2021年預(yù)防校園欺凌專題法制講座方案、總結(jié)、講座稿

桂山小學(xué)預(yù)防校園欺凌專題法制講座活動方案為進一步提高廣大學(xué)生的安全與法律意識，構(gòu)建平安與和諧校園，結(jié)合我校的實際情況，特制學(xué)安全與法制教育、預(yù)防校園欺凌專題法制講座活動方案，內(nèi)容如下:一、指導(dǎo)思想深入開展法制與安全教育活動，維護校園的政治穩(wěn)定和治安穩(wěn)定，保持校園的良好環(huán)境和秩序，保證師生的生命財產(chǎn)安全，預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪，為促進我校教育教學(xué)穩(wěn)定發(fā)展，為建設(shè)平安校園做出積極貢獻。二、目標(biāo)和內(nèi)容安全與法制教育的目標(biāo)是:建立較完善的學(xué)校安全工作機制和“平安校園”建設(shè)的長效工作機制，使學(xué)生的安全意識明顯增強，法律意識明顯提高。力爭校園以及學(xué)生不發(fā)生刑事犯罪案件，不發(fā)生重大惡性治安事件和大規(guī)模群體性事件，不發(fā)生造成重大影響的人員傷亡和財產(chǎn)損失案件。安全與法治教育的內(nèi)容是:積極向上的思想政治環(huán)境，安全穩(wěn)定的校園周邊環(huán)境，健康且可持續(xù)發(fā)展的校園文化建設(shè)。具體包括校園環(huán)境治理達標(biāo)，校園設(shè)施無安全隱患。制訂預(yù)案，

預(yù)防自然災(zāi)害和各類突發(fā)事件的發(fā)生，提高青少年學(xué)生的法律意識、安全意識以及自護、自救能力，切實保障學(xué)生的身心健康、遵紀(jì)守法。三、活動主題預(yù)防校園欺凌，共建和諧校園。四、組織機構(gòu)組長:邱忠勇副組長:翁冰晶成

員:全體教職工五、活動形式:講座六、活動時間:2021年6月19日下午15：00至17：00六、活動地點:多媒體教室；七、參加活動人員:全體學(xué)生八、活動要求:各班學(xué)生要認(rèn)真聽講，活動結(jié)束后，各班主任要利用班會課組織學(xué)生進行預(yù)防校園欺凌知識教育，并反思自己的日常行為，進一步讓學(xué)生懂得“預(yù)防校園欺凌責(zé)”的道理。九、活動過程主持人:德育股鄭曉斯老師主要議題:1、主持人宣布:預(yù)防校園欺凌專題法制講座活動現(xiàn)在開始:2、介紹參加講座的人員;3、請我校校長講話；4、請警官為我們作預(yù)防校園欺凌專題法制講座;5、校長對講座作簡單總結(jié)；6、主持人宣布:講座結(jié)束。十、工作安排1、會場布置:總務(wù)處負責(zé)；2、會場紀(jì)律:各班班主任負責(zé)；3、攝影:林婷負責(zé)4、學(xué)生座位安排桂山小學(xué)2021年6月18日桂山預(yù)防校園欺凌專題法制講座活動總結(jié)為培養(yǎng)學(xué)生自我保護能力，提高學(xué)生自我約束力，樹立“知法、遵法、維法”意識，促進學(xué)生健康成長，預(yù)防校園欺凌事件發(fā)生，共同構(gòu)建和諧的校園環(huán)境，2021年6月19日下午，我校特邀派出所民警警官為我校同學(xué)進行預(yù)防校園欺凌專題法制講座，講座主題為：預(yù)防校園欺凌，共建和諧校園。講座上警官結(jié)合我校學(xué)生的具體情況和辦案中未成年人違法犯罪的具體事例，從遵守國家的法律法規(guī)、自覺抵制校園欺凌行為以及如何預(yù)防和處理此類事件等角度向同學(xué)們介紹了校園欺凌的危害、后果以及預(yù)防措施，讓同學(xué)們認(rèn)識到了校園欺凌的嚴(yán)重性以及正確的處理方法?；顒蝇F(xiàn)場，警官通過視頻、ppt，并結(jié)合典型案例等幫助學(xué)生們了解什么是校園欺凌，校園欺凌的方式和危害，以及如何預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生等。通過以案釋法，分析了校園欺凌事件發(fā)生的原因及其帶來的嚴(yán)重危害，講解了法律法規(guī)及安全知識，引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法，與同學(xué)和諧相處，杜絕校園欺凌等事件發(fā)生。通過這次法制專題講座，同學(xué)們對校園欺凌的后果有了深刻的認(rèn)識，懂得了在面對校園欺凌時如何正確、有效保護自己和同學(xué)。同學(xué)們座后也表示，將學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的公民，為構(gòu)建和諧校園出一份力。開展此次法制講座，不僅培養(yǎng)了青少年學(xué)生樹立正確的學(xué)法用法意識，增強了辨別是非與自我保護的能力，提升了未成年人用法律維護自我權(quán)益的意識，提升了明辨是非和自我保護的能力。2021年6月19日開展預(yù)防校園欺凌專題講座活動圖片“預(yù)防校園欺凌，共建和諧校園”預(yù)防校園欺凌事件講稿老師、同學(xué)們：大家好!針對近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件。我們學(xué)校高度重視，積極行動起來:切實加強校園安全保衛(wèi)，確保師生生命安全。那我們學(xué)校同學(xué)之間還有沒有校園欺凌呢?非?？隙ǖ恼f:有!所謂欺凌，一般來說是指個人或者團體，對另外的個人或者團體。故意的攻擊性行為。這些行為主要包括三個方面，一是:身體欺凌，推操、打等，二是“言語欺凌”，包括惡意取笑、起侮辱性外號、辱罵等，三是“關(guān)系欺凌”。還包括通過惡意造謠和或者讓其他人不理他行為的社會排斥等形式，使受害者處于不利處境。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，我們要更堅決地對校園欺凌說“不”!有校園欺凌的學(xué)生，首先要意識到。欺凌行為是不道德的行為，欺凌行為是無能的表現(xiàn)。其次不要故意攻擊其他同學(xué)，無論還是比你更弱小，還是他做錯了事，還是對有傷害，還是你看不順眼，這些都不能成為你攻擊他的理由，要學(xué)會通過合理的方法解決問題，學(xué)會寬容。中國有一句古話叫:‘謠言止于智者”

。核心是“聰明和智慧的人能夠?qū)氖驴刂谱?，不讓它繼續(xù)發(fā)展?！?/p>

被欺濾的同學(xué)也要站出來說不:當(dāng)你被其他同學(xué)欺負時，首先你自己要勇敢反擊:如果你還控制不住，或者對方太強勢，學(xué)會保護自己.然后尋求合理的幫助和解決問題，不要讓他蔓延，讓欺凌你的人得到有效的教育和處理.同時如果你有不恰當(dāng)?shù)男袨?，也要進行控制。我們就發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)表不合適的語言，而受到其他同學(xué)的欺凌。我們也號召。其他同學(xué)擁有正義感，見到有欺凌的現(xiàn)在站出來說不?？刂剖聭B(tài)的發(fā)展，導(dǎo)找合理的幫助。

同學(xué)們，人與人之間友好地相處，是我們終身要學(xué)習(xí)的一門最重要的功課。有人的地方就會有差異，就會有矛盾。同學(xué)們讓我們用我們的理智、我們的愛心去化解這些矛盾。成為更加和諧和積極向上的大家庭?；ハ鄮椭?，互相促進。在這個家庭里。少-些摩擦，把更多的精力投入到我們更有價值的學(xué)習(xí)和發(fā)展的活動中去!結(jié)合以上內(nèi)容，說說我們學(xué)校的其體現(xiàn)狀。經(jīng)排查，我校現(xiàn)在存一下安全隱患:

1、學(xué)生當(dāng)中有吸煙、喝酒的現(xiàn)象發(fā)生；

2.有大學(xué)生欺負小學(xué)生。威遙吸煙喝酒情況；

3.有參加外校學(xué)生打架斗毆的現(xiàn)象發(fā)生；

4.有破壞公共財物的現(xiàn)象發(fā)生。以上存在的問題不是個例也不是最近才發(fā)生的是一直存在的，以前沒有發(fā)生在學(xué)校里面，所以沒有排查到，但現(xiàn)在膽于越來越大，在這方凈土里面居然吸煙唱酒，而且小學(xué)生在大學(xué)生的脅迫下進行，還威脅不讓告訴老師、家長。(礙于年齡還小我就不點名了)此種行為是多么的惡劣，現(xiàn)在這么小年齡就這么做，上了中學(xué)還能管的住嗎?在學(xué)校加強安全保衛(wèi)的同時，同學(xué)們也要學(xué)會一些面對危險的應(yīng)急方法：1.在威脅與暴力來臨之際，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師，以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強后盾，會堅定地站在自己的一方，千萬不要輕易向惡勢力低頭。2.大聲地提醒對方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為，會受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁，會為此付出應(yīng)有的代價。同時迅速找到電話準(zhǔn)備報警，或者大聲呼喊求救。3.如果危險發(fā)生，可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋，可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險情況，要趕快關(guān)緊自己班的門、窗，不讓歹徒進來。4.如果受到傷害，一定要及時向老師、警察報案。不要讓不法分子留下“這個小孩好欺負”的印象，如果一味縱容他們，最終只會導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢魘之中。5.如果周圍有人，要大聲喊叫，引人注意，同時也要避免激怒歹徒萌生殺機，須以保全生命為第一考慮。6.要冷靜與歹徒合作，先取得信任，再運用機智逃離。7.找機會逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。8.在公共場所應(yīng)找服務(wù)臺人員或向警察求助。9.若在大馬路上，可以用手