動(dòng)畫片幼兒園教案

動(dòng)畫片幼兒園教案動(dòng)畫片幼兒園教案作為一名人民教師，時(shí)常需要編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們應(yīng)當(dāng)怎么寫教案呢？以下是為大家的動(dòng)畫片幼兒園教案，期望能夠幫助到大家。1、了解多種動(dòng)畫片，知道中國(guó)最早的一部動(dòng)畫片。2、能夠大膽地表達(dá)自己寵愛的動(dòng)畫片并知道學(xué)習(xí)其中好的方面。3、能夠有選擇的看動(dòng)畫片，并把握正確的看動(dòng)畫片的姿勢(shì)。調(diào)查表〔辯論賽用〕、幻燈片、常規(guī)音樂、動(dòng)畫片音樂一、導(dǎo)入1、師：今日費(fèi)教師給小朋友帶來了一段好聽的音樂，你們想聽嗎？2、播放動(dòng)畫片《西游記》的音樂3、師：剛剛我們聽到的是什么音樂？原來這是動(dòng)畫片《西游記》的音樂。那你們是不是都看過這部動(dòng)畫片呢？除了這部，你還看過哪一些？二、幼兒大膽表達(dá)自己寵愛的動(dòng)畫片并說明緣由1、選擇幾名幼兒說說自己寵愛的動(dòng)畫片，介紹一下其中的主要內(nèi)容。師：那你最寵愛哪一部動(dòng)畫片呢？請(qǐng)你來介紹一下里面講了什么？2、出示《奧特曼》中的圖片師：這是什么？那你們寵愛看嗎？為什么？3、師：請(qǐng)寵愛看的小朋友坐這邊，不寵愛看的小朋友做那邊，我們一起來統(tǒng)計(jì)一下人數(shù)。三、“陸幼大嘴巴“辯論賽1、師：有的小朋友寵愛看，還有的小朋友不寵愛看，而且都有自己的理由，那就讓我們來開一個(gè)“陸幼大嘴巴“辯論賽吧！2、首先進(jìn)入第一環(huán)節(jié)“辯論題“看“誰最有理“規(guī)那么：請(qǐng)你們說明各自的理由；在別人辯論完之后，有不同意見的小朋友請(qǐng)說“我反對(duì)“，就可以開頭辯論；別人在辯論的時(shí)候要認(rèn)真聽，假設(shè)不認(rèn)真聽就算犯規(guī)；小結(jié)：奧特曼他寵愛打架，但是他打的是怪獸，是為了保護(hù)我們?nèi)祟?，這說明他是很勇敢的；但是假設(shè)我們好朋友之間也要打架，那確定是不行的?？磩?dòng)畫片，我們要對(duì)它的內(nèi)容等進(jìn)展選擇，你們看過哪些有意思的`動(dòng)畫片呢，能不能給小朋友推舉一下，是哪一部？并說出推舉理由?！埠?jiǎn)潔說說〕規(guī)那么：認(rèn)真動(dòng)腦認(rèn)真想；大膽說出心里話；別人辯論完之后，請(qǐng)說“我推舉“，然后你才可以開頭辯論。小結(jié)：現(xiàn)在，你們知道該怎樣選擇動(dòng)畫片了吧，選自己感興趣的和需要的，選其中好的內(nèi)容進(jìn)展學(xué)習(xí)。提問：請(qǐng)你們說一說看動(dòng)畫片時(shí)應(yīng)留意些什么呢？我們應(yīng)當(dāng)怎樣把握看動(dòng)畫片的時(shí)間和姿勢(shì)呢？規(guī)那么：別人講完之后，請(qǐng)說“我會(huì)看“，才可以開頭辯論。把自己的想法大膽表達(dá)出來。宣布競(jìng)賽結(jié)果四、突出主題：幼兒要有選擇地看動(dòng)畫片1、師：我們現(xiàn)在已經(jīng)了解很多的動(dòng)畫片，你們知道我們中國(guó)最早的一部動(dòng)畫片是什么嗎？除了這個(gè)，還有一些動(dòng)畫片也格外有名，隨之開展。2、播放幻燈片。3、小結(jié)：我們看動(dòng)畫片不僅是為了消遣，放松自己，也是為了能增長(zhǎng)學(xué)問；所以，我們?cè)谶x擇動(dòng)畫片的時(shí)候肯定要選擇內(nèi)容的和適合我們看的，要選擇對(duì)我們有幫助的，這樣我們才能在輕松的同時(shí)，得到更多的收獲！【活動(dòng)目標(biāo)】1、情愿與教師、同伴圍繞話題進(jìn)展交談，能急躁、專注地傾聽他人的談話，體驗(yàn)語言溝通的樂趣。2、能用清楚、完整的語言說出自己寵愛的動(dòng)畫片、動(dòng)畫片里的卡通形象以及寵愛的理由。3、嘗試用動(dòng)作、玩耍大膽表現(xiàn)動(dòng)畫片里的角色。【活動(dòng)預(yù)備】1、課件：好玩的卡通形象。2、字卡：貓和老鼠；黑貓警長(zhǎng)；喜羊羊和灰太狼；西游記；大頭兒子小頭爸爸等。3、玩耍音樂?！净顒?dòng)過程】1、看課件，猜卡通形象，引出談話話題。提問：剛剛你們看到的這些卡通形象都是什么里面的角色？2、圍繞話題進(jìn)展交談：自由結(jié)伴交談：你寵愛看動(dòng)畫片嗎？你看過哪些動(dòng)畫片？集體溝通：幼兒說出自己看過的動(dòng)畫片，教師出示相應(yīng)的字卡。小組交談：你最寵愛哪部動(dòng)畫片？跟大家說說它的內(nèi)容。集體談話：你最寵愛動(dòng)畫片里的哪個(gè)角色？為什么？3、玩耍：黑貓警長(zhǎng)?；顒?dòng)目標(biāo)1`生動(dòng)地描述自己寵愛的動(dòng)畫片中的動(dòng)物或人物形象，培育表達(dá)力量。2`學(xué)習(xí)用“由于......所以. ”的句式說話。3`培育急躁傾聽同伴談話的好習(xí)慣。核心要素1`生動(dòng)、準(zhǔn)確和連貫地表達(dá)。2`想象力和制造力。活動(dòng)預(yù)備1`白雪公主、貓、老鼠、孫悟空的動(dòng)畫片各一張。23·動(dòng)畫片《貓和老鼠》的VCD4·布置好的“圣誕樹”上面綴滿了動(dòng)畫片中人物，得意的動(dòng)物小飾物等卡片?；顒?dòng)步驟一·導(dǎo)入活動(dòng)1·教師出示動(dòng)畫片中仆人公的形象卡片，激發(fā)幼兒興趣。2·提問啟發(fā)幼兒爭(zhēng)論：他們是誰，他們分別是哪部動(dòng)畫片中的仆人公。二·閱讀圖書1·指導(dǎo)幼兒閱讀圖書，說一說畫面中的形象分別是哪部動(dòng)畫片中的。2·引導(dǎo)幼兒從操作材料中找出動(dòng)畫片的仆人公，貼到相應(yīng)的畫面上。三·看圖表達(dá)。教師可以啟發(fā)幼兒從以下方面表達(dá)：1·你最寵愛的動(dòng)畫片是什么？2·它里面有誰？你最寵愛誰？3·你寵愛的他是什么樣地？他做了些什么？4·你為什么寵愛他？四·賞識(shí)表達(dá)1·播放《貓和老鼠》中的一個(gè)片段，讓幼兒賞識(shí)。2·請(qǐng)幼兒表達(dá)貓做了些什么？老鼠做了些什么？3·請(qǐng)幼兒分別描述貓和老鼠的形象，表達(dá)對(duì)形象的寵愛之情。4·說說自己寵愛誰，引導(dǎo)幼兒用句型“由于 所以. ”表達(dá)寵愛他的緣由。五·玩?；顒?dòng)1·出示綴滿各種卡片、小禮物等的圣誕樹。2·交代玩耍規(guī)那么，幼兒寵愛圣誕樹上的什么禮物，只要用句型“由于......所以. ”說出寵愛它的緣由，就可以取走