河北省衡水重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考化學(xué)全真模擬試題含解析

河北省衡水重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考化學(xué)全真模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．開(kāi)封是八朝古都，小吃遠(yuǎn)近聞名。炒紅薯泥是開(kāi)封名小吃，紅薯中富含淀粉，淀粉屬于營(yíng)養(yǎng)素中的A．油脂 B．糖類C．蛋白質(zhì) D．維生素2．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A．干冰升華 B．河水結(jié)冰C．汽油揮發(fā) D．糧食釀酒3．用分子、原子的知識(shí)解釋下列現(xiàn)象，錯(cuò)誤的是（）A．氫氣和液氫都可做燃料——相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同B．“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”——分子在不斷的運(yùn)動(dòng)C．夏天自行車車胎容易爆裂——受熱后分子體積變大D．用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫——溫度升高，微粒之間間隔變大4．某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下,圖中相同小球代表同種原子,原子間的短線代表原子的結(jié)合。下列敘述正確的是()A．反應(yīng)物中共有兩種原子B．反應(yīng)前后分子不可分C．圖示反應(yīng)不是置換反應(yīng)D．圖示反應(yīng)表示甲烷完全燃燒5．我們每天要保證各種營(yíng)養(yǎng)素的均衡攝入，以下食物主要提供糖類的是（）A．雞蛋 B．大米 C．香蕉 D．黃瓜6．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A檢驗(yàn)稀HCl與NaCl溶液取樣，分別加入無(wú)色酚酞溶液，觀察現(xiàn)象B鑒別硬水和軟水取樣，分別加熱，觀察是否有固體殘?jiān)麮除去CO氣體中少量CO2氣體將混合氣體依次通過(guò)盛有足量的NaOH溶液和濃硫酸的洗氣瓶后收集D除去CaO固體中少量的CaCO3加入適量稀鹽酸后，過(guò)濾A．A B．B C．C D．D7．下列物質(zhì)中，和Fe、NaOH溶液、BaCl2溶液都能發(fā)生反應(yīng)的是A．稀鹽酸 B．硝酸銅溶液 C．硫酸鋅溶液 D．硫酸銅溶液8．下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是A．水銀一HgB．鈣離子------Ca+2C．2個(gè)氯原子------Cl2D．二硫化碳一S2C9．A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說(shuō)法中不正確的是A．t1℃時(shí)，A的飽和溶液65g中含有溶劑50gB．要從B溶液中得到B，通?？刹捎谜舭l(fā)溶劑使其結(jié)晶的方法C．在t2℃，A，B兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同D．將t2℃A，B，C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí)，C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變10．把一根潔凈的鐵釘放入稀硫酸中，①在鐵釘表面產(chǎn)生氣泡；②溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\綠色③鐵釘質(zhì)量減輕；④溶液的質(zhì)量增加。以上敘述正確的是（）A．①②③ B．①③④ C．①④ D．①②③④二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．實(shí)驗(yàn)室有一瓶未知濃度的氯化鈉溶液，小麗要測(cè)定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小麗取出100克氯化鈉溶液，放在蒸發(fā)皿中加熱蒸干。在加熱的過(guò)程中，當(dāng)觀察到有較多固體析出時(shí)，小麗的正確操作是_________。冷卻后，小麗將蒸發(fā)皿中的氯化鈉放在天平上稱量：小麗加了一個(gè)砝碼，待天平靜止時(shí)，出現(xiàn)如圖所示的情況，小麗接下來(lái)的操作是：_____，讀數(shù)，得到氯化鈉的質(zhì)量。小麗發(fā)現(xiàn)有少量氯化鈉粘在蒸發(fā)皿上，這對(duì)結(jié)果有何影響？_________________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．“侯氏制堿法”制得的純堿中含有少量氯化鈉。取NaCl和Na2CO3的固體混合物25克溶于適量的蒸餾水中，滴入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)，得到10%的NaCl溶液27.2克。求：反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。原固體混合物中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．如圖所示，把足量的細(xì)鐵絲放在倒立著的試管里，將燒杯移至試管下方使試管口浸沒(méi)在水中，并用燒杯中的水液封試管中的空氣。請(qǐng)回答：一段時(shí)間后，觀察到試管內(nèi)液面上升，_________________。導(dǎo)致試管內(nèi)液面上升的原因是___________________________。若時(shí)間足夠長(zhǎng)，水能否充滿試管？為什么？__________________________。14．根據(jù)圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：P點(diǎn)表示在t1℃兩物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b________c（填“＞”、“＜”或“=”）。t2℃，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為_(kāi)_______。t2℃時(shí)，50gb物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為_(kāi)_________。b中含有少量的a，若要提純b，可采用_______結(jié)晶的方法。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某學(xué)?；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶忘了蓋瓶蓋的NaOH固體，對(duì)其成分是否變質(zhì)以及變質(zhì)程度產(chǎn)生了興趣．同學(xué)們作出了以下猜想，并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究．這瓶NaOH固體樣品的成分是什么呢？猜想1：只含NaOH猜想2：只含Na2CO3猜想3：含有NaOH和Na2CO3NaOH可能變質(zhì)的原因是______（用化學(xué)方程式表示）（1）取少量樣品于試管中，加入足量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明猜想______不成立．進(jìn)一步他探究過(guò)程如下：根據(jù)上述探究過(guò)程回答：①加入過(guò)量BaCl2溶液的作用是______；②不能用適量Ba（OH）2溶液代替過(guò)量的BaCl2溶液的原因是______；③下列溶液可用來(lái)代替酚酞試液檢驗(yàn)猜想3成立的是______．ACuCl2溶液BKNO3溶液CCaCl2溶液DNH4Cl溶液實(shí)驗(yàn)室里，NaOH固體的保存方法是______．16．有一瓶標(biāo)簽受損、沒(méi)蓋瓶蓋且裝有無(wú)色液體的試劑瓶，如圖所示。老師告訴大家，瓶?jī)?nèi)原有的液體只能是碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、蒸餾水中的一種。為了判斷瓶?jī)?nèi)是何種溶質(zhì)，并確定試劑瓶的標(biāo)簽，化學(xué)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。從受損的標(biāo)簽信息看，大家一致認(rèn)為該液體不可能是___________。甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取適量瓶?jī)?nèi)液體加入試管中，滴加足量的稀鹽酸________該液體是碳酸鈉溶液（3）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不準(zhǔn)確，又設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取適量瓶?jī)?nèi)液體加入試管中，滴加過(guò)量Ca(OH)2溶液。靜置后，取上層清液，滴加酚酞溶液________該液體中的溶質(zhì)為氫氧化鈉和碳酸鈉。反應(yīng)的化學(xué)方程式：________（4）丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案有不足之處，于是丙同學(xué)只改用了一種與乙同學(xué)所加物質(zhì)類別不同的溶液，重新按照乙的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論與乙同學(xué)的完全一致，且結(jié)論完全正確。則丙同學(xué)改用的試劑為_(kāi)______________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，最終得到的結(jié)論是：原試劑瓶標(biāo)簽_____________。為了不使標(biāo)簽破損，應(yīng)如何正確操作_______________________。藥品取完之后應(yīng)及時(shí)密封保存。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

糖類包括葡萄糖、蔗糖、淀粉等碳水化合物。故選B。【點(diǎn)睛】熟記六大營(yíng)養(yǎng)素：糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和礦物質(zhì)。2、D【解析】

A、干冰升華過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、河水結(jié)冰過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、汽油揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、糧食釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確。故選D?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。3、C【解析】

A、氫氣和液氫都可做燃料，因?yàn)槎际荋2這一種物質(zhì)，即相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同，故A選項(xiàng)正確，不符合題意；B、“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”，屬于分子的不斷運(yùn)動(dòng)，故B選項(xiàng)正確，不符合題意；C、夏天自行車車胎容易爆裂，是由于夏天溫度升高，分子之間間隙變大使得氣體體積變大造成的，分子自身體積是不變的，故C選項(xiàng)不正確，符合題意；D、用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫——溫度升高，微粒之間間隔變大，此說(shuō)法正確，故D選項(xiàng)不符合題意；故選C?！军c(diǎn)睛】分子、原子、離子等微觀粒子始終在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，且粒子間存在間隙，這些都受溫度的影響，但粒子自身大小是不會(huì)改變的。4、C【解析】

A、反應(yīng)物中共有3種原子；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、該反應(yīng)屬于化學(xué)變化，反應(yīng)前后分子可以再分；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、圖示反應(yīng)中生成物中沒(méi)有單質(zhì)產(chǎn)生，不是置換反應(yīng)；故選項(xiàng)正確；D、圖示反應(yīng)不能表示甲烷完全燃燒，因?yàn)榧淄槿紵a(chǎn)生水和二氧化碳；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。5、B【解析】

A、雞蛋中富含蛋白質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、大米中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故B正確；C、香蕉中富含維生素，故C錯(cuò)誤；D、黃瓜中富含維生素，故D錯(cuò)誤。故選B。6、C【解析】

A、稀鹽酸和氯化鈉均不能使無(wú)色酚酞試液變色，無(wú)法用無(wú)色酚酞試液檢驗(yàn)稀鹽酸和氯化鈉，不符合題意；B、硬水和軟水的區(qū)別是所含鈣、鎂離子的多少，取樣、加熱，硬水和軟水均有可能產(chǎn)生固體殘?jiān)?，無(wú)法鑒別，不符合題意；C、將混合氣體依次通過(guò)盛有足量的NaOH溶液，濃硫酸的洗氣瓶后收集，氫氧化鈉溶液能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和一氧化碳不反應(yīng)，通過(guò)濃硫酸，濃硫酸能干燥一氧化碳，故可以除去一氧化碳中的二氧化碳，符合題意；D、加熱稀鹽酸，稀鹽酸能和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，稀鹽酸也能和氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水，不但除去了雜質(zhì)，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】除雜選擇試劑的原則是：不增（不引入新的雜質(zhì)）、不減（不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉）、不繁（整個(gè)過(guò)程不繁瑣）。7、D【解析】

A、鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，氯化鋇和稀鹽酸不發(fā)生反應(yīng)，不符合題意；B、鐵和硝酸銅發(fā)生置換反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，氫氧化鈉和硝酸銅發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉，氯化鋇和硝酸銅不發(fā)生反應(yīng)，不符合題意；C、鐵和硫酸鋅不發(fā)生反應(yīng)，氯化鋇和硫酸鋅發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鋅，不符合題意；D、鐵和硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，氫氧化鈉和硫酸銅發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，氯化鋇和硫酸銅發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化銅，符合題意。故選D。8、A【解析】

A、水銀是汞的俗稱，化學(xué)式為：Hg，符合題意；B、離子的表示方法：在該離子元素符號(hào)的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號(hào)在后，帶一個(gè)電荷時(shí)，1通常省略，故鈣離子為：Ca2+，不符合題意；C、原子用元素符號(hào)表示，多個(gè)原子就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氯原子表示為：2Cl，不符合題意；D、二硫化碳的化學(xué)式為：CS2，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】原子用元素符號(hào)表示，多個(gè)原子就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字；分子是用物質(zhì)的化學(xué)式來(lái)表示，多個(gè)分子，就在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字；離子的表示方法：在該離子元素符號(hào)的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號(hào)在后，帶一個(gè)電荷時(shí)，1通常省略，多個(gè)離子，就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字。9、C【解析】試題分析：從圖示看：t1℃時(shí)，A的飽和溶液65g中含有溶劑50g，因?yàn)榇藭r(shí)的溶解度是30克，所以50克水中最多溶解15克A；要從B溶液中得到B，通?？刹捎谜舭l(fā)溶劑使其結(jié)晶的方法，因?yàn)锽的溶解度隨溫度的變化很小；在t2℃，A，B兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同；將t2℃A，B，C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí)，C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變。故選C.考點(diǎn)：溶解度及其曲線10、D【解析】

把一根潔凈的鐵釘放入稀硫酸中的反應(yīng)原理：Fe＋H2SO4=FeSO4＋H2↑，①在鐵釘表面產(chǎn)生氣泡；②溶液由無(wú)色（稀硫酸）逐漸變?yōu)闇\綠色（FeSO4）溶液③鐵釘被消耗，鐵釘質(zhì)量減輕；④根據(jù)Fe＋H2SO4=FeSO4＋H2↑可知，每56份質(zhì)量的鐵能生成2份質(zhì)量的氫氣，溶液的質(zhì)量增加；描述正確的是：①②③④；故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、不斷攪拌，撤酒精燈取下10克砝碼，加5克砝碼。如果仍然是左高右低，取下5克砝碼，撥動(dòng)游碼至天平平衡；如果左低右高，撥動(dòng)游碼至天平平衡。使測(cè)定結(jié)果偏低【解析】

（1）要用玻璃棒攪拌，目的是防止局部溫度過(guò)高，造成液體飛濺；待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱，利用余熱蒸干，而不是水份全蒸干后再加熱片刻，（2）取下10克砝碼，加5克砝碼。如果仍然是左高右低，取下5克砝碼，撥動(dòng)游碼至天平平衡；如果左低右高，撥動(dòng)游碼至天平平衡。（3）使測(cè)定結(jié)果偏低，因?yàn)槁然c有部分沒(méi)有被稱量到。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）27.2g（2）15.2%【解析】

（1）反應(yīng)后所得溶液中NaCl的質(zhì)量為272g×10%=27.2g；（2）原混合物的質(zhì)量是25g，而反應(yīng)后固體的質(zhì)量--氯化鈉為27.2g，固體質(zhì)量增加是因?yàn)樘妓徕c和鹽酸反應(yīng)變?yōu)槁然c，可據(jù)差量法計(jì)算，設(shè)原固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量為x解得x=21.2g所以原固體混合物中NaCl的質(zhì)量為：25g-21.2g=3.8g則混合物中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=15.2%答：反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是27.2g；原固體混合物中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是15.2%。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、鐵絲生銹鐵絲生銹消耗試管內(nèi)的氧氣，使管內(nèi)壓強(qiáng)小于管外壓強(qiáng)不能，因?yàn)檠鯕饧s占空氣體積的1/5，若氧氣全部耗盡，水進(jìn)入試管中的體積約占試管容積的1/5，不會(huì)充滿試管（答案合理即給分）【解析】

（1）該實(shí)驗(yàn)裝置放置一段時(shí)間，會(huì)觀察到試管內(nèi)液面上升，鐵絲生銹，故填鐵絲生銹。（2）試管中的鐵絲與試管中空氣中的水和氧氣生成鐵銹，消耗了試管內(nèi)的氧氣，使試管內(nèi)壓強(qiáng)小于試管外大氣壓強(qiáng)，大氣壓將燒杯中的水壓入試管中形成水柱，故填鐵絲生銹消耗試管內(nèi)的氧氣，使試管內(nèi)壓強(qiáng)小于試管外壓強(qiáng)。（3）時(shí)間足夠長(zhǎng)，水也不能充滿試管，故填不能；氧氣約占空氣體積的1/5，若氧氣全部耗盡，水進(jìn)入試管中的體積約占試管容積的1/5，不會(huì)充滿試管，故填氧氣約占空氣體積的1/5，若氧氣全部耗盡，水進(jìn)入試管中的體積約占試管容積的1/5，不會(huì)充滿試管（答案合理即給分）。14、（1）=（2）b>a>c（3）75g（4）降溫（或冷卻熱飽和溶液）【解析】試題分析：根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線，可以查出某溫度下某物質(zhì)的溶解度、可以比較不同的物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大小、可以判斷固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化的趨勢(shì)等。（1）根據(jù)溶解度曲線圖可知，t1℃時(shí)，b、c兩物質(zhì)的溶解度曲線交于一點(diǎn)P，故說(shuō)明在t1℃時(shí)，兩物質(zhì)的溶解度相等，即b=c。（2）根據(jù)溶解度曲線圖可知，b的溶解度隨溫度的升高而增大，因此降溫后b的飽和溶液中就會(huì)有溶質(zhì)析出，故溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就會(huì)減??；而c的溶解度隨溫度的升高而減小，因此降溫后會(huì)變成不飽和溶液，但溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，但由于t2℃時(shí)c的溶解度仍小于t1℃時(shí)b的溶解度，再根據(jù)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100﹪可知，它們各自溫度下的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為b＞c，即降溫后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小為b＞c。（3）根據(jù)溶解度曲線圖可知，t2℃時(shí)，b物質(zhì)的溶解度為50g，故t2℃時(shí)，26gb物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后，只能溶解25g，則所得溶液的質(zhì)量為75g。（4）由溶解度曲線可知，a、b兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大，但b的溶解度變化受溫度的影響較大，a的溶解度變化受溫度的影響不大，故當(dāng)b中含有少量的a時(shí)，若要提純b，可采用降溫結(jié)晶的方法進(jìn)行分離?？键c(diǎn)：固體溶解度曲線及其作用點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)問(wèn)題，注重培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，解題的關(guān)鍵是要熟記和理解固體溶解度曲線及其應(yīng)用，以及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的有關(guān)計(jì)算。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O1為了使碳酸鈉充分反應(yīng)掉Ba（OH）2溶液與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉AD密封保存【解析】

[討論交流]氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；[實(shí)驗(yàn)探究]（1）碳酸鹽和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳，取少量樣品于試管中，加入足量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明猜想1不成立；（2）①碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)會(huì)生成碳酸鋇沉淀和和氯化鈉進(jìn)，所以加入過(guò)量