2024年高考語文一輪復習講義（部編新高考版）必修下冊(四)　單篇梳理　基礎積累　課文10　答司馬諫議書

PAGE1課文10答司馬諫議書一、基礎夯實第1段某啟：昨日蒙教，竊以為與君實游處相好之日久，而議事每不合，所操之術多異故也。雖欲強聒，終必不蒙見察，故略上報，不復一一自辨。重念蒙君實視遇厚，于反覆不宜鹵莽，故今具道所以，冀君實或見恕也。1.解釋加點的詞語①竊()②游處()③每()④操()⑤術()⑥強聒()⑦見察()⑧上報()⑨辨()2．理解性默寫王安石和司馬光“議事每不合”，主要是因為政見和方法不同，因此王安石簡略地寫了回信，不再辯解，但是又因為“__________________，__________________，__________________”，希望司馬光原諒他。3．翻譯畫線的句子譯文：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________第2段蓋儒者所爭，尤在于名實，名實已明，而天下之理得矣。今君實所以見教者，以為侵官、生事、征利、拒諫，以致天下怨謗也。某則以謂受命于人主，議法度而修之于朝廷，以授之于有司，不為侵官；舉先王之政，以興利除弊，不為生事；為天下理財，不為征利；辟邪說，難壬人，不為拒諫。至于怨誹之多，則固前知其如此也。4．解釋加點的詞語①名()②實()③所以()④致()⑤固()⑥前()5．理解性默寫①王安石對司馬光給自己因推行變法而冠以“生事”罪名加以反駁的句子是“__________________，______________，______________”。②王安石對司馬光給自己因推行變法而冠以“征利”罪名加以反駁的句子是“__________________，__________________”。③王安石對司馬光給自己因推行變法而冠以“拒諫”罪名加以反駁的句子是“________________，________________，________________”。6．翻譯畫線的句子譯文：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________第3段人習于茍且非一日，士大夫多以不恤國事、同俗自媚于眾為善，上乃欲變此，而某不量敵之眾寡，欲出力助上以抗之，則眾何為而不洶洶然？盤庚之遷，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已；盤庚不為怨者故改其度，度義而后動，是而不見可悔故也。如君實責我以在位久，未能助上大有為，以膏澤斯民，則某知罪矣；如曰今日當一切不事事，守前所為而已，則非某之所敢知。7.解釋加點的詞語①洶洶然()②胥怨()③非特()④度()⑤義()⑥是()⑦膏澤()⑧事事()⑨知()8．理解性默寫王安石舉例說明先王做事也會招致百姓反對，不只是朝廷士大夫反對的句子是“__________________，__________________，__________________”。9．翻譯畫線的句子譯文：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________第4段無由會晤，不任區(qū)區(qū)向往之至！10.解釋加點的詞語①不任()②向往()二、重點梳理1．120個實詞積累、識記(1)度度度小篆隸書楷書“度”是形聲字，小篆從“又”部，庶(省略“灬”)聲(韻母相同)。指用手、手臂測量長度。表示測量長短。義項例句①議法度而修之于朝廷②盤庚不為怨者故改其度③度義而后動④度，然后知長短(《齊桓晉文之事》)⑤試使山東之國與陳涉度長絜大(《過秦論》)⑥皇覽揆余初度兮(《離騷》)⑦一夜飛度鏡湖月(李白《夢游天姥吟留別》)⑧物換星移幾度秋(《滕王閣序》)⑨計量長短的標準或工具寧信度，無自信也(《鄭人買履》)⑩氣度，常態(tài)卒起不意，盡失其度(《荊軻刺秦王》)?限度，尺度生之有時，而用之亡度，則物力必屈(《論積貯疏》)“度”的本義為“量長短”，引申出“計算”和“量長短的標準”之義。心里“計算”表達為“推測，揣度”；由“標準”而引申出“尺度”，進一步又引申出“法度、制度”。[解釋加點字]某妻之市購履，途遇小澗，一躍度()之，至市方憶忘持度()。徘徊數(shù)度()欲反，度()之再三，欲度()其夫足之大小，未成。反家，其夫見妻空手而反，以為其玩樂無度()，妻以實情告之，夫則責其不知以手度()鞋之大小。后人度()曲諷之，以為治家如治國，安得無法度()。(2)故故故小篆隸書楷書“故”是形聲字，小篆從“攴”部，古聲。表示變故、事故。義項例句①所操之術多異故也②終必不蒙見察，故略上報③君安與項伯有故(《鴻門宴》)④故遣將守關者，備他盜出入與非常也(《鴻門宴》)⑤三日斷五匹，大人故嫌遲(《孔雀東南飛》)⑥惠文、武、昭襄蒙故業(yè)(《過秦論》)⑦軒東故嘗為廚(《項脊軒志》)⑧親故多勸余為長吏(《歸去來兮辭》)⑨前以降及物故(《蘇武傳》)⑩暮去朝來顏色故(《琵琶行》)?將尉醉，廣故數(shù)言欲亡(《陳涉世家》)“故”有兩個基本義：一是“緣故”，一是“舊的”。由“緣故”虛化引申出“所以”和“故意、特意”(反向引申，故意即是無緣無故)等義。由“舊的”引申出“衰老”和“故人(有時特指前夫或前妻)、老友”等義。由“衰老”進一步引申出“死亡”之義。[解釋加點字]項伯與張良有故()，遇項王欲殺劉邦，故()前往告良。良初見，問之：“公何故()至此？”伯具言所聞。良聞之，告之于邦。邦故()嫌良告之遲，良細述原委，劉邦顏色少解。(3)見見見見甲骨文小篆隸書繁體楷書簡體楷書“見”本來寫作“見”，是會意字，甲骨文上邊是“目”字，下邊像跪著的人。合起來表示看見。義項例句①終必不蒙見察②冀君實或見恕也③是而不見可悔故也④治亂之條貫，靡不畢見(《屈原列傳》)⑤移船相近邀相見(《琵琶行》)⑥動乎其言而見乎其文(《上樞密韓太尉書》)⑦見解，見識敢陳愚見(《晉書·王渾傳》)“見”的本義是“看見”。看見的東西多了，就會有“見識、見解”；至于“召見、謁見”等都與“看見”有關。被看見即“出現(xiàn)”在別人眼睛里(后作“現(xiàn)”)，由此被動意義虛化出介詞“被”。[解釋加點字]王昭君天生麗質，入宮后籍籍無名。后匈奴遣使見()元帝，求和親。元帝見()昭君，方知其貌美，乃悟己見()欺于畫師，而事成定局，遂放行。昭君行于胡地，見()牛羊見()于叢草之中，思及與父母無再見()之日，悲從中來，喟然嘆曰：“昔日入宮時，父母見()叮嚀，囑我早還家。然今日一去，此生不得見父母矣！”2．通假字例句本字及意義故略上報，不復一一自辨3.古今異義詞詞語例句解析(古今義)①上報故略上報古義：________________________________________今義：刊登在報紙上；向上級報告②以致以致天下怨謗也古義：__________________________________________今義：連詞，用在下半句話的開頭，表示下文是上述原因所形成的結果(多指不好的結果)4.多義實詞詞語例句義項(1)蒙①某啟：昨日蒙教②素蟫灰絲時蒙卷軸(《黃生借書說》)③尋蒙國恩，除臣洗馬(《陳情表》)④孝公既沒，惠文、武、昭襄蒙故業(yè)(《過秦論》)⑤又安能以晧晧之白，而蒙世之溫蠖乎(《屈原列傳》)(2)難①辟邪說，難壬人②蜀道之難，難于上青天(《蜀道難》)③奉命于危難之間(《出師表》)④一夫作難而七廟隳(《過秦論》)5.詞類活用例句活用類型及釋義①未能助上大有為，以膏澤斯民②如曰今日當一切不事事6.特殊句式例句句式特點(請指出標志詞)①終必不蒙見察②則眾何為而不洶洶然③至于怨誹之多7.文化常識(1)有司：因古代設官分職各有專司，故稱“有司”?！坝兴尽辈⒎侵改硞€部門，而是泛指__________。(2)盤庚之遷：商朝君主盤庚即位后，認為國都設在商地(今河南商丘)，不適宜實行教化，決定遷都亳，改國號為____________。三、高考考過的背誦名句補寫出下列句子中的空缺部分。《答司馬諫議書》中表述不為生事的句子是________________，________________。(2021年新高考Ⅰ卷江蘇)閱讀下面的文言文，完成文后題目。神宗在穎邸，(韓)維為記室，每講說見稱，輒曰：“此非維之說，維之友王安石之說也?！奔盀樘邮樱炙]自代。帝由是想見其人，甫即位，命知江寧府。數(shù)月，召為翰林學士兼侍講。熙寧元年四月，始造朝。入對，帝問為治所先，對曰：“擇術為先?！钡墼唬骸疤铺诤稳?？”曰：“陛下當法堯、舜，何以太宗為哉？堯、舜之道，至簡而不煩，至要而不遷，至易而不難。但末世學者不能通知，以為高不可及爾。”帝曰卿可謂責難于君朕自視眇躬恐無以副卿此意可悉意輔朕庶同濟此道二年二月，拜參知政事。(節(jié)選自《宋史·王安石傳》)1．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是()A．帝曰/卿可謂責難于君/朕自視眇躬/恐無以副卿此意/可悉意輔朕/庶同濟此道/B．帝曰/卿可謂責難/于君朕自視眇躬/恐無以副卿/此意可悉意輔朕/庶同濟此道/C．帝曰/卿可謂責難于君/朕自視眇躬/恐無以副卿/此意可悉/意輔朕庶同濟此道/D．帝曰/卿可謂責難/于君朕自視眇躬/恐無以副卿/此意