2024屆福建省泉州市洛江區(qū)南片區(qū)中考化學(xué)模擬預(yù)測題含解析

2024屆福建省泉州市洛江區(qū)南片區(qū)中考化學(xué)模擬預(yù)測題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列圖象分別與選項中的操作相對應(yīng),其中合理的是A．某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀B．足量的鎂粉和鐵粉分別與等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸反應(yīng)C．加熱一定量高錳酸鉀固體制取氧氣D．向一定量稀硫酸中滴入水2．下列化學(xué)反應(yīng)及反應(yīng)類型與如圖所示的微觀變化對應(yīng)正確的是A．2CO+O22CO2化合反應(yīng)B．2HI+Cl2=2HCl+I2置換反應(yīng)C．2H2O2H2↑+O2↑分解反應(yīng)D．CuO+2HCl=CuCl2+H2O復(fù)分解反應(yīng)3．金屬制品在曰常生活中應(yīng)用廣泛，下列有關(guān)金屬的性質(zhì)描述正確的是（）A．鋁具有很好的抗腐蝕性，因為鋁不與空氣中的氧氣反應(yīng)B．金屬都能與酸反應(yīng)，置換出氫氣C．鐵能從溶液中置換出金屬銅，說明鐵的金屬活動性比銅強(qiáng)D．鐵與稀鹽酸反應(yīng)可生成4．除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))，所用方法正確的是A．CO2氣體(CO氣體)——通入適量氧氣，點燃B．KCl固體(MnO2固體)——加適量水充分溶解，過濾，蒸發(fā)結(jié)晶C．CaO固體(CaCO3固體)——加適量水充分溶解，過濾D．NaCl溶液(CaCl2溶液)——滴加碳酸鉀溶液至恰好完全反應(yīng)，過濾5．已知反應(yīng)：3A+2B=2C+D，A、B兩物質(zhì)完全反應(yīng)時質(zhì)量比為3:4，若生成C和D共140g，則該反應(yīng)消耗B的質(zhì)量為（）A．60gB．80gC．90gD．120g6．下列實驗操作正確的是（）A．用紙槽取固體粉末 B．驗滿氧氣C．稀釋濃硫酸 D．測溶液pH7．在一定條件下，常溫常壓下的水可瞬間結(jié)成冰，俗稱“熱冰”，下列說法正確的是A．“熱冰”是純凈物B．“熱冰”在任何條件下都不會融化C．“熱冰”與水的化學(xué)性質(zhì)不同D．結(jié)成“熱冰”后，分子停止運動8．將X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中，只有Y表面有氣泡產(chǎn)生；再將X放入ZNO3溶液中，X表面有Z析出，則三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是（）A．X>Y>Z B．Y>Z>X C．Y>X>Z D．X>Z>Y9．通過下列圖示實驗得出的結(jié)論中正確的是A．圖1所示實驗既說明甲烷具有可燃性，又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素B．圖2所示實驗既說明二氧化碳密度比空氣大，又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒C．圖3所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣，又說明水是由氫氣和氧氣組成的D．圖4所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件，又說明紅磷不是可燃物10．物質(zhì)存放在燒杯中一段時間后，質(zhì)量變大且變質(zhì)的是①濃鹽酸②濃硫酸③燒堿④食鹽⑤生石灰⑥稀硫酸A．①⑥ B．②③⑤ C．③⑤ D．②③④11．下列實驗設(shè)計不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ〢．紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量B．探究石蠟中含有氧元素C．驗證氫氣的密度比空氣小D．證明石墨具有導(dǎo)電性12．2019年3月21日，江蘇鹽城發(fā)生化工廠爆炸事故，爆炸物主要是苯（C6H6）及其系列物。下列有關(guān)苯的說法不正確的是（）A．苯是一種有機(jī)化合物B．苯充分燃燒生成二氧化碳和水C．苯中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為1:1D．一個苯分子是由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成13．下列有關(guān)做法中，化學(xué)在能源利用、環(huán)境保護(hù)等方面起不到正確作用的是A．從電池中回收金屬等再利用B．使用新型的可降解塑料，減少白色污染C．改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù)，減少有害氣體排放D．將生活污水倒入大河中流走，以免造成對人們生活環(huán)境的影響14．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是()A．金 B．氧氣 C．氯化鈉 D．二氧化碳15．汽車尾氣中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等.某種催化劑可將尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為兩種空氣中的無毒成分.根據(jù)該反應(yīng)的微觀示意圖，分析下列說法正確的是A．四種物質(zhì)均屬于化合物B．生成丙和丁的質(zhì)量比為11:7C．參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為23:28D．丁分子的微觀示意圖為二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下圖是氫氣與氧氣在點燃條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖，請根據(jù)此圖回答問題：（1）在丙圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整。_______（2）結(jié)合該圖示從微觀角度解釋此變化的實質(zhì)_________，兩個氫原子和一個氧原子重新組合成一個水分子。（3）比較氫分子和氧分子的相同點__________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）請按要求完成下列試驗中的有關(guān)問題：圖1實驗何時停止加熱？_____用如圖2所示的裝置進(jìn)行電解水實驗，有一下描述：①正極產(chǎn)生的是氧氣②a、b兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約2：1③A試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒④b試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃⑤化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變⑥該實驗說明水是由氫氣與氧氣組成以上描述中正確的是_____（填序號）圖3為某興趣小組在實驗室中利用CO氣體模擬煉鐵的裝置：①裝置A玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____②裝置B的作用是_____圖4盛水的燒杯中放著t2℃下裝有甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液的試管（不考慮溶劑的蒸發(fā)），根據(jù)圖5甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線和有關(guān)信息回答：①據(jù)圖可以推測甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化規(guī)律是_____；②向燒杯內(nèi)的水中加入硝酸銨固體后，盛_____溶液的試管中有晶體析出（填“甲”或“乙”）18．（8分）材料是人類社會物質(zhì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志之一，材料研制與化學(xué)科學(xué)的發(fā)展密切相關(guān)。2019年4月23日，慶祝人民海軍成立70周年海上閱兵活動在青島附近?？沼蚺e行?，F(xiàn)代航母、軍艦的外殼和結(jié)構(gòu)框架，基本都是用高強(qiáng)度鋼板材料焊接而成，航母的飛行甲板、指揮中心、彈藥庫等重要部位，常使用一種叫作“凱夫拉”的新型芳綸纖維復(fù)合材料……在下列材料中，屬于無機(jī)非金屬材料的是_______。A高強(qiáng)度鋼板B凱夫拉C合成橡膠D普通玻璃中國高鐵發(fā)展日新月異，2018年底運營里程超過2.9萬里，占全球高鐵運營里程的三分之二以上，超過其他國家總和。鋁熱劑是修建鐵路時常用的焊接材料，其中一個反應(yīng)的原理是鋁粉在一定條件下與氧化鐵發(fā)生反應(yīng)生成鐵和氧化鋁。請根據(jù)上述信息，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________。純堿是一種重要的化工原料，廣泛應(yīng)用于建材、化工、食品、冶金、紡織、石油、國防、醫(yī)藥等領(lǐng)域，玻璃工業(yè)是純堿的最大消費部門。侯氏制堿法制得的純堿中常含有少量氯化鈉。Na2CO3和NaCl的溶解度曲線如右圖所示，試回答下列問題：①t1℃時，Na2CO3的溶解度_______NaCl的溶解度（填“大于”“等于”“小于”之一）。②把40g的Na2CO3加入200g水中，經(jīng)充分?jǐn)嚢枞芙夂螅玫絫1℃的Na2CO3溶液的質(zhì)量是________g.③室溫時，一小試管內(nèi)盛有Na2CO3的飽和溶液，試管底部還存有少許Na2CO3固體；將小試管放入盛有水的燒杯中，再將較多量的NaOH固體加入燒杯內(nèi)的水中溶解，觀察到小試管內(nèi)Na2CO3固體逐漸減少。請解釋Na2CO3固體減少的原因：____________________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）實驗可以幫助同學(xué)們解決很多好多有趣的問題，興趣小組的實驗探究如下。請問答下列問題：(1)他們將2滴酚酞試液小心地加入了盛碳酸鈉溶液的試管中，發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)榧t色。（合理猜想）碳酸鈉溶液顯________性。（實驗方案）樂樂設(shè)計了如下實驗來驗證碳酸鈉溶液的酸堿度，請你和他一起完成實驗。①用鑷子夾取pH試紙直接浸入碳酸鈉溶液中，測得pH>7。②取pH試紙于玻璃片上，先用蒸餾水潤濕，然后再用玻璃棒隨取碳酸鈉溶液滴在pH試紙上，測得pH>7。③實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論用玻璃棒蘸取適量碳酸鈉溶液在__________，將試紙顯示的顏色與______________。試紙顯______色，測得pH______7。碳酸鈉溶液顯堿性。（總結(jié)反思）上述方案中操作不規(guī)范的是_________；從物質(zhì)分類角度看，碳酸鈉屬于___________（填“酸”、“堿”或“鹽”），它的溶液顯堿性，說明堿性溶液__________（填“一定”或“不一定”）是堿的溶液。(2)真真同學(xué)做中和反應(yīng)實驗時將稀鹽酸滴入到氫氧化鈉溶液中，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。④她認(rèn)為該氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)，其理由是____________。⑤為進(jìn)一步確定該氫氧化鈉溶液是否完全變質(zhì)，實驗方案報告設(shè)計如下：實驗步驟實驗現(xiàn)象或方程式實驗結(jié)論A．取少樣品于試管中，加入足量的氯化鈣溶液________溶液部分變質(zhì)B．取少量上述充分反應(yīng)后的溶液于試管中，滴入無色酚酞試液___________⑥簡述用該變質(zhì)氫氧化鈉溶液制取氫氧化鈉溶液的方法：__________________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A、某溫度下，向一定量不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不是從0開始。A錯誤；B、足量的鎂粉、鐵粉分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等。鎂的活動性比鐵強(qiáng)，鎂反應(yīng)速率快，則鎂的曲線更陡峭。B正確；C、高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，完全反應(yīng)后所得固體為錳酸鉀和二氧化錳的混合物，固體質(zhì)量不為零。C錯誤；D、向稀硫酸中加入水時，溶液的酸性減弱，pH變大，但是溶液始終呈酸性，pH不會大于7。D錯誤。故選B。2、B【解析】試題分析：根據(jù)圖可知，該反應(yīng)涉及三種物質(zhì)，反應(yīng)物為兩種，一種屬于單質(zhì)，另一種屬于化合物，生成物為兩種，分別為單質(zhì)和化合物，屬于置換反應(yīng)，且各物質(zhì)間的粒子個數(shù)比2:1:2：1。故選B考點：置換反應(yīng)特點。3、C【解析】

A、鋁與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化膜，對內(nèi)部的鋁起到保護(hù)作用，故A錯；B、金屬與酸反應(yīng)的條件：金屬要排在氫的前面，酸不能是濃硫酸和硝酸，故B錯；C、金屬與鹽反應(yīng)說明金屬排在鹽中金屬的前面，所以鐵能從CuSO4溶液中置換出金屬銅，說明鐵的金屬活動性比銅強(qiáng)，故C正確；D、鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵，故D錯。故選C?！军c睛】解答本題關(guān)鍵是熟悉金屬的化學(xué)性質(zhì)，并能靈活運用解決實際問題。4、B【解析】

A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃，這是因為當(dāng)二氧化碳大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的，選項A錯誤；B、KCl固體易溶于水，MnO2固體難溶于水，加適量水充分溶解，過濾，蒸發(fā)結(jié)晶，可以除去KCl固體中混有的少量MnO2固體，選項B正確；C、CaO固體能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣不溶于水，會把原物質(zhì)CaO除去，不符合除雜原則，選項C錯誤；D、CaCl2溶液能與碳酸鉀溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀，不符合除雜原則，選項D錯誤。故選B。5、B【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的物質(zhì)（即A、B兩物質(zhì)）的質(zhì)量總和應(yīng)為140g，由于A、B兩物質(zhì)完全反應(yīng)時質(zhì)量比為3:4，則消耗B物質(zhì)的質(zhì)量為140g×476、A【解析】

A、用紙槽將固體粉末加到試管中的方法是將試管平放，將盛有粉末的紙槽送到試管的底部，再將試管慢慢豎立起來，使粉末樣品落到試管底部，選項正確；B、驗滿氧氣時應(yīng)將帶火星的木條伸到集氣瓶口處，不能伸到集氣瓶中，選項錯誤；C、稀釋濃硫酸時，應(yīng)將濃硫酸緩緩注入水中，不能將水注入濃硫酸中，易發(fā)生酸液飛濺引發(fā)事故，選項錯誤；D、將pH試紙浸入待測溶液測溶液的pH會造成待測溶液被污染，應(yīng)將待測溶液滴到pH試紙上測溶液的pH，選項錯誤，故選A。7、A【解析】A、熱冰的實質(zhì)是水應(yīng)屬純凈物，故此選項正確．B、物質(zhì)都有三態(tài)變化，熱冰也不例外，故此選項錯誤．C、熱冰與水同屬一種物質(zhì)，故化學(xué)性質(zhì)相同，故此選項錯誤．D、分子永遠(yuǎn)不停的運動，熱冰也不例外，故此選項錯誤．故選A8、C【解析】將X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中，只有Y表面有氣泡產(chǎn)生，說明Y在氫前，而X和Z在氫后，即Y的活動性強(qiáng)于X和Z；將X放入ZNO3溶液中，X表面有Z析出，說明X＞Z；即三種金屬的活動性為Y＞X＞Z，觀察選項，故選C．9、B【解析】

A、圖1所示實驗既說明甲烷具有可燃性，通過干冷的燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)，又說明甲烷中含有氫元素。因為沒有證明是否有二氧化碳生成，所以并不能說明含有碳元素，選項A錯誤；B、圖2所示實驗根據(jù)下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅，既說明二氧化碳密度比空氣大，又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒，選項B正確；C、圖3所示實驗電解水生成了氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，但水不是由氫氣和氧氣組成的，選項C錯誤；D、圖4所示實驗可探究可燃物的燃燒條件，但不能說明紅磷不是可燃物，因為紅磷沒有燃燒是溫度沒有達(dá)到著火點造成的，選項D錯誤。故選B。10、C【解析】

放置時間較長時①濃鹽酸會揮發(fā)出氯化氫氣體使自身質(zhì)量減小，②濃硫酸會吸收空氣中的水蒸氣自身變稀但不會發(fā)生化學(xué)變化，③燒堿會潮解并與二氧化碳反應(yīng)，自身質(zhì)量變大，發(fā)生化學(xué)變化，④食鹽的質(zhì)量基本無變化，⑤生石灰會吸收空氣中的水蒸氣生成氫氧化鈣自身質(zhì)量變大，⑥稀硫酸的質(zhì)量基本沒有變化．故選C11、B【解析】

A、由于紅磷燃燒生成了五氧化二磷固體，瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，能測出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，故A正確；B、由于石蠟燃燒與氧氣反應(yīng)，產(chǎn)物中有水生成，不能證明石蠟中含有氧元素．故B不正確；C、由用氫氣吹起的肥皂泡在空氣中上，可以驗證氫氣的密度比空氣小，故C正確；D、燈泡發(fā)光，說明電路是連通的，證明石墨具有導(dǎo)電性，故D正確。故選B。12、C【解析】

由題意，苯的化學(xué)式為C6H6，則有：A、苯是由碳元素和氫元素組成的化合物，是一種有機(jī)化合物，A選項說法正確，不符合題意；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，苯充分燃燒生成二氧化碳和水，B選項說法正確，不符合題意；C、苯中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為，C選項說法不正確，符合題意；D、一個苯分子由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成，D選項說法正確，不符合題意。故選C?！军c睛】本題考查化學(xué)式、分子式的含義，根據(jù)分子式計算元素的質(zhì)量比，分子的微觀構(gòu)成，有機(jī)化合物的概念，解題時由化學(xué)式入手進(jìn)行分析，在進(jìn)行物質(zhì)的宏觀和微觀描述時要注意宏觀由元素組成，微觀由微粒構(gòu)成。13、D【解析】

A、從電池中回收金屬等再利用，減少環(huán)境污染；故選項正確，但不符合題意；B、使用新型的可降解塑料，減少白色污染；故選項正確，但不符合題意；C、改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù)，減少有害氣體排放，減少空氣污染；故選項正確，但不符合題意；D、將生活污水倒入大河中流走，會造成大量河水污染，生活污水需處理達(dá)標(biāo)后排放；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。14、C【解析】

A、金是由金原子構(gòu)成的；故選項錯誤；B、氧氣是由氧分子構(gòu)成的；故選項錯誤；C、氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的；故選項正確；D、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的；故選項錯誤；故選：C。15、C【解析】

根據(jù)微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律，可推知丁有兩種可能，分別為NO和N2，但NO為大氣污染物，是有毒氣體；題目中給了丁氣體是無毒的，故丁為N2。則該反應(yīng)的表達(dá)式，配平后方程式?！驹斀狻緼、丁為N2，N2屬于單質(zhì)，故A錯誤；B、分析可得產(chǎn)物得到2分子CO2和1分子N2，故丙和丁的質(zhì)量比應(yīng)為22:7，故B錯誤；C、甲和乙的質(zhì)量比為46:28×2=23:28，故C正確；D、丁分子是氮氣，按照圖中的微粒示意圖應(yīng)為“”，故D錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、1個氫分子分解為2個氫原子，1個氧分子分解為2個氧原子每個分子由兩個原子構(gòu)成【解析】

（1）氫氣與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，故在丙圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整為：（2）從微觀角度解釋此變化的實質(zhì)：1個氫分子分解為2個氫原子，1個氧分子分解為2個氧原子，兩個氫原子和一個氧原子重新組合成一個水分子；（3）比較氫分子和氧分子的相同點：每個氫分子由2個氫原子構(gòu)成，每個氧分子由2個氧原子構(gòu)成，故它們的相同點是每個分子由兩個原子構(gòu)成?！军c睛】質(zhì)量守恒定律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱①②③④⑤Fe2O3+3CO2Fe+3CO2吸收生成的二氧化碳并收集尾氣甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大甲【解析】本題考查了蒸發(fā)的操作，水的電解實驗的結(jié)論，煉鐵的原理和溶解度曲線的應(yīng)用。（1）進(jìn)行蒸發(fā)操作時要待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱。（2）①正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，正確；②a、b生成的氣體分別是氫氣與氧氣，氣體的體積比約為2：1，正確；③a試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氫氣能燃燒，正確；④b試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，正確；⑤化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，符合質(zhì)量守恒定律，正確；⑥該實驗說明水是由氫元素與氧元素組成，不是由氫氣與氧氣組成，錯誤。故選①②③④⑤；（3）①由圖示可知，裝置A玻璃管中發(fā)生反應(yīng)是，在高溫條件下一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成了鐵和二氧化碳，化學(xué)反應(yīng)方程式是：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；②根據(jù)裝置B的特點可知，裝置B的作用是吸收生成的二氧化碳并收集尾氣；（4）①根據(jù)溶解度曲線，可以推測甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大；②向燒杯內(nèi)的水中加入硝酸銨固體后，由于溫度降低，甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減小，盛甲溶液的試管中有晶體析出。18、D小于236NaOH固體溶解放熱使溫度升高，Na2CO3的溶解度隨溫度升高而增加，所以小試管內(nèi)的固體物質(zhì)逐漸溶解?！窘馕觥?/p>

（1）高強(qiáng)度鋼板是金屬材料，凱夫拉是新型芳綸纖維復(fù)合材料，合成橡膠是合成材料，普通玻璃是無機(jī)非金屬材料。在這些材料中，屬于無機(jī)非金屬材料的是普通玻璃。故選D。（2）根據(jù)信息，鋁粉在一定條件下與氧化鐵發(fā)生反應(yīng)生成鐵和氧化鋁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：。（3）①根據(jù)溶解度曲線圖，t1℃時，Na2CO3的溶解度小于NaCl的溶解度；②因為t1℃時Na2CO3的溶解度為18g，把40g的Na2CO3加入200g水中，經(jīng)充分?jǐn)嚢枞芙夂螅荒苋芙?6g，因此得到t1℃的Na2CO3溶液的質(zhì)量是：236g；③因為NaOH固體溶解于水時放熱，使燒杯內(nèi)水的溫度升高，Na2CO3