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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號科目裝訂線2024年廣東廣州越秀區(qū)小升初考試語文試卷考生注意:滿分100分,時(shí)間90分鐘題號一二三四五總分得分一、根據(jù)要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、下面句子中,加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他開始翻箱倒柜,整個(gè)房間都被他翻騰遍了,可仍然一無所獲。B.小石頭錯(cuò)失機(jī)會后心里很難過,小剛安慰他:“沒關(guān)系!塞翁失馬,焉知非福?”C.一個(gè)人的狀態(tài)如何,得從他身上發(fā)生的一些大事才能看出來,這就是見微知著的道理。D.小文臉上一點(diǎn)表情都沒有,好像對這種贊美的話早已司空見慣。2、魯濱遜離開那個(gè)荒島時(shí),已在島上待了()A.27年 B.28年 C.29年 D.30年3、下面表示“看”的詞語依次填入句子中,正確的一項(xiàng)是()去年暑假,我和爸媽去北京游玩。我們______了頤和園美麗的景色,______了人民英雄紀(jì)念碑,______了國家博物館展出的書畫作品,______了電影《我和我的祖國》。A.觀賞瞻仰欣賞觀看 B.觀看瞻仰欣賞觀賞C.觀賞觀看瞻仰欣賞 D.觀賞欣賞瞻仰觀看4、下列說法有誤的是()A.《臘八粥》主要圍繞八兒等待媽媽熬煮的臘八粥的情景展開故事情節(jié),通過對八兒與媽媽的對話描寫充分表現(xiàn)了八兒對臘八粥的渴盼,以及喝粥后的滿足。B.《魯濱遜漂流記》中的“梗概”寫的是魯濱遜初到荒島的生活狀態(tài)和面對現(xiàn)實(shí)的思考,表現(xiàn)了魯濱遜在惡劣的生存環(huán)境中,不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干、樂觀積極的特點(diǎn)。C.《匆匆》綜合運(yùn)用了比喻、排比、擬人等修辭手法,將不易覺察的、一去不復(fù)返的時(shí)光描寫得形象生動(dòng)、富有感染力。D.《十六年前的回憶》從女兒的視角為我們還原了一位革命烈士在危難時(shí)刻為了民族解放和人民幸福從容赴死的感人形象。5、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是()A.稚嫩忐忑不安仰暮不已 B.貫切信手拈來妙手成章C.堡壘柳綠花紅欲滿天下 D.氣餒語重心長無怨無悔6、下列詞語的字形及加點(diǎn)字字音都正確的一組是()A.衣襟蕩漾威嚇(hè) B.和靄鍛練憎恨(zēng)C.辟靜傾覆碧波萬頃(qīng) D.點(diǎn)輟嚴(yán)峻剝削(xuē)7、下面詩句中,與“中庭地白樹棲鴉”出自同一首詩的一項(xiàng)是()A.如今直上銀河去,同到牽??椗?。B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。C.今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。D.可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。8、下列詩句寫的季節(jié)不是春天的一項(xiàng)是()A.勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。 B.若待上林花似錦,出門俱是看花人。C.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。 D.沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。9、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.黃暈(yùn)偌大(ruò)倏忽(shū)花團(tuán)錦簇(cù)B.勻稱(chèn)粗獷(kuàng)綿亙(gèng)自作自受(zuò)C.追溯(sù)搖曳(yè)癥結(jié)(zhèng)面目可憎(zèng)D.攥著(zuàn)蔭蔽(yìn)棲息(qī)博學(xué)篤志(dǔ)10、根據(jù)上聯(lián)判斷,下聯(lián)所缺的詞是(
)上聯(lián):中華兒女文武雙全建偉業(yè);下聯(lián):炎黃子孫____展宏圖。A.奮發(fā)圖強(qiáng)B.才藝橫溢C.知識淵博D.德才兼?zhèn)?1、下列詞語都與水波有關(guān),按照一定規(guī)律排列,正確的一項(xiàng)是()①?zèng)坝颗炫娶谖⒉贼寓鬯饺珑R④波瀾起伏A.①②③④ B.②③④① C.③②④①12、下列加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.讀書會上,張欣向大家推薦了一本她喜歡的書籍,無獨(dú)有偶,這也是我喜歡的。B.大街上空蕩蕩的,往日車水馬龍的景象,在這個(gè)春天不復(fù)存在。C.全市上下掀起“創(chuàng)衛(wèi)”高潮,經(jīng)過外墻粉刷、護(hù)欄改裝、路面平整等系列改造,全市面貌煥然一新。D.媽媽用心記住每個(gè)家人的生日,在生日那天送上精心準(zhǔn)備的禮物,真可謂別具匠心。13、小光準(zhǔn)備以“玩也能玩出名堂”為主題寫一篇作文,他搜集的以下材料里,哪一項(xiàng)不適合用到習(xí)作中()A.荷蘭的列文虎克喜歡玩鏡片,他把玻璃的四周磨薄,做成了放大鏡。后來他將兩片放大鏡疊在一起,一片固定,另一片隨意調(diào)節(jié),制成了一臺簡易顯微鏡。B.達(dá)爾文小的時(shí)候,經(jīng)常給父母親趕鴨、割草,他會捉一兩只昆蟲裝進(jìn)口袋,也會從水底撈幾個(gè)彩色的石子,仔細(xì)研究半天。后來他成了著名的生物學(xué)家。C.居里夫人為了查出一種放射性元素,在環(huán)境簡陋的實(shí)驗(yàn)室里堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)。最終花了三年九個(gè)月的時(shí)間,在上千公斤的瀝青礦殘?jiān)刑崛〕隽?.1克的鐳。D.李四光小時(shí)候和小伙伴玩捉迷藏,看見一塊大石頭,他很好奇這塊石頭是從哪里來的,為了弄懂這一疑惑,他經(jīng)常跑到很多地方找石頭。后來李四光成為著名的地質(zhì)學(xué)家。14、下面選項(xiàng)中,筆畫數(shù)、音序和部首都正確的一組是()A.戚(11畫Q戈)疑(14畫Y匕) B.蒸(13畫Z灬)盈(9畫Y皿)C.偶(10畫Y亻)乏(4畫F丿) D.慣(12畫G忄)犧(10畫S牜)15、下列句子中,修辭手法判斷錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)()A.沒有鳥陪伴的樹,是孤單的。(擬人)B.他用偽裝的葉片,騙過了多少雙眼睛。(夸張)C.學(xué)會欣賞花,賦予花一種感情,一種思想,一種語言,一種象征……(排比)D.當(dāng)我讀到那兩行“記得綠羅裙,處處憐芳草”時(shí),我被深深感動(dòng)了。(引用)二、根據(jù)所學(xué)的知識填空(10分)16、我們從詩句“_____________,____________”中可以感受到李賀渴望建功立業(yè)的迫切心情;從詩句“____________,____________”中可以感受到于謙持身清白、堅(jiān)貞不屈的高尚品格;從詩句“不要人夸好顏色,____________”中可以感受到王冕不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操。.17、《學(xué)弈》一文給我們講述了弈秋指導(dǎo)兩個(gè)人下棋,其中一個(gè)人____________,另一個(gè)人____________,結(jié)果是“____________,____________”。18、文以載道?!叭斯逃幸凰?,________________,________________”是司馬遷說的,毛澤東在《為人民服務(wù)》中指出“________________,就比泰山還重”。19、孔子不能____________也。兩小兒____________:“孰____________汝____________乎?”20、文中有主旨:《學(xué)弈》告訴我們:______________________。面對兩小兒的辯斗,“孔子不能決也”告訴我們:________________________。三、按要求完成句子。(10分)21、張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。改為反問句:__________________________改為雙重否定句:___________________22、我的父親保持著他那慣有的嚴(yán)峻態(tài)度。(縮句)__________________________________23、______,門前流水尚能西!24、當(dāng)心情不同時(shí),對身邊事物的感受也會有所不同。從下面的情境中選擇一個(gè),就心情“好”與“不好”兩種狀態(tài),分別寫幾句話。走在回家的路上讀書彈琴心情好:____________。心情不好:__________。25、世界上沒有幾個(gè)劇種在演出時(shí)是沒有舞臺的。(改為反問句)________________四、閱讀理解。(20分)26、閱讀小古文,完成后面題。薛譚學(xué)謳薛譚學(xué)謳于秦青①,未窮②青之技,自謂盡之,遂辭歸。秦青弗③止,餞行于郊衡④,撫節(jié)⑤悲歌,聲振林木,響遏⑥行云⑦。薛譚乃謝求反,終身不敢言歸。[注釋]①薛譚、秦青:古代傳說中秦國的兩名善歌的人。謳:唱歌。②窮:窮盡。③弗:不。④郊衡:郊外的大路。⑤撫節(jié):按著節(jié)拍。⑥遏:阻止。⑦行云:飄浮的云。(1)下列加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是A.自謂盡之(認(rèn)為)B.遂辭歸(告別)C.薛譚乃謝求反(道謝)(2)讀文中畫“_____”線句子,結(jié)合注釋,展開想象,說說你看到的畫面。_____________(3)下列對這篇文言文理解不正確的一項(xiàng)是A.薛譚要回家的原因是“自謂盡之”。B.薛譚頭腦不清晰,缺乏藝術(shù)鑒賞力。C.“聲振林木,響遏行云”運(yùn)用了夸張的修辭手法,體現(xiàn)了秦青唱歌技術(shù)的高超,藝術(shù)境界的高深。(4)判斷下列說法,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。①薛譚是秦青的老師,他的歌聲很動(dòng)聽。_____②秦青用唱歌的方式為薛譚送別,是因?yàn)樗軅?。_____(5)薛譚身上有無可取之處?如果有,是什么?_______________27、非連續(xù)性文本閱讀?!疚亩我弧咳丝偸且赖?,但死的意義有不同。中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”為人民利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的?!疚亩味繎?zhàn)士小李不幸陷入泥沼,拼命向上掙扎,有的戰(zhàn)士伸手去拉,也險(xiǎn)些被陷進(jìn)去,眼看著泥沼從小李的大腿沒到胸部,戰(zhàn)友們很著急卻束手無策。張思德眉頭緊鎖,著急地對班長杜澤洲說,“班長,我有辦法,我趴在泥沼上,你踩在我身上,拉小李的左手,另外兩人也像咱們一樣拉他的右手,試試看。”說完,他便毫不猶豫地趴在泥沼上。班長不忍心踩在他身上,立在那兒沒動(dòng),張思德沖他喊道。“班長,快上呀,否則小李會沒命的!”看著張思德那急切的目光,班長抬起了腳……在另外兩名戰(zhàn)士的協(xié)助下,小李終于得救了。1.【文段一】中,兩個(gè)加點(diǎn)的“死”感情色彩不同,第一個(gè)“死”可以換成詞語();第二個(gè)“死”可以換成詞語()A.送命B.犧牲2.【文段二】中沒有使用到的描寫方法是()A.動(dòng)作 B.語言 C.神態(tài) D.心理3.張思德同志的死比泰山還要重是因?yàn)開____________,請你再列舉出來一個(gè)這樣的人:_____________。4.“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”結(jié)合【文段一】和【文段二】,說說你對這句話的理解和體會。______________________五、作文(30分)對祖國的一腔赤誠,對事業(yè)的無限執(zhí)者,對人類的永恒關(guān)愛。人一生追求的到底是什么?袁隆平、吳孟超、李大釗……他們給出了最可敬的答案。作為新時(shí)代的少年,你的夢想是什么?請以夢想為話題寫一篇作文。
參考答案一、根據(jù)要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、C2、B3、A4、B5、D6、A7、C8、C9、A10、D11、C12、D13、C14、A15、B二、根據(jù)所學(xué)的知識填空(10分)16、①.何當(dāng)金絡(luò)腦②.快走踏清秋③.粉骨碎身渾不怕④.要留清白在人間⑤.只留清氣滿乾坤17、專心致志三心二意雖與之俱學(xué)弗若之矣18、①.或重于泰山②.或輕于鴻毛③.為人民利益而死19、①.決②.笑曰③.為④.多知20、①.做事必須專心致志,決不可三心二意,才能成功②.再博學(xué)的人也會有所不知,知識是無窮的,學(xué)習(xí)是無止境的三、按要求完成句子。(10分)21、張思德同志是為人民利益而死的,他的死難道不是比泰山還要重嗎?張思德同志是為人民利益而死的,他的死不能不說是比泰山還要重的。22、父親保持著態(tài)度。23、誰道人生無再少24、走在回家的路上周圍充滿了歡聲笑語彈琴都覺得無法撫平內(nèi)心的不悅25、世界上還有幾個(gè)劇種在演出時(shí)是沒有舞臺的呢?四、閱讀理解。(20分)26、(1)C(2)秦青沒有勸阻他,默默地在城外大道旁用酒食設(shè)宴為薛譚送行。秦青打著節(jié)拍,高聲歌唱悲歌。高昂的歌聲振動(dòng)了林木,美妙的嗓音響徹了云霄。連天上的行云也為之停留,鳥兒也被吸引過來,歌聲在樹林間回蕩,久久沒有散去(3)B(4)①.×②.×(5)薛譚身上有可取之處。雖然他剛開始非常驕傲自大,自認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)到秦青的歌唱技藝了,但是后來他聽到秦青的歌聲之后跟秦青道歉,也改過自新了。而且從“終身不敢言歸”也可以看出他對待學(xué)習(xí)的持之以恒。27、1.①.A②.B2.D3.①.他是為人民利益而死的②.焦裕祿4.人本來就有一死。有的人死得有價(jià)值,有意義
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