【生物】用藥和急救 課件 2023-2024學(xué)年八年級生物下冊同步備課系列(人教版)_第1頁
【生物】用藥和急救 課件 2023-2024學(xué)年八年級生物下冊同步備課系列(人教版)_第2頁
【生物】用藥和急救 課件 2023-2024學(xué)年八年級生物下冊同步備課系列(人教版)_第3頁
【生物】用藥和急救 課件 2023-2024學(xué)年八年級生物下冊同步備課系列(人教版)_第4頁
【生物】用藥和急救 課件 2023-2024學(xué)年八年級生物下冊同步備課系列(人教版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

八下教學(xué)課件第二章

用藥和急救目錄CONTENTS學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入情景收獲總結(jié)1234知識探究學(xué)習(xí)目標(biāo)1概念6:人體健康受傳染病、心血管疾病、癌癥及外部傷害的威脅,良好的生活習(xí)慣和醫(yī)療措施是健康的重要保障6.1人體具有免疫功能,通過計劃免疫等措施能夠預(yù)防傳染病6.2生活習(xí)慣與行為選擇能夠影響人體健康新課標(biāo)1、關(guān)注有關(guān)傳染病的社會性科學(xué)議題,舉例說明傳染病的危害,辨別信息的科學(xué)性和可靠性,做出合理判斷并與他人進(jìn)行交流討論;2、嘗試提出可有效預(yù)防傳染病的方法;3、關(guān)注常見疾病對人體和社會產(chǎn)生的危害,模擬展示特定情況下的急救方法(人工呼吸、心肺復(fù)蘇、包扎止血)4、拒絕吸煙、飲酒、毒品5、學(xué)會科學(xué)、合理用藥,養(yǎng)成良好的生活和行為習(xí)慣,增強(qiáng)健康學(xué)業(yè)要求大情境設(shè)計課題研究:進(jìn)入社區(qū)醫(yī)院,了解社區(qū)的安全用藥情況(調(diào)查法)安全用藥是生活中每個人需要關(guān)注的問題為此,以組為單位進(jìn)入到社區(qū)醫(yī)院進(jìn)行調(diào)查導(dǎo)入情景進(jìn)入社區(qū)醫(yī)院2了解用藥安全基本知識與原則01聽醫(yī)生說了解藥物的種類,如處方藥RX、非處方藥OTC、中草藥等。藥物類型理解藥物如何在體內(nèi)發(fā)揮作用,包括藥效學(xué)和藥動學(xué)原理。作用機(jī)制熟悉藥物的適應(yīng)癥、禁忌癥以及使用注意事項。適應(yīng)癥與禁忌癥藥物分類及作用機(jī)制遵循醫(yī)囑,確保用藥劑量準(zhǔn)確,避免過量或不足。用藥劑量了解藥物的用藥時間,如餐前、餐后、空腹等。用藥時間掌握正確的用藥途徑,如口服、外用、注射等。用藥途徑關(guān)注老年人、兒童、孕婦等特殊人群的用藥安全。特殊人群用藥醫(yī)生告訴我們?nèi)绾握_使用藥物方法指導(dǎo)了解不同藥物之間的相互作用,避免不良反應(yīng)的發(fā)生。藥物相互作用不良反應(yīng)識別應(yīng)對措施學(xué)會識別藥物可能引起的不良反應(yīng),如過敏、惡心、嘔吐等。掌握應(yīng)對藥物不良反應(yīng)的方法,如停藥、就醫(yī)等。030201避免藥物相互作用和不良反應(yīng)貯存與處置過期或不需要藥品了解藥品的貯存條件,如溫度、濕度、光照等,確保藥品質(zhì)量。學(xué)會正確處理過期藥品,避免誤用或污染環(huán)境。掌握不需要藥品的處置方法,如回收、銷毀等。強(qiáng)調(diào)安全用藥的重要性,提高公眾對藥品安全的認(rèn)知。藥品貯存過期藥品處理不需要藥品處置安全意識培養(yǎng)急救常識及技能培訓(xùn)02保持呼吸道通暢,防止窒息;物理降溫,如冰敷、溫水擦浴等;及時就醫(yī)。高熱驚厥立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)(CPR);呼叫120急救電話;如有可能,使用AED(自動體外除顫器)。心臟驟停識別中風(fēng)癥狀,如口角歪斜、言語不清、肢體無力等;立即撥打120急救電話;將患者平放,保持呼吸道通暢。中風(fēng)社區(qū)醫(yī)院醫(yī)生介紹:常見急癥識別與處理流程判斷意識輕拍患者雙肩,大聲呼喚患者,判斷意識是否喪失。胸外按壓將患者仰臥于硬板床或地上,施救者位于患者一側(cè),雙手重疊,掌根置于胸骨下半段,用力向下按壓,使胸骨下陷5-6cm,然后迅速放松,反復(fù)進(jìn)行。人工呼吸每按壓30次,進(jìn)行2次人工呼吸。將患者頭偏向一側(cè),清除口鼻異物,施救者一手捏住患者鼻子,另一手托起患者下頜,口對口吹氣,看到患者胸部隆起即可。呼救及尋求幫助如患者無意識,立即呼叫120急救電話,并尋求周圍人幫助。心肺復(fù)蘇術(shù)(CPR)操作要點(diǎn)03固定對骨折或脫位部位進(jìn)行固定,以減輕疼痛、防止進(jìn)一步損傷,并便于搬運(yùn)。01止血根據(jù)出血部位和嚴(yán)重程度,采用指壓止血法、加壓包扎止血法或止血帶止血法。02包扎用無菌敷料或干凈布料覆蓋傷口,再用繃帶或三角巾等包扎固定。止血、包扎和固定技巧掌握家庭常備急救藥品清單及使用方法03123對乙酰氨基酚、布洛芬等,可用于緩解輕度至中度疼痛,如頭痛、關(guān)節(jié)痛、牙痛等,同時也可用于退熱。常見的解熱鎮(zhèn)痛藥根據(jù)疼痛程度和部位選擇適當(dāng)?shù)乃幬铮⒁馑幬锏膭┝亢褪褂妙l率,避免過量使用導(dǎo)致不良反應(yīng)。選用原則對解熱鎮(zhèn)痛藥過敏者禁用,孕婦、哺乳期婦女、兒童、老年人等特殊人群應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下使用。注意事項解熱鎮(zhèn)痛類藥品選用建議注意事項對藥品成分過敏者禁用,使用抗過敏藥時應(yīng)注意避免駕駛或操作機(jī)械,使用抗感染藥時應(yīng)注意觀察病情變化,如癥狀持續(xù)加重應(yīng)及時就醫(yī)??惯^敏藥如撲爾敏、氯雷他定等,可用于緩解過敏性鼻炎、蕁麻疹等過敏癥狀??垢腥舅幦缇植靠股剀浉?、抗病毒口服液等,可用于治療輕度皮膚感染、病毒性感冒等。選用原則根據(jù)過敏原和感染類型選擇適當(dāng)?shù)乃幬?,注意藥物的劑量和使用方法,避免濫用抗生素。抗過敏、抗感染類藥品準(zhǔn)備如氫氧化鋁、碳酸鈣等,可用于緩解胃酸過多引起的胃痛、胃灼熱感等癥狀。抗酸藥如蒙脫石散、洛哌丁胺等,可用于治療腹瀉癥狀。止瀉藥根據(jù)消化系統(tǒng)問題的類型和癥狀選擇適當(dāng)?shù)乃幬?,注意藥物的劑量和使用方法,避免長期大量使用導(dǎo)致不良反應(yīng)。選用原則對藥品成分過敏者禁用,孕婦、哺乳期婦女、兒童等特殊人群應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下使用,如癥狀持續(xù)加重應(yīng)及時就醫(yī)。注意事項消化系統(tǒng)問題應(yīng)對藥品降壓藥如硝苯地平、卡托普利等,可用于治療高血壓癥狀,降低心腦血管事件風(fēng)險??剐慕g痛藥如硝酸異山梨酯、美托洛爾等,可用于緩解心絞痛癥狀,改善心肌供血情況。選用原則根據(jù)心腦血管問題的類型和癥狀選擇適當(dāng)?shù)乃幬?,注意藥物的劑量和使用方法,遵循醫(yī)生的用藥建議。注意事項對藥品成分過敏者禁用,使用降壓藥和抗心絞痛藥時應(yīng)注意觀察血壓和心率變化,如有異常應(yīng)及時就醫(yī)調(diào)整用藥方案。同時,保持良好的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣也是預(yù)防心腦血管事件的重要措施。日常用藥:心腦血管事件預(yù)防和治療藥物社區(qū)居民自我保健意識提升途徑探討04通過社區(qū)講座、健康咨詢等形式,向居民傳授基本醫(yī)學(xué)知識和健康技能。制作并發(fā)放健康手冊、宣傳單頁等資料,方便居民隨時查閱和學(xué)習(xí)。利用社區(qū)廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體渠道,廣泛宣傳健康知識和保健方法。普及健康知識,提高居民素養(yǎng)定期組織安全用藥和急救知識的專題講座,提高居民對藥品安全和急救措施的認(rèn)識。開展健康主題日、健康知識競賽等活動,吸引居民積極參與并了解健康知識。針對社區(qū)居民常見疾病和健康問題,開展個性化的健康教育和指導(dǎo)。開展宣傳教育活動,增強(qiáng)防范意識03提供心理咨詢服務(wù),幫助居民緩解壓力,保持良好的心態(tài)和情緒狀態(tài)。01鼓勵居民養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如合理膳食、適量運(yùn)動、戒煙限酒等。02引導(dǎo)居民關(guān)注自身健康,定期進(jìn)行體檢和健康評估,及時發(fā)現(xiàn)并干預(yù)潛在健康問題。倡導(dǎo)健康生活方式,減少疾病發(fā)生知識探究3安全用藥是指根據(jù)病情需要,在選擇藥物的品種、劑量和服用時間等方法都恰到好處,充分發(fā)揮藥物的最佳效果,盡量避免藥物對人體所產(chǎn)生的不良反應(yīng)或危害。處方藥和非處方藥:(1)處方藥:必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購買,并按醫(yī)囑服用的藥物。(2)非處方藥:簡稱為OTC,不需要憑醫(yī)師處方即可購買,

按所附說明服用的藥物。非處方藥適于消費(fèi)者容易自我診斷、自我治療的小傷小病。

知識點(diǎn)一:用藥和急救知識點(diǎn)二:急救當(dāng)遇到某人突然暈倒和溺水等情況時,一定要盡快撥打“120”急救電話,在救護(hù)車到達(dá)之前,應(yīng)采取一些必要的救治措施,但必須符合病情或傷情。

當(dāng)有人因溺水、煤氣中毒或觸電等以外事故突然停止呼吸時,可以用人工呼吸的方法進(jìn)行急救。最常用的人工呼吸方法是口對口吹氣法,具體操作看課本84頁。如果病人同時心跳停止,則應(yīng)同時做人工胸外心臟擠壓,具體操作看課本85頁。出血和止血:(1)出血一般有內(nèi)出血和外出血。內(nèi)出血是指體內(nèi)器官的出血,一般不易診斷,如懷疑有胸部、腹部等內(nèi)出血,一定要及時去醫(yī)院救治。外出血是指體表的出血,在送往醫(yī)院之前,應(yīng)該做必要的止血處理。(2)外出血可分為毛細(xì)血管出血、靜脈出血和動脈出血三種。a.毛細(xì)血管出血最常見,出血時血液呈紅色,從傷口滲出或像水珠一樣流出。b.靜脈出血時,血液呈暗紅色,連續(xù)不斷地從傷口流出。遠(yuǎn)心端止血c.動脈出血呈鮮紅色,從傷口噴出或隨心跳一股一股地涌出。近心端止血(3)毛細(xì)血管和小靜脈出血,可以先將傷口沖洗干凈,然后貼上創(chuàng)可貼,或是在傷口蓋上敷料,用紗布繃帶加壓止血即可。對于大靜脈或動脈出血,用手指或繃帶壓迫止血。出血與止血毛細(xì)血管出血,血液呈紅色,從傷口滲出,一般能自行凝固止血靜脈出血,血液呈暗紅色,緩慢而連續(xù)不斷地從傷口流出。動脈出血,血液呈鮮紅色,從傷口噴出或隨心跳一股一股地涌出,若不及時止血,患者會因失血過多而死亡外出血的特點(diǎn)出血與止血毛細(xì)血管出血,可以先將傷口沖洗干凈,然后貼上創(chuàng)可貼,或在傷口上蓋上敷料,用紗布、繃帶加壓止血即可。大靜脈出血,用手指、止血帶或繃帶壓迫止血,在遠(yuǎn)心端加壓動脈出血,在近心端加壓止血出血的處理知識點(diǎn)三:評價自己的健康狀況1.健康是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病。2.健康的生活不僅需要加強(qiáng)身體鍛煉,搞好個人衛(wèi)生,還要保持愉快的心情,積極向上的心態(tài),同時還應(yīng)當(dāng)學(xué)會與人相處,維持良好的人際關(guān)系。3.

心情愉快是青少年心理健康的核心。良好的情緒和適度的情緒反應(yīng),表示兒童青少年的身心處于積極的健康狀況。4.調(diào)節(jié)情緒的方法:轉(zhuǎn)移注意力、合理宣泄煩惱、自我安慰。宣泄時要注意宣泄的對象、地點(diǎn)和場合。收獲和總結(jié)4知識點(diǎn)總結(jié)煤氣中毒的急救打120急救電話救護(hù)車到達(dá)前做一些必要的救治措施必要時做心肺復(fù)蘇心肺復(fù)蘇胸外按壓人工呼吸出血與止血內(nèi)出血(體內(nèi)器官出血)外出血(毛細(xì)血管出血、靜脈出血、動脈出血)止血加壓止血指壓止血止血帶止血1、小紅今年4月份得了流行性感冒,她在家中找到一盒藥,仔細(xì)閱讀說明書(如圖)后認(rèn)為此藥不宜服用,原因是(

)【作用類別】OTC【適應(yīng)癥】

本品用于治療和減輕流行性感冒引起的發(fā)熱、頭痛等癥狀?!居梅ㄓ昧俊?/p>

口服,成人和12歲以上兒童每6小時服1次,一次1片?!静涣挤磻?yīng)】

有時有輕度頭暈、食欲不振等,可自行恢復(fù)。【有效期】

2年【生產(chǎn)日期】

2015年2月

A.是處方藥

B.非治療感冒的藥

C.有不良反應(yīng)

D.已經(jīng)過期D2、下列關(guān)于安全用藥的做法中,正確的一組是(

)①生病買藥時首先明確病情、病因②即使是治療同一種病的藥也不能隨意組合使用③病情好轉(zhuǎn)就可以立即停藥④服藥時不可以隨意增加用量⑤發(fā)燒時可以直接使用退燒藥⑥用藥前應(yīng)關(guān)注藥品使用說明書A.①②③④ B.①③④⑥C.①②④⑥ D.①②④⑤C3、當(dāng)遇到下列情況時,你的正確選擇是(

)A.“胸外心臟按壓”時的按壓速度每分鐘至少130次B

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論