Module 4 Life in the future Unit 1 第1課時 示范教案（七下）

2/3Module4Lifeinthefuture教學(xué)設(shè)計模塊分析本模塊以未來生活為話題。第一單元主要談?wù)撐磥淼膶W(xué)校，內(nèi)容主要以對話的形式呈現(xiàn)，要求學(xué)生用目標(biāo)詞匯比較自己所在教室與未來教室的異同，學(xué)會使用will來描述自己想象中的未來學(xué)校和未來教室。第二單元內(nèi)容主要以語篇的形式呈現(xiàn)，以學(xué)生作文的方式描述了未來生活中環(huán)境、氣候、旅行和假期等方面的變化。關(guān)于對未來生活的描述每個人的想象都不同，因此這一話題很容易激發(fā)學(xué)生對課本內(nèi)容的討論。既有利于學(xué)生更好地運用課本知識，又能達到提高學(xué)生的綜合語言運用能力的目的。Period1Unit1Everyonewillstudyathome.(1-3,7-8)第一課時是聽說課，重點在于訓(xùn)練學(xué)生使用一般將來時will來介紹未來教室和未來學(xué)校的口語表達。教學(xué)目標(biāo)1.詞匯：chalk,ruler,carry,change,everything,future,inthefuture,life,need,will,maybe,ask,question,by,level,able,beableto,not…anymore,free2.句型：(1)Everyonewill…(2)—Willstudents…?—Yes,theywill./No,theywon’t.3.能聽懂談?wù)撐磥淼暮喍虒υ挷⑴袛辔磥硎聦?，能用will表達自己對未來的想象；4.了解未來生活會帶給我們的變化，讓學(xué)生有危機感；并通過對美好未來的憧憬，培養(yǎng)樂觀向上的精神。教學(xué)重難點【教學(xué)重點】學(xué)會準(zhǔn)確使用一般將來時的基本句型“will+do”描述未來的學(xué)校生活?！窘虒W(xué)難點】在對未來的事實或?qū)磉M行預(yù)測時能正確使用的一般將來時，使語法知識的學(xué)習(xí)融入生活實踐中。教學(xué)過程Step1.Warming-up1.Showsomepicturesofdailyactivities.Saywhattheyaregoingtodothisweekend.2.Learnthenewexpressions.（設(shè)計意圖：通過復(fù)習(xí)上一模塊有關(guān)一般將來時begoingto的提問與回答，引出本模塊一般將來時的另一種表達：will，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。）Step2.Pre-listening(Activity1&2)1.Sstalkaboutwhethereveryonewillstudyathomeonedayinthefuture.2.DoActivity1.Workinpairs.Lookatthepictureanddescribeit.Usethewordsintheboxtohelpyou.Thenletsomepairsshowtheiranswersinthewholeclass.3.DoActivity2.ListenandchooseLingling’sanswerstothequestions.4.Checktheanswersinthewholeclass.Step3.While-listeningDoActivity3.Closethebook.Listenandcheckthestudents’ideasaboutthefuture.Thenchecktheanswers.Step4.Post-listening(Activity3,7&8)1.Openthebook,readtheconversationsilentlyandmakeT(True)orF(False).Thenchecktheanswers.(1)Computerscancheckthestudents’levelandwillhelpthem.(2)Teacherswon’tusechalkontheblackboard.2.Readagainandanswerthequestions.Thenchecktheanswers.(1)Wherewilleveryonestudyinthefuture?(2)Howwillstudentssendtheirhomeworktotheteachers?(3)Willstudentshavealotofhomeworktodo?（設(shè)計意圖：通過設(shè)置題目，鍛煉學(xué)生獲取對話細(xì)節(jié)內(nèi)容的閱讀技能，以提高學(xué)生的英語閱讀能力。）3.DoActivity7.Lookatthepicturesoffutureschools.Askandanswerthequestionswiththepartner.(1)Willschoolsbedifferentinthefuture?(2)Willstudentsusebooksinthefuture?4.DoActivity8.Workinpairs.Talkaboutwhatyourschoolwillbelikeintenyears.Step5.Homework1.Reviewthenewwordsandexpressionsin