《物種的消失導(dǎo)學(xué)案》_第1頁
《物種的消失導(dǎo)學(xué)案》_第2頁
《物種的消失導(dǎo)學(xué)案》_第3頁
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《物種的消失》導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：通過進修《物種的消失》，了解生物多樣性的重要性，認(rèn)識物種絕跡的原因和影響，培養(yǎng)珍愛環(huán)境、珍愛動植物的認(rèn)識。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：一、生物多樣性的重要性1.什么是生物多樣性？2.生物多樣性對人類的重要性有哪些？3.世界各地的生物多樣性狀況如何？二、物種絕跡的原因和影響1.物種絕跡的定義是什么？2.物種絕跡的原因有哪些？3.物種絕跡對生態(tài)系統(tǒng)和人類的影響是什么？三、珍愛環(huán)境、珍愛動植物的認(rèn)識1.珍愛環(huán)境的重要性是什么？2.如何珍愛動植物？3.個人應(yīng)該如何做出貢獻？導(dǎo)學(xué)步驟：一、導(dǎo)入通過觀看一段關(guān)于動植物瀕臨絕跡的視頻或圖片，引發(fā)學(xué)生對話題的興趣和思考。二、進修生物多樣性的重要性1.講解生物多樣性的定義和重要性，引導(dǎo)學(xué)生討論生物多樣性對人類的意義。2.分組討論不同地區(qū)的生物多樣性狀況，并展示給全班。三、探討物種絕跡的原因和影響1.講解物種絕跡的定義和原因，讓學(xué)生了解不同因素導(dǎo)致物種絕跡。2.小組討論物種絕跡對生態(tài)系統(tǒng)和人類的影響，并展示討論結(jié)果。四、培養(yǎng)珍愛環(huán)境、珍愛動植物的認(rèn)識1.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識珍愛環(huán)境的重要性，討論環(huán)境珍愛的方式和方法。2.討論如何珍愛動植物，鼓勵學(xué)生提出自己的珍愛動植物的想法和建議。3.鼓勵學(xué)生制定個人珍愛環(huán)境、珍愛動植物的計劃，并分享給全班。五、總結(jié)通過回顧本節(jié)課的進修內(nèi)容，讓學(xué)生對生物多樣性、物種絕跡和環(huán)保認(rèn)識有更深入的理解和認(rèn)識。作業(yè)：1.搜索一篇關(guān)于物種絕跡的新聞報道或科普文章，并寫一份讀后感。2.制定一個環(huán)保計劃，包括如何勤儉用水、減少塑料應(yīng)用、參與義務(wù)植樹等方面。拓展閱讀：1.《地球的呼吸》2.《看見》導(dǎo)學(xué)案參考網(wǎng)址：示例s:/

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