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2024屆北京八中學(xué)中考二?;瘜W(xué)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列知識(shí)整理的內(nèi)容完全正確的一組是()A化學(xué)與環(huán)境B物質(zhì)與俗名形成酸雨的罪魁禍?zhǔn)住难趸锖蚐O2二氧化碳的過(guò)量排放——溫室效應(yīng)加劇氧化鈣——生石灰氫氧化鈉——小蘇打C性質(zhì)與用途D食品與安全氫氧化鈉具有堿性——改良酸性土壤氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定——食品包裝中充氮?dú)夥栏瘉喯跛徕c——不能當(dāng)食鹽用甲醛溶液——可作食品保鮮劑A.A B.B C.C D.D2.2016年世界環(huán)境日的主題確定為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”。下面做法符合這一主題的是()A.大量開(kāi)采礦物,保障金屬材料的使用B.推廣使用太陽(yáng)能、風(fēng)能,緩解溫室效應(yīng)C.采用焚燒的方法處理農(nóng)作物秸稈和垃圾D.生活中盡量使用含磷洗衣粉,便于給水體提供養(yǎng)分3.向鹽酸與氯化銅的混合液中加入過(guò)量鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是()A.一定有氣體生成B.溶液中有氯化銅C.濾出的固體可能是純凈物D.溶液質(zhì)量一定減小4.下列有關(guān)物質(zhì)用途的說(shuō)法中,正確的是A.稀鹽酸可以除鐵銹B.氯化鉀用于配制生理鹽水C.用甲醛水溶液(福爾馬林)浸泡海產(chǎn)品來(lái)延長(zhǎng)海產(chǎn)品的保質(zhì)期D.氫氧化鈉用作食品干燥劑5.某食品保鮮劑以淀粉、二氧化硅(SiO2)為載體,吸附酒精制作而成,保鮮原理是酒精緩緩揮發(fā),在食品周?chē)纬梢欢舛鹊臍怏w保護(hù)層,下列說(shuō)法不正確的是A.淀粉是有機(jī)物 B.起保鮮作用的物質(zhì)是酒精C.該保鮮劑不能與明火接觸 D.酒精揮發(fā)時(shí)分子體積變大6.一種由甲醇為原料的薪型手機(jī)電池,可連續(xù)使用一個(gè)月才充一次電,其反應(yīng)原理為:2CH3OH+3X+4NaOH=2Na2CO3+6H2O,其中X的化學(xué)式為()A.CO B.O2 C.CO2 D.H27.自2018年2月1日起,陽(yáng)泉市城區(qū)、礦區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)將禁止燃放煙花爆竹,郊區(qū)、平定、盂縣可以根據(jù)維護(hù)公共安全和公共利益的需要,劃定禁止或限制的區(qū)域,違反規(guī)定者將由陽(yáng)泉市公安局進(jìn)行處罰。下列圖標(biāo)表示禁止燃放煙花爆竹的是A. B. C. D.8.下列圖像中有關(guān)量的變化趨勢(shì)正確的是()A.某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體B.一定溫度下,向一定量的飽和石灰水中加入生石灰C.向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中逐滴滴加鹽酸D.將水通電電解一段時(shí)間9.中國(guó)科學(xué)技術(shù)館“物質(zhì)之妙”展區(qū)有一臺(tái)分子運(yùn)動(dòng)模擬器。這臺(tái)模擬器是由玻璃罩內(nèi)小球的變化情況來(lái)表現(xiàn)固、液、氣三態(tài)中分子的狀態(tài)。當(dāng)向前推動(dòng)滑竿,模擬溫度升高時(shí),玻璃罩中的小球?qū).間隔變小B.質(zhì)量變大C.運(yùn)動(dòng)加快D.?dāng)?shù)量增多10.“碳捕捉技術(shù)”是指通過(guò)一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來(lái)進(jìn)行儲(chǔ)存和利用。常利用NaOH溶液來(lái)“捕捉”CO2,過(guò)程如下圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。下列有關(guān)該方法的敘述中不正確的是()A.因?yàn)橛懈邷胤磻?yīng)爐,所以反應(yīng)能耗大B.“反應(yīng)分離”中的基本操作是過(guò)濾C.該方法可減少碳排放D.整個(gè)過(guò)程中只有一種物質(zhì)可以循環(huán)利用二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.夏天蚊蟲(chóng)較多時(shí)常用電蚊拍和殺蟲(chóng)劑殺蚊蟲(chóng)。但,你知道嗎,“電蚊拍十殺蟲(chóng)劑=火”!也就是說(shuō),電蚊拍遇到殺蟲(chóng)劑,很容易起火。(1)通電的電蚊拍著火是因?yàn)闅⑾x(chóng)劑中所含的除蟲(chóng)菊酯是可燃物,而“點(diǎn)火的兇手”是_____。(2)空氣清新劑也類(lèi)似于殺蟲(chóng)劑,它的成分里有多種可燃性溶劑(如乙醇)。請(qǐng)寫(xiě)出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式:_____。(3)下列有關(guān)殺蟲(chóng)劑、空氣清新劑等易燃易爆物品在家里存放和使用注意事項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____。a、不要存放在靠近火源的地方b、避免放在高溫的地方c、使用時(shí),靜電產(chǎn)生的火花不會(huì)引起爆炸三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.碳足跡計(jì)算器能夠簡(jiǎn)便查出人類(lèi)活動(dòng)所排放CO2的多少,并在屏幕上顯示需要種植多少棵樹(shù)木進(jìn)行抵償。某次使用天然氣供暖所排放的CO2質(zhì)量為3.52kg,化學(xué)反應(yīng)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O請(qǐng)計(jì)算:這次供暖消耗甲烷(CH4)的質(zhì)量是多少?_____若一棵樹(shù)每天能吸收50gCO2,則上述使用天然氣供暖所排放的CO2需要一棵這樣的樹(shù)吸收約_____天(結(jié)果保留整數(shù))。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.人們對(duì)水的組成的認(rèn)識(shí)是科學(xué)家們?cè)诖罅繉?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上得出的。研究氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)是人們認(rèn)識(shí)水的組成開(kāi)始。氫氣在點(diǎn)燃前一定要__________??茖W(xué)家們又用“電解法”證明了水的組成;下圖中試管a、b中產(chǎn)生氣體的體積比約為_(kāi)_________;檢驗(yàn)b中產(chǎn)生的氣體時(shí)看到的現(xiàn)象是__________。拉瓦錫還用另一實(shí)驗(yàn)證明了水的組成。他讓水蒸氣通過(guò)一根高溫?zé)t的鐵質(zhì)槍管,結(jié)果得到了氫氣,同時(shí)槍管表面有黑色固體(磁鐵礦的主要成分)生成。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________;自來(lái)水廠對(duì)天然水凈化處理得到自來(lái)水的過(guò)程中,下列操作:①過(guò)濾;②吸附;③消毒;④蒸餾,其中沒(méi)有用到的是___________(填序號(hào))。生活中經(jīng)常使用__________的方法降低水的硬度。14.2019年4月15日傍晚,巴黎圣母院失火,文化損失慘重令人痛心。救火難度大:①以橡木為主要材料的高聳屋頂框架為燃燒提供一個(gè)條件是:___,這是救火最大困難所在;②直升機(jī)無(wú)法在熱空氣中投水滅火。一般來(lái)說(shuō),熱空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)______21%(填“>”“=”或“<”)?;馂?zāi)的警示:文物保護(hù)意識(shí)應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴,并構(gòu)建安全保護(hù)機(jī)制。機(jī)制內(nèi)容之一可在可燃建筑材料中加入阻燃劑,而Mg(OH)2是一種常見(jiàn)的阻燃劑,在380℃時(shí)分解成水蒸氣和耐高溫的MgO,并吸收大量的熱。①寫(xiě)出Mg(OH)2阻燃時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;②寫(xiě)出Mg(OH)2阻燃的一個(gè)原因:______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見(jiàn)的堿。李曉同學(xué)將兩種堿的溶液分別裝入試管A、B中,并進(jìn)行了如圖所示的三組實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)l中,兩支試管的溶液都變成______色。實(shí)驗(yàn)2中,若B盛裝的是NaOH溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。實(shí)驗(yàn)3中,李曉同學(xué)向兩支試管吹氣,A中有白色沉淀生成,B中無(wú)現(xiàn)象,為了探究吹氣后B中溶質(zhì)的成分,李紅進(jìn)行了如下探究。提出猜想:猜想1:溶質(zhì)只有氫氧化鈉猜想2:溶質(zhì)只有碳酸鈉猜想3:溶質(zhì)有氫氧化鈉和碳酸鈉實(shí)驗(yàn)和結(jié)論:實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論取B中少量溶液,加人澄清石灰水至不再產(chǎn)生沉淀為止,過(guò)濾后取上層清液,向其中加幾滴酚酞試液。______猜想3成立反思與評(píng)價(jià):老師評(píng)價(jià)李曉得出的結(jié)論不正確,是因?yàn)椴孪隷_____(填數(shù)字)也會(huì)產(chǎn)生相同的現(xiàn)象,如果要驗(yàn)證“猜想3成立”,必須要換試劑,將Ca(OH)2換成______溶液。16.這學(xué)期,小亮和班級(jí)的兩名同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)了維護(hù)班級(jí)花壇的工作。前不久,他們發(fā)現(xiàn)有部分花的葉面出現(xiàn)了枯黃的現(xiàn)象,便及時(shí)向花壇里施用了足量的化肥,但效果并不明顯,他們決定用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)來(lái)解決這一問(wèn)題。[收集資料](1)作物葉色枯黃,他們選擇施用________(填“氮”“磷”或“鉀”)肥是正確的。(2)前一段時(shí)間他們?cè)檬焓?化學(xué)式為_(kāi)______)對(duì)花壇中的_______性土壤進(jìn)行改良。(3)近一個(gè)星期一直無(wú)雨,氣溫較高。(4)通過(guò)查閱資料,小亮和同學(xué)們知道:含NH4+的鹽受熱或與堿混合,會(huì)放出有刺激性氣味的氨氣,氨氣的水溶液呈堿性。[提出假設(shè)](1)太陽(yáng)的曝曬、氣溫升高都可使肥效流失。(2)熟石灰與化肥反應(yīng)也可使肥效流失。[設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)](1)小亮取少量這種化肥置于試管中加熱,并在試管口放一條干燥的紅色石蕊試紙.紅色石蕊試紙無(wú)變化。(2)另取少量這種化肥與熟石灰混合,聞到________氣味。[結(jié)論]由以上第二個(gè)實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象,小亮得出肥效流失與_________有關(guān)。[反思與應(yīng)用](1)小亮進(jìn)行的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中,紅色石蕊試紙無(wú)變化,這與查閱資料給出的信息不符,其原因是____________。(2)參與了小亮和同學(xué)們的探究活動(dòng),想必你也一定受到啟發(fā),請(qǐng)你對(duì)小亮保存剩余化肥提出一條合理化建議。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】
A.氮氧化物與二氧化硫是形成酸雨的主要物質(zhì);二氧化碳過(guò)量排放會(huì)造成溫室效應(yīng),故正確;B.氫氧化鈉俗稱(chēng)燒堿、火堿、苛性鈉,故錯(cuò)誤;C.氫氧化鈉雖然是一種堿,但是腐蝕性太強(qiáng)、價(jià)格過(guò)高,不能用于改良酸性土壤,故錯(cuò)誤;D.甲醛有毒,不能用于食品保鮮,故錯(cuò)誤。故選:A。2、B【解析】
A、礦物屬于不可再生資源,要盡量保護(hù),不可大量開(kāi)采,故A錯(cuò)誤;B、推廣利用太陽(yáng)能、風(fēng)能,可以減少二氧化碳的排放,從而緩解溫室效應(yīng),故B正確;C、焚燒農(nóng)作物秸稈和垃圾會(huì)造成空氣污染,不符合主題,故C錯(cuò)誤;D、大量使用含磷洗衣粉,會(huì)造成水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化,污染水資源,故D錯(cuò)誤。故選B。3、A【解析】
鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,鐵和氯化銅反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵?!驹斀狻緼、過(guò)量的鐵粉會(huì)和鹽酸反應(yīng),一定有氣體生成,故A正確;B、過(guò)量的鐵粉會(huì)將氯化銅中的銅全部置換出來(lái),溶液中不再有氯化銅,故B不正確;C、濾出的固體不僅會(huì)有反應(yīng)生成的銅,也會(huì)有過(guò)量的鐵,不可能是純凈物,故C不正確;D、鹽酸與鐵反應(yīng),每溶解56份質(zhì)量的鐵,就會(huì)生成2份質(zhì)量的氫氣,溶液質(zhì)量增加;氯化銅與鐵反應(yīng),每溶解56份質(zhì)量的鐵,就會(huì)析出64份質(zhì)量的銅,溶液質(zhì)量減小。但該混合液中不確定鹽酸和氯化銅的質(zhì)量,因此無(wú)法判斷溶液質(zhì)量的變化,故D不正確。故選A。4、A【解析】
A、稀鹽酸能與氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)生氯化鐵溶液,可以除鐵銹(主要成氧化鐵);故選項(xiàng)正確;B、氯化鈉用于配制生理鹽水(0.9%的氯化鈉溶液);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、用甲醛水溶液(福爾馬林)有毒,不能用浸泡海產(chǎn)品來(lái)延長(zhǎng)海產(chǎn)品的保質(zhì)期;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氫氧化鈉有腐蝕性,不可以用作食品干燥劑;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。5、D【解析】
A、淀粉是一種含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,選項(xiàng)A正確;B、某食品保鮮劑以淀粉、二氧化硅(SiO2)為載體,吸附酒精制作而成,保鮮原理是酒精緩緩揮發(fā),在食品周?chē)纬梢欢舛鹊臍怏w保護(hù)層,起保鮮作用的是酒精,選項(xiàng)B正確;C、酒精具有可燃性,屬于易燃物,因此保鮮劑不能與明火接觸,選項(xiàng)C正確;D、酒精揮發(fā)是物理變化,改變的是分子之間的間隔而不是分子自身的體積,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。6、B【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變,原子種類(lèi)不變?!驹斀狻坑谢瘜W(xué)方程式可知,反應(yīng)前有2個(gè)碳原子,12個(gè)氫原子,6個(gè)氧原子,4個(gè)鈉原子,反應(yīng)后有2個(gè)碳原子,4個(gè)鈉原子,12個(gè)氧原子,12個(gè)氫原子,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變,原子種類(lèi)不變,則X的化學(xué)式為O2,故選B。7、B【解析】
A、圖中所示標(biāo)志是禁止帶火種標(biāo)志,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、圖中所示標(biāo)志是禁止燃放鞭炮標(biāo)志,故選項(xiàng)正確;C、圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、圖中所示標(biāo)志是禁止煙火標(biāo)志,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。8、C【解析】
A、未加入硝酸鉀固體時(shí),不飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為零,圖像起點(diǎn)位置錯(cuò)誤;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、一定溫度下,向一定量的飽和石灰水中加入生石灰,氧化鈣與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈣,溶解被消耗,溶液質(zhì)量減少;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中逐滴滴加鹽酸,鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉溶液,然后與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w;故選項(xiàng)正確;D、水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為2:1;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。9、C【解析】
根據(jù)分子的性質(zhì)考慮,溫度升高,分子獲得能量,運(yùn)動(dòng)速率加快,分子之間間隔增大。【詳解】當(dāng)向前推動(dòng)滑竿,溫度升高時(shí),分子獲得能量,運(yùn)動(dòng)速率加快,分子之間間隔增大,分子的質(zhì)量、數(shù)量都不變。故選C。10、D【解析】
A、因?yàn)橛懈邷胤磻?yīng)爐,所以反應(yīng)能耗大,不符合題意;B、在“反應(yīng)、分離”中發(fā)生的反應(yīng)有CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,所以分離CaCO3和NaOH用過(guò)濾操作,不符合題意;C、因?yàn)槎趸际窃斐蓽厥倚?yīng)的主要?dú)怏w之一,該方法減少了二氧化碳的排放,不符合題意;D、在反應(yīng)中,氧化鈣和氫氧化鈉都可以循環(huán)利用,符合題意。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、通電產(chǎn)生的熱量C2H5OH+3O22CO2+3H2Oc【解析】
(1)通電的電蚊拍著火是因?yàn)闅⑾x(chóng)劑中所含的除蟲(chóng)菊酯是可燃物,而“點(diǎn)火的兇手”是:通電產(chǎn)生的熱量;(2)乙醇在空氣中完全燃燒生成水和二氧化碳的化學(xué)方程式:C2H5OH+3O22CO2+3H2O(3)下列有關(guān)殺蟲(chóng)劑、空氣清新劑等易燃易爆物品在家里存放和使用注意事項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是a、不要存放在靠近火源的地方,容易發(fā)生危險(xiǎn);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;b、避免放在高溫的地方,容易發(fā)生危險(xiǎn);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;c、使用時(shí),靜電產(chǎn)生的火花遇到可燃性氣體引起爆炸;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;故選:c三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)1.28kg(2)70天【解析】
(1)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,設(shè)消耗甲烷的質(zhì)量為x,解得x=1.28kg(2)3.52kg=3520g,若一棵樹(shù)每天能吸收50gCO2,需要的天數(shù)為,答:(1)這次供暖消耗甲烷(CH4)的質(zhì)量是1.28kg;(2)若一棵樹(shù)每天能吸收50gCO2,則上述使用天然氣供暖所排放的CO2需要一棵這樣的樹(shù)吸收約70天。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、檢驗(yàn)純度2:1帶火星木條復(fù)燃3Fe+4H2OFe3O4+4H2④煮沸【解析】
(1)氫氣具有可燃性,燃燒生成水,一切可燃性氣體在點(diǎn)燃前都要驗(yàn)純,點(diǎn)燃不純的氫氣易發(fā)生爆炸,故填:檢驗(yàn)純度;(2)電解水時(shí),和正極相連的b試管產(chǎn)生的是氧氣,和負(fù)極a試管相連產(chǎn)生的是氫氣,氫氣和氧氣的體積比為2∶1,故填2∶1;b試管中是氧氣,用帶火星的木條檢驗(yàn),能使帶火星的木條復(fù)燃,故填:帶火星木條復(fù)燃;(3)磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵,由題意可知反應(yīng)物是鐵和水,生成物是四氧化三鐵和氫氣,配平方程式可得,因?yàn)榉磻?yīng)物中水蒸氣是氣態(tài),生成物氫氣不需要標(biāo)↑,方程式故填:;(4)自來(lái)水廠對(duì)天然水凈化處理得到自來(lái)水的過(guò)程中,需要經(jīng)過(guò)靜置沉淀、過(guò)濾、吸附、投藥消毒操作,不涉及蒸餾操作,故填:④;(5)硬水中含有較多可溶性的鈣鎂化合物,生活中通過(guò)加熱煮沸將可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀(水垢)除去,以降低水的硬度,故填:煮沸。14、可燃物<Mg(OH)2MgO+H2O↑氫氧化鎂分解吸收熱量,使溫度降低至可燃物的著火點(diǎn)以下【解析】
(1)①橡木是可燃物,為燃燒提供了可燃物。②可燃物燃燒消耗了部分氧氣,熱空氣中氧氣的含量小于21%。(2)①M(fèi)g(OH)2,在380℃時(shí)分解成水蒸氣和耐高溫的MgO,反應(yīng)的方程式為:Mg(OH)2MgO+H2O↑②氫氧化鎂分解吸收熱量,使溫度降低至可燃物的著火點(diǎn)以下。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、紅CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4先產(chǎn)生白色沉淀,后溶液變紅色2氯化鈣【解析】
氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液都是顯堿性溶液,都能使酚酞試液變紅色;二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和水,和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水;碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉?!驹斀狻浚?)實(shí)驗(yàn)l中,兩支試管的溶液都變成紅色,這是因?yàn)闅溲趸}溶液和氫氧化鈉溶液都是顯堿性,都能使無(wú)色酚酞溶液變紅。故填:紅。(2)實(shí)驗(yàn)2中,若B盛裝的是NaOH溶液,氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4。故填:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4。(3)取B中少量溶液,加人澄清石灰水至不再產(chǎn)生沉淀為止,過(guò)濾后取上層清液,向其中加幾滴酚酞試液,先產(chǎn)生白色沉淀,后溶液變紅色,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示:實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論取B中少量溶液,加人澄清石灰水至不再產(chǎn)生沉淀為止,過(guò)濾后取上層清液,向其中加幾滴酚酞試液。先產(chǎn)生白色
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