版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2024屆江西省廣豐縣聯(lián)考中考一模化學試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列有關碳及其氧化物的說法中,正確的是()A.酸雨的形成是由二氧化碳排放所致B.碳、一氧化碳、二氧化碳都具有還原性C.一氧化碳可用于作燃料,二氧化碳可用于滅火D.金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質,所以它們的性質完全相同2.大蒜辛辣味濃有特殊的藥用價值,其中含有的硫化丙烯(化學式為:C3H6S)等成分,能消除積存在人體血管中的脂肪,降低膽固醇等。關于硫化丙烯的說法正確的是A.1個硫化丙烯分子中含有3個氫分子 B.硫化丙烯中硫元素的質量分數(shù)最大C.分子中C、H、S元素質量比為3︰6︰1 D.它是由碳、氫、硫三種元素組成的3.有關溶液說法正確的是A.溶液由溶質和溶劑兩種物質組成 B.溶液是均一穩(wěn)定的化合物C.溶液中一定含有水 D.水是常見的溶劑4.下列說法正確的是()A.溶質都是固體 B.乳化能增強乳濁液的穩(wěn)定性C.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液 D.攪拌可增大物質的溶解度5.化學與人體健康及日常生活息息相關,下列做法正確的是()A.用甲醛水溶液浸泡帶魚保鮮B.發(fā)霉變質的大米洗凈后再食用C.烹飪調味使用加碘鹽D.服用大量保健品增強體質6.下列過程中,只發(fā)生物理變化的是A.食物腐爛 B.汽油燃燒 C.石油分餾 D.冶煉鋼鐵7.我國古代典籍中有“銀針驗毒”的記載,其反應原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有關該反應的說法不正確的是A.X的化學式是Ag2SB.H2S中S元素為-2價C.反應前后元素的種類不變D.H2S是無毒的8.使用下列試劑能將氯化鈉、碳酸鈉、氯化鋇三種溶液鑒別出來的是()A.稀硫酸 B.氯化鈉溶液 C.鐵片 D.氫氧化鈉溶液9.有三瓶無色無味的氣體,分別是氧氣、空氣、二氧化碳,區(qū)別它們最簡單的方法是A.分別測定氣體的密度 B.分別伸入燃著的木條C.分別滴入澄清石灰水,振蕩 D.分別滴入紫色石蕊試液,振蕩10.下列知識歸納,完全正確的一組是A.能量變化B.環(huán)境保護①電解水是將電能轉化成化學能②溶解過程中有的吸熱,有的放熱③在化學反應中只有燃燒才能放出熱量①小區(qū)設置廢舊電池回收箱②重復使用塑料袋和塑料盒③工業(yè)“三廢”處理達標后排放C.數(shù)字含義D.資源節(jié)約①Fe2+:一個亞鐵離子帶2個單位正電荷②SO3:一個三氧化硫分子中含有3個原子③:化合物中鎂元素顯+2價①廢舊金屬回收利用②提倡使用乙醇汽油③實驗后用剩藥品放回原瓶A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.金屬材料在人類的生產(chǎn)、生活中有著十分重要的作用。多種金屬可以壓成薄片、抽成細絲,說明金屬具有________性。實驗室有打磨過的鋁片、鐵片和硫酸銅溶液。興趣小組同學欲驗證鋁、鐵和銅的活潑性順序,進行如下操作:①取少量硫酸銅溶液于試管A中,將鐵片(足量)插入硫酸銅溶液中,充分反應后將鐵片取出,觀察到的實驗現(xiàn)象是___________________。②________________________(請補充實驗具體操作)③取少量硫酸銅溶液于試管B中,將鋁片插入硫酸銅溶液中,充分反應。寫出該反應的化學方程式____________。結論:三種金屬的活潑性由強到弱順序是_____________________。金屬腐蝕造成的損失巨大,對金屬腐蝕的控制尤為重要。下列對金屬的防護措施不合理的是______(填序號)。a.齒輪表面涂油b.將鋼材深埋保存c.將鋼刀浸泡在鹽水中d.車圈鍍鉻三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.室溫下,小雪同學將10%的氫氧化鈉溶液,逐滴加入到100g硫酸銅溶液中。①當?shù)稳霘溲趸c溶液40g時(即圖中A點),燒杯中溶液里含的溶質為(寫化學式)_____。②該反應過程中,觀察到的一個明顯反應現(xiàn)象是_____。③當?shù)稳?0%氫氧化鈉溶液80g時(即圖中B點),恰好完全反應,試通過計算,求此時所得不飽和溶液的質量_____(計算結果精確到0.1g)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.聯(lián)系已學的化學知識,回答下列問題。①空氣中能供給呼吸的氣體是_____;引起溫室效應的主要物質是_____。②冰箱中放入活性炭除異味,利用了活性炭的_____性。③取氯化鈉進行焰色反應,火焰呈_____色;用硝酸銀溶液檢驗汗水中的氯化鈉,反應的化學方程式為_____。④醋酸(CH3COOH)廣泛用于食品添加劑。CH3COOH的摩爾質量為_____;1molCH3COOH中約含有_____個H原子(用科學計數(shù)法表示)。⑤金剛石和石墨都是由碳元素組成的不同單質,所以它們互為_____;但由于它們碳原子的排列方式不同,因此它們的_____(填“物理性質”或“化學性質”)存在著較大差異。⑥一氧化碳在氧氣中燃燒,其反應的微觀過程如圖所示。該變化的化學反應方程式為_____;反應前后沒有發(fā)生改變的微粒是_____(填微粒名稱)。14.化學與生活、生產(chǎn)息息相關,請運用化學知識回答以下問題。同學們自制汽水過程中,當向加入檸檬酸溶液中加入小蘇打(主要成分是碳酸氫鈉)的時候,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是__________。生石灰常用作食品干燥劑,其原因是____________________(用化學方程式表示)。不能用鐵制容器盛裝硫酸銅溶液的原因_________________(用化學方程式表示)。春秋時期,發(fā)明了冶鐵技術,其方法是將赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)與木炭交錯堆積,利用自然風力進行燃燒,木炭不完全燃燒產(chǎn)生的CO將礦石中的Fe2O3還原成鐵,該反應的化學方程式為_________。自來水消毒過程中發(fā)生反應的微觀示意圖如下,其中生成物D具有殺菌消毒的作用。在光照的條件下,D可以發(fā)生分解反應生成C和一種單質氣體,請寫出該反應的化學方程式______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學實驗過程中產(chǎn)生的廢液要經(jīng)過無害化處理,防止水體污染。在鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液的實驗課上,興趣小組的同學們完成實驗后對廢液成分展開探究。通過小組合作,同學們完成了如下圖所示的兩組小實驗。實驗中實驗_____(填序號)可能出現(xiàn)氣泡的現(xiàn)象。生成白色沉淀的反應的化學方程式是_____。完成試驗后,小明將四支試管中的剩余物倒入一個潔凈的大燒杯中,充分攪拌、靜置,觀察到杯內上層是無色溶液,下層有白色沉淀,由此可以確定:上層無色溶液中一定不含的離子是_____(填離子符號)。除了溶液中一定含有氯化鈉,小組同學對上層溶液中還可能含有的物質成分進行如下探究。(提出問題)上層溶液中可能含有什么物質?(猜想與假設)上層溶液中可能含有NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2中的一種或幾種。(進行實驗)實驗步驟實現(xiàn)現(xiàn)象實驗結論方案一①取少量溶液于試管中,滴加無色酚酞溶液;②繼續(xù)滴加稀鹽酸①_____②有氣泡冒出上層溶液中一定沒有_____。方案二取少量溶液于試管中,_____(合理即可,指示劑除外)_____上層溶液中含有NaOH、Na2CO3。(反思評價)實驗結束后,應將燒杯內物質過濾,濾渣回收,向濾液中加入適量_____(填試劑名稱)處理后在排放。16.CO1通入NaOH溶液中沒有明顯現(xiàn)象,CO1與NaOH溶液是否發(fā)生了化學反應呢?某化學興趣小組的同學對此進行了如下探究。①通常情況下,1體積的水溶解1體積的CO1.②碳酸鋇是種難溶于水的白固體。小紅同學設計了如圖所示的實驗裝置(錐形瓶內充滿CO1),并利用該裝置進行實驗,打開玻璃塞和活塞,使NaOH溶液快速滴入錐形瓶中,再立即關閉活塞(漏斗中仍有溶液剩余),觀察到U形管右側的紅墨水液面_____(選填“升高“降低”或“不移動”)。小紅同學根據(jù)此現(xiàn)象判斷出CO1和NaOH溶液發(fā)生了反應,理由是_____。小明同學認為小紅同學的實驗方案不嚴密,理由是_____。該興趣小組的同學為此又設計了下表所示的兩種實驗方案做進一步的探究,請完成下列表格。實驗序號實驗方案實驗現(xiàn)象結論方案一向通有二氧化碳的氫氧化鈉溶液中滴加過量的_____(填試劑名稱)最終有氣泡產(chǎn)生CO1與NaOH溶液發(fā)生了反應,反應的化學方程式為_____方案二向通有二氧化碳的氫氧化鈉溶液中滴加氫氧化鋇溶液_____
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A、酸雨的形成是由二氧化硫、二氧化氮排放所致,二氧化碳排放過多會產(chǎn)生溫室效應,故A錯誤;B、碳、一氧化碳都具有還原性,二氧化碳不具有還原性,故B錯誤;C、一氧化碳具有可燃性,一氧化碳可用于作燃料;二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,且密度比空氣的大,可用于滅火,故D正確;D、金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質,金剛石、石墨和C60中碳原子的排列方式不同,它們的物理性質差異較大,故D錯誤。故選C。2、D【解析】
A、分子是由原子構成的,1個硫化丙烯分子中含有6個氫原子,故選項說法錯誤;B、硫化丙烯中碳元素、氫元素和硫元素的質量比為(12×3):(1×6):32=18:3:16,則硫化丙烯中碳元素的質量分數(shù)最大,故選項說法錯誤;C、硫化丙烯中碳元素、氫元素和硫元素的質量比為(12×3):(1×6):32=18:3:16,故選項說法錯誤;D、硫化丙烯是由碳、氫、硫三種元素組成的,故選項說法正確。故選D。【點睛】化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數(shù)之比。3、D【解析】
A、溶液是由溶質和溶劑組成的混合物,溶質可以有多種;故選項錯誤。B、溶液是均一穩(wěn)定的混合物;故選項錯誤。C、溶液中不一定含有水,例如碘酒;故選項錯誤。D、水是常見的溶劑;故選項正確。故選:D。4、B【解析】
A、溶液中的溶質不一定都是固體,如鹽酸中的溶質是氯化氫氣體,選項錯誤;B、乳濁液靜置后會出現(xiàn)分層現(xiàn)象,這體現(xiàn)了乳濁液的不穩(wěn)定性,加入乳化劑后,乳濁液不易分層,較為穩(wěn)定,選項正確;C、均一、穩(wěn)定的液體不一定都是溶液,如水就是均一、穩(wěn)定的液體,屬于純凈物,不屬于溶液,選項錯誤;D、攪拌只能加快溶質溶解的速率,不會增大物質的溶解度,選項錯誤,故選B。5、C【解析】
A、甲醛有毒,能破壞人體蛋白質的結構,使蛋白質變質,不能用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品,故A錯誤;B、霉變的大米產(chǎn)生了黃曲霉素,黃曲霉素有致癌作用,不能食用,故B錯誤;C、缺碘易引起甲狀腺腫大,使用加碘鹽可以補充碘元素,能預防甲狀腺腫大,故C正確;D、隨意服用大量保健品對人體有害,會危害人體健康,故D錯誤。故選C。6、C【解析】
A、食物腐爛的過程中,有菌類物質生成,生成了新的物質,屬于化學變化。A錯誤;B、汽油燃燒主要會生成水和二氧化碳,生成了新的物質,屬于化學變化。B錯誤;C、石油分餾是根據(jù)石油中各成分的沸點不同而分離混合物,并未生成新物質,屬于物理變化。C正確;D、冶煉鋼鐵的過程是把鐵的氧化物中的氧原子用碳元素還原出來,生成鐵和二氧化碳,生成了新物質,屬于化學變化。D錯誤。故選C。7、D【解析】A、由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應的化學方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O,反應前銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為4、4、2、2,反應后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為0、4、0、2;根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有4個銀原子和2個原子,則每個X分子由2個銀原子和1個硫原子構成,則物質X的化學式為Ag2S,故A說法正確;B、H2S中H顯+1價,故S元素為-2價,故B說法正確;C、由質量守恒定律可知,反應前后元素的種類不變,故C說法正確;D、在反應4Ag+2H2S+O2═2Ag2S+2H2O中,能用銀檢驗的有毒物質就是H2S,故D說法錯誤。故選D。8、A【解析】A、稀硫酸與氯化鈉溶液不能反應,混合后無明顯變化;稀硫酸與碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,混合后產(chǎn)生氣泡,稀硫酸與氯化鋇反應生成硫酸鋇和鹽酸,混合后產(chǎn)生白色沉淀,稀硫酸分別加入氯化鈉、碳酸鈉、氯化鋇三種溶液能產(chǎn)生三種不同的現(xiàn)象,可以鑒別,符合題意;B、氯化鈉溶液與氯化鈉、碳酸鈉、氯化鋇三種溶液都不反應,氯化鈉溶液分別加入氯化鈉、碳酸鈉、氯化鋇三種溶液中產(chǎn)生的現(xiàn)象相同,不可以鑒別,不符合題意;C、鐵片與氯化鈉、碳酸鈉、氯化鋇三種溶液都不反應,鐵片分別加入氯化鈉、碳酸鈉、氯化鋇三種溶液中產(chǎn)生的現(xiàn)象相同,不可以鑒別,不符合題意;D、氫氧化鈉溶液與氯化鈉、碳酸鈉、氯化鋇三種溶液都不反應,氫氧化鈉溶液分別加入氯化鈉、碳酸鈉、氯化鋇三種溶液中產(chǎn)生的現(xiàn)象相同,不可以鑒別,不符合題意。故選A。點睛:在解決鑒別物質題時,判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質反應并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象。9、B【解析】O2能使燃著的木條燃燒更旺,CO2能使燃著的木條熄滅,空氣使燃著的木條保持不變的狀態(tài)。因為O2能助燃CO2不支持燃燒10、B【解析】
A、③在化學反應中除了燃燒能放出熱量,金屬鎂與稀鹽酸反應也能放出熱量;故選項錯誤;B、①小區(qū)設置廢舊電池回收箱,減少金屬污染;②重復使用塑料袋和塑料盒,減少白色污染;③工業(yè)“三廢”處理達標后排放,減少廢水、廢氣、廢渣的污染;故選項正確;C、②SO3:一個三氧化硫分子中含有1個硫原子和3個氧原子;故選項錯誤;D、③實驗后用剩藥品應放入指定容器;故選項錯誤;故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、延展鐵片上有紫紅色物質析出鋁片插入A試管的溶液中2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3Al>Fe>Cubc【解析】
(1)多種金屬可以壓成薄片、抽成細絲,說明金屬具有延展性;(2)①取少量硫酸銅溶液于試管A中,將鐵片(足量)插入硫酸銅溶液中,充分反應生成硫酸亞鐵和銅,將鐵片取出,觀察到的實驗現(xiàn)象是鐵的表面有紫紅色物質析出。同時得硫酸亞鐵溶液;②將鋁片插入A試管的溶液中,溶液由淺綠色變成無色,說明鋁的活動性比鐵活潑;③將鋁片插入硫酸銅溶液中,充分反應生成硫酸鋁和銅。該反應的化學方程式2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3。三種金屬的活潑性由強到弱順序是Al>Fe>Cu;(3)鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結果,所以防銹的方法有隔絕氧氣、保持金屬表面潔凈干燥、改變金屬的組成和結構;齒輪表面涂油、將鋼材深埋保存、車圈鍍鉻都可以隔絕氧氣防止生銹,;將鋼刀浸泡在鹽水中,會加速銹蝕,故選bc。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、CuSO4、Na2SO4生成藍色沉淀170.2g【解析】
①當?shù)稳霘溲趸c溶液40g時(即圖中A點),此時硫酸銅尚未完全反應,所以燒杯中溶液里含的溶質為剩余的硫酸銅和生成的硫酸鈉,對應的化學式為CuSO4、Na2SO4。②該反應過程中,觀察到的一個明顯反應現(xiàn)象是生成藍色沉淀。③當?shù)稳?0%氫氧化鈉溶液80g時(即圖中B點),恰好完全反應,此時消耗的氫氧化鈉的質量為10%×80g=8g設生成的氫氧化銅的質量為yy=9.8g此時所得不飽和溶液的質量100g+80g﹣9.8g=170.2g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、O2CO2吸附黃NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓60g/mol2.408×1024同素異形體物理性質碳原子、氧原子【解析】
①氧氣是能供給呼吸的氣體,其化學式為:O2;二氧化碳是引起溫室效應的主要氣體,其化學式為:CO2;②在冰箱中放入活性炭可除去冰箱中的異味,這是利用了活性炭的吸附性;③氯化鈉中含有鈉元素,取氯化鈉進行焰色反應,火焰呈黃色;硝酸銀和氯化鈉反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,反應的化學方程式為:NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓;④摩爾質量是指單位物質的量的物質所具有的質量,醋酸的相對分子質量是12×2+1×4+16×2=60,故醋酸的摩爾質量是60g/mol;醋酸是由醋酸分子構成的,1mol醋酸中含有6.02×1023醋酸個分子,1個醋酸分子中含有4個氫原子,則1摩爾醋酸分子中約含有氫原子的個數(shù)為1mol×4×6.02×1023個=2.408×1024個;⑤金剛石和石墨都是由碳元素組成的不同單質,所以它們互為同素異形體;但是由于碳原子的排列不同,因此它們的物理性質存在著較大差異;⑥一氧化碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,反應的化學方程式為:;化學反應前后原子的種類和數(shù)目都不變,反應前后沒有發(fā)生改變的微粒是碳原子、氧原子。14、兩者反應產(chǎn)生二氧化碳氣體CaO+H2O===Ca(OH)2Fe+CuSO4═FeSO4+Cu3CO+Fe2O32Fe+3CO22HClO2HCl+O2↑【解析】
(1)檸檬酸是一種較強的有機酸,小蘇打和酸作用時產(chǎn)生二氧化碳,正是汽水中需要的氣體;(2)生石灰能吸收水分,并與其反應生成氫氧化鈣,化學方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2;
(3)金屬活動性順序表中,鐵大于銅,故鐵能與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,化學方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;(4)在高溫下,CO將礦石中的Fe2O3還原成鐵,同時生成二氧化碳,化學方程式為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(5)根據(jù)題中信息,可知該反應的反應物是HClO,生成物是HCl和O2,反應條件是光,化學方程式為:2HClO2HCl+O2↑。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、1Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOHH+溶液變紅色氫氧化鈣滴加足量稀硫酸先無明顯現(xiàn)象,后產(chǎn)生氣泡稀鹽酸【解析】
實驗1中,稀鹽酸和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《電氣火災》課件
- 《研究生培養(yǎng)與管理》課件
- 《服務行業(yè)的戴爾》課件
- 廣東省梅州市五華縣華城鎮(zhèn)初級中學-主題班會-防性侵【課件】
- 單位管理制度集合大合集【人事管理篇】
- 單位管理制度集粹匯編【人力資源管理篇】十篇
- 單位管理制度匯編大合集【人力資源管理】
- 單位管理制度合并匯編人事管理十篇
- 單位管理制度分享匯編【職工管理篇】
- 高中語文常見的病句類型及其辨析
- 行測言語理解與表達真題及完整答案1套
- 某冶金機械修造廠全廠總壓降變電所及配電系統(tǒng)設計
- 2022年北京豐臺初二(上)期末語文試卷及答案
- SYT 0452-2021 石油天然氣金屬管道焊接工藝評定-PDF解密
- 醫(yī)院安全生產(chǎn)年終總結
- 2013年4月自考00814中國古代文論選讀試題及答案含解析
- 2024年度-全新事業(yè)單位內部控制培訓
- 天津市近幾年高考數(shù)學(文科)試卷知識點總結
- 工程招投標與合同管理智慧樹知到期末考試答案2024年
- 2024中國雄安集團有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 工程量清單及招標控制價編制服務采購服務方案
評論
0/150
提交評論