)知道勝利的竅門這一隱私的話，全部的制作人就都成億萬(wàn)富翁了，都發(fā)家致富了。孤獨(dú)的眼睛，望見(jiàn)了不一樣的世界。我們付出了我們?nèi)康木Α?/p>

畢業(yè)設(shè)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)模板篇18

經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力我的畢業(yè)設(shè)計(jì)最終完成了，但是現(xiàn)在回想起來(lái)做畢業(yè)設(shè)計(jì)的整個(gè)過(guò)程，頗有心得，其中有苦也有甜，艱辛同時(shí)又充溢樂(lè)趣，不過(guò)樂(lè)趣盡在其中!通過(guò)本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，沒(méi)有接受任務(wù)以前覺(jué)得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來(lái)所學(xué)學(xué)問(wèn)的單純總結(jié)，但是通過(guò)這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)覺(jué)畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)學(xué)問(wèn)的一種檢驗(yàn)，而且也是對(duì)自己實(shí)力的一種提高。

畢業(yè)設(shè)計(jì)是我作為一名學(xué)生即將完成學(xué)業(yè)的最終一次作業(yè)，他既是對(duì)學(xué)校所學(xué)學(xué)問(wèn)的全面總結(jié)和綜合應(yīng)用，又為今后走向社會(huì)的實(shí)際操作應(yīng)用鑄就了一個(gè)良好開端，畢業(yè)設(shè)計(jì)是我對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)理論的檢驗(yàn)與總結(jié)，能夠培育和提高設(shè)計(jì)者獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的實(shí)力，是我在校期間向?qū)W校所交的最終一份綜和性作業(yè)。

畢業(yè)的時(shí)間一天一天的接近，畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近了尾聲。在不斷的努力下我的畢業(yè)設(shè)計(jì)最終完成了。在沒(méi)有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺(jué)得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來(lái)所學(xué)學(xué)問(wèn)的也許總結(jié)，但是真的面對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)發(fā)覺(jué)自己的想法基本是錯(cuò)誤的。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)學(xué)問(wèn)的一種檢驗(yàn)，而且也是對(duì)自己實(shí)力的一種提高。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自己原來(lái)學(xué)問(wèn)太理論化了，面對(duì)單獨(dú)的課題的是感覺(jué)很茫然。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多，以前老是覺(jué)得自己什么東西都會(huì)，什么東西都懂，有點(diǎn)眼高手低。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，在以后的工作、生活中都應(yīng)當(dāng)不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己學(xué)問(wèn)和綜合素養(yǎng)。

總之，不管學(xué)會(huì)的還是學(xué)不會(huì)的的確覺(jué)得困難比較多，真是萬(wàn)事開頭難，不知道如何入手。最終最終做完了有種如釋重負(fù)的感覺(jué)。此外，還得出一個(gè)結(jié)論：學(xué)問(wèn)必需通過(guò)應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值!有些東西以為學(xué)會(huì)了，但真正到用的時(shí)候才發(fā)覺(jué)是兩回事，所以我認(rèn)為只有到真正會(huì)用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì)了。

在此要感謝我的指導(dǎo)老師唐老師對(duì)我悉心的指導(dǎo)，感謝老師們給我的幫助。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，我通過(guò)查閱大量有關(guān)資料，與同學(xué)溝通閱歷和自學(xué)，并向老師請(qǐng)教等方式，使自己學(xué)到了不少學(xué)問(wèn)，也經(jīng)驗(yàn)了不少艱辛，但收獲同樣巨大。在整個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了很多東西，也培育了我獨(dú)立工作的實(shí)力，樹立了對(duì)自己工作實(shí)力的信念，信任會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作生活有特別重要的影響。而且大大提高了動(dòng)手的實(shí)力，使我充分體會(huì)到了在創(chuàng)建過(guò)程中探究的艱難和勝利時(shí)的喜悅。雖然這個(gè)設(shè)計(jì)做的也不太好，但是在設(shè)計(jì)過(guò)程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的最大收獲和財(cái)寶，使我終身受益。

畢業(yè)設(shè)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)模板篇19

的確在畢業(yè)設(shè)計(jì)的前期階段奢侈了較多的時(shí)間，導(dǎo)致后面的工作相當(dāng)驚慌勞碌，對(duì)于這點(diǎn)做一個(gè)檢討，在以后的工作中是我亟待須要克服解決的問(wèn)題。

漫長(zhǎng)而又短暫的四年高校生涯即將結(jié)束，匆忙時(shí)間里總有一些值得記憶與回味的時(shí)刻存在并深深保留下烙印的痕跡。這一刻是全部回憶中我認(rèn)為最難忘的記憶，回想著自己是怎樣每天坐在電腦前揮動(dòng)著手指的跳動(dòng)，是怎樣讓自己的思維跳動(dòng)到靈感的邊界，又是怎樣在懷疑中堅(jiān)持自己，在堅(jiān)持中打破逆境......

在我徜徉書海查找資料的日子里，面對(duì)多數(shù)書本與資料的排列，最難忘的是每次找到資料時(shí)的激烈和興奮;在親自設(shè)計(jì)的平面廣告圖的時(shí)間里，記憶最深的是每一步小小思路實(shí)現(xiàn)時(shí)那華蜜的心情;為了畢業(yè)設(shè)計(jì)我常常趕稿到深夜，但看著親自打出的一字一句，心里滿滿的只有喜悅毫無(wú)乏累。這段旅程看似荊棘密布，實(shí)則隱藏著無(wú)盡的寶藏。我從資料的收集中，駕馭了許多旅游地產(chǎn)以及營(yíng)銷策劃的學(xué)問(wèn)，讓我對(duì)我所學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)有所鞏固和提高，并且讓我對(duì)國(guó)內(nèi)外旅游地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展有所了解。在整個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了新學(xué)問(wèn)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在今后的日子里，我仍舊要不斷地充溢自己，爭(zhēng)取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。

腳踏實(shí)地，仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是的學(xué)習(xí)看法，不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計(jì)中最大的收益。我想這是一次意志的磨練，是對(duì)我實(shí)際實(shí)力的一次提升，也會(huì)對(duì)我將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。

在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了，同學(xué)之間相互幫助以及安分共同面對(duì)壓力和找尋動(dòng)力的共鳴感，使得我們常常在深夜在網(wǎng)絡(luò)上相互吐槽相互夸夸其談。畢業(yè)的接近也使得我們彼此的心越拉越緊，約收約細(xì)。

最終很感謝我的指導(dǎo)老師和專業(yè)老師，是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷，使我們能夠順當(dāng)?shù)耐瓿僧厴I(yè)設(shè)計(jì)。在老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)看法、淵博的學(xué)問(wèn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。不顧勞累與辛苦為我們爭(zhēng)取時(shí)間和利益，為我們講解畢業(yè)設(shè)計(jì)須要調(diào)整和修改的方向。從敬重的老師身上，我不僅學(xué)到了扎實(shí)、寬廣的專業(yè)學(xué)問(wèn)，也學(xué)到了做人的道理。

我信任，在以后的成長(zhǎng)道路中我肯定會(huì)牢記四年來(lái)帶給我的每一份快樂(lè)與汗水，將它們繪制成只屬于我的風(fēng)畫卷。

畢業(yè)設(shè)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)模板篇20

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力，畢業(yè)設(shè)計(jì)總體功能終于完成了，雖然上個(gè)學(xué)期交了一稿，但系統(tǒng)的有些功能還是沒(méi)有完成，這個(gè)學(xué)期起先又一向在外面，沒(méi)有時(shí)間做，四月份回學(xué)校以后終于有時(shí)間來(lái)完成它了。

我選的畢業(yè)設(shè)計(jì)是基于T的論壇設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，其實(shí)網(wǎng)上開源的論壇多的去了，也不在乎我多寫一個(gè)，由于是畢業(yè)設(shè)計(jì)，功能就不是做得很強(qiáng)大，要不然完不成就不好交差啦!~

分層也更加有益于團(tuán)隊(duì)開發(fā)，在團(tuán)隊(duì)開發(fā)的時(shí)候，每個(gè)人的本領(lǐng)有限和探討的方向不一樣，有些人注意頁(yè)面設(shè)計(jì)，有些人擅長(zhǎng)開發(fā)邏輯業(yè)務(wù)，有些人對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)操作和存儲(chǔ)過(guò)程非常了解，假如我們先運(yùn)用軟件工程的方法先定義好各層接口，各層開發(fā)人員對(duì)其它層的工作不用擔(dān)憂其實(shí)現(xiàn)，調(diào)用定義好了的接口就行了，這樣就能高效率的開發(fā)出高質(zhì)量的軟件。

經(jīng)過(guò)在學(xué)校的最終一段時(shí)間的編程開發(fā)，讓我更加熟識(shí)駕馭了T及其相關(guān)技術(shù)，讓我更加對(duì)Micro有種難以言喻的崇拜感!并且為了了解最新的技術(shù)，還看了些英文文章和英文書籍。雖然我英語(yǔ)是那么的差!

在畢業(yè)設(shè)計(jì)開發(fā)過(guò)程中，感謝指導(dǎo)老師和同學(xué)對(duì)我的幫忙和支持!

畢業(yè)設(shè)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)模板篇21

時(shí)間飛逝，本學(xué)期已近過(guò)半，在這接近三個(gè)月的時(shí)間里，我始終在做畢業(yè)設(shè)計(jì)的相關(guān)事宜，公司實(shí)習(xí)、資料收集、開題報(bào)告、外文翻譯、讀書筆記、實(shí)習(xí)日記、論文的撰寫等。在其中下了很大的功夫，也學(xué)到了課堂上不曾學(xué)到的東西，收獲頗多。而要在所做的事情中獲得進(jìn)步，則要對(duì)做過(guò)的事情進(jìn)行總結(jié)，以便提高。因此，在此我對(duì)這三個(gè)月的工作進(jìn)行階段性的總結(jié)。

資料的收集及查閱：三月這個(gè)月的我正在公司實(shí)習(xí)，同時(shí)收集資料及查閱相關(guān)文獻(xiàn)，了解當(dāng)前國(guó)內(nèi)外在高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè)這個(gè)領(lǐng)域上的探討成果，為自己論文的撰寫供應(yīng)理論依據(jù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我仔細(xì)學(xué)習(xí)實(shí)踐閱歷，寫好學(xué)習(xí)的心得。不懂的地方向同事們請(qǐng)教，以便寫論文時(shí)更加方面。通過(guò)查閱文獻(xiàn)，我了解到，我國(guó)在高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè)探討的成果遠(yuǎn)不及西方國(guó)家，可以所起步遲，初期發(fā)展緩慢。但是在21世紀(jì)以來(lái)，特殊是我國(guó)改革開放以來(lái)，得到了飛躍的發(fā)展。在收集到肯定量的資料數(shù)據(jù)時(shí)，我起先編寫了開題報(bào)告，并進(jìn)行開題答辯。在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)到了收集資料的方法和技巧，熬煉了我的閱讀實(shí)力及讀寫實(shí)力。

數(shù)據(jù)的采集及處理：因?yàn)橐帉懞谩缎陆吞锸心虫?zhèn)6個(gè)村高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田整理項(xiàng)目可行性探討》須要肯定的數(shù)據(jù)依據(jù)。依據(jù)行業(yè)的相關(guān)要求，我在項(xiàng)目區(qū)踏勘收集了相關(guān)的數(shù)據(jù)。收集到了項(xiàng)目區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況，土地利用現(xiàn)狀以及項(xiàng)目區(qū)相關(guān)的水文地質(zhì)資源。了解了項(xiàng)目區(qū)目前發(fā)展的狀況以及在生產(chǎn)中遇到困難。同時(shí)進(jìn)行了項(xiàng)目區(qū)測(cè)量，用測(cè)量采集到的數(shù)據(jù)繪制項(xiàng)目區(qū)的土地利用現(xiàn)狀圖，為方案的編寫提工數(shù)據(jù)支撐。為了采集到更多有用的數(shù)據(jù)，我特意請(qǐng)教我的指導(dǎo)老師，在老師的指導(dǎo)下，我收集數(shù)據(jù)的時(shí)候更加有目的性和方向性。在數(shù)據(jù)采集和處理的過(guò)程中，我學(xué)到了的是數(shù)據(jù)處理的方法和技巧，讓我更加熟識(shí)了南方Cass的操作。

高校本科畢業(yè)設(shè)計(jì)全套土地資源管理資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理土地管理土地利用土地復(fù)墾專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)全套。開題報(bào)告畢業(yè)論文正文讀書報(bào)告外文翻譯任務(wù)書階段總結(jié)工作總結(jié)工作鑒定表

讀書筆記的編寫：我認(rèn)為閱讀相關(guān)文獻(xiàn)的過(guò)程是一個(gè)特別重要的過(guò)程，因?yàn)檫@是像土地整治方向?qū)I(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)的過(guò)程，閱讀的同時(shí)做好讀書筆記也是非常有你必要的`，在閱讀相關(guān)文獻(xiàn)的期間，我仔細(xì)做好都讀書筆記，對(duì)讀書筆記進(jìn)行整理和總結(jié)以便更加全面深刻的學(xué)習(xí)文獻(xiàn)。通過(guò)文獻(xiàn)閱讀和讀書筆記的記錄，我更加深刻的了解了土地整治以及高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田整理項(xiàng)目的內(nèi)涵。同時(shí)對(duì)我畢業(yè)論文的撰寫供應(yīng)了思路。

相關(guān)圖件的繪制：本課題設(shè)計(jì)中附圖包括：項(xiàng)目區(qū)土地利用現(xiàn)狀圖以及項(xiàng)目區(qū)土地利用規(guī)劃圖。通過(guò)前面項(xiàng)目區(qū)實(shí)地測(cè)量采集到的數(shù)據(jù)，在同事的指導(dǎo)幫助下完成了相撞圖的繪制。在其中發(fā)覺(jué)自己在繪圖軟件的操作方面還有與多的不足，針對(duì)自己再繪圖方面的不足何在同事們的幫助下，我對(duì)南方Cass有了重新的相識(shí)，對(duì)繪圖中所要留意的問(wèn)題有了深刻的相識(shí)，最終在大家的幫助下最終完成了圖件的編制。

在論文撰寫過(guò)程中，我得到的不僅僅是學(xué)問(wèn)的提高，更多的是實(shí)踐動(dòng)手實(shí)力，獨(dú)立思索實(shí)力及理論結(jié)合到實(shí)際中實(shí)力的提升，在我即將完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的所以材料的編寫，感謝在這個(gè)過(guò)程中給我一貫支持和指導(dǎo)的蔡湘文老師，和幫助過(guò)我的同學(xué)和同事沒(méi)有你們的幫助，我不會(huì)如此順當(dāng)完成任務(wù)。

畢業(yè)設(shè)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)模板篇22

四年的高校生活即將結(jié)束，透過(guò)這四年對(duì)土木工程專業(yè)的學(xué)習(xí)，培育了我們每個(gè)人獨(dú)立做建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本潛力。不知不覺(jué)畢業(yè)設(shè)計(jì)即將結(jié)束，這半年的時(shí)間令人難忘。

畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生在學(xué)習(xí)階段的最終一個(gè)環(huán)節(jié)，是對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和專業(yè)學(xué)問(wèn)的一種綜合應(yīng)用，是一種綜合的再學(xué)習(xí)、再提高的過(guò)程，這一過(guò)程對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力和獨(dú)立工作潛力也是一個(gè)培育，同時(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)的水平也反映了本科教化的綜合水平，因此校內(nèi)非常重視畢業(yè)設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)，加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的指導(dǎo)和動(dòng)員教化。

在老師和同學(xué)的指導(dǎo)幫忙下我勝利地完成了這次的設(shè)計(jì)課題——新疆皮上縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)教學(xué)樓的框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。依據(jù)任務(wù)書上的進(jìn)程支配，自己按時(shí)精確的完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)。在畢業(yè)設(shè)計(jì)前期，我溫習(xí)了各門相關(guān)課本，有《結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《鋼筋混凝土》、《建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)》、《基礎(chǔ)設(shè)計(jì)》等，并自己借閱了相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范。在畢業(yè)設(shè)計(jì)中，我們先進(jìn)行了建筑設(shè)計(jì)，唐老師主要負(fù)責(zé)我們對(duì)建筑設(shè)計(jì)的指導(dǎo)和建筑圖的批改，老師嚴(yán)格要求每個(gè)人，直到圖形貼合規(guī)范要求做到美觀和好用。之后是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)主要由盧老師負(fù)責(zé)，盧老師仔細(xì)負(fù)責(zé)，每個(gè)星期至少和學(xué)生見(jiàn)兩次面，在我遇到不會(huì)時(shí)，老師總是仔細(xì)細(xì)心的講解給我們大家，直到我們都懂了。在畢業(yè)設(shè)計(jì)中本組在校成員同心協(xié)力、分工合作，發(fā)揮了大家的團(tuán)隊(duì)精神。接近畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束，盧老師指導(dǎo)了我們進(jìn)行結(jié)構(gòu)圖的繪制、全部圖紙的修改工作和整理計(jì)算書。

透過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我對(duì)框架結(jié)構(gòu)方面的學(xué)問(wèn)有了更加生科的相識(shí)，透過(guò)這次的設(shè)計(jì)讓我真正做到了運(yùn)用所學(xué)的理論分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，尤其是在混凝土框架結(jié)構(gòu)方面，同時(shí)也感覺(jué)到了學(xué)問(wèn)的欠缺和不扎實(shí)。同時(shí)在繪制圖的過(guò)程中，又提高了我們對(duì)運(yùn)用PKPM軟件和CAD軟件的潛力。這次畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我們隊(duì)我?guī)啄晁鶎W(xué)的學(xué)問(wèn)有了更系統(tǒng)化得駕馭，同時(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成，也為我今后走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。

畢業(yè)設(shè)計(jì)的結(jié)束，也即意味著我們高校生活的結(jié)束，走上社會(huì)，透過(guò)自己的努力和拼搏，我信任會(huì)在將來(lái)的日子里實(shí)現(xiàn)自己的志向。

畢業(yè)設(shè)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)模板篇23

隨著畢業(yè)日子的到來(lái)，畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近了尾聲。經(jīng)過(guò)幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)最終完成了。在沒(méi)有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺(jué)得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來(lái)所學(xué)學(xué)問(wèn)的單純總結(jié)，可是經(jīng)過(guò)這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)覺(jué)自我的看法有點(diǎn)太片面。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅僅是對(duì)前面所學(xué)學(xué)問(wèn)的一種檢驗(yàn)，并且也是對(duì)自我本領(lǐng)的一種提高。

在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中因?yàn)槭侨齻€(gè)人一組也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了，同學(xué)之間相互幫忙，有什么不懂的大家在一齊商議，聽(tīng)聽(tīng)不一樣的看法對(duì)我們更好的理解學(xué)問(wèn)，所以在那里非常感謝幫忙我的同學(xué)。在此要感謝我的指導(dǎo)老師__對(duì)我悉心的指導(dǎo)，感謝老師給我的幫忙。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，我經(jīng)過(guò)查閱許多有關(guān)資料，與同學(xué)溝通閱歷和自學(xué)，并向老師請(qǐng)教等方式，使自我學(xué)到了不少學(xué)問(wèn)，也經(jīng)驗(yàn)了不少艱辛，但收獲同樣巨大。在整個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了很多東西，也培育了我獨(dú)立工作的本領(lǐng)，樹立了對(duì)自我工作本領(lǐng)的信念，信任會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。并且大大提高了動(dòng)手的本領(lǐng)，使我充分體會(huì)到了在創(chuàng)建過(guò)程中探究的艱難和勝利時(shí)的喜悅。雖然這個(gè)設(shè)計(jì)做的也不太好，可是在設(shè)計(jì)過(guò)程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的最大收獲和財(cái)寶，使我終身受益。高校三年就會(huì)在這最終的畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我以往以為時(shí)間是一個(gè)不快不慢的東西，但此刻我感到時(shí)間過(guò)的是多么的飛速，三年了，感覺(jué)就在一擠眼之間結(jié)束了我的高校生涯.畢業(yè)，最重要的一個(gè)過(guò)程，最能把理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中的過(guò)程就數(shù)畢業(yè)設(shè)計(jì)了.這也是我們從一個(gè)學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折.另一個(gè)生命歷程的起先.畢業(yè)設(shè)計(jì)的這一個(gè)月，我學(xué)到了許多，也成熟了許多.我此刻將我的過(guò)程以及所學(xué)到的總結(jié)如下：

依據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。原始憑證是指干脆記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)職責(zé)具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情景。填寫原始憑證的資料為原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本資料對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本資料應(yīng)從定性和定量?jī)蓚€(gè)方面賜予說(shuō)明如購(gòu)買商品的名稱、數(shù)量、單價(jià)和金額等填制單位及有關(guān)人員的簽章。記帳憑證記帳憑證是登記帳薄的干脆