微生物的純培養(yǎng)和顯微技術_第1頁
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文檔簡介

關于微生物的純培養(yǎng)和顯微技術微生物的分離和純培養(yǎng)

1.無菌技術

2.用固體培養(yǎng)基分離純培養(yǎng)

3.用液體培養(yǎng)基分離純培養(yǎng)

4.單細胞(孢子)分離

5.選擇培養(yǎng)分離

6.二元培養(yǎng)物顯微鏡和顯微技術

1.顯微鏡的種類及原理

2.顯微觀察樣品的制備第2頁,共61頁,2024年2月25日,星期天微生物個體:小利用群體研究屬性群體形式繁衍、保存人為規(guī)定的條件下培養(yǎng)繁殖得到的微生物群體為培養(yǎng)物第3頁,共61頁,2024年2月25日,星期天培養(yǎng)物純培養(yǎng)物混合培養(yǎng)物純培養(yǎng)能較好地得到重復結果,是微生物研究的重要技術之一第4頁,共61頁,2024年2月25日,星期天顯微技術是微生物研究的另一項重要技術個體小第5頁,共61頁,2024年2月25日,星期天一、微生物的分離和純培養(yǎng)無菌技術(aseptictechnique)

分離、轉接、純化時防止其他微生物污染的技術第6頁,共61頁,2024年2月25日,星期天試管、燒瓶、培養(yǎng)皿等常用器皿滅菌方法有:高壓蒸汽滅菌、高溫干熱、煮沸一、微生物的分離和純培養(yǎng)微生物培養(yǎng)常用器皿及滅菌第7頁,共61頁,2024年2月25日,星期天接種針或接種環(huán)分離或將微生物從一個培養(yǎng)器皿轉接到另一個,無菌操作?;鹧媾赃吇驘o菌箱或無菌室進行。接種針采用迅速加熱和冷卻的鎳鉻合金制備液體培養(yǎng)物用無菌移液管或移液槍一、微生物的分離和純培養(yǎng)接種操作,最基本技術第8頁,共61頁,2024年2月25日,星期天第9頁,共61頁,2024年2月25日,星期天第10頁,共61頁,2024年2月25日,星期天一、微生物的分離和純培養(yǎng)無菌操作臺火焰旁無菌區(qū)第11頁,共61頁,2024年2月25日,星期天用固體培養(yǎng)基分離純培養(yǎng)各種菌落一、微生物的分離和純培養(yǎng)菌落(colony):單個微生物在固體培養(yǎng)基或(內層)生長繁殖形成肉眼可見的,有一定形態(tài)結構的子細胞生長群體。菌落連成片為菌苔(lawn)第12頁,共61頁,2024年2月25日,星期天一、微生物的分離和純培養(yǎng)不同微生物在特定培養(yǎng)基上生長形成的菌落或菌苔一般都具有穩(wěn)定的特征(形狀、顏色等),是微生物分類、鑒定的重要依據。第13頁,共61頁,2024年2月25日,星期天同一細菌在不同的培養(yǎng)平板上形成不同的特征菌落一、微生物的分離和純培養(yǎng)第14頁,共61頁,2024年2月25日,星期天一、微生物的分離和純培養(yǎng)第15頁,共61頁,2024年2月25日,星期天固體培養(yǎng)基:瓊脂或其他凝膠物質固化的培養(yǎng)基。平板:即培養(yǎng)平板(cultureplate)。融化的固體培養(yǎng)基倒入無菌平皿冷卻凝固后即為平板用,于分離、培養(yǎng)微生物。一、微生物的分離和純培養(yǎng)第16頁,共61頁,2024年2月25日,星期天稀釋平板法(pourplatemethod)

將細菌或其他微生物無菌水梯度稀釋,取少量與冷卻至50℃固體培養(yǎng)基混合,搖勻,倒入培養(yǎng)皿,凝固,倒置培養(yǎng)24小時,就會出現(xiàn)菌落。一、微生物的分離和純培養(yǎng)常用固體分離純培養(yǎng)方法:第17頁,共61頁,2024年2月25日,星期天一、微生物的分離和純培養(yǎng)稀釋平板法第18頁,共61頁,2024年2月25日,星期天涂布平板法(spreadplatemethod)

稀釋平板法因為細菌與50℃培養(yǎng)基混合導致某些熱敏感菌死亡,及好氧菌埋在培養(yǎng)基中缺乏氧氣影響生長,所以更常用涂布平板法。一、微生物的分離和純培養(yǎng)常用固體分離純培養(yǎng)方法:第19頁,共61頁,2024年2月25日,星期天第20頁,共61頁,2024年2月25日,星期天平板劃線分離法(streakplatemethod)

接種環(huán)沾取少許微生物,在無菌平板扇形、平行等劃線,隨劃線次數增加而分散開,得到單菌落。平板劃線分離一、微生物的分離和純培養(yǎng)第21頁,共61頁,2024年2月25日,星期天第22頁,共61頁,2024年2月25日,星期天稀釋搖管法(dilutionshakeculturemethod)

厭氧微生物可用此法進行純培養(yǎng)分離。操作:盛培養(yǎng)基試管加熱融化,冷卻至50℃,待分離材料用這些試管梯度稀釋,搖勻,冷凝,石蠟封口一、微生物的分離和純培養(yǎng)第23頁,共61頁,2024年2月25日,星期天厭氧微生物分離裝置:一、微生物的分離和純培養(yǎng)厭氧罐厭氧手套箱第24頁,共61頁,2024年2月25日,星期天液體培養(yǎng)基分離純培養(yǎng):一、微生物的分離和純培養(yǎng)有些微生物液體培養(yǎng)基分離純培養(yǎng),原生動物、藻類。稀釋法:接種物在液體培養(yǎng)基中順序稀釋,高度稀釋,每個試管中分配不到一個。若稀釋后同一梯度的平行試管中大多數(>95%)沒有微生物生長,那么有微生物的可能是純培養(yǎng),否則可能性下降。第25頁,共61頁,2024年2月25日,星期天顯微分離法直接分離單細胞或單個個體培養(yǎng)獲得純養(yǎng)一、微生物的分離和純培養(yǎng)單細胞(單孢子)顯微分離:稀釋法缺點分離的優(yōu)勢菌顯微操作儀,專業(yè)程度高第26頁,共61頁,2024年2月25日,星期天

對某微生物生長需要了解后,設計適合其生長繁殖的培養(yǎng)基,抑制其他菌生長,即使該微生物在混雜群體中(很少也可)分離。一、微生物的分離和純培養(yǎng)選擇培養(yǎng)分離方法:第27頁,共61頁,2024年2月25日,星期天選擇培養(yǎng)基直接分離一、微生物的分離和純培養(yǎng)選擇培養(yǎng)分離方法:如:耐高溫菌采用高溫篩選;蛋白酶產生菌加牛奶篩選;抗抗生素可采用加抗生素篩選待分離的微生物生長,其它微生物的生長被抑制第28頁,共61頁,2024年2月25日,星期天一、微生物的分離和純培養(yǎng)選擇培養(yǎng)分離方法:富集培養(yǎng)特定的環(huán)境條件僅適應于該條件的微生物旺盛生長待分離微生物在群落中的數量大大增加從自然界中分離到所需的特定微生物第29頁,共61頁,2024年2月25日,星期天根據微生物的特殊要求,從自然界分離出特定已知微生物種類;分離培養(yǎng)在特定環(huán)境中能生長的微生物;富集培養(yǎng)第30頁,共61頁,2024年2月25日,星期天一、微生物的分離和純培養(yǎng)二元培養(yǎng)物:培養(yǎng)物只含兩種微生物,并有意識保持兩者之間的特定關系的培養(yǎng)物為二元培養(yǎng)物。如:病毒--宿主,原生動物--細小微生物第31頁,共61頁,2024年2月25日,星期天一、微生物的分離和純培養(yǎng)微生物菌種保藏技術:為何保藏如何保藏性狀穩(wěn)定的菌種是微生物學工作最重要的基本要求,否則生產或科研都無法正常進行。要求:菌種不死,不污染,不變易中國微生物菌種保藏委員會(CCCCM),中國典型培養(yǎng)物保藏中心(CCTCC),美國典型菌種保藏中心(ATCC)等第32頁,共61頁,2024年2月25日,星期天一、微生物的分離和純培養(yǎng)微生物菌種保藏技術:如何保藏根據菌種特性和保藏目的不同,給特定環(huán)境使其存活而得以保存連續(xù)移種或改變環(huán)境條件:干燥、低溫缺氧、避光、缺乏營養(yǎng)等第33頁,共61頁,2024年2月25日,星期天斜面:可保存數周至數年,可用石蠟或橡皮塞封口,低溫延長保存時間液體:菌苔制成菌懸液,低溫(懸液保藏法)缺點:繁瑣、易污染、變異喪失原有特性一、微生物的分離和純培養(yǎng)微生物菌種保藏技術:傳代保藏斜面、半固體瓊脂柱、液體第34頁,共61頁,2024年2月25日,星期天斜面制作:第35頁,共61頁,2024年2月25日,星期天一、微生物的分離和純培養(yǎng)微生物菌種保藏技術:冷凍保藏液氮保藏、低溫冰箱等液氮可達-196℃,效果較好注意:速凍,減少冰晶損傷細胞第36頁,共61頁,2024年2月25日,星期天一、微生物的分離和純培養(yǎng)微生物菌種保藏技術:干燥保藏沙土管保藏、冷凍真空干燥保藏沙土管:產孢子菌。制成孢子懸液,加無菌沙土管,減壓抽干水分,石蠟封口,冰箱保存。冷凍真空干燥:加保護劑樣品預先冷凍,真空冰升華去水,低溫保存,保存數十年,目前最普遍、最重要的方法,菌種保藏中心多采用此法。菌種保藏時采用不同手段保藏,防止某種方法失敗導致菌種喪失。第37頁,共61頁,2024年2月25日,星期天二、顯微鏡和顯微技術決定顯微觀察效果重要因素:分辨率和反差分辨率:辨別兩點之間最小距離的能力反差:樣品與背景區(qū)別程度普通顯微鏡調焦螺旋光學系統(tǒng):物鏡、目鏡、聚光器

機械裝置:鏡座、支架、載物臺、

普通顯微鏡結構示意圖顯微鏡種類和原理:第38頁,共61頁,2024年2月25日,星期天二、顯微鏡和顯微技術光學顯微鏡一般配置的最大放大倍數是多少?為什么?目鏡:10~15╳;物鏡:100╳;總放大倍數1000~1500╳;如何實現(xiàn)光學顯微鏡一般配置的最大放大倍數?其原理?使用油鏡,即在100╳,物鏡和載玻片之間滴加香柏油;香柏油與玻璃折射率相近第39頁,共61頁,2024年2月25日,星期天二、顯微鏡和顯微技術

0.5l分辨率(最小可分辨距離)=————nsinq分辨率與所用波長成反比!第40頁,共61頁,2024年2月25日,星期天N:玻片與物鏡間介質的折射率空氣(n=1.0)、水(n=1.33)、香柏油(n=1.52)顯微觀察時可根據物鏡的特性而選用不同的介質二、顯微鏡和顯微技術第41頁,共61頁,2024年2月25日,星期天二、顯微鏡和顯微技術浸沒油與玻璃的折射率相近很多原來由于在透鏡及載片表面的反射和折射而損失的光線可以進入物鏡,使照明亮度提高,改善觀察效果。第42頁,共61頁,2024年2月25日,星期天暗視野顯微鏡二、顯微鏡和顯微技術活細菌在普通顯微鏡下是透明,觀察不清,采用暗視野顯微鏡,如:黑夜看星星就很清楚。

暗視野顯微鏡結構與照明示意圖第43頁,共61頁,2024年2月25日,星期天暗視野顯微鏡二、顯微鏡和顯微技術特殊聚光器實現(xiàn)斜射照明,給樣品照明的光線不直接穿過物鏡,而經樣品反射或折射后進入物鏡,使樣品與背景差別大,可以清楚看到透明微小顆粒。用于:生活細菌運動性觀察。第44頁,共61頁,2024年2月25日,星期天相差顯微鏡二、顯微鏡和顯微技術第45頁,共61頁,2024年2月25日,星期天相差顯微鏡二、顯微鏡和顯微技術光線透過透明標本,波長(顏色)和振幅(亮度)沒有多大變化,用普通顯微鏡觀察透明標本,其形態(tài)和內部結構難以分辨。細胞各部分折射率和厚度不同,當光線通過時,直射光和衍射光光程有差別,而人眼看不到,但是可通過相差顯微鏡看到。相差顯微鏡采用特殊光學裝置:環(huán)狀光闌和相差板,利用光的干涉,將光的相位差轉變?yōu)槿搜劭梢姷恼穹睿靼担?,使能不染色而看到活細胞及細胞內的某些顯微結構。其發(fā)明人F.Zernike因此獲1953年諾貝爾物理獎。第46頁,共61頁,2024年2月25日,星期天相差顯微鏡下的血液流動:第47頁,共61頁,2024年2月25日,星期天二、顯微鏡和顯微技術透射電子顯微鏡(簡寫TEM)用波長短的電磁波取代可見光,使分辨率提高。工作原理類似,因光源不同,有區(qū)別:1)電子若遇空氣中分子會發(fā)生偏轉使物象不清楚,因此鏡筒高真空2)電子帶電荷,電鏡是用電磁圈使之聚焦3)電子成像人眼看不到,用熒光屏顯示或感光膠片記錄第48頁,共61頁,2024年2月25日,星期天大腸桿菌透射電子顯微鏡圖第49頁,共61頁,2024年2月25日,星期天掃描電子顯微鏡(SEM)掃描電子顯微鏡大腸桿菌掃描電鏡圖二、顯微鏡和顯微技術工作原理與光學顯微鏡和透射電子顯微鏡不同,是電子束掃描,激發(fā)樣品表面放出二次電子,電子產生多少與標本表面立體形貌有關。電子經探測器收集,經光電倍增管和放大器,產生樣品立體圖像于熒光屏上。主要用于:樣品表面結構第50頁,共61頁,2024年2月25日,星期天掃描隧道顯微鏡(STM)二、顯微鏡和顯微技術80年代出現(xiàn)的,原理:利用量子力學中的隧道效應。其橫向分辨率:0.1~0.2nm,縱向分辨率:0.001nm這種分辨率足以對單個原子觀察。利用這種顯微鏡直接觀察蛋白質、DNA、RNA等以及virus等結構。第51頁,共61頁,2024年2月25日,星期天

廚房抹布上的細菌和霉菌棉纖維上的汗垢掃描隧道顯微鏡下的DNA第52頁,共61頁,2024年2月25日,星期天顯微樣品制備二、顯微鏡和顯微技術樣品好壞直接影響觀察結果??紤]因素:根據所用顯微鏡特點采用合適制樣方法,盡可能使樣品生理結構穩(wěn)定,采用各種方法提高反差。第53頁,共61頁,2024年2月25日,星期天二、顯微鏡和顯微技術顯微樣品制備之光學顯微鏡制樣光學顯微鏡制樣活體觀察染色壓滴法懸滴法菌絲埋片法活菌死菌美藍染色簡單染色鑒別染色革蘭氏染色、鞭毛染色、芽孢染色第54頁,共61頁,2024年2月25日,星期天二、顯微鏡和顯微技術特點:避免染色對細胞結構的破壞,用于運動性、攝食特性、生長繁殖過程中形態(tài)變化等觀察壓滴法:菌懸液滴載玻片,加蓋玻片直接觀察懸滴法:蓋玻片滴一滴菌懸液,反轉置于特制凹載玻片直接觀察菌絲埋片法:無菌小玻璃紙鋪平板表面,涂布孢子懸液,培養(yǎng)后,取下玻璃紙置于載玻片,觀察光學顯微鏡樣品制備--活體觀察第55頁,共61頁,2024年2月25日,星期天活體觀察難看到微生物的細致形態(tài)和結構,需染色觀察。染色前需要對樣品固定,目的:殺死細菌使菌體黏附在玻片上;還可增加對染料的親和力。常用:酒精火焰加熱和化學固定兩種方法二、顯微鏡和顯微技術光學顯微樣品制備

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