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第第頁2023-2024學(xué)年第二學(xué)期甘肅省武威市涼州區(qū)謝河九年制學(xué)校聯(lián)片教研九年級語文第二次模擬考試試卷一、積累與運(yùn)用(共48分)1.(4分)請用正楷字將下面的漢字抄寫在田字格里,要求書寫規(guī)范、端正、整潔。充滿激情鼓舞人心2.(8分)閱讀下面的文字,回答問題。風(fēng)景是水光山色,也是一種精神。三峽的神女峰、黃山的天都峰、廬山的三疊泉……每一處景點(diǎn)都有個(gè)傳說。那____(A.對立B.矗立)的參差不齊的奇峰怪石本是鬼斧神工。而那寓意深刻、妙趣橫生,甚至略顯荒dàn的故事則是人類的情結(jié),很難想象,沒有傳說的風(fēng)景會(huì)是怎樣的讓人chàng然!也很難想象,見了靈動(dòng)的景物不去寄托情思的人是何等麻木不仁!風(fēng)景因人的____(A.制造B.改造)而變得神奇,人因風(fēng)景的陶冶而變得滋潤。這種美妙的想象難道不是一種對美的鑒賞嗎?(1)(4分)給加粗的字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。參差不齊鑒賞荒dànchàng然(2)(2分)根據(jù)語境在文中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(只填序號)(3)(2分)將畫線句子改為陳述句。3.(3分)下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.闡證(chǎn)詰難(jiè)狡黠(xiá)諸如此類(zhū)B.咀嚼(jiáo)要訣(jué)藻飾(zǎo)狂妄自大(wàng)C.滯礙(zhì)矯飾(jiáo)涉獵(shè)開卷有益(juàn)D.倫理(lún)蒸餾(liú)聰穎(yǐnɡ)吹毛求疵(cī)4.(3分)下列詞語中書寫有誤的一項(xiàng)是()A.嘔吐托腮目睹千鈞之力 B.遲疑探視俯身拳打腳踢C.盤恒鈴鐺驀地設(shè)身處地 D.突兀洗練跺腳義憤填膺5.(3分)下列句子中加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是()A.他自己雖然不知道是因?yàn)閼?,還是因?yàn)闊o用,但是覺得自己是一個(gè)不肯運(yùn)動(dòng)、十分安分守己的人。B.聰明的山寨人因地制宜,依山建樓,跨水筑橋,讓大山呈現(xiàn)一種獨(dú)特的美。C.留學(xué)生易文婷對故鄉(xiāng)的思念與日俱增,收看央視國際頻道成了她每天的必修課。D.晚上,我悠閑地在花園里散步,明亮的路燈戛然而止,四周片漆黑,原來是停電了。6.(3分)下列句子中有語病確的一項(xiàng)是()A.在那個(gè)時(shí)候,我和報(bào)紙的接觸機(jī)會(huì)是很少的。B.和平時(shí)代,我們?nèi)匀灰^承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)。C.6月6日,北京大學(xué)生音樂節(jié)開幕,全市55所高校約4000余人參與了本次盛會(huì)。D.花香藕具有補(bǔ)心脾、潤秋燥、收縮血管、清熱補(bǔ)血,深受食客喜愛。7.(3分)下列句子的排序,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()有人以為,讀書太多,容易脫離生活,其實(shí)不然,讀書并不是要遠(yuǎn)離這個(gè)世界,____,正如哲人所言:“____,____?!盻___,____。①因?yàn)樗娜烁駨?fù)化了,他不僅用他自己的眼睛觀察,而且運(yùn)用著無數(shù)心靈的眼睛②一個(gè)人和書籍接觸得愈親密,他便愈加深刻地感到生活的統(tǒng)一③既塑造豐盈的內(nèi)心,又給人以豐富的生活④而是要讓人擁有平視世界的眼睛,閱讀本身就是為了更好地生活⑤這便是閱讀之于人生的獨(dú)特意義A.③①⑤②④ B.④②①③⑤ C.③②⑤①④ D.④①②③⑤8.(3分)下列關(guān)于文化常識、文學(xué)常識表述有誤的一項(xiàng)是()A.“足下”指古代下稱上或者同輩相稱的敬辭;“舍弟”是對人謙稱自己的弟弟。B.《十五從軍征》《木蘭詩》都是樂府詩,樂府原是漢代朝廷的音樂官署。C.《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》與《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“左遷”指的是貶官、降職。D.古代有很多代稱,如“廟堂”指朝廷,“社稷”代表家鄉(xiāng),“桑梓”借指國家。9.(4分)綜合性學(xué)習(xí)。(1)(2分)三年來,我們閱讀了不少的經(jīng)典文學(xué)作品,在這些作品里,總有一些人物、情節(jié)、場景等留在我們的心底,揮之不去。以下是課本里的經(jīng)典文學(xué)作品名稱,請你任選一篇,就你難忘的內(nèi)容或主題,仿照示例,擬寫一句話,并寫出相應(yīng)的作品名稱。示例:一個(gè)背影,凝聚父愛力量。(《背影》)作品:《藤野先生》《孔乙己》《范進(jìn)中舉》(2)(2分)“回目”是中國傳統(tǒng)小說常見的標(biāo)題形式,常常采用對仗的方式,一方面概括章節(jié)內(nèi)容,另一方面暗示結(jié)構(gòu)主題。請參照下面的示例,補(bǔ)充出空缺之處。示例:《智取生辰綱》——楊志押送金銀擔(dān),吳用智取生辰綱《孔乙己》:小酒店大世界,;,嘗盡人生酸辛10.(6分)名著導(dǎo)讀。(1)(3分)(1)根據(jù)下列的人物語言,選出正確的選項(xiàng)(只填字母)。①“不喝就出去!好心好意,不領(lǐng)情怎么著?你個(gè)傻駱駝!辣不死你!連我還能喝四兩呢。不信,你看看!”她把酒盅端起來,灌了多半盅。②解剖實(shí)習(xí)了大概一星期,他又叫我去了,很高興地,仍用了極有抑揚(yáng)的聲調(diào)對我說道:“我因?yàn)槁犝f中國人是很敬重鬼的,所以很擔(dān)心,怕你不肯解剖尸體?,F(xiàn)在總算放心了,沒有這回事。”③他拿手拍拍他寬大的前額,閉閉眼睛,好像在沉思,然后說:……打鯨魚的人也一樣。鯨科動(dòng)物,我追逐過許多,我用魚叉又過很多,我也殺死過好幾條,可是,不論那些鯨魚力量怎祥大,怎樣兇,它們的尾巴也好,它們的長牙也好,決不能弄壞一艘汽船的鋼板?!雹佗冖跘.衍太太B.阿龍納斯教授C藤野先生D.尼德.蘭E.范愛農(nóng)F.虎妞(2)(3分)(2)法國作家大仲馬說:“人生的意義就蘊(yùn)含在這兩個(gè)詞里——希望和等待?!闭?jiān)谙铝腥宋镏羞x出一位,結(jié)合作品內(nèi)容,談?wù)勀銓@句話的理解。尼摩船長(《海底兩萬里》)祥子(《駱駝祥子》)我選理解:11.(8分)默寫。(1)(1分)山隨平野盡,。(李白《渡荊門送別》)(2)(1分)我報(bào)路長嗟日暮,。(李清照《漁家傲》)(3)(1分),提攜玉龍為君死。(李賀《雁門太守行》)(4)(1分)?松柏有本性。(劉楨《贈(zèng)從弟(其二)》)(5)(2分)學(xué)校開展的勞動(dòng)教育可以讓我們發(fā)現(xiàn)文字難以表達(dá)的生活真諦,這正如陶淵明在《飲酒(其五)》中所說的“,”。(6)(2分)早春的翠湖宛如一幅絕美的畫卷,堤邊的柳樹綻出綠意,鶯燕等鳥兒們忙著爭春,到處一派生機(jī)盎然的景象。面對此景,你不禁吟詠出白居易《錢塘湖春行》中的詩句:“,。”二、文言文閱讀(共19分)(一)(6分)詩歌鑒賞。南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷辛棄疾何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。12.(3分)下面對詞作賞析有誤的一項(xiàng)是()A.作者登亭遠(yuǎn)眺,感慨歷史興衰,大處落筆,時(shí)空交融,慨嘆“千古興亡”悠遠(yuǎn)難追。B.“悠悠”指時(shí)間久遠(yuǎn)和詞人思緒無窮,“不盡長江滾滾流”透露出時(shí)光流逝的傷感。C.下闕兩次用典,借贊孫權(quán)不畏強(qiáng)權(quán)來諷刺南宋朝廷茍且偷安,表現(xiàn)詞人的愛國情懷。D.全詞層次分明,以三問三答、層層推進(jìn)來結(jié)構(gòu)全篇,自相呼應(yīng),創(chuàng)前所未有的意境。13.(3分)“何處望神州”在全詞中的作用是什么?請簡要分析。(二)(13發(fā))【甲】魚我所欲也魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美、妻妾之奉、所識窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心。(選自《孟子·告子上》)【乙】子墨子曰:“萬事莫貴于義。今謂人曰:‘予子冠履,而斷子之手足,子為之乎?’必不為。何故?則冠履不若手足之貴也。又曰:‘予子天下,而殺子之身,子為之乎?’必不為。何故?則天下不若身之貴也。爭一言以相殺,是貴義于其身也。故曰:萬事莫貴于義也?!保ㄟx自《墨子·貴義》)14.(3分)下列句子中,加點(diǎn)詞的意義相同的一組是()A.呼爾而與之前者呼,后者應(yīng)B.故患有所不辟也又患無碩師名人與游C.如使人之所欲莫甚于生安陵君因使唐雎使于秦D.非獨(dú)賢者有是心也是貴義于其身也15.(4分)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①蹴爾而與之,乞人不屑也。②則冠履不若手足之貴也。16.(3分)下列對文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.甲文表明“一簞食,一豆羹”看似微不足道,但是在日常生活中也能考驗(yàn)一個(gè)人的品德。B.甲文氣勢充沛,告誡接受了優(yōu)厚待遇的人,應(yīng)該警醒自己“講禮義”,不可喪失本心。C.乙文認(rèn)為“義”是正義,是有利于人民、民族、國家的大義,與兄弟義氣江湖道義不同。D.兩篇選文提出觀點(diǎn)的先后雖然不同,但都認(rèn)為人的根本在于“義”,“義”甚至重于生命。17.(3分)從選文來看,甲、乙兩文都是議論性文章,他們的論點(diǎn)分別是什么?結(jié)合內(nèi)容分析甲文用了什么論證方法證明觀點(diǎn)。三、現(xiàn)代文閱讀(共23分)(一)(13分)“干凈”是最好的氣質(zhì)王永清①人最好看的樣子,是干凈。一直喜歡那些目光清澈的人,干凈、自然、純真。眼睛是心靈之窗,內(nèi)心干凈,才會(huì)有眼神的干凈。當(dāng)一個(gè)人以孩子般的目光去看這個(gè)世界,世界也就變得簡單純凈起來。②干凈的人善良,無邪念。曾國藩說,為善最樂,是不求人知;為惡最苦,是唯恐人知。做壞事的人,內(nèi)心是不干凈的,帶著包袱生活,心理負(fù)擔(dān)何其沉重?常見四處逃亡的罪犯被抓后“一身輕松”。心存善念的人內(nèi)心光明、干凈,看到在風(fēng)中賣菜的大娘,就把她的菜全部買下來,好讓她早點(diǎn)兒回家。給流浪漢兩個(gè)饅頭,讓有急事的行人用一下你的手機(jī)?;蛘撸牙鴱木G化帶里帶到垃圾箱里,給陌生人一個(gè)微笑……總之,一直沿著善念走下去,就會(huì)覺得太陽每天都是新的。人人都面善,心中油然涌起對萬事萬物感恩的情愫。③干凈的人行為端正,坦坦蕩蕩。品行端正,做人才有底氣,做事才會(huì)硬氣,才能身正心安夢魂穩(wěn),心底無私天地寬。品行端正的人干凈,不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴,仰不愧于天,俯不怍于人。身處俗世,卻不為俗世所困,依然保持初心如故。無論取得怎樣的榮耀,始終謙虛低調(diào),不高人一等,不張牙舞爪,不會(huì)變得喧囂與功利,給人的感覺永遠(yuǎn)是賞心悅目,如沐春風(fēng)。④干凈,說到底是一種修養(yǎng),不邋遢、不潦草,無論命運(yùn)有多么不公,不見一絲怨懟。不管外在環(huán)境多么糟糕,始終拾掇好自己的儀容,保持外表的干凈和得體。上海永安公司四小姐郭婉瑩,年少時(shí)美麗而富有,“文革”時(shí)期,因是資本家的女兒,淪落到去打掃廁所,但她見人永遠(yuǎn)要化好妝,換上干干凈凈的衣服。別人不理解,她卻回答說:“因?yàn)檫@才是人活著的樣子?!雹莞蓛羰且环N文化,是一種精神,是一種美德。一個(gè)地方如果干凈的人多了,這個(gè)地方的環(huán)境會(huì)更為清朗、清爽。因?yàn)榇蠹倚惺鹿饷骼诼洌凰阌?jì)人,不欺騙人,不出賣人,該辦的事一定辦,不該辦的事一定不辦,自然民風(fēng)淳,風(fēng)氣正,政風(fēng)清,人心平和。⑥孟德斯鳩說過:美必須干干凈凈,清清白白,在形象上如此,在內(nèi)心中更是如此。生活本來單純,清白做人,干凈做事。人有凈氣,風(fēng)度自來。(選自《揚(yáng)子晚報(bào)》2020年3月4日,有刪改)18.(3分)文章是從哪幾個(gè)方面論述“‘干凈’是最好的氣質(zhì)”的?19.(4分)按要求回答下面的問題。①結(jié)合語境,寫出第③段中加點(diǎn)詞“喧囂”的意思。②聯(lián)系前文,說說第④段畫線句中“人活著的樣子”指什么。20.(3分)文章第②段運(yùn)用了哪些論證方法?有什么作用?21.(3分)請摘抄文中給你啟示或感悟最深的一句話,并結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱男牡?。原句?分):心得(2分):(二)(10分)故里柔弦昊海濤①說書在娛樂種類不多的年代是人們喜聞樂見的娛樂形式,也是最貼近底層的表演藝術(shù)。說書分長書和短書,長書一般為古典小說和公案劍俠傳奇,基本是從秋后農(nóng)閑開始,一口氣說到年關(guān)底;短書則是以編小段的形式,逗人一笑。②冬三月,農(nóng)活閑了,會(huì)請說書人到農(nóng)家說書,熱炕頭是最適宜的場地。一把三弦,一把鼓鍵,兩塊鼓板,湊合成了說書人的裝備。說的主要是廣為流傳的《楊家將》《呼家將》《說唐》《施公案》《包公案》《七俠五義》和其他民間故事。表演者半說半唱,談吐自如,特別吸引聽眾。③我喜歡這門說唱藝術(shù)是有淵源的。本家有一叔叔便是說書藝人,名叫吳寶彥,人送外號“章圈”,說話有些口吃,但說書從不卡殼。大家用“文章”的“章”,“圓圈”的“圈”稱他,意思是他肚子里圈住了成本大套的“文章”。自幼聽章圈叔演習(xí)大鼓,聽多了,看慣了,自然熟悉了點(diǎn)兒韻味。章圈叔練口時(shí)候總是說一段《玲瓏塔》,鼓鍵一響,三弦奏起,他便進(jìn)入了自我振奮的階段。當(dāng)清脆悅耳的弦音從房前傳到屋后,我在家再也坐不住,跑到前院章圈叔家聽他練習(xí)。那時(shí)候聽不清楚他唱的是什么,但能看出他的表情是多么地歡愉。后來我離開了故鄉(xiāng)在外求學(xué),只在放假時(shí)偶然見過他幾次,卻聽了不少他的故事。④章圈叔與鄰村一個(gè)盲人搭伙,一個(gè)主說唱,一個(gè)彈弦子伴奏。農(nóng)閑時(shí),倆人行走在大清河兩岸的十八崗,進(jìn)村入戶,巡回施展技藝。一般演唱一場能掙個(gè)塊兒八毛的,一天趕兩場收入能高一些。頭天上午在某村演出一場,人多喝彩聲多,章圈叔高興,就返場多說了兩段。表演結(jié)束場外已是大雪蓋地,道路難識,早答應(yīng)的下場演出還要走十來里。那時(shí)走夜路就憑一只手提燈,如此大的雪,還要挽著一位盲人。章圈叔毅然決然地扶著琴師走在白茫茫的雪路上。⑤厚厚的雪地上留下了兩串深深的腳印。他知道,不能失了信譽(yù),那邊聽眾也許在等待著。說書藝人常留下的那句話:“要知后事如何?且聽下回分解。”聽書人多對下回書有無數(shù)猜測,往往為了下回書,吃不好,睡不著,更有好事者為下回書爭執(zhí)不休。藝比天大,章圈叔并不是為了那塊兒八毛錢,他只是在履行藝人的道義。⑥天越來越黑,風(fēng)越來越大,雪越下越厚,路越來越難走。兩位說書人在白茫茫的天地間,如同兩片被風(fēng)雪裹挾的枯葉,沉沉浮浮,磕磕絆絆。終于見到村莊的燈光兒了,終于看要見要演出的房子了,終于聽見房子里七嘴八舌的聲音了。屋子里有人斷言:“來不了了?!币灿腥苏f:“肯定會(huì)來。”⑦當(dāng)章圈叔和琴師兩個(gè)雪人站在大家面前時(shí),大家激動(dòng)了,一陣贊佩聲音響起。上回書就要接續(xù),大家喜笑顏開。⑧說書人不易,一場驚險(xiǎn),一場生死離別,各種人性情、儀態(tài),都從說書人的口里表現(xiàn)出來。他需要深明人情世故,需要有懲惡揚(yáng)善的正義觀念。每次演出完,章圈叔都要多分些錢給琴師。琴師是殘疾人,家有老母,媳婦死得早,還有兩個(gè)幼兒,生活困難。章圈叔不但幫琴師種地,挑水擔(dān)柴,還會(huì)經(jīng)常送些米面。琴師對章圈叔也非常好,聽說章圈叔的媳婦還是琴師幫忙介紹的。⑨后來電視普及了,聽書的人少了,章圈叔也老了,沒有人再請他了。他天天除自娛自樂就喜歡喝酒,但酒喝多了是要傷身的。一次,父親來信說:“你章圈叔走了,是喝酒傷肝去世的?!睆拇耍謇镌?zèng)]有說書人的身影,更聽不到那鼓架琴弦的響聲了。⑩說書人走了。每當(dāng)我聽到家鄉(xiāng)的西河大鼓,便會(huì)由衷想起章圈叔。每次回老家我都要去問候前院的章圈嬸,如今他們的女兒早已成家,把章圈嬸也照顧得妥帖,這是我最大的欣慰。22.(3分)結(jié)合文章第①②段內(nèi)容,下列說法不正確的是()A.說書分為長書和短書,長書講的多是古典小說和公案劍俠傳奇。B.說書的時(shí)間一般是從秋后農(nóng)閑開始,地點(diǎn)往往是邀請說書人到農(nóng)家表演。C.說書人裝備簡單,表演者說唱自如,十分有感染力。D.說書是人們喜聞樂見的娛樂形式,雅俗共賞,廣受人民群眾歡迎。23.(2分)品析下面的語句,從修辭和詞語運(yùn)用的角度揣摩其在表情達(dá)意方面的效果。兩位說書人在白茫茫的天地間,如同兩片被風(fēng)雪裹挾的枯葉,沉沉浮浮,磕磕絆絆。24.(2分)文章中“他知道,不能失了信譽(yù),那邊聽眾也許在等待著?!薄八嚤忍齑?,章圈叔并不是為了那塊兒八毛錢,他只是在履行藝人的道義”。文章從哪些地方體現(xiàn)章圈叔的“信譽(yù)”和“道義”?25.(3分)章圈叔的搭檔是一位殘疾人,可是章圈叔卻對他不離不棄。讀完全文,你感受到作者把對兩位說書人怎樣的情感融入了“故里柔弦”里?四、寫作題(共60分)26.(10分)雄鷹生下來就要翱翔長空,海燕注定要搏擊海浪!——這就是追求。追求是生命的動(dòng)力,追求是奮進(jìn)的風(fēng)帆;追求是荒漠中的甘泉,追求是黑暗中不熄的火焰。追求真理,追求藝術(shù),追求科學(xué)……不同的時(shí)代、不同的時(shí)期,都有不同的追求。請以“追求”為話題寫一段短文。200字以內(nèi)。27.(50分)一彎月,是故園對游子的呼喚;一縷風(fēng),是荒漠對綠洲的呼喚;一闋詞,是民族對經(jīng)典的呼喚……離亂的國度呼喚和平,嶄新的時(shí)代呼喚奮斗,共同的夢想呼喚擔(dān)當(dāng)……請以“_______________的呼喚”為題,寫一篇不少于600字的作文。提示與要求:①請自主選擇詞語,把題目補(bǔ)充完整。②可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等。④抄襲是不良行為,請不要照搬別人的文章。
答案1.充滿激情;鼓舞人心2.(1)cēn;jiàn;誕;悵(2)B;B(3)這種美妙的想象是一種對美的鑒賞。3-8DCDABD9.(1)一片笑聲,盡顯世態(tài)炎涼。(2)充滿世態(tài)炎涼;大社會(huì)小人物10.(1)F;C;D(2)尼摩船長,理解:學(xué)識淵博,為躲避殖民者的壓迫,駕駛自己設(shè)計(jì)的“鸚鵡螺號”潛艇潛人海底,在漫長的海底之旅中,他始終充滿希望。借助潛艇的神秘力量,他戰(zhàn)勝各種險(xiǎn)情,發(fā)現(xiàn)海底寶藏支援被壓迫民族反殖民斗爭。他所做的一切都是為了等待社會(huì)正義和人類平等的到來。示例2:祥子,理解:從農(nóng)村來到城市,希望通過勞動(dòng)擁有一輛屬于自己的車,他在烈日和暴雨下拉車,經(jīng)歷三起三落。小福子的去世,讓他希望落空,開始自暴自棄,成了一具行尸走肉。11.(1)江入大荒流(2)學(xué)詩謾有驚人句(3)報(bào)君黃金臺上意(4)豈不罹凝寒(5)采菊東籬下;悠然見南山(6)幾處早鶯爭暖樹;誰家新燕啄春泥12.B13.以問句開頭,引發(fā)懷古之情思;奠定全詞悲壯深沉的感情基調(diào)。14.D15.①踩踏著給別人吃,乞丐也認(rèn)為不值得(或者
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