安徽省宿州市十三所重點(diǎn)中學(xué)2024屆十校聯(lián)考最后化學(xué)試題含解析

安徽省宿州市十三所重點(diǎn)中學(xué)2024屆十校聯(lián)考最后化學(xué)試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．自來水廠通常向水中通入氯氣進(jìn)行殺菌消毒，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:，有關(guān)該反應(yīng)下列說法正確的是().A．上述反應(yīng)中共有2種氧化物B．該反應(yīng)是置換反應(yīng)C．反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)、原子個(gè)數(shù)都沒有改變D．生成物中Cl元素的化合價(jià)均為-1價(jià)2．有甲、乙、丙三種金屬，如果將甲、乙、丙分別投入到CuSO4溶液中，一段時(shí)間后，甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，乙沒有明顯現(xiàn)象；再將大小相同的甲、丙分別放到相同的鹽酸中，甲、丙均產(chǎn)生氣泡，但甲產(chǎn)生氣泡的速度明顯快于丙，則甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性順序是A．甲>丙>乙 B．丙>乙>甲 C．甲>乙>丙 D．丙>甲>乙3．潛水員在水下作業(yè)，需要呼吸富氧空氣。富氧空氣中氧氣的含量高于普通空氣中的含量，富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可以是（）A．1：5 B．21：79C．1：2 D．以上都有可能4．在氯化鋇溶液中滴加某種溶液，生成白色沉淀。有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A．滴入的可能是硝酸鹽溶液B．反應(yīng)后溶液可能呈酸性C．白色沉淀可能溶于鹽酸D．該反應(yīng)可能是中和反應(yīng)5．某溶液能使紫色石蕊溶液變紅，下列各組離子在該溶液中能大量共存的是（）A．Ag+、Na+、Cl﹣、NO3﹣ B．Na+、K+、OH﹣、SO42﹣C．K+、Na+、CO32﹣、Cl﹣ D．Ba2+、Mg2+、NO3﹣、Cl﹣6．下列說法錯(cuò)誤的是A．金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)B．在化學(xué)反應(yīng)中，只有燃燒才能放出熱量C．地殼中元素的含量由多到少的順序是：O＞Si＞AlD．V1mL水和V2mL酒精混合得到V3mL溶液：V1+V2＞V37．已知：金屬X在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng)，而金屬Y和Z不能；將Y

、Z分別投入稀鹽酸中，Y溶解并產(chǎn)生氣泡，Z無變化。下列說法正確的是A．X氧化物的化學(xué)式只能表示為XOB．Y能將X從它的鹽溶液中置換出來C．Z在自然界中只能以單質(zhì)形式存在D．三種金屬的活動(dòng)性順序：X>Y>Z8．化學(xué)源自生活，服務(wù)于生活，下列說法不正確的是（）A．氫氧化鈉具有堿性，可用于改良酸性土壤B．經(jīng)常食用水果蔬菜可以補(bǔ)充維生素C，預(yù)防壞血病C．油鍋起火用鍋蓋蓋滅D．治療胃酸過多可以用小蘇打9．維生素A有助于眼部疾病的治療，包括維生素A1（C20H30O）和維生素A2（C20H28O）兩種。下列說法中不正確的是（）A．維生素A1和維生素A2屬于有機(jī)化合物B．維生素A1和維生素A2組成的元素相同C．維生素A1比維生素A2多兩個(gè)氫原子D．維生素A1和維生素A2中碳、氧原子個(gè)數(shù)比相等10．如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖，下列說法中不正確的是（）A．過程1是化學(xué)變化，過程2是物理變化B．甲是混合物，乙和丙都是純凈物C．上述變化中的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)D．引起過程2的原因可能是溫度降低11．以下涉及粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A．稱量 B．溶解C．過濾 D．蒸發(fā)12．下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中合理的是A．向一定量的NaOH和BaCl2混合溶液中滴加稀硫酸B．向一定量的MnO2固體中加入一定量的過氧化氫溶液C．向一定量的NaOH溶液中滴加稀鹽酸D．向含有一定量稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．用化學(xué)用語填空：（1）2個(gè)二氧化硫分子_____。（2）碳的原子結(jié)構(gòu)示意圖_____。（3）次氯酸（HClO）中的次氯酸根離子_____。（4）五氧化二氮中氮元素的化合價(jià)呈+5價(jià)_____。14．請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母序號(hào))A氧氣B二氧化碳C石墨D酒精E銅F可燃冰(1)可用于滅火的氣體是__________________；(2)海底富含甲烷的固體燃料是__________________；(3)可用于制鉛筆芯的是__________________；(4)實(shí)驗(yàn)室最常用的液體燃料是__________________。15．“砂鍋魚頭”湯鮮汁濃，其烹飪方法為：將魚頭下油鍋煎黃后，放入砂鍋中加適量食鹽、蔥段、生姜、香菜、礦泉水等，在火上煨煮數(shù)小時(shí)即成。（1）魚頭中的蛋白質(zhì)進(jìn)入人體后會(huì)逐步分解成被人體吸收的_____。（2）“砂鍋魚頭”中幾乎不含有的營養(yǎng)素是_____（填字序號(hào)）。A無機(jī)鹽B油脂C糖類D水（3）用洗潔精清洗油膩的砂鍋是利用洗潔精的_____作用。（4）用液化氣灶煨制砂鍋魚頭時(shí)，砂鍋外壁出現(xiàn)黑灰，此時(shí)可將灶具的進(jìn)風(fēng)口_____（填“調(diào)大”或“調(diào)小”）。液化氣的主要成分之一是丙烷（C3H8），丙烷完全燃燒的化學(xué)方程為_________16．水是人類最重要的資源，人類的日常生活離不開水。在生活中，當(dāng)水的硬度過大或者病菌過多時(shí)，通常采取_______的方法降低水的硬度和殺滅病菌。當(dāng)空氣受到硫氧化物污染時(shí)，容易形成酸雨。若要測(cè)定雨水的酸堿度，可使用__________。飯后洗碗時(shí)，用洗滌劑清洗油污是利用洗滌劑的_________作用。寫出一條生活中節(jié)約用水的方法__________________________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某同學(xué)為了探究廢棄塑料薄膜混雜在土壤中對(duì)植物生長(zhǎng)的影響。設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)同樣的花盆，找5～8個(gè)廢舊塑料袋，剪成小碎片，再取約4kg的腐殖質(zhì)，分為兩等份，一份直接裝入花盆中，另一份與塑料碎片混勻后，裝入另一花盆中，將兩株生長(zhǎng)狀況相同的同種花草分別栽到兩個(gè)花盆中，在同樣條件下(溫度、澆水、光照等)讓其生長(zhǎng)6～8個(gè)月后觀察二者的生長(zhǎng)狀況。你估計(jì)，一個(gè)月后，二者的生長(zhǎng)情況分別為_______________________________________。在上述實(shí)驗(yàn)中，強(qiáng)調(diào)讓兩株植物在相同條件(溫度、澆水、光照等)下生長(zhǎng)，這樣做的目的是_______________________________。你估計(jì)，在上述實(shí)驗(yàn)過程中，可能出現(xiàn)什么意外情況影響實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行？________________________________________________________________________。通過該實(shí)驗(yàn)，你能得到什么啟示？你認(rèn)為應(yīng)向使用塑料薄膜作大棚或地膜的農(nóng)民提出建議為_________________________________________。18．某混合氣體可能含有H2、CO2、CO、水蒸氣中的一種或幾種，某化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究該氣體的成分，實(shí)驗(yàn)裝置如下（假設(shè)每步操作中，參加反應(yīng)的氣體都完全反應(yīng)或吸收）：資料：氫氣還原氧化鐵的原理是：3H2+Fe2O32Fe+3H2O若觀察到的現(xiàn)象是A中白色固體變藍(lán)B中溶液變渾濁據(jù)此得出混合氣體中含有_____(填對(duì)應(yīng)成分化學(xué)式),B中變渾濁的原因是_____(寫對(duì)應(yīng)化學(xué)方程式)C裝置的作用是_____，若混合氣體中還含有H2,則可觀察到D中發(fā)生的現(xiàn)象是_____。實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繼續(xù)探究水中元素的質(zhì)量比,探究如下：充分反應(yīng)后測(cè)得D中玻璃管(含藥品)質(zhì)量減少ag,E中U形管(含藥品)質(zhì)量增加bg.①水中氫、氧元素的質(zhì)量比是______(用含a、b的式子表示).②下列因素中,對(duì)測(cè)定結(jié)果有影響的是______(填序號(hào))a.Fe2O3粉末不干燥b.Fe2O3沒有完全轉(zhuǎn)化為Fec.沒有F裝置四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）甘油用于生產(chǎn)、生活的多個(gè)領(lǐng)域，其化學(xué)式為，根據(jù)甘油的化學(xué)式計(jì)算：甘油由_____種元素組成（寫數(shù)值）；一個(gè)甘油分子中含有_____個(gè)原子；甘油中碳、氧元素的質(zhì)量比為_____（寫最簡(jiǎn)比）；甘油中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（結(jié)果精確到）。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】

由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)前氯、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為2、2、1，反應(yīng)后的生成物中氯、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為1、1、1，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個(gè)X分子由1個(gè)氫原子和1個(gè)氯原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為HCl；【詳解】A、上述反應(yīng)中有H2O一種氧化物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、該反應(yīng)的生成物均為化合物，不屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、該反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)均為2個(gè)，原子個(gè)數(shù)沒有改變，則反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)、原子個(gè)數(shù)都沒有改變，故選項(xiàng)正確；D、氫元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)HClO、HCl中氯元素的化合價(jià)是x、y，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）=0，則x=+1價(jià)，（+1）+y=0，則y=-1價(jià)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物。置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)。2、A【解析】

由題意可知，將甲、乙、丙分別投入到CuSO4溶液中，一段時(shí)間后，甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，乙沒有明顯現(xiàn)象，說明甲、丙在銅前，乙在銅后；再將大小相同的甲、丙分別放到相同的鹽酸中，甲、丙均產(chǎn)生氣泡，但甲產(chǎn)生氣泡的速度明顯快于丙，說明了甲在丙的前面。由以上分析可知，甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性順序是甲＞丙＞乙。所以，A正確，B、C、D錯(cuò)誤。

故選A。3、C【解析】

A.氧氣與其他氣體體積比為1：5時(shí)，氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為16.7%，不屬于富氧空氣，故A錯(cuò)誤；B.21：79與空氣的成分相差不大，不是富氧空氣，故B錯(cuò)誤；C.氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于空氣中的平均氧氣體積分?jǐn)?shù)的空氣稱為富氧空氣，即氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于21%，1：2大約是33.3%，屬于富氧空氣，故C正確；D.由以上分析可知，AB不可能，故D錯(cuò)誤。故選C。4、D【解析】

A、氯化鋇溶液與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀，則滴入的可能是硝酸鹽溶液，故選項(xiàng)說法正確。B、氯化鋇與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，鹽酸顯酸性，反應(yīng)后溶液可能呈酸性，故選項(xiàng)說法正確。C、氯化鋇溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀，碳酸鋇與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳，白色沉淀可能溶于鹽酸，故選項(xiàng)說法正確。D、氯化鋇屬于鹽，與其它物質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)物不是酸與堿，不可能是中和反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：D。5、D【解析】

某溶液能使紫色石蕊溶液變紅，說明該溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+?！驹斀狻緼、Ag+、Cl﹣兩種離子結(jié)合成氯化銀白色沉淀，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、H+、OH﹣兩種離子能結(jié)合成水，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、酸性條件下，H+、CO32﹣兩種離子能結(jié)合成水和二氧化碳，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能在酸性溶液中大量共存，故選項(xiàng)正確。故選D。6、B【解析】A、在化學(xué)反應(yīng)中不是只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量，生石灰與水反應(yīng)沒有發(fā)生燃燒，放出了大量的熱，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、金剛石和石墨雖然都是由碳元素組成一種元素組成，屬于單質(zhì)，故選項(xiàng)說法正確；C、地殼中元素含量由多到少的順序是：O＞Si＞Al，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、分子之間存在間隔，所以V1ml酒精和V2ml水混合得V3ml酒精溶液：V1+V2＞V3；故說法錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化，就是在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí)，通常伴隨著熱量的變化，即有放熱現(xiàn)象或吸熱現(xiàn)象發(fā)生。當(dāng)然，有時(shí)也涉及到其它形式的能量轉(zhuǎn)化問題；例如，電解水時(shí)，電能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能；燃料電池時(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)化成了電能。7、D【解析】金屬X在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng)，而金屬Y和Z不能，說明金屬x比金屬Y和Z活潑；將Y

、Z分別投入稀鹽酸中，Y溶解并產(chǎn)生氣泡，Z無變化，說明金屬Y比Z活潑。A、X氧化物的化學(xué)式不一定只能表示為XO，故A錯(cuò)誤；B、Y不能將X從它的鹽溶液中置換出來，故B錯(cuò)誤；C、Z在自然界中不一定只能以單質(zhì)形式存在，也可能以化合物形式存在，故C錯(cuò)誤；D、三種金屬的活動(dòng)性順序：X>Y>Z，故D正確。點(diǎn)睛∶金屬在自然界中通常以兩種形式存在一種是以單質(zhì)形式存在，另一種是以化合物形式存在。8、A【解析】

A.氫氧化鈉具有堿性，但是有很強(qiáng)的腐蝕性，不可用于改良酸性土壤，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.蔬菜、水果中含有較多的維生素，經(jīng)常食用水果蔬菜可以補(bǔ)充維生素，其中維生素C可預(yù)防壞血病，選項(xiàng)正確；C.油鍋起火蓋鍋蓋可以隔絕氧氣而達(dá)到滅火的目的，選項(xiàng)正確；D.治療胃酸過多可以用小蘇打，因小蘇打即碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，選項(xiàng)正確。故選A。9、C【解析】

解：A．維生素A1和維生素A2都是含碳元素的化合物，均屬于有機(jī)化合物，故正確，不符合題意；B．維生素A1和維生素A2組成的元素相同，均由碳、氫、氧元素組成，故正確，不符合題意；C．由化學(xué)式可知，每個(gè)維生素A1分子中比每個(gè)維生素A2分子中多兩個(gè)氫原子，故錯(cuò)誤，符合題意；D．由化學(xué)式可知，維生素A1和維生素A2中碳、氧原子個(gè)數(shù)比相等，均為20：1，故正確，不符合題意。故選C。10、C【解析】

A、由微觀示意圖可知，過程1甲中分子形成乙中新的分子，即有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，過程2分子沒有發(fā)生變化，即沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項(xiàng)正確；B、甲中含有兩種分子，即有兩種物質(zhì)，屬于混合物，乙丙中只有一種分子即只有一種物質(zhì)，屬于純凈物，選項(xiàng)正確；C、無法通過反應(yīng)微觀示意圖推測(cè)該反應(yīng)是否為吸熱還是放熱，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、過程2分子間距離變小，可能是由于降溫所致，選項(xiàng)正確。故本題選C。11、B【解析】

A、在用天平稱量粗鹽時(shí)，采用“左物右碼”的原則，圖中砝碼和粗鹽的位置放反了，故A錯(cuò)誤；B、溶解粗鹽要在燒杯中進(jìn)行，并用玻璃棒不斷攪拌，故B正確，C、在過濾粗鹽時(shí)，要用玻璃棒引流，且漏斗下端管口緊貼燒杯內(nèi)壁，故C錯(cuò)誤，D、在蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)，要用酒精燈加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，防止液滴飛濺，故D錯(cuò)誤。故選B。12、A【解析】

A、向一定量的NaOH和BaCl2混合溶液中滴加稀硫酸，氯化鋇和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，硫酸鋇沉淀不溶于酸，故一開始就產(chǎn)生沉淀，沉淀質(zhì)量隨稀硫酸的質(zhì)量逐漸增加，待氯化鋇完全反應(yīng)后，硫酸鋇沉淀質(zhì)量不再變化，符合題意；B、向一定量的MnO2固體中加入一定量的過氧化氫溶液，二氧化錳在該反應(yīng)中是催化劑，化學(xué)反應(yīng)前后，質(zhì)量不變，不符合題意；C、向一定量的NaOH溶液中滴加稀鹽酸，氫氧化鈉的溶液顯堿性，pH>7，滴加稀鹽酸，堿性逐漸減弱，酸性逐漸增加，pH值的變化是從大于7逐漸減小到小于7，不符合題意；D、向含有一定量稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液，碳酸鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，待稀鹽酸完全反應(yīng)后，碳酸鈉再與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，一開始無沉淀生成，稀鹽酸完全反應(yīng)后，沉淀質(zhì)量隨碳酸鈉質(zhì)量的增加逐漸增加，待氯化鈣完全反應(yīng)后，沉淀質(zhì)量不再變化，不符合題意。故選A。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、2SO2ClO﹣【解析】

（1）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個(gè)二氧化硫分子可表示為：2SO2。（2）碳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6，其核外第一層上有2個(gè)電子，第二層上有4個(gè)電子，其碳原子結(jié)構(gòu)示意圖為：。（3）氫元素顯+1價(jià)，次氯酸根顯﹣1價(jià)；根據(jù)離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。次氯酸根離子可表示為：ClO﹣。（4）由化合價(jià)的表示方法，在該元素符號(hào)的正上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故五氧化二氮中氮元素的化合價(jià)呈+5價(jià)可表示為：。14、BFCD【解析】

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)物質(zhì)常見的性質(zhì)和用途分析即可得出答案。【詳解】（1）二氧化碳的密度比空氣大，通常不燃燒也不支持燃燒，所以可用于滅火，故填：B；（2）可燃冰主要含有甲烷水合物，是海底富含甲烷的固體燃料，故填：F；（3）石墨很軟，可在紙上留下灰黑色痕跡，可用于制作鉛筆筆芯，故填：C；（4）酒精具有可燃性，可作燃料，是實(shí)驗(yàn)室常用的液體燃料，故填：D。15、氨基酸乳化調(diào)大【解析】

（1）蛋白質(zhì)為大分子物質(zhì)，被分解為小分子的氨基酸被人體吸收；（2）A、無機(jī)鹽來自于食鹽，選項(xiàng)A不符合題意；B、魚頭經(jīng)過油煎含有油脂，選項(xiàng)B不符合題意；C、糖類主要來自于食物中的淀粉，而“砂鍋魚頭”中沒有富含淀粉物質(zhì)，所以幾乎不含有糖類，選項(xiàng)C符合題意；D、礦泉水提供水，選項(xiàng)D不符合題意；故選C；（3）洗潔精去除油污是利用了洗潔精的乳化作用，將油污清洗去除；（4）出現(xiàn)黑灰說明燃燒不充分，需要增加氧氣的供應(yīng)量，因此調(diào)大通風(fēng)口，使進(jìn)入的氧氣增多，增加了氧氣的供應(yīng)量，使其燃燒充分，減少碳的生成；丙烷充分燃燒后生成二氧化碳和水，丙烷與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水，所以化學(xué)方程式為。16、煮沸pH試紙乳化作用洗菜水澆花【解析】

（1）生活中常用煮沸的方法將硬水變?yōu)檐浰?。?）采用pH試紙可以粗略的測(cè)定容易的pH。（3）洗滌劑具有乳化作用，可以清洗油污。（4）洗菜水澆花是生活中一水多用的具體方法，可以起到節(jié)約用水的作用。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、栽在有塑料薄膜碎片土壤的那株植物生長(zhǎng)狀況明顯不如另一株制與實(shí)驗(yàn)無關(guān)的其他因素造成的影響，只研究植物生長(zhǎng)與土壤中有無薄膜碎片的關(guān)系植物在移栽過程中可能受損傷甚至死亡“白色污染”對(duì)農(nóng)業(yè)非常有害，建議農(nóng)民將用過的薄膜回收，不應(yīng)丟棄在田野里【解析】

（1）廢舊塑料薄膜混雜在土壤中，會(huì)改變土壤結(jié)構(gòu)，妨礙植物從土壤中對(duì)營養(yǎng)物質(zhì)和水分的吸收，影響植物的生長(zhǎng)；（2）為觀察到這一影響，兩株植物生長(zhǎng)的其他條件要相