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遼寧省鞍山市名校2024年中考化學(xué)押題試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.氯乙烷可用于煙霧劑、冷凍劑、局部麻醉劑、殺蟲(chóng)劑等用途、其分子結(jié)構(gòu)如圖。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是①氯乙烷屬于有機(jī)物②氯乙烷分子是由三種元素組成的③氯乙烷的化學(xué)式為C2H5Cl④氯乙烷氣體是由碳原子、氫原子、氯原子構(gòu)成的A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2.2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會(huì),為辦成綠色奧運(yùn),下列措施不可行的是()A.發(fā)展公共交通,提倡綠色出行B.增加使用太陽(yáng)能、核能等新能源C.加高燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空D.改進(jìn)燃煤技術(shù),減少S02與粉塵排放3.生活中化學(xué)無(wú)處不在,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.10mL的酒精與10mL的水混合后,總體積小于20mLB.金剛石的硬度比生鐵大C.胃酸過(guò)多可服用少量熟石灰D.施肥時(shí),碳酸氫銨不能與熟石灰共同施用4.配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,不需要的儀器是A.量筒 B.燒杯 C.鐵架臺(tái) D.天平5.檢驗(yàn)一瓶長(zhǎng)期暴露在空氣中氫氧化鈉是否變質(zhì),下列可作為檢驗(yàn)試劑的是A.稀鹽酸B.無(wú)色酚酞C.紫色石蕊試液D.水6.用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列現(xiàn)象能證明空氣中O2的含量的是()A.紅磷燃燒,產(chǎn)生白煙 B.瓶中液面先下降,后上升C.瓶中液面最終上升至1處 D.水槽中液面下降7.分析推理是化學(xué)常用的一種學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是()A.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,所以純凈物一定是同種分子構(gòu)成的B.酸性溶液能使石蕊試液變紅色,所以使石蕊試液變紅色的一定是酸性溶液C.碳酸鹽能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,所以加稀鹽酸能產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽D.置換反應(yīng)一定生成單質(zhì)和化合物,有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)8.有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧 B.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C.木炭在空氣中燃燒,生成二氧化碳 D.氫氣在氧氣中燃燒,產(chǎn)生黃色火焰9.有化合價(jià)升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。下列一定不是氧化還原反應(yīng)的是()A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)10.在氯化鋇溶液中滴加某種溶液,生成白色沉淀。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.滴入的可能是硝酸鹽溶液B.反應(yīng)后溶液可能呈酸性C.白色沉淀可能溶于鹽酸D.該反應(yīng)可能是中和反應(yīng)11.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.用紙槽將固體粉末送入試管 B.傾倒液體C.加熱試管內(nèi)溶液 D.熄滅酒精燈12.2019年4月22日第50個(gè)世界地球日的主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。下列做法符合這一主題的是()A.為方便出行,鼓勵(lì)居民購(gòu)買小汽車B.為減少農(nóng)藥的使用,大力推廣農(nóng)作物的生物防治技術(shù)C.為增加田地肥力,就地焚燒農(nóng)田中的秸稈D.為了衛(wèi)生方便,多使用一次性木筷13.鈷在國(guó)防工業(yè)中有重要的作用,下圖為鉆元素在元素周期表中的信息。下列說(shuō)法正確的是A.鉆元素屬于非金屬元素B.鉆原子核內(nèi)有27個(gè)質(zhì)子C.鉆元素又稱為一氧化碳D.鈷原子的相對(duì)原子質(zhì)量是58.93g14.銅與稀硝酸反應(yīng)的方程式為,據(jù)此推測(cè)X的化學(xué)式是A.N2O2 B.NO2 C.NO D.N2O15.上海市垃圾分類實(shí)行的“四分類”標(biāo)準(zhǔn),蛋殼屬于A.可回收垃圾 B.有害垃圾 C.濕垃圾 D.干垃圾二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下列物質(zhì)或用品均為生活中常見(jiàn).請(qǐng)用序號(hào)回答問(wèn)題:(1)為防止骨質(zhì)疏松,人體可以攝入的物質(zhì)是______.(2)常用作調(diào)味品的是______,能除去冰箱內(nèi)異味的是______.(3)所使用的主要材料中,屬于有機(jī)合成材料的是______,屬于金屬材料的是______.三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)實(shí)驗(yàn)室有一瓶保存不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D所示),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣.已知它是無(wú)色液體,是初中化學(xué)常用的試劑.小華等幾位同學(xué)很感興趣,決定對(duì)其成分進(jìn)行探究.這瓶試劑溶質(zhì)是什么?(交流研討)根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是___(填字母序號(hào))A.

B.

C.

鹽(查閱資料)①初中化學(xué)常見(jiàn)含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3.②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性.NaCl溶液呈中性.③室溫(20℃)時(shí),4種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下.物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度/g361092159.6(得出結(jié)論)小華根據(jù)試劑瓶上標(biāo)注和上表溶解度數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是______(猜想與實(shí)驗(yàn))①可能是________溶液;②可能是NaOH溶液;③可能是NaCl溶液.小亮用pH試紙測(cè)得該溶液的pH=11,他判斷該溶液不可能是________小強(qiáng)為了確定該溶液的成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式步驟一:取樣品于試管中,滴加足量________產(chǎn)生大量的氣泡猜想①正確.步驟一發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________步驟二:把產(chǎn)生的氣體,通入___________(6)(質(zhì)疑)小華則不同意小強(qiáng)的觀點(diǎn),認(rèn)為溶液中有Na2CO3還可能有NaOH.請(qǐng)你幫助他完成以下探究方案探究步驟預(yù)計(jì)現(xiàn)象結(jié)論步驟一:取樣品于試管中,向其中滴加足量的________溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾產(chǎn)生白色沉淀溶液中既含Na2CO3,又含有NaOH步驟二:向上述濾液中滴加酚酞試液酚酞試液變___色(7)(反思)為了防止標(biāo)簽發(fā)生破損,我們?cè)趦A倒溶液時(shí)應(yīng)注意________.(寫(xiě)1點(diǎn))(含量計(jì)算)小明想測(cè)定樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取上述10g樣品溶液,逐滴加入7.3%稀鹽酸至過(guò)量,(不考慮先生成碳酸氫鈉的影響)測(cè)得生成氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖2所示:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:①當(dāng)稀鹽酸加到20g時(shí),樣品溶液中的溶質(zhì)是________②求樣品溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________.18.(8分)銅是人類最早利用的金屬之一。用“﹣”連接金屬銅的性質(zhì)與用途(要求:性質(zhì)不重復(fù)選擇)。____________利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如下(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已略去):已知:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O根據(jù)上述信息,可推得:固體A的成分是_____(寫(xiě)化學(xué)式);它屬于_____(選填“純凈物”或者“混合物”),過(guò)程①②③中發(fā)生了相同化學(xué)反應(yīng),其化學(xué)方程式為_(kāi)____,過(guò)程②中分離操作的名稱是_____;實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該操作,常用的玻璃儀器除了燒杯和漏斗,還有_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問(wèn)題(以下實(shí)驗(yàn)均在溶液中進(jìn)行,微溶性物質(zhì)按可溶處理,且澄清石灰水少量)。(1)實(shí)驗(yàn)I得到白色固體甲的成分是_____。(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。(3)溶液D中可能存在的溶質(zhì)是____。(4)溶液A、B、C、D、E、F,用來(lái)鑒別H2SO4和NaOH溶液,只通過(guò)一次實(shí)驗(yàn),就一定能將其鑒別開(kāi)的是_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

①氯乙烷是一種含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,故正確;②分子是由原子構(gòu)成的,氯乙烷分子是由碳原子、氫原子、氯原子構(gòu)成的,故不正確;③由分子結(jié)構(gòu)模型可知,每個(gè)氯乙烷分子是由2個(gè)碳原子、5個(gè)氫原子和1個(gè)氯原子構(gòu)成的,所以其化學(xué)式為C2H5Cl,故正確;④氯乙烷是由氯乙烷分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故不正確。故選D。2、C【解析】試題分析:改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空,不能徹底將污染問(wèn)題解決,不利于環(huán)境保護(hù)。故選C.考點(diǎn):環(huán)境保護(hù)3、C【解析】

A、分子間有間隔,10mL的酒精與10mL的水混合后,總體積小于20mL,說(shuō)法正確;B、金剛石是天然最硬的物質(zhì),金剛石的硬度比生鐵大,說(shuō)法正確;C、胃酸過(guò)多可服用少量氫氧化鋁,氫氧化鈣有腐蝕性不能服用,說(shuō)法錯(cuò)誤;D、施肥時(shí),碳酸氫銨不能與熟石灰共同施用,否則發(fā)生反應(yīng)生成氨氣,造成肥效損失,說(shuō)法正確。故選C。4、C【解析】

A、配制溶液的過(guò)程中,量筒用于準(zhǔn)確量取水,不符合題意;B、配制溶液的過(guò)程中,燒杯用于完成溶解操作,不符合題意;C、配制溶液的過(guò)程中不需要使用鐵架臺(tái),符合題意;D、配制溶液的過(guò)程中托盤(pán)天平用于稱取固體氯化鈉,不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)步驟(計(jì)算、稱量、溶解)、所需的儀器是正確解答本題的關(guān)鍵。5、A【解析】

氫氧化鈉變質(zhì)是與空氣中的二氧化碳生成了碳酸鈉,就是檢驗(yàn)藥品中是否有碳酸鈉。【詳解】A、取樣品于試管中,滴加稀鹽酸,如果有氣體產(chǎn)生,該樣品中含有碳酸鈉,則樣品已變質(zhì),反之沒(méi)有變質(zhì),符合題意;B、氫氧化鈉和碳酸鈉都呈堿性,用無(wú)色酚酞試液檢驗(yàn)兩者都變紅色,無(wú)法判斷樣品中是否含有碳酸鈉,不能檢驗(yàn)樣品是否變質(zhì),不符合題意;C、氫氧化鈉和碳酸鈉都呈堿性,紫色石蕊試液遇堿性溶液變藍(lán)色,地?zé)o法判斷樣品中是否含有碳酸鈉,不能檢驗(yàn)樣品是否變質(zhì),不符合題意;D、氫氧化鈉和碳酸鈉都易溶于水,雖然氫氧化鈉溶于水時(shí)會(huì)放出熱量,但也無(wú)法區(qū)分沒(méi)有變質(zhì)和部分變質(zhì)兩種情況,因?yàn)檫@兩種情況都含有氫氧化鈉,溶于水都會(huì)放出熱量,不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】氫氧化鈉是否變質(zhì)的情況有三種:1、沒(méi)有變質(zhì);2、部分變質(zhì);3、全部變質(zhì)。6、C【解析】

A、紅磷燃燒,產(chǎn)生白煙,說(shuō)明氧氣支持燃燒,不能說(shuō)明氧氣的含量,故錯(cuò)誤;B、瓶中液面先下降,后上升,說(shuō)明反應(yīng)放熱,不能具體的說(shuō)明氧氣的含量,故錯(cuò)誤;C、瓶中液面最終上升至1處,說(shuō)明空氣中氧氣占總體積的1/5,正確;D、水槽中液面下降只能說(shuō)明空氣中氧氣的體積減少,不能具體的說(shuō)明氧氣的含量,故錯(cuò)誤。故選C。7、B【解析】

A、同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,而純凈物不一定是由同種分子構(gòu)成的,例如氯化鈉是純凈物,但不是由分子構(gòu)成的,而是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,不符合題意;B、酸性溶液能使石蕊試液變紅色,所以使石蕊試液變紅色的一定是酸性溶液,符合題意;C、碳酸鹽能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,加稀鹽酸能產(chǎn)生氣體的物質(zhì)也可能是較活潑的金屬,不符合題意;D、置換反應(yīng)一定生成單質(zhì)和化合物,有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),例如,氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,不符合題意。故選B。8、B【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;

B、硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;

C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。9、D【解析】氧化還原反應(yīng)指得是反應(yīng)過(guò)程中存在得失氧的過(guò)程,氧化劑失氧被還原,一般生成單質(zhì),反應(yīng)過(guò)程中最明顯的特征就是元素化合價(jià)會(huì)發(fā)生變化。而復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn)是“首尾交換價(jià)不變”,即兩種化合物之間相互交換成份,而元素化合價(jià)保持不變,所以不可能是氧化還原反應(yīng)。10、D【解析】

A、氯化鋇溶液與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,則滴入的可能是硝酸鹽溶液,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、氯化鋇與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,鹽酸顯酸性,反應(yīng)后溶液可能呈酸性,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、氯化鋇溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀,碳酸鋇與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳,白色沉淀可能溶于鹽酸,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、氯化鋇屬于鹽,與其它物質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)物不是酸與堿,不可能是中和反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:D。11、A【解析】

A、向試管中加入粉末狀固體藥品時(shí),應(yīng)先將試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,再慢慢將試管豎立起來(lái),圖中所示操作正確;B、取用液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、給液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、熄滅酒精燈要用燈帽蓋,不能用嘴吹滅,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選A。12、B【解析】

A、大量的使用小汽車會(huì)增加化石燃料的需求,排放出大量的污染物,不合題意;B、為減少農(nóng)藥的使用,大力推廣農(nóng)作物的生物防治技術(shù)可以減少環(huán)境污染,符合題意;C、就地焚燒作物秸稈會(huì)增加空氣中污染物的含量,不合題意;D、使用一次性木筷制作要消耗能量,而且要砍伐大量樹(shù)木,不合題意。故選B。13、B【解析】

A、鉆是“金”旁,因此,鉆元素屬于金屬元素,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故不符合題意;B、由圖可知,鉆原子的原子序數(shù)為27,根據(jù)在原子中,質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)可得,鉆原子核內(nèi)有27個(gè)質(zhì)子,故符合題意;C、鉆元素的元素符號(hào)為:Co,一氧化碳的化學(xué)式為:CO,而一氧化碳是由碳元素和氧元素組成,無(wú)鈷元素,兩者是不同的概念,因此,鉆元素不能稱為一氧化碳,故不符合題意;D、相對(duì)原子質(zhì)量是比值,不是實(shí)際質(zhì)量,單位為“1”,可省略不寫(xiě),但不能寫(xiě)“g”,故不符合題意。14、C【解析】

由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式,反應(yīng)前銅、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)分別為3、8、8、24,反應(yīng)后的生成物中銅、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)分別為3、8、6、22,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有2個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子,則每個(gè)X分子由1個(gè)氮原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,則X的化學(xué)式為NO。故選C?!军c(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和;化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過(guò)程,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有改變,數(shù)目沒(méi)有增減。15、C【解析】

A、可回收垃圾指可以再生循環(huán)的垃圾,如紙類、玻璃、塑料、金屬、人造合成材料包裝等。B、有害垃圾指廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對(duì)人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物。C、濕垃圾又稱廚余垃圾、有機(jī)垃圾,即易腐垃圾,指食材廢料、剩菜剩飯、過(guò)期食品、果皮果核等易腐的生活廢棄物。D、干垃圾指其他垃圾,即除可回收垃圾、濕垃圾、有害垃圾以外的其他生活廢物。所以蛋殼屬于濕垃圾,故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、①⑤③⑥②④【解析】

(1)人體缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松,因此防止骨質(zhì)疏松,人體可以攝入的物質(zhì)是鈣片,故選①(2)常用作調(diào)味品的是食鹽,故選⑤;活性炭具有吸附性,能除去冰箱中的異味,故選③;(3)塑料屬于有機(jī)合成材料,故選⑥;不銹鋼鍋及純鐵屬于金屬材料,故選②④。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、ANaHCO3Na2CO3NaCl稀鹽酸;足量的澄清的石灰水中;石灰水變渾濁;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑BaCl2溶液;紅傾倒藥品時(shí),標(biāo)簽應(yīng)向手心氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉64%【解析】【交流研討】(1)破損標(biāo)簽可見(jiàn)部分為鈉元素,可判斷該物質(zhì)由金屬元素與酸根組成,而酸類物質(zhì)由氫元素與酸根或者氫氧根所組成,可判斷該物質(zhì)不可能為酸;(2)【得出結(jié)論】根據(jù)常溫下碳酸氫鈉的溶解度為9.6g,可判斷常溫下碳酸氫鈉的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)9.6g9.6g+100g×100%=8.8%<10%,因此可判斷該溶液不可能為碳酸氫鈉溶液;(3)【猜想與實(shí)驗(yàn)】除碳酸氫鈉外,該溶液可能為氯化鈉、碳酸鈉或氫氧化鈉溶液;【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】(4)由于氫氧化鈉、碳酸鈉溶液都為堿性,溶液pH都大于7,氯化鈉溶液呈中性,pH=7,用pH試紙測(cè)得該溶液的pH=11,判斷該溶液不可能是氯化鈉溶液;(2)根據(jù)碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳而氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象,因此,可推斷鑒別兩物質(zhì)時(shí)所加入的試劑為稀鹽酸,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O,觀察有氣泡可說(shuō)明該物質(zhì)為碳酸鈉,把產(chǎn)生氣體通入澄清石灰水,石灰水會(huì)變渾濁;【質(zhì)疑】由于氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都呈堿性,因此想證明氫氧化鈉的存在,首先得先把碳酸鈉除去,碳酸根離子與鈣離子或鋇離子能結(jié)合成沉淀,因此可先用足量的氯化鈣溶液或其它可溶性的鈣鹽或鋇鹽溶液(氯化鋇、硝酸鈣、硝酸鋇)通過(guò)生成白色沉淀,驗(yàn)證并除去碳酸鈉,再滴入酚酞試液,酚酞試液變紅,證明氫氧化鈉的存在;【反思】?jī)A倒液體時(shí),應(yīng)將標(biāo)簽對(duì)著手心,防止標(biāo)簽被腐蝕;(8NaOH+HCl═NaCl+H2O4036.5x80g×7.3%40/x=36.5/80g×7.3%x=6.4g樣品溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=6.4g÷10g×100%=64%18、Cu和Zn混合物Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑過(guò)濾玻璃棒【解析】

根據(jù)給出的轉(zhuǎn)化關(guān)系對(duì)應(yīng)的過(guò)程分析每個(gè)對(duì)應(yīng)的問(wèn)題,或者直接分析每個(gè)問(wèn)題,從給出的信息中找對(duì)應(yīng)的信息?!驹斀狻浚?)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)用途,由于要求性質(zhì)不重復(fù)選擇,所以得圖為:(2)固體A加入足量稀硫酸反應(yīng)得到硫酸鋅和海綿銅,所以固體A中含有銅和鋅,對(duì)應(yīng)的化學(xué)式為Cu和Zn,屬于混合物,過(guò)程①②③中發(fā)生了相同化學(xué)反應(yīng),都是鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,過(guò)程②實(shí)現(xiàn)了固體和液體的分離,該分離操作實(shí)驗(yàn)是中為過(guò)濾;實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該操作,常用的玻璃儀器除了燒杯和漏斗,還有玻璃棒。故答案為(1);(2)Cu和Zn;混合物;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;過(guò)濾;玻璃棒?!军c(diǎn)睛】讀圖,從中獲得解答題目所需的信息,所以在解答題目時(shí)先看解答的問(wèn)題是什么,然后帶著問(wèn)題去讀給出的圖進(jìn)而去尋找解答有用的信息,這樣提高了信息撲捉的有效性。解答的問(wèn)題實(shí)際上與復(fù)雜的轉(zhuǎn)化圖相比,其實(shí)很簡(jiǎn)單很基礎(chǔ),或者可以說(shuō)轉(zhuǎn)化圖提供的是情境,考查基本知識(shí)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、BaSO4Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑MgCl2或NaOHDF【解析】

(1)實(shí)驗(yàn)I硫酸鎂和氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀和氯化鎂,得到白色固體甲的成分是:BaSO4;(2)實(shí)

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