幼兒園小班常規(guī)安全教育

演講人：日期：幼兒園小班常規(guī)安全教育目錄CONTENTS日常生活安全教育校園活動安全須知防火防災意識培養(yǎng)人身安全防范意識提升網絡安全教育啟蒙01日常生活安全教育010204飲食習慣培養(yǎng)引導幼兒養(yǎng)成定時定量的飲食習慣，不暴飲暴食。教育幼兒不吃過期、變質、不衛(wèi)生的食品，以防食物中毒。鼓勵幼兒多吃蔬菜、水果，少吃零食和垃圾食品。培養(yǎng)幼兒良好的餐桌禮儀，不隨意離開座位，不亂扔餐具。03教育幼兒根據(jù)天氣變化增減衣物，避免感冒。提醒幼兒注意個人衛(wèi)生，勤洗手、洗臉、剪指甲。指導幼兒正確穿著鞋子，避免摔倒和受傷。培養(yǎng)幼兒不隨意撿拾地上的物品，以防病從口入。01020304穿著與衛(wèi)生注意事項教導幼兒不要隨意觸摸電器、插頭、開關等帶電物品。告知幼兒不要將小物品塞入鼻孔、耳朵等器官，以防發(fā)生意外。提醒幼兒不要攀爬高處，以免摔傷。教育幼兒遇到危險時要及時呼叫成人幫助。居家環(huán)境安全檢查向幼兒普及基本的交通規(guī)則，如紅燈停、綠燈行、黃燈等一等。提醒幼兒在車內不要隨意打開車門和車窗，以免發(fā)生危險。教育幼兒過馬路時要走人行橫道，并注意觀察交通信號和車輛情況。告知幼兒遇到交通事故時要及時報警并尋求成人幫助。出行交通規(guī)則普及02校園活動安全須知課間休息時，幼兒應在指定區(qū)域內進行活動，避免追逐打鬧、推搡擁擠等行為。教師要對幼兒進行安全教育，告知他們哪些行為是危險的，并加強課間巡視，及時發(fā)現(xiàn)和制止不安全行為。幼兒園應設置安全警示標識，提醒幼兒注意安全。課間活動規(guī)范與監(jiān)管幼兒在使用游樂設施前，教師應告知他們正確的使用方法和注意事項。幼兒應在教師的看護下使用游樂設施，避免發(fā)生意外事故。游樂設施應定期檢查和維護，確保其安全性能。游樂設施使用注意事項幼兒應穿著合適的運動服裝和鞋子參加體育活動，避免摔倒和受傷。教師應根據(jù)幼兒的年齡和身體狀況安排適當?shù)捏w育活動，避免過度疲勞和受傷。在體育活動中，教師應教授幼兒正確的動作要領和自我保護方法。體育活動中的自我保護能力培訓

突發(fā)事件應急演練幼兒園應定期組織突發(fā)事件應急演練，提高幼兒和教師的應急處理能力。在演練中，幼兒應掌握正確的逃生方法和自救技巧，如火災逃生、地震避險等。教師應熟悉應急預案和流程，能夠在突發(fā)事件發(fā)生時迅速反應，保障幼兒的安全。03防火防災意識培養(yǎng)電器短路、玩火、燃放煙花爆竹、自燃等?；馂某Ｒ姵梢虿粊y拉亂接電線，教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，定期檢查電器設備，發(fā)現(xiàn)火災隱患及時整改。預防措施火災成因及預防措施講解教育幼兒地震時不要驚慌，迅速躲到桌子下、床下等堅固物體下面，保護頭部，等震動停止后再迅速撤離。關注天氣預報，臺風來臨時關好門窗，不要外出，準備好急救包等應急物品。地震、臺風等自然災害應對方法臺風應對地震應對緊急疏散路線教育幼兒熟悉幼兒園內的緊急疏散路線，包括安全出口、疏散通道等，確保在緊急情況下能夠迅速撤離。避難場所認知教育幼兒了解附近的避難場所，如公園、廣場等空曠地帶，以便在緊急情況下前往避難。緊急疏散路線和避難場所認知教育幼兒記住火警電話119、急救電話120和公安報警電話110，以便在緊急情況下及時報警求助。同時，要讓幼兒了解這些電話的用途和撥打方法。報警電話除了電話報警外，還可以教育幼兒在緊急情況下向周圍的成年人求助，如老師、保安、警察等。同時，要讓幼兒了解如何正確描述自己的位置和所遇到的情況，以便得到及時的幫助。求助方式報警求助電話記憶04人身安全防范意識提升教育幼兒不隨意接受陌生人的禮物、食品教會幼兒識別可疑行為，如陌生人長時間逗留、觀察等陌生人接觸警惕性培養(yǎng)告誡幼兒不與陌生人交談，不透露家庭信息通過模擬演練，增強幼兒對陌生人接觸的警惕性02030401防止走失、被拐騙事件發(fā)生教育幼兒熟記家庭地址、父母姓名及聯(lián)系方式告誡幼兒在外出時緊跟父母，不離開父母視線教會幼兒在走失時尋找警察、保安等求助通過故事、動畫等形式，向幼兒傳達防拐騙知識拒絕他人無理要求或誘惑教育幼兒學會拒絕陌生人的無理要求教會幼兒在遇到危險時大聲呼救、抵抗告誡幼兒不輕易相信陌生人的話語和承諾通過角色扮演等游戲，增強幼兒的自我保護意識尋求幫助和報警途徑了解告誡幼兒知道可以信任的求助對象，如警察、老師等通過圖片、視頻等形式，向幼兒展示報警途徑和流程教育幼兒在遇到危險或困難時及時尋求幫助教會幼兒撥打緊急電話，如110、120等05網絡安全教育啟蒙介紹互聯(lián)網的概念和功能，如搜索引擎、社交媒體、在線游戲等。闡述網絡世界的虛擬性和匿名性特點，提醒幼兒注意保護個人隱私。講解網絡世界的全球性和即時性，強調網絡信息的傳播速度和廣度。網絡世界基本認知教授正確的上網姿勢和用眼衛(wèi)生，避免長時間連續(xù)使用電子設備。引導幼兒合理安排上網時間，享受上網樂趣的同時，不忘現(xiàn)實生活。鼓勵幼兒分享上網體驗和收獲，培養(yǎng)良好的信息素養(yǎng)和交流能力。健康上網習慣引導講解網絡陷阱和詐騙的種類和特點，如釣魚網站、惡意軟件、網絡詐騙等。通過案例分析，教授幼兒識別網絡陷阱和詐騙的方法，提高防范意識。引導幼兒遇到可疑信息時，及時告知家長或老師，尋求幫助和支持。識別并避免網絡陷阱