二中2023-2024年第二學(xué)期工作計(jì)劃

二中2023—2024年第二學(xué)期工作計(jì)劃本學(xué)期學(xué)校將高舉新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的偉大旗幟，踐行黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人任務(wù)，緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心任務(wù)，嚴(yán)格遵循以人為本的教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律，狠抓黨的建設(shè)、立德樹(shù)人、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)改革、校園文化、安全生產(chǎn)等六項(xiàng)“重點(diǎn)工作”，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新。一、工作目標(biāo)1.加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)工作，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。2.完善德育實(shí)施策略，實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人目標(biāo)。開(kāi)展德育主題教育活動(dòng)，有效實(shí)施德育教育實(shí)踐。3.深化教育教學(xué)雙新改革，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。極推進(jìn)教學(xué)方法與手段的改革創(chuàng)新，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)在人才培養(yǎng)過(guò)程中的重要作用。4.建強(qiáng)教師隊(duì)伍，提升育人能力。進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)水平，推動(dòng)學(xué)校健康發(fā)展。5.加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境,為師生提供優(yōu)美、舒適的工作、學(xué)習(xí)場(chǎng)所。6.規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)安全管理,促進(jìn)學(xué)校和諧健康發(fā)二、工作舉措一、堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)1.加強(qiáng)黨組織建設(shè)。推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”“兩個(gè)維護(hù)”在教育領(lǐng)域的強(qiáng)化、深化和細(xì)化，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)教師隊(duì)伍責(zé)任感使命感榮譽(yù)感。完善基礎(chǔ)設(shè)施，打造黨建硬件平臺(tái)。2.抓牢學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作。全面貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委和縣教育工委關(guān)于加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的決策部署，牢固樹(shù)立抓意識(shí)形態(tài)是本職，不抓意識(shí)形態(tài)是失職的理念，切實(shí)做好學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作。強(qiáng)化了陣地建設(shè)，加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)管控。加強(qiáng)對(duì)櫥窗、網(wǎng)絡(luò)、文化活動(dòng)、文藝演出等領(lǐng)域的監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范問(wèn)題，及時(shí)整改落實(shí)。3.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。嚴(yán)明黨的紀(jì)律，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，持之以恒糾正“四風(fēng)”，加大師德師風(fēng)教育力度，加強(qiáng)學(xué)校紀(jì)委紀(jì)檢監(jiān)督作用，做好縣委巡察反饋意見(jiàn)整改落實(shí)工作。4.持續(xù)開(kāi)展統(tǒng)戰(zhàn)工作。平時(shí)工作中，積極聯(lián)系黨外人士，通過(guò)座談會(huì)與意見(jiàn)征求會(huì)的形式多溝通交流，把黨和國(guó)家關(guān)于統(tǒng)一戰(zhàn)線的理論政策、重大部署與決策宣傳到位，做統(tǒng)戰(zhàn)工作內(nèi)行人。搭建統(tǒng)戰(zhàn)工作新平臺(tái)，引導(dǎo)黨外知識(shí)分子著眼國(guó)家發(fā)展大局，結(jié)合學(xué)校中心工作，積極建言獻(xiàn)策，把黨外人士的積極性與主動(dòng)性凝聚到學(xué)校的建設(shè)、改革與發(fā)展工作二、深入貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)5.完善學(xué)校德育工作體系?；掠?duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平。依據(jù)教育部《中小學(xué)德育工作指南》，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過(guò)程，堅(jiān)持五育融合，積極探索新時(shí)代德育工作的新特點(diǎn)。鞏固德育陣地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境，扎實(shí)開(kāi)展德育教育系列，全面培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。不斷加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育、理想信念教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育等，引導(dǎo)學(xué)生正確把握價(jià)值目標(biāo)、理解價(jià)值取向、遵守價(jià)值準(zhǔn)則，開(kāi)創(chuàng)我校德育工作新局面。6.開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)。優(yōu)化宣傳陣地，拓展宣傳平臺(tái)。以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,結(jié)合國(guó)內(nèi)外重大事件、社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)熱點(diǎn),根據(jù)學(xué)校實(shí)際,持續(xù)開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”“國(guó)旗下講話”“德育一月一主題”“我們的節(jié)日”“四愛(ài)”“三節(jié)”“中華傳統(tǒng)文化”等系列主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的理想信念，增強(qiáng)文化自覺(jué)和文化自信。7.構(gòu)建班主任隊(duì)伍培養(yǎng)長(zhǎng)效機(jī)制。健全完善班主任培訓(xùn)、管理、考核、激勵(lì)機(jī)制，保障班主任待遇和權(quán)利，組織好班主任培訓(xùn)、每?jī)芍苷匍_(kāi)的班主任工作論壇，開(kāi)展班主任基本功大賽和主題班會(huì)課展示等活動(dòng),充分發(fā)揮“任顯智名班主任工作室”的示范引領(lǐng)作用，把班級(jí)由治理、管理向經(jīng)營(yíng)的層次發(fā)展，打造班級(jí)文化，調(diào)動(dòng)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，促進(jìn)班級(jí)的和諧，讓班級(jí)管理更有效、更藝術(shù)。8.切實(shí)做好“三全育人”工作。強(qiáng)化全體教師的育人意識(shí)和育人職責(zé)，做好家校協(xié)同教育,充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源的教育年級(jí)、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)三級(jí)聯(lián)運(yùn)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教育力量的有效整合，促進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。9.強(qiáng)化心理健康教育。做好學(xué)生的身心健康輔導(dǎo)，利用心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)，完成師生的心理篩查工作，建立師生心理健康檔案。優(yōu)化心理健康教育課，加強(qiáng)名優(yōu)心理教師隊(duì)伍培養(yǎng)，面向家長(zhǎng)宣傳普及心理健康知識(shí)，優(yōu)化家校共育。10.開(kāi)展好勞動(dòng)教育。合理安排義務(wù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)設(shè)勞動(dòng)課程，實(shí)施勞動(dòng)教育。組織愛(ài)校集體勞動(dòng)，每個(gè)學(xué)生在班級(jí)內(nèi)尋找適合自己的小崗位，參與“崗位育人”活動(dòng)。11.加強(qiáng)青少年學(xué)生國(guó)防教育。作為興辦教育的主體，學(xué)校及其職能部門(mén)，積極組織學(xué)生開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的國(guó)防教育，增強(qiáng)落后就要挨打的民族憂患意識(shí)，做好國(guó)防教育知識(shí)宣傳和征兵宣傳工作。三、持續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革12.落實(shí)普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)普通高中教學(xué)組織管理，逐步完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)電子信息平臺(tái)，優(yōu)化普通高中學(xué)科“走班制”教學(xué)新模式。13.深化課堂教學(xué)改革。引導(dǎo)教師課堂必須精準(zhǔn)把握學(xué)情，尊重學(xué)生差異，培育核心素養(yǎng)，精準(zhǔn)把握教材，關(guān)注學(xué)課堂40分鐘要效益”。倡導(dǎo)學(xué)生深度學(xué)習(xí)，通過(guò)全員參與、調(diào)動(dòng)思維、合作交流、練習(xí)鞏固，由教師的講不停轉(zhuǎn)化為學(xué)生想不停，讓學(xué)生學(xué)習(xí)滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)?？朔處熤v課的饑渴感，不能用多講表示敬業(yè)，不能因不放心就不停地去講，應(yīng)該把精力花在如何引導(dǎo)如何啟發(fā)學(xué)生的思維主動(dòng)性，給學(xué)生足夠的學(xué)習(xí)空間、思考空間，讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考、學(xué)生表達(dá)、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)辯論、學(xué)會(huì)互助，從中感受成功和喜悅。注重課堂的有效反饋，針對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異靈活、策略地給予評(píng)價(jià)、指導(dǎo)，幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，明確優(yōu)勢(shì)與不足，從而達(dá)到學(xué)習(xí)效果的最優(yōu)化。把控情緒，激勵(lì)為主，通過(guò)讓學(xué)生體驗(yàn)成功來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生深層次的主觀能動(dòng)性。14.注重落實(shí)精準(zhǔn)有效練習(xí)。處理好講、思、練三者的關(guān)系，教師找準(zhǔn)重點(diǎn)和難點(diǎn)精選習(xí)題，根據(jù)學(xué)生差異設(shè)置不同的練習(xí)，讓教師和學(xué)生花有限的精力獲得最大的收獲。四、提升教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)15.抓好繼續(xù)教育。落實(shí)好2023年下半年“國(guó)培項(xiàng)目”各項(xiàng)國(guó)培任務(wù)，搞好教師繼續(xù)教育工作，提高教師的理論水平，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。16.加大教研力度。發(fā)揮教研組長(zhǎng)在三新改革中的示范引領(lǐng)作用，備課組保證每周半天教研時(shí)間。通過(guò)研討與磨課結(jié)合的集體備課方式保證教研實(shí)效；通過(guò)學(xué)科包組領(lǐng)導(dǎo)參與教研加強(qiáng)監(jiān)督管理；通過(guò)“名師工作室”“優(yōu)質(zhì)課大賽”“師徒結(jié)對(duì)”提供平臺(tái)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。17.推進(jìn)教科研工作。加強(qiáng)市立項(xiàng)課題研究，以點(diǎn)帶面，發(fā)揮科研引領(lǐng)作用，以研強(qiáng)師，以研興校，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提高。18.豐富教職工生活。開(kāi)展職工活動(dòng)，拓寬困難職工救助渠道，緩解教師壓力。加強(qiáng)心理教師的自我提高學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。五、加強(qiáng)教育綜合管理19.抓好財(cái)務(wù)校產(chǎn)管理。抓好財(cái)務(wù)內(nèi)控管理，完善財(cái)務(wù)資產(chǎn)及報(bào)銷(xiāo)各項(xiàng)管理制度，認(rèn)真執(zhí)行預(yù)算，合理使用教育經(jīng)費(fèi)，首先保證教育第一線的需要。加強(qiáng)財(cái)務(wù)常規(guī)報(bào)賬工作的領(lǐng)導(dǎo)，做到報(bào)賬、記賬準(zhǔn)確及時(shí)，手續(xù)規(guī)范。20.抓好資產(chǎn)管理。將固定資產(chǎn)的管理責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)管理員，繼續(xù)完善固定資產(chǎn)臺(tái)賬，分布賬的賬簿記錄及管理。固定資產(chǎn)要及時(shí)登記入庫(kù)、入帳，做到帳證、帳實(shí)、帳帳相21.嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度和措施。嚴(yán)格按照有關(guān)食品衛(wèi)生法規(guī)文件和學(xué)校食堂管理制度要求，切實(shí)落實(shí)好進(jìn)貨食材檢查和各項(xiàng)衛(wèi)生消毒防疫措施，消除疾病發(fā)生與傳播的隱患，保障師生就餐安全。22.做好環(huán)境衛(wèi)生保潔、垃圾分類(lèi)工作。開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，徹底清理衛(wèi)生死角，做好垃圾分類(lèi)工作，及時(shí)清運(yùn)垃圾，保障校園環(huán)境整潔干凈。23.認(rèn)真做好學(xué)校硬件水、電、暖、公物和特殊設(shè)施（電梯、泵房、監(jiān)控室）等設(shè)施的日常巡查和保養(yǎng)維修工作。保障師生教育、教學(xué)、生活的順利進(jìn)行。24.做好