中職第四冊語文期中試卷

PAGEPAGE1班級：班級：專業(yè)：姓名：考試號(hào)：中職部13級語文期中考試試卷時(shí)間：90分鐘命題人：陳必懷分值：100分一、選擇題（15×2′=30′）1.下面加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（）A.湓浦(pén)楓葉(fēnɡ)瑟瑟(sè)遷謫(zhé)B.慢捻(niǎn)霓裳(ní)六幺(yāo)嘈嘈(cáo)C.幽咽(yè)暫歇(zhàn)乍破(zhà)轉(zhuǎn)徙(xī)D.收撥(bō)裂帛(bó)鈿頭(diàn)銀篦(bì)2．下列各項(xiàng)中加點(diǎn)的成語，使用不正確的一項(xiàng)是 （）A.學(xué)校里教學(xué)秩序整頓以后，以前那種不正常的師生關(guān)系也應(yīng)該改弦更張了。B．面對無數(shù)個(gè)“豆腐渣”工程的無辜犧牲者，面對親人撕心裂肺的痛苦，我們無法再保持沉默！C.就民族矛盾和沖突而言，科索沃問題與北愛爾蘭問題在性質(zhì)上是相同的，麗美國與北約對二者的態(tài)度天壤之別！D.最近微軟的蓋茨先生訪問中國并推出“維納斯”計(jì)劃，這在我國信息產(chǎn)業(yè)界掀起了軒然大波。3．下列各項(xiàng)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 （）A．現(xiàn)在海南島有無核荔枝，核就更加蛻化了。B．荔枝花多，花期又長，是一種重要的密源植物。C．如果在開采中甲烷氣體大量瀉漏子大氣中，造成的溫室效應(yīng)將比二氧化碳更加重要。D．又因?yàn)槲业慕】岛軌?，所以被催促來發(fā)表這個(gè)“摘要”。4．對下列各句使用的說明方法的判斷，正確的一項(xiàng)是 ()、A.荔枝也有淡紅色的，如廣東產(chǎn)的“三月紅”和“掛綠”等。（列數(shù)字舉例子）‘B．荔枝呈心臟形、卵圓形或圓形。（下定義）C．至于整株樹以至成片的樹林，那就成為“飛焰欲橫天”（明郭子章），“紅云幾萬重”（宋鄧肅）那樣絢麗爛漫的動(dòng)人景色了。（引用打比方）D．舊記載有細(xì)長如指形的“龍牙”，有圓小如珠的“珍珠”。（引用舉例子）5．依次填入下列句子橫線處的關(guān)聯(lián)詞，正確的一項(xiàng)是 ()究竟有多少人對于使你們享受它的色彩、優(yōu)美和動(dòng)作的視覺的奇跡有所認(rèn)識(shí)，并懷有感激之情呢？____我生活在一個(gè)限于手觸的范圍里，我不能享受到有節(jié)奏的動(dòng)作美。____我只能模糊地想象一下巴甫洛娃的優(yōu)美，___我知道一點(diǎn)律動(dòng)的快感，我常常能在音樂震動(dòng)地板時(shí)感覺到它的節(jié)拍。A． 由于 但 雖然 因?yàn)锽． 但 由于 因?yàn)?雖然C． 由于 雖然 因?yàn)?但D. 但 由于 雖然 因?yàn)?．從修辭角度看，與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是 （）A.微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫螅歌聲似的。B.船只能緩緩行進(jìn)，像一個(gè)在崇出峻嶺之聞慢步前行的旅人。C．文學(xué)應(yīng)該是有光亮的，如燈，照亮人性之美。D．山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)。7．下列各項(xiàng)表達(dá)方式判斷不正確的一項(xiàng)是 ()A.我充分相信，物種不是不變的。（議論）B.從那時(shí)候起直到現(xiàn)在，我曾不闋斷地專心予同一事物酶研究。（記敘）C．工商文鼴需要的是平等、自由、契約、法治酶社會(huì)關(guān)系，麗不是專鐓社會(huì)里需覓蝣強(qiáng)制、壟斷和特權(quán)。（議論）D．成熟的荔枝，大多數(shù)是深紅色或紫色。(議論）8.依次填入下列橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ()存在過的，有其影響；問題在于影響的大小，對后人來說，就有一個(gè)傳統(tǒng)文化進(jìn)行分析判斷的任務(wù)，明辨其時(shí)代風(fēng)貌，確認(rèn)其歷史地位，接受或拒絕其余風(fēng)影響。A．凡是 都 因?yàn)?B．凡是都因此C.但凡 才 因此 D．但凡才因?yàn)?．下列各句中使用的修辭手法與例句相同的一項(xiàng)是 ()例句：我想一座城市如香檳泡沫般璀璨的燈火里，一定有一盞應(yīng)該屬于文學(xué).A.在我一生漫長的黑夜里，我讀過的和人們讀給我聽的那些書，已經(jīng)成為了一座輝煌的巨大燈塔，為我指示出了人生及心靈的最深的航道。B．我的下一站將是首都藝術(shù)博物館，因?yàn)樗褡匀皇凡┪镳^顯示了世界的物質(zhì)外觀那樣，首都藝術(shù)博物館顯示了人類精神的無數(shù)個(gè)小側(cè)面。C．我也許會(huì)像其他大多數(shù)婦女一樣——對個(gè)別服裝的時(shí)髦式樣感到興趣，而對大量的燦爛色彩不怎么注意。D．我還確信，我將成為一位習(xí)慣難改的櫥窗顧客，因?yàn)?，觀賞這些無數(shù)精美的陳列品一定是一種眼福。10．下列句子組成的語意連貫的語段，排序正確的一項(xiàng)是 ()①二恨其不給治者生一枝細(xì)腰蜂那樣的毒針；②于是我們的造物主——假如天空真有這樣的一位“主子”——就可恨了：一恨其沒有永遠(yuǎn)分清“治者”與“被治者”；③三者得一,闊人的地位即永久穩(wěn)固，統(tǒng)御也永久省了氣力，而天下于是乎太平。．④今也不然，所以即使單想高高在上，暫時(shí)維持闊氣，也還得日施手段，夜費(fèi)心機(jī)，實(shí)在不勝其委屈勞神之至……⑤三恨其不將被治者造得即使砍去了藏著的思想中樞的腦袋而還能動(dòng)作——服役。A.②①⑤④③B.②①⑤③④C.④②⑤①③D.④③②⑤①11.下列句子中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 ()A.據(jù)記載，南越王尉陀曾向漢高祖進(jìn)供荔枝，足見當(dāng)時(shí)廣東已有荔枝。B.海南島和廉江有野生的荔枝林，可為我國原產(chǎn)的明證。C．我國幅圓廣闊，不同地區(qū)有不同的特產(chǎn)。D．荔穆壘心臟形、卵圓形或圓形，通常上大而下捎小。12．依次填入下列句子橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ()①洞察變化和相互適應(yīng)的方法是極其的。②我之所以說明這些事情，是為了要表明我并沒有地下結(jié)論。③但是很不幸，我只能把這個(gè)問題講得十分，因?yàn)槿绻阉煤玫刂v起來，必須舉出大量的事實(shí)。A.主要輕易簡單B．關(guān)鍵輕易簡略C．關(guān)鍵輕率簡略D．主要輕率簡單13．依次填入下列橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.瀟瀟、暮雨灑江天，一番清秋。霜風(fēng)凄慘，關(guān)河冷落，照當(dāng)樓。A．對 洗 漸 殘B．臨 洗 對 殘C．對 浣 漸 日D．臨 浣 漸 日14．下列句子與原文一致的一項(xiàng)是()A.對蕭蕭、暮雨灑江天，一番洗清秋。B．是處紅衰翠減，冉冉物華休。C．嘆年來蹤跡，何事苦淹留。D．想佳人、裝樓頤望，誤幾回、天際識(shí)歸舟。15．下列各項(xiàng)中的修辭手法和其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.但是，看得見的人們往往并不需要到首都藝術(shù)博物館去尋找這把美的鑰匙。B．四季的盛景是一場極其動(dòng)人而且演不完的戲劇，它的情節(jié)從我指尖一幕幕滑過。C．將手輕柔地放在小樹上，我可以感覺到小鳥在音律豐滿的歌聲中快樂地跳躍。D．我讀過的和人們讀給我聽的那些書，已經(jīng)成為了一座輝煌的巨大燈塔，為我指示出了人生及心靈的最深的航道。二、閱讀理解（8×2′=16′）閱讀下面的文字，完成文后題目（一）對瀟瀟、暮雨灑江水，一番洗清秋。漸霜風(fēng)凄慘，關(guān)河冷落，殘照當(dāng)樓。是處紅衰翠減，苒苒物華休。惟有長江水，無語東流。不忍登高臨遠(yuǎn)，望故鄉(xiāng)渺邈，歸思難收。嘆年來蹤跡，何事苦淹留。想佳人、妝樓颙望，誤幾回、天際識(shí)歸舟。爭知我、倚闌干處，正恁凝愁。1.對這首詞的作者及朝代，下列對應(yīng)正確的一項(xiàng)是（）A.王維 唐代B.李清照 宋代C．柳永 宋代D．白居易 唐代2.下列對文中加點(diǎn)詞的解釋，正確的一項(xiàng)是A．又 茂盛的樣子 久留B．逐漸 緩慢 淹沒C．又 緩慢 停留D．逐漸 茂盛的樣子 停留3.下列對詞中的“漸”一詞的分析，有誤的一項(xiàng)是（）A.自“漸霜風(fēng)”句起，以一個(gè)“漸”字，領(lǐng)起四言三句十二字。B．“漸”字承上句而言，當(dāng)此清秋復(fù)經(jīng)雨滌，于是時(shí)光景物，遂又生一番變化。這樣詞人用一“漸”字，神態(tài)畢備。C．秋已更深，雨洗暮空，一“漸”字乃覺涼風(fēng)忽至，其氣凄然而道勁，直令衣單之游子，有不可禁當(dāng)之勢。D.-個(gè)“漸”字告訴離鄉(xiāng)的游子，秋天來了，天氣逐漸轉(zhuǎn)冷，該回家了。4.下列對選詞的分析，有誤的一項(xiàng)是（）A．這首詞章法結(jié)構(gòu)細(xì)密，寫景抒情融為一體，以鋪敘見長。B．詞中思鄉(xiāng)懷人之意緒，展現(xiàn)盡致。而白描手法，再加通俗的語言，將這復(fù)雜的意緒表達(dá)得明白如話。C．該詞作是柳永豪放派詞作的代表作品，代表了柳永詞作的最高成就。王國維更以此與蘇軾《水調(diào)歌頭》媲美。D．柳永是較早把游子羈旅情懷納入詞中的人。這首詞的主題是游子思?xì)w。(二)①于是我們的造物主——假如天空真有逮樣磚一位“主子”——就可恨了：一恨其沒有永遠(yuǎn)分清“治者與“被治者”；二恨其不給治者生一枝細(xì)腰蜂那樣的毒針；三恨其不將被治者造得即使砍去了藏著的思想中樞的腦袋而還能動(dòng)作——服役。三者得一，閹人的地位即永久穩(wěn)固，統(tǒng)御也永久省了氣力，而天下于是乎太平。今也不然，所以即使單想高高在上，暫時(shí)維持闊氣，也還得日施手段，夜費(fèi)心機(jī)，實(shí)在不勝委屈其勞神之至……②假使沒有了頭顱，卻還能做服役和戰(zhàn)爭的機(jī)械，世上的情形就何等地醒目??！這時(shí)再不必用什么制帽勛章來表明闊人和窄人了，只要一看頭之有無，便知道主奴、官民，上下、貴賤的區(qū)別。并且也不至于再鬧什么革命、共和、會(huì)議等等的，亂子了，單是電報(bào)，就要省下許多許多來。古人畢竟聰明，仿佛早想到過這樣的東西，《山海繹》上就記載著一種名叫“刑天”的怪物。他沒有了能想的頭，卻還活著，“以乳為目，以臍為口”，這一點(diǎn)想得很周到，否則他怎么看，怎么吃呢，——實(shí)在是很值得奉為師法的。假使我們的國民都能這樣，闊人又何等安全快樂？但他又“執(zhí)干戚而舞”，則似乎還是死也不肯安分，和我那專為闊人圖便利而設(shè)的理想的好國民又不同。陶潛先生又有詩道：“刑天舞干戚，猛志固常在?！边B這位貌似曠達(dá)的老隱士也這么說，可見無頭也會(huì)仍有猛志，闊人的天下一時(shí)總怕難得太平的了。但有了太多的“特殊知識(shí)階級”的國民，也許有特在例外的希望；況且精神文明太高了之后，精神的頭就會(huì)提前飛去，區(qū)區(qū)物質(zhì)的頭的有無也算不得什么難問題。1．下面對選段的理解，有誤的一項(xiàng)是()A.“闊人”和“窄人”在選段中分別指治者和被治者。B．引用“刑天”的神話傳說，不僅是講神話，也是講現(xiàn)實(shí)。C．選文最后一句，指的是“特殊知識(shí)階級”的精神境界很高，超越了他們對物質(zhì)的需要?！瓺．“刑天舞干戚，猛志固常在”出自陶淵明的《讀山海經(jīng)》。2.對選文第①段“三恨”的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.暴虐的統(tǒng)治最終會(huì)被推翻。B．統(tǒng)治者的手段有限且無恥之極。C．統(tǒng)治者不愿完全控制被治者，否則被治者不能完成各種勞役。D．批判與揭露了統(tǒng)治者禁止人們思想的卑劣手段。3.對作者選舉刑天的例子所說明的道理，分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．殺戮禁錮不了人民的思想。B．統(tǒng)治者為了達(dá)到統(tǒng)治目的，會(huì)采用極端卑劣的手段，甚至殺戮。C．殺戮禁止不了人民的反抗。D．刑天畢竟是少數(shù)人，統(tǒng)治者完全不必?fù)?dān)心。4.對選段所在課文的理解，不正確的一項(xiàng)是()A.本文最初發(fā)表于1925年4月北京《莽原》周刊，署名魯迅。本文名為“閑談”，實(shí)則“正說”。B.作者以閑談的方式將自然之物人格化，用形象化的說理，揭露了統(tǒng)治者的險(xiǎn)惡實(shí)質(zhì)。C．文章引用“刑天舞于戚”的神話傳說，歌頌被統(tǒng)治者至死不屈，戰(zhàn)斗不息的精神。D．《春末閑談》談的是一個(gè)嚴(yán)肅重大的問題，可是魯迅先生把它寫得妙趣橫生。三、默寫題（4′）默寫《山居秋瞑》四、口語交際（10′）在討論“中學(xué)生是否需要課外閱讀”這一話題時(shí)，有的家長認(rèn)為“需要”，有的家長