2024年光澤縣小升初必考題語文檢測卷含答案

裝訂線姓名學(xué)校準考證號科目裝訂線2024年光澤縣小升初必考題語文檢測卷考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共20分）1、下面詞語中書寫完全正確的一項是（）A.書籍晏會侵襲全神慣注B.貸款辟靜煎熬萬不得已C.腫脹匪徒驚慌興高彩烈D.倒霉幼稚寂寞惟妙惟肖2、下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.奄奄一息焉知非福過猶不急熱淚盈眶B.赴湯蹈火懸崖峭壁自愧弗如追根求原C.身臨其境隨心所欲頭暈?zāi)垦Ｒ律繢.撥得頭籌精兵簡政張燈結(jié)彩垂頭喪氣3、下面加點字讀音全對的一項是（）A.白云觀（guàn）華羅庚（huá）頭暈?zāi)垦＃▁uàn）哪吒鬧海（né）B.黃燜雞（mēn）菱角米（líng）瞠（chēng）目結(jié)舌鍥而不舍（qi）C.頭涔涔（cén）娛樂場（yú）耳濡（rú）目染剛正不阿（ē）D.默書簿（báo）赤裸裸（luǒ）荷（hè）槍實彈荒謬（miù）絕倫4、我國的戲曲藝術(shù)源遠流長，下列劇種及其經(jīng)典劇目配對錯誤的是（）。A.黃梅戲——《天仙配》 B.藏戲——《文成公主》C.越劇——《梁山伯與祝英臺》 D.京劇——《變臉》5、下列詞語沒有錯別字的一組是（）A.狼籍梗概躊躇慷慨淋漓B.翡翠閑暇熱忱略勝一籌C.繁衍拮據(jù)點綴迫不急待D.慫恿竣工涔涔穿流不息6、根據(jù)課文內(nèi)容，下列句子表述錯誤的一項是（）A.《魯濱遜漂流記》講述了魯濱遜憑借自己的智慧和勞動，在荒島二十八年，終于獲救返回故園的傳奇故事。B.《騎鵝旅行記》和《湯姆·索亞歷險記》的主人公，他們都是乖巧的男孩，經(jīng)過了一系列的歷險，成為了大家心目中的英雄。C.《馬詩》《石灰吟》《竹石》這三首古詩，盡管詠嘆的事物不同，但都是作者借助事物表達自己的人生志向。D.《匆匆》一文，作者用連串問句直接表達情感，《那個星期天》更多是間接表達情感，但兩篇都運用了融情于景的表達方法。7、下列關(guān)聯(lián)詞語使用錯誤的一項是（）A.因為困難重重，所以我們一定能克服。B.這里的花雖然很多，但是沒有奇花異草。C.不管刮風(fēng)下雨，爸爸都堅持鍛煉身體。D.革命烈士寧可犧牲生命，也不向敵人屈服。8、下列加點字的讀音、字義及整句話停頓都正確的一項是（）A.弈（yì，下棋）秋，通國之/善（擅長，善于）弈者也B.使（shǐ，假如）弈秋/誨（huì，教導(dǎo)）二人/弈。C.日初出/滄（chāng）滄涼涼，及其日中/如探湯（tàng，熱水）D.孰/（shóu，誰）為汝（rǔ你）/多知乎？9、下列句子沒有語病的是（）A.與其生悶氣浪費時間，也不動手做點實際的事情。B.在數(shù)千年發(fā)展歷程中，亞洲人民創(chuàng)造了輝煌的文明成果。C.《三門記》是元代著名書法家趙孟頫的楷書代表作。D.在學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該培養(yǎng)自己解決、分析、觀察問題的能力。10、下面詞語的書寫和加點字的讀音全都正確的一項是（）。A.祝賀棲息剔除（tì） B.阻攔泡沫領(lǐng)域（yù）C.耽擱嚴峻花圃（pú） D.懼全恐怖躲藏（cáng）二、判斷題（10分）11、《游園不值》中的“值”是“遇到”的意思。（）12、我們在即興發(fā)言時可以提前打腹稿，想清楚先說什么，再說什么。（）13、藏戲演出時沒有舞臺，藝人們的唱腔、舞蹈動作可以隨意發(fā)揮。（）14、“先閱讀梗概，再瀏覽精彩片段”的閱讀方法適合閱讀所有的文學(xué)作品。（）15、在于謙的詩中“石灰”被賦予了人的品格和志向。（）三、句子加工廠。（10分）16、兩小兒笑曰“孰為汝多知乎？”（用現(xiàn)代漢語翻譯句子）_______________17、湯姆星期四稍微走動了一下，星期五就到鎮(zhèn)上去了，星期六差不多大概恢復(fù)了。（修改病句）______________18、不一會兒，街上就擠滿了衣衫不整卻欣喜若狂的人。（縮句）___________19、同學(xué)們對自己能否取得好成績充滿了信心。（修改病句）_________________20、大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑臉和愉快的歌聲。（修改病句）________________四、快樂閱讀。（30分）21、非連續(xù)性閱讀。材料一：①筷子，可謂是中國的國粹。它既輕巧又靈活，在世界各國的餐具中獨樹一幟，被西方人譽為“東方的文明”。②我國使用筷子的歷史可追溯到商代?！妒酚洝の⒆邮兰摇分杏小凹q始有象著”的記載，紂為商代末期君主，以此推算，我國至少有三千多年的用筷歷史了。先秦時期稱筷子為“挾”，秦漢時期叫“著”。古人十分講究忌諱，因“著”與“住”字諧音，“住”有停止之意，乃不吉利之語，所以就反其意而稱之為“筷”。這就是筷子名稱的由來。③筷子雖為尋常物，卻蘊藏著豐富的文化內(nèi)涵。筷子“頭圓尾方”象征著中國人對“天圓尾方”的傳統(tǒng)解讀，是中國人對世界基本原則的理解。手持筷子時，拇指食指在上，無名指在下，中指在中間，隱含著中國“天地人”三才文化，是中國人對人和世界的關(guān)系理解?？曜拥臉藴书L度是七寸六分，代表人有七情六欲，以示與動物有本質(zhì)的不同，吃飯時提醒人們要節(jié)制不當(dāng)欲望?？曜拥氖褂脛t表達了中國以“和為貴”的傳統(tǒng)文化，相比于西方用刀、叉等工具隨意切割食物，讓人感到一種暴虐和一種舞刀弄叉的張狂，那么東方人用筷子溫文爾雅的夾取食物就顯得更加內(nèi)斂和含蓄了。材料二：①一雙筷子承載了太多的情感和記憶。小孩通過筷子第一次嘗到了人生的酸甜苦辣，老人通過筷子嘗到了兒孫滿堂的幸福滋味，孤獨的人通過“添雙筷子”找到人情溫暖，相守的人通過筷子悟到心靈的依偎……傳承、明理、關(guān)愛、思念、睦鄰、感恩等含蓄的情感與禮儀傳統(tǒng)，都可通過一雙筷子體現(xiàn)出來。1.【材料一】從__________、__________和__________等方面介紹了筷子。2.請從修辭的角度，賞析【材料二】中畫橫線的句子。___________________22、讀新聞，談看法。中國新聞網(wǎng)：2009年出生的小柏，是個腦癱患者，但他的爸爸羅書堅在他2歲的時候，已經(jīng)推著兒子參加了2次馬拉松，包括1次全馬、5次半馬、1次小馬和1次5公里。羅書堅說：“每次跑步，小柏都會露出笑客，這就是他堅持下去的最大動力，我只是把雙臂和雙腿借給他使用。能讓小柏快樂，是天底下最幸福的事。”至2015年，父親帶著兒子已經(jīng)完成了56場馬拉松比賽。1.請你給這條新聞加個標題。___________________2.我想編一條微信發(fā)給羅書堅叔叔，我會這樣寫：______________。23、閱讀非連續(xù)性文本，完成練習(xí)。材料一①常見的生物識別方式是指紋識別，但指紋容易留下痕跡被他人復(fù)制，而且對手指的清潔度、干燥度要求較高。隨著萬物互聯(lián)時代的來臨，數(shù)據(jù)安全和信息隱私越來越重要，人們需要更有效的身份認證“密碼”。“人臉識別技術(shù)”應(yīng)運而生。②人臉識別，是基于人的臉部特征信息進行身份識別的一種生物識別技術(shù)。采集含有人臉的圖像，并自動在圖像中檢測和跟蹤人臉，進而對檢測到的人臉進行臉部識別的一系列相關(guān)技術(shù)，即通常所說的刷臉技術(shù)。材料二①“刷臉”正在快步走進普通人的日常生活：消費，刷臉支付；回家或住酒店，刷臉開門；坐動車或飛機，刷臉進站；辦社?；蛉‖F(xiàn)金，還是刷臉……②刷臉時代，意味著你所有的個人信息、財產(chǎn)情況，包括身份證、銀行卡、支付寶賬號等，都跟你的臉綁定了。③走在大街上，不經(jīng)意間闖了紅燈，為了逃避罰單，你戴上特大號的墨鏡，大熱天捂?zhèn)€大口罩，有用嗎？好像也沒用。人臉識別技術(shù)能夠做到即使你遮住了臉部面積的三分之二，還是一樣能把你認出來。材料三①對于人臉識別的擔(dān)憂，大多源于面部信息泄露的安全隱患。如果說同為生物識別的指紋識別需要主動“畫押”，人臉識別則可以在悄無聲息中完成。一旦人臉及其相關(guān)信息“落入賊手”，民眾的合法權(quán)益極易遭受侵害。②人臉識別涉及身份信息采集認證與個人隱私保護等話題，離不開法律的保駕護航。近年來，在法律層面，中國針對生物特征信息采集和儲存做了具體規(guī)定，為人臉等生物特征信息的搜集使用劃定了邊界。1.和“指紋識別”相比，“人臉識別”最主要的特點是（）A.對清潔度要求高 B.對干燥度要求高 C.更加有效 D.容易復(fù)制2.關(guān)于刷臉技術(shù)，以下表述正確的一項是（）A.刷臉技術(shù)目前已完全覆蓋普通人的日常生活。B.刷臉技術(shù)使得闖紅燈者即使戴著特大號的墨鏡還是無法逃避罰單。C.刷臉技術(shù)因為具有明顯的優(yōu)勢而淘汰了指紋識別。D.刷臉技術(shù)因能夠保證個人信息的安全而受到人們的喜愛。3.請結(jié)合三則材料選擇恰當(dāng)?shù)男祟}，將序號填在括號里。A．人臉識別的安全隱患及法律監(jiān)管B．“刷臉”走進日常生活C．什么是人臉識別材料一：（）材料二：（）材料三：（）4.根據(jù)以上材料，結(jié)合生活經(jīng)歷，說一說“人臉識別技術(shù)”的利和弊。___________________五、習(xí)作（30分）在學(xué)習(xí)和生活中，我們一定經(jīng)歷過成長的喜怒哀樂，品嘗過生活的酸甜苦辣?；蛟S有讀書帶來收獲的滋味：或許有獲獎后喜悅甜美的滋味：或許你曾感受到了被愛包圍幸福的滋味……萬般滋味皆生活，如此的溫暖明亮，真實生動。請以“滋味”為話題寫一篇文章。要求：1．題目自擬。2．用具體事例展開敘述，表達真情實感。3．語句通順，書寫規(guī)范，450字左右。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共20分）1、D2、C3、C4、D5、B6、B7、A8、A9、B10、B二、判斷題（10分）11、√12、√13、√14、×15、√三、句子加工廠。（10分）16、兩個小孩子笑著對孔子說：“誰說你知識淵博呢？”17、湯姆星期四稍微走動了一下，星期五就到鎮(zhèn)上去了，星期六差不多恢復(fù)了。18、街道上擠滿了人。19、同學(xué)們對自己能取得好成績充滿了信心。20、大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑臉，聽到了他們愉快的歌聲。四、快樂閱讀。（30分）21、1.①.地位②.歷史③.文化內(nèi)涵2.使用排比的修辭手法，寫出了筷子訴說著不同人生和情感，更好地說明一雙筷子承載了太多的情感和記憶。22、1.為愛奔跑2.羅叔叔，您是個偉大的父親，您對孩子的不放棄深深地打動了我，相信在您愛的感召下，您的孩子會越來越好。23、1.C2.B3.①.C②.B③.A4.人臉識別技術(shù)還可以為我們提供極大的便利性。比如在旅游、交通等場合，只要輸入自己的個人信息，就可以快捷地完成身份驗證和購票等服務(wù)，避免了傳統(tǒng)繁瑣的驗證方式。弊：存在隱私泄露風(fēng)險。由于人臉識別技術(shù)涉及到大量的個人信息，如果泄露給不法分子或不當(dāng)使用，將對個人造成不可預(yù)估的損失。此外，該技術(shù)還存在著誤判率高、可信度不夠和民生問題等諸多負面影響。五、習(xí)作（30分）例文：成長的滋味有人說，成長的滋味是酸的、甜的、苦的、辣的?？晌艺J為，成長的滋味并非如此簡單。它就像品一杯苦茶，入口苦澀，可細細一品，總能感受到它那馥郁的芬芳。還記得那個細雨蒙蒙的下午，因為有些事，老師晚了一會放學(xué)。教室門外的土地上微微泛起一層水，而原本干燥的土地這時也與水匯成了淤泥，讓人看了莫名的煩躁，仿佛要將心緒擰成結(jié)。我懷著如亂絲般的心緒走出了校門。暮地，一個熟悉的身影闖入了我的視線：爸爸。此時天色微暗，校門口家長已不多了，我依稀看見爸爸的頭發(fā)上、衣服上、自行車的座位上都蒙了一層淡淡的水霧。我三步并作兩步地跑出校門口，奔向爸爸。爸爸略帶疲憊地沖我