中秋節(jié)活動方案總結大班教案

中秋節(jié)活動方案總結大班教案《中秋節(jié)活動方案總結大班教案》篇一中秋節(jié)活動方案總結大班教案一、活動目的中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過本次活動，旨在讓大班幼兒了解中秋節(jié)的來歷、習俗和文化內(nèi)涵，增強幼兒的民族自豪感和文化自信。同時，通過手工制作、游戲等活動，鍛煉幼兒的動手能力、團隊協(xié)作能力和創(chuàng)新能力，促進幼兒全面發(fā)展。二、活動主題月下老人，中秋老人三、活動對象大班全體幼兒四、活動時間中秋節(jié)前一周五、活動地點幼兒園大班教室、戶外活動場地六、活動準備1.環(huán)境布置：在教室和戶外活動場地懸掛燈籠、彩帶等裝飾物，營造節(jié)日氛圍。2.材料準備：月餅、水果、彩紙、剪刀、膠水、畫筆、調(diào)色板等。3.游戲道具：燈謎、卡片、音樂等。4.知識準備：教師提前準備中秋節(jié)相關的故事、詩歌、歌曲等資料。七、活動內(nèi)容與流程1.中秋節(jié)知識講解（室內(nèi)活動）△教師通過多媒體展示，向幼兒介紹中秋節(jié)的由來、傳說、習俗等?！鲗W習中秋節(jié)相關的古詩和歌曲，如《靜夜思》、《月下老人》等。2.手工制作燈籠（室內(nèi)活動）△教師示范如何制作簡單易行的燈籠。△幼兒在教師的指導下，使用彩紙、剪刀等材料制作自己的燈籠。3.猜燈謎游戲（戶外活動）△在戶外布置好燈謎，幼兒分組進行猜燈謎比賽?！髅拷M選出一個代表，將猜中的燈謎帶回教室。4.繪畫中秋節(jié)（室內(nèi)活動）△幼兒根據(jù)自己的想象，繪畫中秋節(jié)的相關場景?！鹘處煿膭钣變菏褂貌煌念伾屠L畫技巧，表達自己的感受。5.分享月餅和水果（室內(nèi)活動）△幼兒在教室里分享自己帶來的月餅和水果?！鹘處熤v述月餅的寓意，讓幼兒了解月餅不僅是美食，更是文化的象征。6.中秋節(jié)故事會（室內(nèi)活動）△幼兒分享自己知道的中秋節(jié)故事。△教師總結并講述一個完整的中秋節(jié)故事。八、活動評價1.觀察幼兒在活動中的參與度和積極性。2.評價幼兒在手工制作、游戲和繪畫中的表現(xiàn)和創(chuàng)造力。3.通過問卷調(diào)查和個別訪談，了解幼兒對中秋節(jié)文化的理解和感受。九、活動反思本次活動通過多種形式讓幼兒了解了中秋節(jié)的文化，增強了他們的動手能力和團隊協(xié)作能力。在今后的活動中，可以增加更多的互動環(huán)節(jié)，讓幼兒在游戲中學習，在學習中游戲。同時，也可以適當增加活動的難度，以更好地鍛煉幼兒的綜合能力。十、活動延伸1.家庭作業(yè)：讓幼兒回家后與父母分享今天學到的中秋節(jié)知識。2.社區(qū)活動：組織幼兒參與社區(qū)的中秋節(jié)慶祝活動，如參加燈會等。十一、注意事項1.確?；顒訄龅氐陌踩?，避免幼兒在游戲中受傷。2.提前通知家長準備月餅和水果，以便幼兒在活動中分享。3.活動過程中，教師應注意觀察幼兒的情緒和身體狀況，及時處理突發(fā)狀況。通過本次活動，不僅讓大班幼兒了解了中秋節(jié)的文化，還鍛煉了他們的動手能力和團隊協(xié)作能力，增強了他們的民族自豪感和文化自信。希望本次活動能為幼兒的成長和發(fā)展留下美好的回憶?！吨星锕?jié)活動方案總結大班教案》篇二中秋節(jié)活動方案總結大班教案一、活動目標1.了解中秋節(jié)的由來和習俗，增強對傳統(tǒng)文化的認識和理解。2.通過參與中秋節(jié)主題活動，鍛煉幼兒的動手能力和團隊協(xié)作能力。3.在活動中體驗節(jié)日的快樂，感受傳統(tǒng)文化的魅力。二、活動準備1.物質(zhì)準備：月餅、燈籠、彩帶、蠟燭、節(jié)日音樂、節(jié)日相關書籍、繪畫材料等。2.知識準備：教師提前向幼兒介紹中秋節(jié)的有關知識。三、活動過程1.中秋節(jié)知識小課堂△教師通過故事、圖片等形式向幼兒介紹中秋節(jié)的由來和習俗?！饕龑в變河懻撝星锕?jié)的意義，了解中秋節(jié)與月亮、團圓的關系。2.手工制作燈籠△教師講解燈籠的制作方法，幼兒分組合作完成燈籠制作。△鼓勵幼兒發(fā)揮想象力，制作出獨特的燈籠。3.中秋節(jié)詩詞欣賞△教師精選一些與中秋節(jié)相關的詩詞，向幼兒講解詩詞的內(nèi)容和情感?！饕龑в變焊惺茉娫~中的意境，嘗試背誦喜歡的詩句。4.中秋節(jié)月餅制作△教師示范月餅的制作過程，幼兒在教師的指導下動手制作月餅?！髯層變后w驗月餅從和面到成型的全過程，感受勞動的樂趣。5.中秋節(jié)故事會△幼兒分享自己了解的中秋節(jié)故事，或者表演與中秋節(jié)相關的短劇?！魍ㄟ^故事和表演，加深幼兒對中秋節(jié)傳統(tǒng)文化的理解。6.月下老人游戲△幼兒扮演月下老人，通過游戲的方式為“單身”的玩偶找到“伴侶”?！饔螒蜻^程中，讓幼兒體驗分享和合作的快樂。7.中秋節(jié)晚會△布置晚會場地，播放節(jié)日音樂，點燃蠟燭，營造節(jié)日氛圍。△幼兒展示自己的燈籠和月餅作品，分享節(jié)日的喜悅。四、活動延伸1.家庭作業(yè)：讓幼兒回家后與家人分享中秋節(jié)的活動經(jīng)歷，增進親子交流。2.環(huán)境創(chuàng)設：將幼兒制作的燈籠和繪畫作品布置在班級環(huán)境中，持續(xù)營造節(jié)日氛圍。五、活動總結通過本次活動，