初三物理電路故障專題練習(xí)

PAGE6初三物理電路故障專題練習(xí)班級(jí)姓名如圖1是測定小燈泡兩端的電壓和通過小燈泡的電流的電路圖。如果某同學(xué)在操作的過程中對(duì)兩只電表的量程選擇是正確的，但不慎將兩電表的位置對(duì)調(diào)了，則閉合開關(guān)S后電流表、電壓表均損壞；B、電流表損壞，電壓表示數(shù)為零；（）C、電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為零；D、電流表示數(shù)為零，電壓表有示數(shù)。2、如圖2所示，下列說法正確的是（）A、電流表的連接是正確的；B、電壓表的連接是正確的；C、兩表的連接都是錯(cuò)誤的；D、電流表將會(huì)被燒壞。3、如圖3所示，兩只電燈L1和L2并聯(lián)在電路中，當(dāng)S1和S2都閉合時(shí)，電路中可能出現(xiàn)A、電流表被燒壞；B、電壓表被燒壞；（）C、兩只燈會(huì)被燒壞；D、兩只燈都能發(fā)光。4、如圖4所示，當(dāng)開關(guān)閉合后兩燈均不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)等于電源電壓，則電路發(fā)生的故障是（）電源接線接觸不良；B、電流表損壞，斷路，其他元件完好；C、燈L1發(fā)生燈絲燒斷；D、燈L2發(fā)生短路，其他元件完好。5、如圖5所示為某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的錯(cuò)誤電路圖，當(dāng)閉合開關(guān)后將（）A、電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)；B、電壓表一定燒壞；C、燈泡L的燈絲燒壞；D、電源損壞。6、如圖6所示的電路，開關(guān)S閉合時(shí)，發(fā)現(xiàn)L1、L2都不亮，用電壓表逐段測量，結(jié)果是Uad=6v,Uab=0,Ubc=0,Ucd=6V,則該電路的故障可能是（）A、開關(guān)S接觸不良；B、燈L1斷路；C、燈L2短路；D、燈L2的燈絲斷了。7、如圖7所示的電路，開關(guān)S閉合時(shí)，發(fā)現(xiàn)L1、L2都不亮，用電壓表逐段測量，結(jié)果是Uad=6v,Uab=6V,Ubc=0,Ucd=0,則該電路的故障可能是（）A、開關(guān)S接觸不良；B、燈L1斷路；C、燈L2短路；D、燈L2的燈絲斷了。8、如圖8所示的電路，開關(guān)S閉合時(shí)，發(fā)現(xiàn)L1、L2都不亮，用電壓表逐段測量，結(jié)果是Uab=0,Ubc=6V,則該電路的故障可能是（）A、開關(guān)S接觸不良；B、燈L1斷路；C、燈L2短路；D、燈L2的燈絲斷了。9、如圖9所示的電路中，若開關(guān)S閉合后，燈L1、L2均不亮。某同學(xué)用一根導(dǎo)線去查找電路故障，當(dāng)他用導(dǎo)線連接L1兩端時(shí)，兩燈仍不亮；用導(dǎo)線連接L2兩端時(shí)，L1亮、L2不亮。由此可以斷定（）A、燈L1斷路；B、燈L2斷路；C、燈L1短路；D、燈L2短路。10、在圖10所示的電路中，電源電壓不變。閉合開關(guān)S，電路正常工作，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)電壓表示數(shù)變大，則（）A、燈L1可能變亮；B、燈L1亮度可能不變；C、燈L2可能斷路；D、燈L2可能短路。11、在如圖11所示的電路中，當(dāng)閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈都不亮，電流表的指針幾乎指在“0”A、電流表壞了；B、燈泡L1的燈絲斷了；C、兩個(gè)燈泡都斷路；D、燈泡L2的燈絲斷了。12、在如圖12所示的電路中，電源電壓不變，閉合開關(guān)S后，燈L1、L2都發(fā)光。一段時(shí)間后，其中一燈突然熄滅，而電流表、電壓表的示數(shù)都不變，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是A、燈L1短路；B、燈L2短路；C、燈L1斷路；D、燈L2斷路。（）13、把電池組、開關(guān)、燈泡L1和L2及若干導(dǎo)線組成串聯(lián)電路，并用電壓表測燈L1兩端的電壓，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表讀數(shù)為零，則可能出現(xiàn)的故障是（多選）（）A、L1的燈絲斷了；B、L2的燈絲斷了；C、L1發(fā)生了短路；D、L2發(fā)生了短路。14、如圖13所示，當(dāng)閉合開關(guān)S時(shí)，電燈L1和L2都不亮，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)為電源的電壓，則下列分析中錯(cuò)誤的是（）A、電流表斷路，電燈L1和L2完好；B、L1燈絲斷路，電流表和L2完好；C、L2燈絲斷路，電流表和L1完好；D、L1、L2燈絲都斷路，而電流表完好。15、在圖14所示的電路中，s、b、c、d為四個(gè)接線柱。閉合開關(guān)后燈不亮，已經(jīng)確定是由于燈泡斷路或短路引起。在不允許拆開電路的情況下，請(qǐng)你用一個(gè)電壓表或一個(gè)電流表分別對(duì)故障進(jìn)行判斷，把方法和判斷結(jié)果填入下表中。（每種電表各填一種方法）電表方法（接在何處、開關(guān)開閉情況）現(xiàn)象和結(jié)論電流表電壓表16、在圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S，電路正常工作。過了一會(huì)兒，燈L熄滅，已知電路中只有一處故障，且只發(fā)生在燈L或電阻R上。合理的判斷是()A．若電壓表無示數(shù)，一定是電阻R斷路B．若電壓表無示數(shù)，一定是燈L短路C．若電壓表有示數(shù)，可能是電阻R短路D．若電壓表有示數(shù)，一定是燈L斷路17、在圖中所示的電路中，電源電壓不變。閉合開關(guān)K后，燈L1、L2都發(fā)光，—段時(shí)間后，其中的一盞燈突然變亮，而電壓表Vl的示數(shù)變小，電壓表V2的示數(shù)變大，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是（）A．燈L1斷路B.燈Ll短路C.燈L2斷路D.燈L2短路18、如圖所示的電路，電源電壓不變，定值電阻R1、R2阻值相等，所有電路元件中，除R1或R2二者之一可能有故障外，其余均完好，請(qǐng)?zhí)顚懕砀裰械乃锌枕?xiàng)。序號(hào)故障情況電壓表示數(shù)電流表示數(shù)1無32R2短路00.33R1短路4R2斷路5R1斷路19、某同學(xué)連接電路如圖所示，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈不亮，為檢查電路故障，他用電壓表進(jìn)行測量，結(jié)果UAF=3V，UBD=0，UAB=0，UDF=3V，此電路故障可能是（ ）A、開關(guān)接觸不良。B、電燈燈絲斷了。C、電燈L短路。 D、電阻R短路。20、在圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S后，電路正常工作。過了一會(huì)兒，電壓表的示數(shù)變大，燈L熄滅，則下列判斷中正確的是（ ）A、可能是燈L短路，電流表示數(shù)變小。RVRVALSC、可能是電阻R短路，電流表示數(shù)變大。D、可能是電阻R斷路，電流表示數(shù)變小。21、在圖所示電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S后，電路正常工作。過了一會(huì)兒，兩個(gè)電表的示數(shù)均變大，則下列判斷中正確的是()A、電阻R可能短路，燈L變亮B、燈L斷路C、電阻R一定斷路，燈L變暗D、燈L短路22、在圖所示電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S后，小燈發(fā)光，過了一會(huì)兒，兩個(gè)電表的示數(shù)都變小，則下列判斷中正確的是()A、小燈L一定不亮B、小燈L可能不亮C、電阻R可能斷路D、電阻R一定短路23、圖所示的電路中，電源電壓不變，閉合電鍵，電路正常工作，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，其中一個(gè)電壓表的示數(shù)變?yōu)?，在分析故障原因的說法中，不可能出現(xiàn)的是()A、電阻R可能發(fā)生短路B、電燈L可能發(fā)生斷路C、電阻R可能發(fā)生斷路D、電壓表V2損壞中考鏈接（11·哈爾濱）1．如圖所示電路，電源電壓為3V．當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，卻只有一只燈泡發(fā)光，且電壓表示數(shù)為3V．由這—現(xiàn)象可以判斷電路的故障是()A．燈Ll短路 B．燈L2短路C．燈Ll開路 D．燈L2開路（11·烏魯木齊）2．如圖，L1、L2正常發(fā)光。突然一盞燈熄滅了，此時(shí)，一個(gè)電流表的示數(shù)變小，另一個(gè)示數(shù)不變，可能出現(xiàn)的電路故障是()A．L1短路B．L2短路C．L1斷路D．L2斷路（11·瀘州）3．如圖所示的電路，閉合開關(guān)，兩只燈泡都不發(fā)光，且電流表和電壓表均沒有示數(shù)?，F(xiàn)僅將L1和L2兩燈泡的位置對(duì)調(diào)，其它不變。再次閉合開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩只燈泡仍不發(fā)光，電流表指針仍然不動(dòng)，但電壓表的指針卻有了明顯的偏轉(zhuǎn)。根據(jù)以上信息可以判斷()A．電流表損壞了B．燈泡L1的燈絲斷了C．燈泡L2的燈絲斷了D．電源接線處松脫（11·龍東地區(qū)）4．如圖所示是某同學(xué)研究串聯(lián)電路中電流、電壓特點(diǎn)的電路圖。當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，燈L1、L2都不亮，電流表無示數(shù)，但電壓表示數(shù)較大。則故障原因可能是()A．L1斷路B．L1短路C．L2短路D．L2斷路（11·攀枝花）5．如圖所示的電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，燈L1和L2均發(fā)光。一段時(shí)間后，一盞燈突然熄滅，而電流表和電壓表的示數(shù)不變，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是()A．L1短路B．L1斷路C．L2短路D．L2斷路（11·南京）6．如圖所示電路，電源電壓保持不變，三只電表均完好．開關(guān)S閉合后，發(fā)現(xiàn)只有兩個(gè)電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，若電路中只有一個(gè)燈泡出現(xiàn)了故障，則可能是()A．電壓表V1示數(shù)為零，燈L1斷路B．電壓表V1示數(shù)為零，燈L1短路C．電流表A示數(shù)為零，燈L2斷路D．電流表A示數(shù)為零，燈L2短路（11·上海）7．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。由于電阻R、燈L可能出現(xiàn)了故璋．電鍵S閉合前后，電流表指針?biāo)诘奈恢貌唤?，下列判斷中正確的是()A．若燈L不發(fā)光，則只有電阻R短路B．若燈L不發(fā)光，則只有電阻R斷路C．若燈L發(fā)光，則只有電阻R短路D．若燈L發(fā)光，則只有電阻R斷路（11·新疆）8．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，電路正常工作。過了一會(huì)兒，燈L熄滅，兩個(gè)電流表中只有一個(gè)電表的示數(shù)變大，則下列判斷正確的是()A．可能是電阻R短路，電流表的示數(shù)變大B．一定是燈L短路，電流表的示數(shù)變大C．可能是電阻R斷路，電壓表的示數(shù)變小D．可能是燈L斷路，電流表的示數(shù)變?。?1·威海）（多選）9．在圖中所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，電路正常工作一段時(shí)間后燈熄滅，且只有一只電表的示數(shù)變大。若電路中只發(fā)生一處故障，且只發(fā)生在燈L或電阻R上。如果將燈L和電阻R的位置對(duì)換后，下列判斷正確的是：()A．若R短路，則兩電表的指針均無偏轉(zhuǎn)B．若R斷路，則兩電表的指針均發(fā)生偏轉(zhuǎn)C．若L短路，則兩電表的指針均發(fā)生偏轉(zhuǎn)D．若L斷路，則兩電表的均無偏轉(zhuǎn)（11·盤錦）10．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)電路正常工作，但過一段時(shí)間，小燈泡L1發(fā)生斷路，這時(shí)電流表的示數(shù)_______，電壓表的示數(shù)___________。（填“變大”、“變小”或“不變”）（11·無錫）11．在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，燈L不亮，電壓表有示數(shù)．已知電路中各處均接觸良好。（1）請(qǐng)寫出發(fā)生上述現(xiàn)象的三個(gè)可能原因：；；．（2）為進(jìn)一步確定原因，小華同學(xué)將一個(gè)電流表正確串聯(lián)在該電路中，閉合開關(guān)S，觀察電流表的示數(shù)情況．著電流表有示數(shù)，說明上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是______________(寫出一個(gè)可能原因)；若電流表無示數(shù)，說明上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是。（3）小明同學(xué)準(zhǔn)備用一根導(dǎo)線并聯(lián)接在電阻R兩端，根據(jù)燈泡能否發(fā)光進(jìn)一步確定原因。此操作方案是否可行，請(qǐng)說明理由（宿