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文檔簡介
江蘇省南通市港閘區(qū)南通市北城中學2024屆中考三?;瘜W試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.據(jù)報道,上海某醫(yī)院正在研究用放射性碘治療腫瘤.這種碘原子的核電荷數(shù)為53,相對原子質(zhì)量為1.下列關于這種原子的說法中,錯誤的是()A.中子數(shù)為72B.質(zhì)子數(shù)為72C.電子數(shù)為53D.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為12.“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實或做法的解釋正確的是A.鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹——改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)B.眾人拾柴火焰高——可燃物越多,著火點越低,越易燃燒C.用明礬凈水——明礬可降低水中鈣、鎂離子的含量D.氧氣能被液化貯存于鋼瓶——分子間有間隔且間隔能改變3.在①合金、黃鐵礦、石油、純堿;②N2、P、Mg、O3;③Al2O3、Fe3O4、CuO、SO3。三組物質(zhì)中,每組有一種物質(zhì)在分類上與其他物質(zhì)不同,這三種物質(zhì)分別是()A.純堿、Mg、SO3 B.黃鐵礦、Mg、Al2O3C.合金、O3、Fe3O4 D.純堿、P、SO34.化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量有重要作用。下列有關化肥的說法不正確的是A.提倡農(nóng)家肥與化肥綜合使用B.草木灰是一種農(nóng)家肥,其主要成分中含有鉀元素C.氯化銨和磷礦粉從外觀即可區(qū)分D.硫酸銨屬于復合肥料5.如圖所示,鋅片,銅片,硫酸銅溶液,連接上電表,一段時間之后,關于實驗現(xiàn)象,下列說法不正確的是A.鋅極表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)B.銅表面增厚C.電流表讀數(shù)不為零,顯示出電路中銅極到鋅極的電流D.這個裝置可實現(xiàn)化學能轉(zhuǎn)化為電能6.下列實驗方案中,能達到目的的是A.制取Mg(OH)2:將Ba(OH)2溶液和MgSO4溶液混合后過濾B.粗略地測定空氣中氧氣含量:用鐵絲生銹替代紅磷在空氣中燃燒C.分離CaCl2和CuCl2的混合溶液,加適量Ca(OH)2溶液,充分反應后過濾D.除去H2中的少量水蒸氣和HCl氣體,可先通入足量的濃H2SO4,后通入NaOH溶液7.下列實驗方案,設計合理的是()選項實驗目的實驗方案A除去氮氣中混有的少量氧氣通過灼熱的炭粉B鑒別氫氧化鎂、氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨四種固體加入適量的水,觀察并感知溫度變化C分離氯化鈣和碳酸鈣混合物溶解、過濾、洗滌、烘干D探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應向反應后的溶液中滴加硝酸鋇溶液,觀察現(xiàn)象A.A B.B C.C D.D8.在AgNO3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加人一定量的鐵粉,充分反應后過濾.向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.根據(jù)上述現(xiàn)象,下列結(jié)論正確的是A.濾渣中一定有ZnB.濾渣中可能有Ag、CuC.濾液中﹣定有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2D.濾液中可能有AgNO3、Cu(NO3)29.“青山綠水就是金山銀山”,為了實現(xiàn)這一目標河南各地采取了多種措施減少環(huán)境污染。下列做法會造成環(huán)境污染的是A.硫酸廠的污水用熟石灰處理后再排放B.提倡購物時使用塑料袋C.大力開發(fā)和利用新能源D.禁止焚燒植物秸稈10.若用實驗證明FeCl3溶液顯黃色不是由Cl-離子造成的,下列實驗無意義的是A.觀察KCl溶液的顏色B.向FeCl3溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液振蕩后靜置,溶液黃色消失C.向FeCl3溶液中滴加適量無色硝酸銀溶液,振蕩后靜置,溶液黃色未消失D.加水稀釋后FeCl3溶液黃色變淺二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.為監(jiān)測某廠排放污水中的銀離子的含量,需配制50克質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液,如圖是某同學配制溶液的操作過程.寫出標號①﹣④各儀器的名稱:①_____②_____③_____④_____.A操作中的錯誤_____.B操作中應稱量氯化鈉的質(zhì)量是_____克,稱量時若指針偏左,應進行的操作是_____.D操作中儀器③的規(guī)格應為_____(填“10”“50”或“500”)毫升.E操作的作用_____.下列錯誤操作中,可能導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏低的是_____(填序號)①B操作中砝碼和氯化鈉放錯托盤②D操作中有少量水濺出③D操作中仰視凹液面最低處讀數(shù)④F操作中溶液灑落.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.在20℃時,將氯化鈣和氯化鉀的混合物16.2克,放入36.2克水中使其完全溶解,然后加入27.6克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為50%的碳酸鉀溶液,恰好完全反應。(假設在實驗過程中溫度保持不變)已知20℃時氯化鉀的溶解度為34.0克。請計算:反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(精確到0.1%)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖。20℃時,甲物質(zhì)的溶解度為_____g;40℃時,把40g甲物質(zhì)放入100g水中,所得的溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”)的;欲將40℃乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,可采用的方法是_____;40℃時,將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別降溫到20℃,所得甲物質(zhì)溶液的質(zhì)量_____(填“>”“=”或“<”)乙物質(zhì)溶液的質(zhì)量。14.化學學習中常常需要控制變量、設計對比實驗對物質(zhì)進行探究.圖1所示實驗中,兩杯水都變紅,但熱水變紅的時間比冷水要短.由此說明_____.如圖所示實驗中,觀察到_____現(xiàn)象,可知可燃物燃燒的條件是:需要溫度達到可燃物的著火點和_____.圖3所示實驗觀察到的現(xiàn)象是_____,為探究CO2能跟水反應,還應補充的實驗是_____.CO2與水反應的化學方程式為_____.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.過碳酸鈉(化學式為Na2CO4)是一種白色粉末,常溫下與水反應產(chǎn)生氧氣??梢宰鳛樗a(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的產(chǎn)氧劑,并可給在貯運過程中的魚、蝦、蟹等生物供氧保鮮。根據(jù)過碳酸鈉和水的組成,對過碳酸鈉和水反應后所得溶液中溶質(zhì)成分做出猜想:猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH;猜想三:Na2CO3和NaOH取溶液,滴加稀鹽酸,觀察到_____,說明猜想二不正確。為了進一步驗證猜想一和猜想三哪個正確,請設計實驗方案________________。(簡要寫出實驗方案、現(xiàn)象和結(jié)論)16.小明在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的KOH固體,對其成分進行實驗探究。[查閱資料]①KOH與NaOH的化學性質(zhì)相似。請用化學方程式解釋KOH變質(zhì)的原因是_____。②K2CO3溶液呈堿性,CaCl2溶液、KCl溶液量中性。[猜想假設]假設I:只含KOH;假設Ⅱ:含KOH和K2CO3;假設用:只含K2CO3。[進行實驗]實驗操作步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論(1)取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生假設_____不正確(2)另取少量樣品于試管中,加水溶解,加入過量的CaCl2溶液,振蕩,靜置_____。假設Ⅱ正確(3)取(2)中上層清液,滴加無色酚酞溶液_____。[拓展應用](1)完全變質(zhì)的KOH也有利用價值,從K2CO3的組成性質(zhì)看,K2CO3在農(nóng)業(yè)上的用途是_____(填一種即可)。(2)通過上述實驗探究,同學們向?qū)嶒瀱T提出了保存、使用易變質(zhì)溶液的下列建議,其中合理的是_____(填序號)。A使用前臨時配制B禁止使用C密封保存
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、中子數(shù)=1﹣53=72,故正確.B、在原子中質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù),所以質(zhì)子數(shù)是53,故錯誤.C、質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)等于電子數(shù),故電子數(shù)是53,故正確.D、質(zhì)子數(shù)是53,中子數(shù)是72,兩者之和是1,故正確.故選B【點評】本題以新信息為載體來考查學生對教材知識的掌握,學生應學會對新信息的選擇使用;同時應熟記在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù),相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù).2、D【解析】A、鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹,不是改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu),而是形成保護層,錯誤;B、眾人拾柴火焰高是指可燃物越多,燃燒產(chǎn)生的熱量也就越多,火焰也就越高,錯誤;C、明礬可用于凈水,是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以吸附懸浮于水中的雜質(zhì),錯誤;D、氧氣能被液化貯存于鋼瓶中,是因為分子間有間隔且間隔變小,正確。故選D。3、A【解析】
①純堿屬于純凈物,其它屬于混合物;②中鎂屬于金屬單質(zhì),其它為非金屬單質(zhì);③中三氧化硫?qū)儆诜墙饘傺趸?,其他為金屬氧化物;故答案選擇A。4、D【解析】
A.將農(nóng)家肥與化肥綜合使用既有利于改良土壤結(jié)構(gòu),又能夠提高農(nóng)作物產(chǎn)量,選項正確;B.草木灰是一種農(nóng)家肥,其主要成分是碳酸鉀,含有鉀元素,選項正確;C.氯化銨和磷礦粉從外觀即可區(qū)分,氯化銨是白色晶體,磷礦粉是灰色固體,選項正確;D.硫酸銨只含有氮、磷、鉀三種營養(yǎng)素中的氮元素,屬于氮肥不是復合肥。選項錯誤。故選D。5、A【解析】
A、在原電池中,鋅比銅活潑,鋅失去電子,電子從鋅片流向銅片,銅離子在銅片上得到電子,生成紅色的銅單質(zhì),故鋅應不斷溶解,銅表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),符合題意;B、在原電池中,電子從鋅片流向銅片,銅離子在銅片上得到電子,生成紅色的銅單質(zhì),銅表面增厚,不符合題意;C、在原電池中,電子從鋅片流向銅片,而電流從銅片流向鋅片,所以電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),不符合題意;D、該裝置為原電池,將化學能轉(zhuǎn)化為電能,不符合題意。故選A。6、B【解析】
A、Ba(OH)2溶液和MgSO4反應生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀,得到的是硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀的混合物,故選項說法錯誤。
B、鐵絲生銹能消耗裝置中的氧氣和水分,能消耗氧氣,能粗略地測定空氣中氧氣含量,故選項說法正確。
C、氯化銅能與適量氫氧化鈣溶液反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈣,充分反應后過濾,不能分離出氯化銅,故選項說法錯誤。
D、先通入足量的濃H2SO4,能除去水蒸氣;后通入NaOH溶液,能除去氯化氫氣體,但又引入了水蒸氣,故選項說法錯誤。
故選:B?!军c睛】除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì)。7、B【解析】
A、由于氧氣能與灼熱的炭反應生成二氧化碳,所以在除掉氧氣的同時引入了新的雜質(zhì)二氧化碳,故錯誤;B、硝酸銨溶于水溶液溫度降低,氫氧化鈉溶于水溶液溫度升高,氯化鈉溶于水溶液溫度基本不變;氫氧化鎂不溶于水,故水可以用來鑒別硝酸銨、氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鎂四種固體,故正確;C、根據(jù)CaCl2、CaCO3這兩種物質(zhì)的物理性質(zhì),前者溶于水,后者不溶于水,可以將它們的混合物放入水中,進行溶解,其中CaCl2溶解于水中形成溶液,而CaCO3仍是沉淀存在,然后過濾所得濾渣為CaCO3,濾液是CaCl2,經(jīng)過蒸發(fā)可得固體CaCl2,故錯誤;D、硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水,若硫酸過量,滴加硝酸鋇溶液也會變渾濁,因此不能探究二者是恰好完全反應,故錯誤。故選B。8、C【解析】試題分析:充分反應后過濾,向濾出的固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,此現(xiàn)象說明Fe過量沒有反應完,所以原混合溶液中的Cu(NO3)2、AgNO3全部被置換生成Cu、Ag和Fe(NO3)2溶液。A、鐵的活動性比鋅弱,不會置換出硝酸鋅中的鋅,故A錯誤;B、向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明鐵過量,所以濾渣中一定有有Ag、Cu,故B錯誤;C、鐵會與原混合溶液中的Cu(NO3)2、AgNO3全部被置換生成Cu、Ag和Fe(NO3)2溶液,所以濾液中一定有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2,故C正確;D、向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明鐵過量,濾液中一定沒有硝酸銅和硝酸銀,故D錯誤。故選C。9、B【解析】
A、硫酸廠的污水呈酸性,用堿性的熟石灰處理后再排放,可以防治水體污染,不符合題意;B、提倡購物時使用塑料袋,既造成資源的浪費,還會導致白色污染,符合題意;C、大力開發(fā)和利用新能源,有利于節(jié)約化石燃料,改善環(huán)境質(zhì)量,不符合題意;D、禁止焚燒農(nóng)作物秸稈,減少污染物的排放,會改善空氣質(zhì)量,不符合題意。故選B。10、D【解析】
A、氯化鉀溶液中存在的離子有:鉀離子、氯離子、水分子,可以與氯化鐵溶液中的離子分析比較,得出顯色的是鐵離子,故A正確,
B、氯化鐵與氫氧化鈉反應生成了氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,將鐵離子轉(zhuǎn)化成了沉淀,只有氯離子和水分子留下來了,得出顯色的是鐵離子,故B正確,
C、加入硝酸銀后將氯離子轉(zhuǎn)化為沉淀,但溶液的黃色未消失,可以得出顯色的不是氯離子而是鐵離子,故C正確,
D、加水后改變了氯化鐵溶液的濃度,而對離子不會造成消除,故D錯誤。
故選:D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、藥匙燒杯量筒玻璃棒瓶塞應倒扣在桌面上2.5g取出多余的NaCl固體,直至天平平衡50mL加速氯化鈉固體溶解①③【解析】(1)儀器的名稱,答案為:藥匙燒杯量筒玻璃棒(2)A中錯誤為:瓶塞應倒扣在桌面上(3)溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=50g×5%=2.5g,根據(jù)托盤天平的原理:m(物體)=m(砝碼)+m(游碼),指針偏左,則物體質(zhì)量較大,即氯化鈉的質(zhì)量偏大,故答案為2.5g,取出多余的NaCl固體,直至天平平衡(4)溶劑水的質(zhì)量為50g﹣2.5g=47.5g,通過密度可求算出水的體積為47.5ml,使用50ml的量筒量取,故答案為50mL(5)E操作為攪拌,攪拌的目的是加速溶解,故答案為加速氯化鈉固體溶解(6)溶質(zhì)的質(zhì)量偏小或溶液的質(zhì)量偏大會導致溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏小,①中氯化鈉質(zhì)量偏小、②中水濺出,導致溶液質(zhì)量偏小、③中溶劑體積偏大,溶液質(zhì)量偏大、④中溶液已配制完成,質(zhì)量分數(shù)已定,無影響.【點評】本題考查了溶液配制的步驟、儀器的名稱、溶質(zhì)質(zhì)量的求算以及實驗的誤差分析.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、25.4%【解析】
反應后所得溶液為氯化鉀溶液,根據(jù)20℃時氯化鉀的溶解度為34.0克,需要判斷反應后氯化鉀是否可以完全溶解,根據(jù)所溶解的氯化鉀的質(zhì)量計算反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。【詳解】K2CO3的質(zhì)量=27.6g×50%=13.8g,設混合物中CaCl2的質(zhì)量為x,生成的KCl的質(zhì)量為y,,,,,KCl的總質(zhì)量為14.9g+16.2g-11.1g=20g,H2O的總質(zhì)量為36.2g+27.6g×50%=50g,50g水最多能溶解17gKCl,所得溶液為飽和溶液,所以所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=;答:所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為25.4%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、40g不飽和降溫或加溶劑<【解析】(1)從溶解度曲線可以看出20℃時,甲物質(zhì)的溶解度為40g;(2)40℃時,甲物質(zhì)的溶解度大于40g,根據(jù)溶解度為在一定溫度下固體物質(zhì)在100g水中達到飽和時所溶解的質(zhì)量,所以若把40g甲物質(zhì)放入100g水中,則能夠全部溶解,且還不飽和,所以此時所得的溶液為不飽和溶液;(3)從溶解度曲線可以得出乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以欲將40℃時乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,可以向其中加入水或是降低溫度;?)從溶解度曲線可以看出甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響更大,乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大,所以40℃時,將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別降溫到20℃,可以知道甲析出的晶體更多,乙沒有固體析出,故甲溶液的質(zhì)量要小于乙溶液的質(zhì)量;14、溫度越高,分子運動速率越快銅片上的白磷燃燒,銅片上的紅磷與熱水中的白磷沒有燃燒與氧氣接觸紫色的石蕊紙花變紅色將一只干燥的石蕊紙花放入二氧化碳中CO2+H2O=H2CO3【解析】
(1)此實驗說明了溫度越高分子運動速率越快,可見溫度也是影響分子運動快慢的因素;故填:溫度越高,分子運動速率越快;(2)銅片上白磷燃燒,是因為具備了物質(zhì)燃燒的三個條件;銅片上紅磷未燃燒,是因為沒有達到著火點;水中白磷未燃燒,是因為沒有與氧氣接觸;故填:銅片上的白磷燃燒,銅片上的紅磷與熱水中的白磷沒有燃燒;與氧氣接觸;(3)二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊變紅色,但是此實驗無法證明CO2能跟水反應,還應補充的實驗是將一只干燥的石蕊紙花放入二氧化碳中進行對比;故填:紫色的石蕊紙花變紅色;將一只干燥的石蕊紙花放入二氧化碳中;。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、有氣泡產(chǎn)生取少量溶液于試管中,加入過量的CaCl2(或BaCl2)溶液,產(chǎn)生白色沉淀證明溶液中有Na2CO3,靜置后取上層溶液滴加酚酞溶液,如果變紅,則含有NaOH(猜想三正確),如果不變色,則沒有NaOH(猜想一正確)【解析】
(1)氫氧化鈉與鹽酸反應生成氯化鈉和水,而碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,所以取溶液,滴加足量的稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,說明溶液中一定存在碳酸鈉,即猜想二一定不正確;故填:有氣泡產(chǎn)生;(2)碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液均顯堿性,能使無色酚酞試液變紅色,所以可先加入過
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