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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號科目裝訂線2024年河南省洛陽市偃師區(qū)部分學(xué)校小升初語文自主招生備考卷考生注意:滿分100分,時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共30分)1、下列句子中,有語病的一項是()A.一個人是否有遠(yuǎn)大理想,將關(guān)系到他的前程。B.她的遺物、遺言無不充滿著她對祖國的深情。C.誰也不能否認(rèn)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績不是靠勤奮學(xué)習(xí)得來的。D.《三門記》是元代著名書法家趙孟頫的楷書代表作之一。2、下列詞語的字形及加點字字音都正確的一組是()A.衣襟蕩漾威嚇(hè) B.和靄鍛練憎恨(zēng)C.辟靜傾覆碧波萬頃(qīng) D.點輟嚴(yán)峻剝削(xuē)3、朗讀時,能做到正確停頓的一句是()A.思援/弓繳/而射之。 B.思/援弓/繳而射之。C.思援弓繳/而射之。 D.思/援弓繳/而射之。4、下列詞句中,每對加點字的意思都相同的一項是()A.精兵簡政/言簡意賅獨出心裁/量體裁衣B.走馬觀花/奔走呼號見微知著/著書立說C.聲淚俱下/兩敗俱傷自愧弗如/弗若之矣D.湯湯乎若流水/及其日中如探湯孰為汝多知乎/為是其智弗若與5、你的藏書閣中有①《愛麗絲漫游奇境》②《魯濱遜漂流記》③《騎鵝旅行記》④《湯姆·索亞歷險記》⑤《安徒生童話》⑥《鋼鐵是怎樣煉成的》等外國文學(xué)作品。如果想依次開展對安徒生、馬克·吐溫、劉易斯·卡羅爾、丹尼爾·笛福這四位作家的作品研究,正確的取書順序是()A.⑤②④① B.⑤④①②C.⑤④③② D.⑤④①⑥6、選詞填空,正確的選項是()①憂傷②恐懼③哀思(1)不久就要和同窗六年的朋友們分別,我不免有些()(2)我哼起歌壯膽,用以戰(zhàn)勝黑暗的()A.①② B.②① C.③② D.②③7、下面橫線上應(yīng)該填入的一組漢字是()然是這樣,你再跟他爭也是沒用的。A.既辯 B.即辯 C.既辨 D.即辨8、下列加點字讀音完全正確的一組是()A.花圃(bǔ)攪和(huo)處境(chǔ)腫脹(zhànɡ)B.惆悵(chànɡ)僻靜(bì)憎惡(wù)分外(fèn)C.赤裸(luǒ)餃子(zi)驚惶(huánɡ)清脆(cuì)D.甜膩(nī)湯匙(chǐ)棲息(qī)書籍(jí)9、“同讀一本書”交流展示活動中,同學(xué)們圍繞“我眼中的魯濱遜”這一話題展開了討論。下面人物形象與事例不相符的一項是(
)A.魯濱遜聰明能干——他細(xì)心觀察,掌握了荒島上雨季和旱季的規(guī)律,播種大麥和稻谷B.魯濱遜不畏艱辛——他在荒島上用甘蔗酒浸泡煙葉制成藥酒,給自己治病C.魯濱遜積極樂觀——初到荒島,他冷靜地分析自己的處境,寬慰自己,努力調(diào)整生活狀態(tài)D.魯濱遜機智勇敢——他想方設(shè)法防備野人襲擊,冒著危險從野人手中救下了“星期五”10、下列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.不到萬不得已,戰(zhàn)斗機飛行員都不愿意彈射跳傘。B.張桂梅老師歷盡艱辛創(chuàng)辦麗江華坪女子高級中學(xué),將眾多貧困女生送入大學(xué),她無怨無悔的付出終于換來了桃李滿門的碩果。C.她小小年紀(jì)就寫一手好字,大家都覺得有些不可思議。D.有你們這群烏合之眾,我們這次的籃球比賽一定會獲得冠軍。11、下列選項中,詞語的書寫有誤的是()A.通宵小販染缸腫脹B.控制侵襲挪移徘徊C.耽擱驚惶僻免魔鬼D.壓迫犧牲領(lǐng)域疑問12、下列句子中加點詞語解釋完全正確的一項是()A.纖纖擢素手(伸出)要留清白在人間(高尚的節(jié)操)B.弈秋,通國之善弈者也(擅長)伯牙善鼓琴(喜歡)C.為是其智弗若與(不如)當(dāng)春乃發(fā)生(產(chǎn)生、出現(xiàn))D.游園不值(不值得)絕勝煙柳滿皇都(遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過)13、下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.座無虛席萬像更新魚貫而入 B.逃之夭夭見微知著實事求是C.百煉成鋼蜂擁而至積勞成急 D.落慌而逃司空見慣發(fā)憤圖強14、下列句子中加點部分表達(dá)效果不同的一句是()A.危樓高百尺,手可摘星辰。B.小軍在全縣小學(xué)生書法比賽中奪冠,高興得一蹦三尺。C.毛主席話音剛落,會場上響起了排山倒海的掌聲。D.天寒地凍,他穿了厚厚的羽絨服。15、老師在課堂上教學(xué)《音濱進(jìn)漂流記》時,“覆”讓我們通過自學(xué)理解字義。小明用音序查字法查音序(),再查音節(jié)();我用部首查字法先查部首(),再查()畫。我在《新華字典》看到這個字的解釋有:①翻轉(zhuǎn)②滅亡③蓋。結(jié)合上下文理解文中的詞語“傾覆”,我選擇了()A.Ffù西13① B.Ffù西12②C.Ffù西12① D.Ffù西13③二、按要求完成句子。(10分)16、_____________________,脈脈不得語。17、文中有哲理:六年的小學(xué)生活如白駒過隙,我們不禁像朱自清先生在《匆匆》一文中那樣捫心自問:“我留著些什么痕跡呢?”回想六年的成長歷程,我明白了要珍惜時間,就如《長歌行》所說:“___________,___________!”18、《北京的春節(jié)》是______先生1951年創(chuàng)作的一篇散文,文章按照______順序,重點寫了______、臘月二十三、______、正月初一、______這幾天。19、青,_________,__________。20、《十五夜望月》中有“____________,冷露無聲濕桂花”的月下景色;《馬詩》中有“大漠沙如雪,____________”的邊疆戰(zhàn)場景色。王維在雨中送別好友:“渭城朝雨浥輕塵,___________?!表n愈在雨中欣賞:“天街小雨潤如酥,___________”蘇軾在雨中聆聽:“山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥。蕭蕭____________。”三、古詩文積累。(10分)21、書到用時方恨少,_______________。22、“雖與之俱學(xué),弗若之矣”的原因是__________(用原文回答)。23、姑蘇城外寒山寺,_________。24、《為人民服務(wù)》中毛澤東引用司馬遷的名言,__________,__________,__________?!眮碜C明人死的意義不同。25、品節(jié)日文化。每逢七夕佳節(jié),人們邊吟誦“盈盈一水間,___________________”,邊講述牛郎織女的故事;到了中秋,人們望著月亮吟誦“____________________,不知秋思落誰家”,以表相思之情。四、閱讀理解。(20分)26、閱讀。當(dāng)風(fēng)箏遇上風(fēng)①風(fēng)悄悄地來了,她看著草坪上那只剛買回來的風(fēng)箏,心想:怎么風(fēng)還不來?等她回過神來的時候,風(fēng)已經(jīng)走了。②她一手拿著風(fēng)箏,一手握著風(fēng)箏線,正緊張地注視著四周的動靜。一陣微風(fēng)滑過臉頰,她輕輕放開了拿在手中的風(fēng)箏,并將其推向空中,接著,慢慢地放著另一只手中的線。她開心地笑了。③看著她的笑容,我也笑了,望著她看了很久,心里萌發(fā)出了一絲感觸。④當(dāng)風(fēng)箏遇上風(fēng),不正像人遇上機遇嗎?⑤許多覺得自己不夠成功的人,總會怨天尤人,抱怨自己遇不上好的機遇,總覺得平日伯樂見不著一個,眾馬卻成群結(jié)隊地?fù)頂D喧嘩在大街小巷。⑥實際上并不是沒有機遇,而是你沒有真正地把握好機遇。⑦人的一生,機遇會有許多次,但只有有準(zhǔn)備的人才能抓住它。⑧當(dāng)我們?yōu)樽约簯巡挪挥龆鵁罆r,我們應(yīng)該打開自己的知識倉庫,看看倉庫里的資源是否已經(jīng)枯竭。這時,我們就無暇去考慮“命運對自己是否公平”了,而會去為自己“充電”,去儲備各方面的“原料”。其實,我們只要做好這些,比每日煩惱,要輕松得多。相信老天在適當(dāng)?shù)臅r機,會給我們以相應(yīng)的回報,而那時的收獲就不僅僅是如此了。⑨機會總是留給有準(zhǔn)備的人,就像風(fēng)箏遇上風(fēng)的時候,要把握好機遇,讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。讓風(fēng)箏帶著我們心中的理想,乘著風(fēng)旅行吧!1.解釋下列詞語。(1)怨天尤人:__________________(2)懷才不遇:__________________2.文題“當(dāng)風(fēng)箏遇上風(fēng)”中,除了表面含義,“風(fēng)箏”還指______,“風(fēng)”還指______,“當(dāng)風(fēng)箏遇上風(fēng)”的深層意思是____________。3.文中畫線的句子屬于什么描寫?表現(xiàn)了人物什么樣的心情?_________________4.當(dāng)還沒有遇上“風(fēng)”的時候,我們應(yīng)該怎樣做?___________________27、閱讀《那個星期天》片段,完成后面題。這段時光不好挨。我踏著一塊塊方磚,跳房子,等母親回來。我看著天看著云彩走,等母親回來,焦急又興奮。我蹲在土地上,用樹枝撥弄著一個蟻穴,爬著去找更多的蟻穴。院子里就我一個孩子,沒人跟我玩。我坐在草叢里翻看一本畫報,那是一本不知看了多少回的電影畫報,那上面有一大群比我大的女孩子,一個個都非常漂亮。我坐在草叢里看她們,想象她們的家,想象她們此刻在干什么,想象她們的兄弟姐妹和她們的父母,想象她們的聲音。去年的荒草叢里又有了綠色,院子很大,空空落落。(1)《那個星期天》選自____(作者)的長篇小說《務(wù)虛筆記》。(2)讀這段話思考,作者要表達(dá)的主要意思是什么?請在文中用“”畫出來。(3)圍繞第一句話,列舉了“我”______、______、_____、_____四個事例。這些事并不是“我”想做的,不過是打發(fā)時間。(4)選文通過動作描寫和內(nèi)心刻畫,表現(xiàn)了“我”等待時_______、_______的心情。(5)畫出你感受深刻的地方,并在文章空白處做上批注。五、作文(30分)習(xí)作表達(dá)人的成長,猶如在沙灘上行走,每前進(jìn)一步,都會留下一個腳印。人生中的每一步都至關(guān)重要,請你追溯自己的生活歷程,截取一個或幾個感受較深的片斷,真實具體地描述事例,反映自己的成長和進(jìn)步(可以是思想認(rèn)識的,可以是知識技能的,可以是體質(zhì)體能的,等等),寫一篇文章。要求:(1)題目自擬。(2)注意把內(nèi)容寫具體,語句要通順,能表達(dá)自己的真情實感。(3)條理清楚,標(biāo)點正確,不少于400字。(4)文中不得出現(xiàn)真實的校名和人名。
參考答案一、選擇題(每小題2分,共30分)1、C2、A3、D4、C5、B6、A7、A8、C9、B10、D11、C12、A13、B14、D15、B二、按要求完成句子。(10分)16、盈盈一水間17、①.少壯不努力②老大徒傷悲18、①.老舍②.時間③.臘八④.除夕⑤.元宵節(jié)19、①.取之于藍(lán)②.而青于藍(lán)20、①.中庭地白樹棲鴉②.燕山月似鉤③.客舍青青柳色新④.草色遙看近卻無⑤.暮雨子規(guī)啼三、古詩文積累。(10分)21、事非經(jīng)過不知難22、一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之23、夜半鐘聲到客船24、①人固有一死②或重于泰山③或輕于鴻毛25、①.脈脈不得語②.今夜月明人盡望四、閱讀理解。(20分)26、1.①.埋怨上天,怪罪別人。形容對不如意的事情一味歸咎于客觀。②.有才能而得不到施展的機會。2.①.人②.機遇③.每一個有追求的人遇上機遇的時候3.動作、神態(tài)描寫,表現(xiàn)了“她”緊張和期盼的心情。4.我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),不斷儲備知識,使自己的積淀變得更加深厚做一個在機遇面前最有準(zhǔn)備的人。27、(1)史鐵生(2)盼望媽媽買菜早點回來,帶“我”出去玩(3)①.跳房子②.看云彩走③.找蟻穴④.看畫報(4)①.焦急②.無奈(5)寫出了院子的荒涼空曠,從而襯托出“我”的寂寞。五、作文(30分)例文:騎車中的成長在成長的歲月里,我經(jīng)歷了一些甜甜的時光,苦滋滋的味道,辣
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