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遺傳物質的探索與基因的表達練習一、選擇題1.(多選)下列有關科學家及其相關實驗的說法,正確的是()A.格里菲思通過肺炎鏈球菌轉化實驗,初步得出DNA是遺傳物質的結論B.赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗中,32P標記組的子代噬菌體少量帶有32PC.沃森和克里克以DNA衍射圖譜的相關數(shù)據(jù)為基礎,推算出DNA分子呈螺旋結構D.查哥夫的“腺嘌呤的量等于胞嘧啶的量,鳥嘌呤的量等于胸腺嘧啶的量”給了沃森和克里克重要啟示2.疊氮脫氧胸苷(AZT)可與逆轉錄酶結合并抑制其功能。下列過程可直接被AZT阻斷的是()A.復制B.轉錄C.翻譯D.逆轉錄3.如圖為真核生物細胞核內(nèi)RNA的合成示意圖,下列有關敘述正確的是()A.圖示RNA聚合酶沿著DNA自右向左催化轉錄過程B.圖示完整DNA分子可轉錄合成多個不同種類RNA分子C.圖示生物可邊轉錄邊翻譯,大大提高了蛋白質的合成速率D.圖示物質③穿過核孔進入細胞質,可直接作為翻譯過程的模板4.大多數(shù)tRNA為73~93個核苷酸折疊形成如圖所示的三葉草形短鏈結構。相關敘述正確的是()(可能用到的密碼子:GUA-纈氨酸、AUG-甲硫氨酸、UAC-酪氨酸、CAU-組氨酸)A.不同于mRNA,tRNA是含有堿基對的雙鏈結構B.5′端是其結合氨基酸的部位C.翻譯過程中圖示tRNA參與酪氨酸的轉運D.密碼子與反密碼子之間的堿基配對方式有:A-T、C-G、A-U5.已知某種氨基酸(簡稱甲)是一種特殊氨基酸,迄今只在某些古菌(古細菌)中發(fā)現(xiàn)含有該氨基酸的蛋白質。研究發(fā)現(xiàn)這種情況出現(xiàn)的原因是,這些古菌含有特異的能夠轉運甲的tRNA(表示為tRNA甲)和酶E,酶E催化甲與tRNA甲結合生成攜帶了甲的tRNA甲(表示為甲-tRNA甲),進而將甲帶入核糖體參與肽鏈合成。已知tRNA甲可以識別大腸桿菌mRNA中特定的密碼子,從而在其核糖體上參與肽鏈的合成。若要在大腸桿菌中合成含有甲的肽鏈,則下列物質或細胞器中必須轉入大腸桿菌細胞內(nèi)的是()①ATP②甲③RNA聚合酶④古菌的核糖體⑤酶E的基因⑥tRNA甲的基因A.②⑤⑥ B.①②⑤ C.③④⑥ D.②④⑤6.科學理論隨人類認知的深入會不斷被修正和補充,下列敘述錯誤的是()A.新細胞產(chǎn)生方式的發(fā)現(xiàn)是對細胞學說的修正B.自然選擇學說的提出是對共同由來學說的修正C.RNA逆轉錄現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)是對中心法則的補充D.具催化功能RNA的發(fā)現(xiàn)是對酶化學本質認識的補充7.大鼠幼崽受照顧后,其大腦海馬區(qū)的HAT(組蛋白乙酰化轉移酶)活性高,HAT集合到皮質醇受體基因上使組蛋白乙?;?,進一步導致DNA去甲基化,提高皮質醇受體基因的表達水平,促進幼崽安靜。相關敘述錯誤的是()A.RNA聚合酶與啟動子結合催化皮質醇受體基因轉錄B.DNA的甲基化會抑制皮質醇受體基因的表達C.組蛋白乙?;cDNA甲基化呈正相關關系D.大鼠的情緒受多個基因的共同調控8.(多選)核糖體主要由rRNA和蛋白質組成,其中rRNA被核糖體蛋白所包裹,不易被核糖核酸酶降解。同一條mRNA上移動的單個核糖體(M)能夠逐步轉變?yōu)楹颂求w二聚體(D1-D2、D3-D4),從而實現(xiàn)兩條肽鏈的共翻譯共組裝(co-co組裝),最終形成具有活性的蛋白二聚體(如圖)。下列敘述正確的有()A.D1、D2、D3、D4上正在合成的四條肽鏈氨基酸序列相同B.co-co組裝的發(fā)生可能與目標蛋白質特定的結構組成有關C.co-co組裝方式對保證蛋白質組裝的高效率和正確性有重要意義D.利用核糖核酸酶處理后再通過密度梯度離心可純化出核糖體二聚體9.(多選)新冠病毒核酸為單鏈RNA,在宿主細胞內(nèi)的遺傳信息傳遞和表達過程如下圖所示,a~e表示相應的生理過程。下列敘述正確的有()A.新冠病毒與肺炎鏈球菌均需利用人體細胞內(nèi)的核糖體進行蛋白質合成B.新冠病毒比肺炎鏈球菌傳染性強,二者增殖過程中均有翻譯過程C.a~e過程中需要用到RNA聚合酶的是a、c、dD.a~e過程中均存在A-U的堿基配對二、非選擇題10.放射性心臟損傷是由電離輻射誘導的大量心肌細胞凋亡產(chǎn)生的心臟疾病。一項新的研究表明,circRNA可以通過miRNA調控P基因表達進而影響細胞凋亡,調控機制見圖。miRNA是細胞內(nèi)一種單鏈小分子RNA,可與mRNA靶向結合并使其降解。circRNA是細胞內(nèi)一種閉合環(huán)狀RNA,可靶向結合miRNA使其不能與mRNA結合,從而提高mRNA的翻譯水平?;卮鹣铝袉栴}:(1)放射刺激心肌細胞產(chǎn)生的________會攻擊生物膜的磷脂分子,導致放射性心肌損傷。(2)前體mRNA是通過________酶以DNA一條鏈為模板合成的,可被剪切成circRNA等多種RNA。circRNA和mRNA在細胞質中通過對________的競爭性結合,調節(jié)基因表達。(3)據(jù)圖分析,miRNA表達量升高可影響細胞凋亡,其可能的原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)根據(jù)以上信息,除了減少miRNA的表達之外,試提出一個治療放射性心臟損傷的新思路________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案:1.BC解析格里菲思通過肺炎鏈球菌轉化實驗,得出在加熱殺死的S型細菌體內(nèi)含有促使R型細菌發(fā)生轉化的活性物質的結論,沒有得出DNA是遺傳物質的結論,A錯誤;根據(jù)DNA半保留復制的特點可知,赫爾希和蔡斯實驗中,32P標記組細菌裂解后得到的子代噬菌體只有少量帶有32P,B正確;沃森和克里克以DNA衍射圖譜的相關數(shù)據(jù)為基礎,推算出DNA分子呈螺旋結構,C正確;查哥夫提供的規(guī)律是“腺嘌呤的量等于胸腺嘧啶的量,鳥嘌呤的量等于胞嘧啶的量”,D錯誤。2.D解析AZT可與逆轉錄酶結合并抑制其功能,逆轉錄酶參與的是逆轉錄過程,因此答案為D。3.B解析分析題圖,①是DNA分子中的非模板鏈,②是轉錄的模板DNA鏈,③是轉錄的產(chǎn)物RNA,⑤是RNA聚合酶,⑥是雙鏈DNA分子。轉錄過程中起催化作用的酶是RNA聚合酶,根據(jù)合成的mRNA長短及DNA和RNA的結合區(qū)域可知,它在圖中的移動方向是自左向右,A錯誤;轉錄是以基因為單位進行的,一個DNA分子上含有多個基因,故圖示完整DNA分子可轉錄合成多個不同種類RNA分子,B正確;由于圖示細胞為真核生物細胞,具有核膜等結構,故圖示生物轉錄完成后才進行翻譯,C錯誤;③可表示mRNA,需要經(jīng)過加工編輯才可以轉移到細胞質中作為翻譯過程的模板,D錯誤。4.C解析tRNA是單鏈,但部分區(qū)域堿基互補配對形成局部雙鏈,A錯誤;3′端是其結合氨基酸的部位,B錯誤;反密碼子是GUA,對應的密碼子是UAC,所以攜帶酪氨酸,C正確;密碼子與反密碼子之間的堿基配對方式有:C-G、A-U,D錯誤。5.A解析在題中所給的6種可選材料中,①ATP和③RNA聚合酶都是大腸桿菌細胞自身就有的物質。大腸桿菌細胞中的肽鏈合成在大腸桿菌自身的核糖體上進行,不需要④古菌的核糖體。因此,若要在大腸桿菌中合成含有甲的肽鏈,則必須轉入大腸桿菌細胞內(nèi)的物質有②氨基酸甲、⑤編碼氨酰tRNA合成酶的基因(酶E的基因)和⑥編碼tRNA甲的基因,A正確。6.B解析細胞學說主要由施萊登和施旺建立,魏爾肖總結出“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”是對細胞學說的修正和補充,A正確;共同由來學說指出地球上所有的生物都是由原始的共同祖先進化來的;自然選擇學說揭示了生物進化的機制,揭示了適應的形成和物種形成的原因。共同由來學說為自然選擇學說提供了基礎,B錯誤;中心法則最初的內(nèi)容是遺傳信息可以從DNA流向DNA,也可以從DNA流向RNA,進而流向蛋白質,隨著研究的不斷深入,科學家發(fā)現(xiàn)一些RNA病毒的遺傳信息可以從RNA流向RNA(RNA的復制)以及從RNA流向DNA(逆轉錄),對中心法則進行了補充,C正確;美國科學家薩姆納最早證明了脲酶是蛋白質,在20世紀80年代,美國科學家切赫和奧爾特曼發(fā)現(xiàn)少數(shù)RNA也具有催化功能,這一發(fā)現(xiàn)對酶化學本質的認識進行了補充,D正確。7.C解析啟動子是RNA聚合酶識別、結合的一段DNA序列,二者結合后啟動轉錄,所以RNA聚合酶與啟動子結合催化皮質醇受體基因轉錄,A正確;DNA去甲基化,提高皮質醇受體基因的表達水平,由此推測,DNA的甲基化會抑制皮質醇受體基因的表達,B正確;HAT集合到皮質醇受體基因上使組蛋白乙?;?,進一步導致DNA去甲基化,所以組蛋白乙?;cDNA甲基化呈負相關關系,C錯誤;由題干“大鼠幼崽受照顧后,其大腦海馬區(qū)的HAT(組蛋白乙?;D移酶)活性高;DNA去甲基化,提高皮質醇受體基因的表達水平”可知,大鼠的情緒受多個基因的共同調控,D正確。8.BCD解析D1、D2、D3、D4上正在合成的四條肽鏈長短不同,故氨基酸序列不完全相同,A錯誤;由題干信息可知,co-co組裝最終形成具有活性的蛋白二聚體,也說明該蛋白二聚體具有特定的功能,由此推測co-co組裝的發(fā)生可能與目標蛋白質特定的結構組成有關,B正確;同一條mRNA上移動的單個核糖體(M)能夠逐步轉變?yōu)楹颂求w二聚體(D1-D2、D3-D4),從而實現(xiàn)兩條肽鏈的共翻譯共組裝,縮短了蛋白二聚體的形成所需時間,對保證蛋白質組裝的高效率和正確性有重要意義,C正確;根據(jù)題干信息知,rRNA被核糖體蛋白所包裹,不易被核糖核酸酶降解,但mRNA裸露,容易被核糖核酸酶降解,故可利用核糖核酸酶處理后再通過密度梯度離心可純化出核糖體二聚體,D正確。9.BCD解析分析題圖,新冠病毒為RNA病毒,a、c過程為復制形成子代RNA,d為形成mRNA的過程,b為翻譯出RNA聚合酶的過程,e為翻譯出病毒蛋白質的過程。肺炎鏈球菌含有核糖體,可自己合成蛋白質,新冠病毒需要宿主細胞中的核糖體合成蛋白質,A錯誤;新冠病毒比肺炎鏈球菌傳染性強,二者增殖過程均需要合成蛋白質,所以增殖過程中均有翻譯過程,B正確;圖中a、c、d均是以RNA為模板合成RNA的過程,都用到了RNA聚合酶,C正確;a~e過程都是RNA之間進行的堿基配對,所以a~e過程均存在A-U的堿基配對,D正確。10.(1)自由基(2)RNA聚合miRNA(3)P蛋白能抑制細胞凋亡,miRNA表達量升高,與P基因的mRNA結合并使其降解,導致合成的P蛋白減少,無法抑制細胞凋亡(4)可通過增大細胞內(nèi)circRNA的含量,靶向結合miRNA使其不能與P基因的mRNA結合,從而提高P基因的表達量,抑制細胞凋亡解析(1)放射刺激心肌細胞,可產(chǎn)生大量自由基,攻擊生物膜的磷脂分子,導致放射性心肌損傷。(2)RNA聚合酶能催化轉錄過程,以DNA的一條鏈為模板,通過堿基互補配對原則合成前體mRNA。由圖可知,miRNA既

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