![內(nèi)江市市中區(qū)考聘教師調(diào)減農(nóng)村小學(xué)心理健康教育教師考聘崗位筆試真題2023_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view3/M03/26/34/wKhkFmYpFAGAc-nFAAGpHfsjcRI531.jpg)
![內(nèi)江市市中區(qū)考聘教師調(diào)減農(nóng)村小學(xué)心理健康教育教師考聘崗位筆試真題2023_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view3/M03/26/34/wKhkFmYpFAGAc-nFAAGpHfsjcRI5312.jpg)
![內(nèi)江市市中區(qū)考聘教師調(diào)減農(nóng)村小學(xué)心理健康教育教師考聘崗位筆試真題2023_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view3/M03/26/34/wKhkFmYpFAGAc-nFAAGpHfsjcRI5313.jpg)
![內(nèi)江市市中區(qū)考聘教師調(diào)減農(nóng)村小學(xué)心理健康教育教師考聘崗位筆試真題2023_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view3/M03/26/34/wKhkFmYpFAGAc-nFAAGpHfsjcRI5314.jpg)
![內(nèi)江市市中區(qū)考聘教師調(diào)減農(nóng)村小學(xué)心理健康教育教師考聘崗位筆試真題2023_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view3/M03/26/34/wKhkFmYpFAGAc-nFAAGpHfsjcRI5315.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2/2收集整理,僅供參考內(nèi)江市市中區(qū)考聘教師調(diào)減農(nóng)村小學(xué)心理健康教育教師考聘崗位筆試真題2023一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.()是教師和學(xué)生相互交談,以引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)巳有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),通過獨(dú)立思考去獲得新知識(shí)的教學(xué)方法。A.演示法B.談話法C.討論法D.講授法【答案】:B2.學(xué)生認(rèn)識(shí)到只要上課認(rèn)真聽講,就會(huì)獲得他所希望的好成績(jī),那他就很可能認(rèn)真聽課。根據(jù)班杜拉的心理學(xué)理論,學(xué)生這樣的心理稱為()。A.效能期待B.自我強(qiáng)化C.結(jié)果期待D.替代性強(qiáng)化【答案】:C3.在教學(xué)反思過程中,反思最集中體現(xiàn)在()。A.具體經(jīng)驗(yàn)階段B.重新概括階段C.觀察與分析階段D.積極的驗(yàn)證階段【答案】:C4.選擇教學(xué)方法的主要依據(jù)是()。A.教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的類型B.教師的愛好C.教學(xué)媒體D.“教學(xué)有法、教無定法”【答案】:A5.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)效果和效率,有目的、有意識(shí)地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的()。A.思維程序B.方案C.技能D.學(xué)習(xí)計(jì)劃【答案】:B6.觀察法是按照研究目的,有計(jì)劃、有系統(tǒng)地直接觀察學(xué)生個(gè)體的行為表現(xiàn),對(duì)所觀察的事實(shí)加以記錄和客觀的解釋,以了解學(xué)生心理和行為特征的一種方法。以下哪種方式不屬于觀察法的記錄方式()。A.評(píng)定量表B.日記C.軼事記錄D.項(xiàng)目檢查表【答案】:B7.“六藝”教育的內(nèi)容不包括()。A.經(jīng)義B.禮樂C.書數(shù)D.射御【答案】:A8.心理輔導(dǎo)老師通過幫助曉明建立焦慮等級(jí),讓他想象引起焦慮的情境,進(jìn)行放松訓(xùn)練,從而緩解他的考試焦慮。這種心理輔導(dǎo)的方法是()。A.強(qiáng)化法B.系統(tǒng)脫敏法C.認(rèn)知法D.來訪者中心法【答案】:B9.認(rèn)為兒童的道德行為或道德品質(zhì)的形成,并不以年齡大小為轉(zhuǎn)移,也不取決于年齡的理論家是()。A.皮亞杰B.李伯黍C.梅和哈特肖恩D.柯爾伯格【答案】:C10.記憶過程包括()。A.再認(rèn)、重現(xiàn)和回憶B.識(shí)記、再認(rèn)和遺忘C.識(shí)記、保持和遺忘D.識(shí)記、保持、回憶或再認(rèn)【答案】:D11.托爾斯泰說:“如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來,他就是一個(gè)完美的教師”。這意味著教師要()。A.嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁B.尊重學(xué)生、信任學(xué)生C.把熱愛事業(yè)與熱愛學(xué)生結(jié)合起來D.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生【答案】:D12.吉爾福特提出的智力三維結(jié)構(gòu)論認(rèn)為三個(gè)維度的智力形成的智力因素共有()種。A.60B.90C.30D.150【答案】:D13.下列例子中屬于陳述性知識(shí)的是()。A.知道計(jì)算面積的公式B.知道怎樣寫作C.知道怎樣學(xué)習(xí)D.知道怎樣玩籃球【答案】:A14.教育在人的身心發(fā)展中起()。A.主導(dǎo)作用B.決定作用C.輔助作用D.制約作用【答案】:A15.在心理學(xué)界,一般認(rèn)為教育心理學(xué)作為一個(gè)獨(dú)立分支的標(biāo)志是()。A.鮑爾文的《教育心理學(xué)》B.桑代克的《教育心理學(xué)》C.烏申斯基的《教育心理學(xué)》D.卡普杰列夫的《教育心理學(xué)》【答案】:B16.孔子的“中庸”思想體現(xiàn)了()。A.社會(huì)規(guī)范對(duì)人的行為的要求B.人的理性對(duì)他人行為的規(guī)定C.社會(huì)規(guī)范對(duì)人的思想的要求D.人的理性對(duì)個(gè)體行為的規(guī)定【答案】:D17.某食品加工企業(yè)欲在企業(yè)內(nèi)部設(shè)立勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì),該勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)的組成不包括:A.勞動(dòng)行政部門代表B.用人單位代表C.職工代表D.工會(huì)代表【答案】:A18.商業(yè)“童叟無欺”的職業(yè)道德,醫(yī)務(wù)行業(yè)“救死扶傷”的職業(yè)道德,千百年來為從事這些行業(yè)的人們所傳承和遵守。這體現(xiàn)了職業(yè)道德()A.表現(xiàn)形式多樣性B.鮮明的行業(yè)性C.相對(duì)穩(wěn)定性與連續(xù)性D.自我的約束性【答案】:C19.經(jīng)濟(jì)全球化帶給發(fā)達(dá)國(guó)家的好處很多,但不包括()A.從世界各地獲得大量的利潤(rùn);B.擴(kuò)大了貿(mào)易逆差;C.加強(qiáng)對(duì)國(guó)際金融市場(chǎng)的控制D.降低其生產(chǎn)成本;【答案】:B20.“巴黎”的名字來源于:A.地名B.建筑物C.人名【答案】:C21.()是日本帝國(guó)主義全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的開始,也是中華民族進(jìn)行全面抗戰(zhàn)的起點(diǎn)。A.皖南事變B.七七事變C.西安事變D.馬日事變【答案】:B22.主張“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作”并著有《長(zhǎng)恨歌》、《琵琶行》等名篇的是()。A.李商隱B.柳宗元C.白居易D.關(guān)漢卿【答案】:C23.南京是中國(guó)四大古都之一,歷史上曾數(shù)次庇佑華夏之正朝,被視為漢族的復(fù)興之地。歷代有許多文人到過南京,并為其作詩(shī)。下列古詩(shī)沒有寫到南京的是()。A.地?fù)斫鹆陝?shì),城回江水流B.姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船C.先生笑說江南事,只有青山繞建康D.六代興亡國(guó),三杯為爾歌【答案】:B24.請(qǐng)選中不是《駱駝祥子》中的角色。()A.四鳳B.虎妞C.祥子D.小福子【答案】:A25.皮影戲在我國(guó)流傳地域廣闊,在長(zhǎng)期的__________過程中,其音樂唱腔的風(fēng)格與韻律都__________了各自地方戲曲.曲藝.民間小調(diào)的精華,從而形成了眾多__________的流派。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.傳承B.演化C.演變D.積淀【答案】:B26.語言磨蝕,是指某種語言在特定的語言環(huán)境中受該語言的語言因素或非語言因素(情感、動(dòng)機(jī)、年齡、語言使用的減少或停止等)影響而出現(xiàn)的言語行為或言語能力的衰減現(xiàn)象,具有非病理性、漸變性、可逆性和反復(fù)性等特征。根據(jù)上述定義,下列屬于語言磨蝕的是()。A.八十多歲的老張與年輕時(shí)差別較大,常常要?jiǎng)e人重復(fù)說過的話,且說話緩慢B.小李髙考英語成績(jī)很好,但暑期休息后在開學(xué)分班考試中英語成績(jī)不理想C.中學(xué)生小夏到美國(guó)參加暑期夏令營(yíng)后,英語水平提高不少D.小趙小時(shí)候生病導(dǎo)致雙耳失聰,成年后別人常常聽不懂她說的話【答案】:B27.守住人生的底線是做人的起碼要求,需一輩子努力踐行?,F(xiàn)實(shí)生活中的一些細(xì)枝末節(jié),往往也()人的品格,拷問人的()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鍛煉內(nèi)心B.表現(xiàn)精神C.檢驗(yàn)靈魂D.反映意志【答案】:C28.當(dāng)今時(shí)代,各類網(wǎng)絡(luò)媒介與信息傳播的結(jié)合,正將人類帶人一個(gè)”水平化“的信息高速擴(kuò)散時(shí)代。在此形勢(shì)下,對(duì)群眾高度關(guān)注的重大突發(fā)事件信息及時(shí)進(jìn)行公開透明的發(fā)布,不僅是破解各類不實(shí)謠言和不良信息”乘虛而入“的唯一藥方,也是維護(hù)政府公信力、提升政府執(zhí)政能力的重要方面。這段文字意在表明()。A.政府及時(shí)發(fā)布突發(fā)事件信息的必要性B.破解不實(shí)謠言,需要政府和群眾的配合C.公開透明才能營(yíng)造良好輿論環(huán)境,有利于提升政府的執(zhí)政能力D.網(wǎng)絡(luò)媒體將人類帶入信息高速擴(kuò)散時(shí)代【答案】:C29.下列各句中,表意不明的一句是:()。A.“和諧社會(huì)”,一個(gè)充滿中國(guó)智慧的名詞,它所描述的國(guó)際關(guān)系的理想狀態(tài),正在得到越來越多的國(guó)家的理解和贊同。B.近年來,各大衛(wèi)視的跨年演唱會(huì)使觀眾審美疲勞是由于跟風(fēng)嚴(yán)重、缺乏創(chuàng)意、沒有特色的結(jié)果。C.中西比較詩(shī)學(xué)屬于比較文學(xué)的一個(gè)分支,它著眼于對(duì)中國(guó)和西方的文學(xué)理論進(jìn)行比較分析,從中發(fā)現(xiàn)存在于兩者之間的共同規(guī)律和獨(dú)特特點(diǎn)。D.2020年,江蘇要在全國(guó)率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,其考量?jī)?nèi)容包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活、社會(huì)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境四大類30項(xiàng)?!敬鸢浮浚築30.眾所周知,中國(guó)動(dòng)畫片創(chuàng)作一直秉承“寓教于樂”的宗旨,并取得了一定的成效,但是在這一過程中,也出現(xiàn)了對(duì)動(dòng)畫市場(chǎng)的定位誤區(qū),認(rèn)為動(dòng)畫片是“小孩的世界”。此外,流于俗套、缺乏創(chuàng)意、偏重教育、人物單調(diào)、主題先行,等等,一系列中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的硬傷均為人們所詬病,急需~場(chǎng)從頭到尾的革新。本段文字意在說明()。A.動(dòng)畫片并非是“小孩子的世界”B.中國(guó)動(dòng)畫片應(yīng)拋棄”寓教于樂“的宗旨C.中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)落后于世界水平D.中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)需要從根本上革新【答案】:D31.每個(gè)人都是一根蠟燭,____你被點(diǎn)燃了,____應(yīng)該去點(diǎn)燃更多的人,你自己并不會(huì)燃燒得更快,世界卻因此變得更加光明美好。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.既然就B.既然那么C.假如則D.如果那么【答案】:A32.倘若說彼特拉克是()于普羅旺斯的某種小情調(diào)的第一人,這肯定對(duì)這位“人文主義之父”有些不恭乃至不公,但以現(xiàn)代的一些標(biāo)準(zhǔn)來看,確實(shí)容易產(chǎn)生這樣的印象,特別是當(dāng)他與那位傳說中的勞拉的故事已經(jīng)被視為與“羅密歐與朱麗葉”()的經(jīng)典之后。A.癡迷、媲美B.陶醉、齊名C.沉醉、比肩D.沉浸、并列【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言,以下說法中正確的有哪些?A.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關(guān)聯(lián)B.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進(jìn)C.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)D.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)【答案】:BC34.有關(guān)“經(jīng)師”、“人師”說法正確的是()。A.我們的教學(xué)要采取經(jīng)師和人師合一B.經(jīng)師是教學(xué)問的C.是教師的兩種人格D.人師是教學(xué)問的【答案】:ABC35.柯爾伯格將個(gè)體道德發(fā)展概括為三個(gè)水平六個(gè)階段,其中后習(xí)俗水平包括的階段有()。A.普遍道德原則定向B.社會(huì)契約定向C.服從與懲罰定向D.好孩子定向【答案】:AB36.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià)的基本方式()。A.職業(yè)習(xí)俗B.法律規(guī)范C.社會(huì)輿論D.內(nèi)心信念【答案】:ACD37.人文素養(yǎng)的內(nèi)涵可分為如下層次()。A.掌握特定的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的程度B.以這些知識(shí)處理人與自身、他人、社會(huì)和自然的關(guān)系中形成的特定價(jià)值觀,及建立在這種價(jià)值觀基礎(chǔ)上的行為模式和趨向C.在日常生活中運(yùn)用這些基礎(chǔ)知識(shí)的能力D.向他人傳播這種知識(shí)和價(jià)值觀的效果【答案】:AB38.正確處理言教和身教的關(guān)系要認(rèn)真把握的是()。A.言行一致,身體力行B.學(xué)為人師,行為示范C.嚴(yán)于律己,勇于自責(zé)D.教書育人,關(guān)愛學(xué)生【答案】:ABC39.以下關(guān)于教師道德的社會(huì)作用的說法正確的是()。A.教師道德的最基本作用是指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為,處理協(xié)調(diào)好個(gè)人與他人、集體、社會(huì)的關(guān)系,保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成B.教師道德的社會(huì)作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實(shí)現(xiàn)C.教師職業(yè)道德的主要影響對(duì)象是學(xué)生,對(duì)社會(huì)沒有作用D.教師的道德水平不僅影響學(xué)生的道德成長(zhǎng),還影響學(xué)生的智能發(fā)展【答案】:ABD40.下列做法過于功利的有()。A.無事就是本事B.怎么有用就怎么做C.擺平就是水平D.搞定就是穩(wěn)定【答案】:ABCD41.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià)能起到()。A.調(diào)節(jié)作用B.裁判作用C.導(dǎo)向作用D.激勵(lì)作用【答案】:ABCD42.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對(duì)自己形成印象的過程,也叫做()A.印象控制B.印象形成C.印象提升D.印象整飾【答案】:AD43.數(shù)據(jù)模型具有()的功能。A.以上三項(xiàng)都是B.數(shù)據(jù)查詢C.數(shù)據(jù)聯(lián)系D.數(shù)據(jù)描述【答案】:CD44.請(qǐng)示的主送對(duì)象可以是()。A.直屬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)B.有商洽必要的平行機(jī)關(guān)C.上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門D.需請(qǐng)求其批準(zhǔn)的不相隸屬機(jī)關(guān)【答案】:AC45.“詩(shī)詞歌賦”是人們對(duì)我國(guó)古代文學(xué)的概稱,下列有關(guān)表述中正確的有()A.古文中常有“子曰詩(shī)云”的字樣,“子曰”即孔子說:“詩(shī)云”即《詩(shī)經(jīng)》上說B.《沁園春·雪》中“沁園春”是詞牌名,“雪”是這首詞的題目,詞的內(nèi)容與“沁園春”聯(lián)系密切C.詩(shī)歌分為抒情詩(shī)、敘事詩(shī)和說理詩(shī),《木蘭詩(shī)》是一首敘事詩(shī)D.《陋室銘》中,“銘”原指古代刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字,后來成為一種文體【答案】:ACD46.商業(yè)銀行的主要職能包括()。A.貨幣發(fā)行B.支付中介C.貨幣制造D.信用中介【答案】:BD47.在國(guó)際關(guān)系中,各國(guó)的公共外交定義大同小異,但具體做法大相徑庭。有些國(guó)家是把自己的價(jià)值觀強(qiáng)加給他國(guó),甚至于干涉其他國(guó)家內(nèi)政。而中國(guó)是向世界展示自己的文化傳統(tǒng)、社會(huì)發(fā)展、內(nèi)外政策,回答他們對(duì)中國(guó)提出的問題。這表明:A.認(rèn)識(shí)的多樣性根源于事物的復(fù)雜性B.相同的價(jià)值觀是國(guó)際交往的基礎(chǔ)C.立場(chǎng)影響人們的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇D.主觀能動(dòng)性的發(fā)揮受客觀規(guī)律制約【答案】:AC48.“專業(yè)工作”模塊可以實(shí)?現(xiàn)以下功能?()A.批量導(dǎo)入各?專業(yè)工作的?數(shù)據(jù)B.逐條增加各?專業(yè)工作的?數(shù)據(jù)C.管理計(jì)生、黨建等專業(yè)?工作的人口?數(shù)據(jù)D.查詢各專業(yè)?工作的數(shù)據(jù)?【答案】:ABCD49.出現(xiàn)下列哪?幾種情形,登記機(jī)構(gòu)應(yīng)?當(dāng)不予登記?。()A.土地房屋權(quán)?屬有爭(zhēng)議的?;B.非法占用土?地、違法建設(shè)的?;C.臨時(shí)建設(shè)的?;D.申請(qǐng)人不能?提供合法、有效的土地?房屋權(quán)屬證?明文件或者?申請(qǐng)登記的?土地房屋權(quán)?利與權(quán)利來?源證明文件?不一致的;【答案】:ABCD50.黨的紀(jì)律處?分有哪幾種?()。A.留黨察看B.警告C.嚴(yán)重警告D.撤銷黨內(nèi)職?務(wù)【答案】:ABCD51.戰(zhàn)勤保障調(diào)查中的通信保障情況主要內(nèi)容包括()等通信器材配備、使用情況。。A.接處警系統(tǒng)B.報(bào)警線路設(shè)置C.無線通信組網(wǎng)、現(xiàn)場(chǎng)圖像采集傳輸D.通信指揮網(wǎng)建設(shè)【答案】:ABCD52.各地各部門要把消防安全宣傳教育納入消防工作重要議事日程,作為精神文明建設(shè)、社會(huì)治安綜合治理和普法教育內(nèi)容,形成()的社會(huì)化消防安全宣傳教育的良好格局。A.政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)B.公民積極參與C.單位全面負(fù)責(zé)D.部門齊抓共管【答案】:ABCD53.違反治安管理有下列情形之一的,從重處罰:()A.六個(gè)月內(nèi)曾受過治安管理處罰的B.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 科技公司商業(yè)模式創(chuàng)新的成功案例研究
- 科技助力構(gòu)建平安校園新生態(tài)
- 家庭教育與醫(yī)療健康的關(guān)系
- DB6103T 81-2025袋栽銀耳栽培技術(shù)規(guī)范
- DB35T 2228-2024科技成果轉(zhuǎn)化效果評(píng)估導(dǎo)則
- 個(gè)人向企業(yè)租賃設(shè)備合同標(biāo)準(zhǔn)范本
- 個(gè)人地下停車位轉(zhuǎn)讓合同書
- 三人共同持股合同范例
- 個(gè)人貸款合同樣本(房產(chǎn)抵押)
- 二人合資創(chuàng)業(yè)合同書:經(jīng)營(yíng)合作協(xié)議
- 國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)推動(dòng)家校共育
- 《馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論》授課教案
- 一個(gè)28歲的漂亮小媳婦在某公司打工-被老板看上之后
- 《線性代數(shù)》課后習(xí)題答案
- 馬工程教育哲學(xué)課件第十章 教育哲學(xué)與教師發(fā)展
- 三年級(jí)道德與法治下冊(cè)第一單元我和我的同伴教材解讀新人教版
- GB/T 11376-2020金屬及其他無機(jī)覆蓋層金屬的磷化膜
- 成功源于自律 主題班會(huì)課件(共34張ppt)
- 新青島版(五年制)五年級(jí)下冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)全冊(cè)導(dǎo)學(xué)案(學(xué)前預(yù)習(xí)單)
- (完整word版)重點(diǎn)監(jiān)管的危險(xiǎn)化學(xué)品名錄(完整版)
- 高級(jí)工程師電子版職稱證書在網(wǎng)上打印步驟
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論