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文檔簡(jiǎn)介

1、活動(dòng)計(jì)劃2、古今傳遞信息的方法3、古今傳遞信息的異同4、家庭信息調(diào)查表5、上網(wǎng)利大于弊6、上網(wǎng)弊大于利7、各人的研究報(bào)告8、活動(dòng)評(píng)價(jià)驛馬乘馬傳遞曰驛,驛傳是早期有組織的通信方式。位于嘉峪關(guān)火車站廣場(chǎng)的“驛使”雕塑,它取材于嘉峪關(guān)魏晉壁畫(huà)墓,驛使手舉簡(jiǎn)牘文書(shū),驛馬四足騰空,速度飛快。此磚壁畫(huà)圖于一九八二年被中華全國(guó)集郵聯(lián)合會(huì)第一次代表大會(huì)作為小型章郵票主題圖案使用,由此看出嘉峪關(guān)是中國(guó)信息文化的發(fā)源地之一。

秦漢時(shí)期,形成了一整套驛傳制度。特別是漢代,將所傳遞文書(shū)分出等級(jí),不同等級(jí)的文書(shū)要由專人、專馬按規(guī)定次序、時(shí)間傳遞。收發(fā)這些文書(shū)都要登記,注明時(shí)間,以明責(zé)任。

隋唐時(shí)期,驛傳事業(yè)得到空前發(fā)展。唐代的官郵交通線以京城長(zhǎng)安為中心,向四方輻射,直達(dá)邊境地區(qū),大致30里設(shè)一驛站。據(jù)《大唐六典》記載,最盛時(shí)全國(guó)有1639個(gè)驛站,專門從事驛務(wù)的人員共二萬(wàn)多人,其中驛兵一萬(wàn)七千人。郵驛分為陸驛、水驛、水路兼并三種,各驛站設(shè)有驛舍,配有驛馬、驛驢、驛船和驛田。

唐代對(duì)郵驛的行程也有明文規(guī)定,陸驛快馬一天走6驛即180里,再快要日行300里,最快要求日馳500里;步行人員日行50里;逆水行船時(shí),河行40里,江行50里,其它60里;順?biāo)畷r(shí)一律規(guī)定100到150里。詩(shī)人岑參在《初過(guò)隴山途中呈字文判官》一詩(shī)中寫(xiě)到“一驛過(guò)一驛,驛騎如星流;平明發(fā)咸陽(yáng),幕及隴山頭”。在這里他把驛騎比做流星。天寶十四載十一月九日,安祿山在范陽(yáng)起兵叛亂。當(dāng)時(shí)唐玄宗正在華清宮,兩地相隔三千里,6日之內(nèi)唐玄宗就知道了這一消息,傳遞速度達(dá)到每天500里。由此可見(jiàn),唐朝郵驛通信的組織和速度已經(jīng)達(dá)到很高的水平。

宋代將所有的公文和書(shū)信的機(jī)構(gòu)總稱為“遞”,并出現(xiàn)了“急遞鋪”。急遞的驛騎馬領(lǐng)上系有銅鈴,在道上奔馳時(shí),白天鳴鈴,夜間舉火,撞死人不負(fù)責(zé)。鋪鋪換馬,數(shù)鋪換人,風(fēng)雨無(wú)阻,晝夜兼程。南宋初年抗金將領(lǐng)岳飛被鴻雁傳書(shū)出自《漢書(shū)?蘇武傳》中“蘇武牧羊”的故事。據(jù)載,漢武帝天漢元年(公元前100年),漢朝使臣中郎將蘇武出使匈奴被鞮侯單于扣留,他英勇不屈,單于便將他流放到北海(今貝加爾湖)無(wú)人區(qū)牧羊。19年后,漢昭帝繼位,漢兇和好,結(jié)為姻親。漢朝使節(jié)來(lái)兇,要求放蘇武回去,但單于不肯,卻又說(shuō)不出口,便謊稱蘇武已經(jīng)死去。后來(lái),漢昭帝又派使節(jié)到匈奴,和蘇武一起出使匈奴并被扣留的副使?;?,通過(guò)禁卒的幫助,在一天晚上秘密會(huì)見(jiàn)了漢使,把蘇武的情況告訴了漢使,并想出一計(jì),讓漢使對(duì)單于講:“漢朝天子在上林苑打獵時(shí),射到一只大雁,足上系著一封寫(xiě)在帛上的信,上面寫(xiě)著蘇武沒(méi)死,而是在一個(gè)大澤中?!睗h使聽(tīng)后非常高興,就按照?;莸脑拋?lái)責(zé)備單于。單于聽(tīng)后大為驚奇,卻又無(wú)法抵賴,只好把蘇武放回。烽火狼煙周朝有個(gè)周幽王,這是一個(gè)非常殘暴而腐敗的君主,他有個(gè)愛(ài)妃名叫褒姒,長(zhǎng)得非常美麗,《東周列國(guó)志》中有這樣一段話來(lái)形容褒姒:“目秀眉清,唇紅齒白,發(fā)挽烏云,指排削玉,有如花如月之容,傾國(guó)傾城之貌?!卑m然很美,但是“從未開(kāi)顏一笑”。為此,周幽王使出了一個(gè)賞格:“誰(shuí)要能叫娘娘一笑,就賞他一千斤金子”(當(dāng)時(shí)把銅叫金子)。于是有人想出了一個(gè)點(diǎn)起烽火戲諸侯的辦法,想換取娘娘一笑,一天傍晚,周幽王帶著愛(ài)妃褒姒登上城樓,命令四下點(diǎn)起烽火。臨近的諸侯看到了烽火,以為西戎(當(dāng)時(shí)西方的一個(gè)部族)來(lái)犯,便領(lǐng)兵趕到城下救援,但見(jiàn)燈火輝煌,鼓樂(lè)喧天。一打聽(tīng)才知是周幽王為了取樂(lè)于娘娘而干的荒唐事兒,各諸侯汗流浹背,狼狽不堪,敢怒不敢言,只好氣憤地收兵回營(yíng)。褒姒見(jiàn)狀,果然淡然一笑。但事隔不久,西戎果真來(lái)犯,雖然點(diǎn)起了烽火,卻無(wú)援兵趕到。原來(lái)各諸侯以為周幽王又是故伎重演。結(jié)果都城被西戎攻下,周幽王也被殺死了,從此西周滅亡了。至今仍相傳的“千金買笑”的故事就是從這兒來(lái)的。裝在漂流瓶里的信493年,西班牙探險(xiǎn)家哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸,哥倫布帶領(lǐng)他的船隊(duì)抵達(dá)美洲。在那里,他搜刮到很多黃金白銀。但他在歸途中遭遇了最猛烈的風(fēng)暴,為了不讓自己辛辛苦苦掠奪來(lái)的一船金銀財(cái)寶永遠(yuǎn)沉沒(méi)在大洋深處,于是他找來(lái)紙筆,紀(jì)錄下自己的大致方位,并把相同內(nèi)容的兩份字條分別裝進(jìn)了酒瓶里,用軟木塞好,涂上石蠟在返航途中,他寫(xiě)信給西班牙女皇伊薩柏拉,向她報(bào)告這一重大發(fā)現(xiàn)。為防發(fā)生意外,自己回不了祖國(guó),哥倫布就把這封信和美洲大陸的地圖一起密封在一個(gè)瓶子里投入大西洋,期望這個(gè)瓶子能漂到西班牙。哪知這封瓶子信在海上足足漂了359年,到1852年才被人發(fā)現(xiàn),這時(shí)哥倫布和伊薩柏拉女皇都早已化做黃土。這封信的傳遞時(shí)間之長(zhǎng),也可算做一個(gè)世界之最了。青鳥(niǎo)傳書(shū)

據(jù)我國(guó)上古奇書(shū)《山海經(jīng)》記載,青鳥(niǎo)共有三只,名曰詔蘭、紫燕(還有一只青鳥(niǎo)的名字筆者沒(méi)有查閱到),西王母的隨從與使者,它們能夠飛越千山萬(wàn)水傳遞信息,將吉祥、幸福、快樂(lè)的佳音傳遞給人間。據(jù)說(shuō),西王母曾經(jīng)給漢武帝寫(xiě)過(guò)書(shū)信,西王母派青鳥(niǎo)前去傳書(shū),而青鳥(niǎo)則一直把西王母的信送到了漢宮承華殿前。在以后的神話中,青鳥(niǎo)又逐漸演變成為百鳥(niǎo)之王——鳳凰??偨Y(jié)我國(guó)是世界上最早建立有組織的傳遞信息系統(tǒng)的國(guó)家之一。早在三千多年前的商代,信息傳遞就已見(jiàn)諸記載。乘馬傳遞曰驛,驛傳是早期有組織的通信方式。位于嘉峪關(guān)火車站廣場(chǎng)的“驛使”雕塑,它取材于嘉峪關(guān)魏晉壁畫(huà)墓,驛使手舉簡(jiǎn)牘文書(shū),驛馬四足騰空,速度飛快。此磚壁畫(huà)圖于一九八二年被中華全國(guó)集郵聯(lián)合會(huì)第一次代表大會(huì)作為有《烽火戲諸侯》,《我們勝利了》,《裝在瓶子里的信》小型章郵票主題圖案使用,由此看出嘉峪關(guān)是有《烽火戲諸侯》,《我們勝利了》,《裝在瓶子里的信》中國(guó)信息文化的發(fā)源地之一。1報(bào)刊。

回顧歷史可以說(shuō)正是近代報(bào)刊媒介在中國(guó)社會(huì)歷史性登場(chǎng),成為了古典文學(xué)的終結(jié)者,中國(guó)文學(xué)才開(kāi)始轉(zhuǎn)型進(jìn)入新的階段——現(xiàn)代文學(xué)時(shí)代。以前,讀者只是士大夫、讀書(shū)人,到晚清,由于社會(huì)變革,更多的落魄文人、新式學(xué)生、職員、商販等大眾化的受眾群體出現(xiàn),不同階層的受眾需求開(kāi)始得到滿足。

2

廣播、電視

電影為代表的電子媒介的出現(xiàn)使得文學(xué)的傳播又發(fā)生了一場(chǎng)革命。電子媒介時(shí)代以視聽(tīng)感覺(jué)綜合與延伸為特點(diǎn),人們對(duì)文學(xué)的接受已由視聽(tīng)消遣方式代替了文本的閱讀。它既不費(fèi)力又不費(fèi)時(shí),便可以從栩栩如生的人物形象和曲折多變的故事情節(jié)中得到滿足。20世紀(jì)20年代出現(xiàn)了廣播,把靜態(tài)無(wú)聲的文字變成動(dòng)態(tài)有聲的語(yǔ)言來(lái)傳播,給人以全新的刺激和震撼。廣播的傳播方式給受眾很大的自由度,繁忙的現(xiàn)代人可在伴隨狀態(tài)下,也就是一邊做其他事,一邊收聽(tīng)廣播。電影、電視把小說(shuō)的文字變成已想象好的畫(huà)面,直接奉獻(xiàn)在受眾的眼前,尤其是電視,與人時(shí)時(shí)相伴,有畫(huà)面,有聲音,有字幕與解說(shuō)。不僅如此,還有電視散文、電視詩(shī)畫(huà)等節(jié)目,既保留了文學(xué)作品文字上的優(yōu)美,又帶有情景上的想象。

3

網(wǎng)絡(luò)

20世紀(jì)90年代中期以來(lái),隨著高科技的發(fā)展,嶄新一代的媒介正撲面而來(lái),這就是繼報(bào)刊、廣播、電視之后的“第四媒體”——網(wǎng)絡(luò)。它可同時(shí)傳遞文字、聲音、圖像、數(shù)據(jù)等信息,囊括了傳統(tǒng)媒介的一切表現(xiàn)形式,其特點(diǎn)為數(shù)字化、全球性、多媒體、實(shí)時(shí)性、交互式等。4

電話

手機(jī)

電話與手機(jī)的問(wèn)世,成為最便捷最快的信息傳遞方式。在美國(guó)華盛頓的史密森博物館里,存放著世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī),這就是1946年誕生的“埃尼阿克”。從“埃尼阿克”出生到現(xiàn)在這短短的幾十年里,計(jì)算機(jī)已經(jīng)奇跡般地繁衍了好幾代。如今,電子計(jì)算機(jī)這位現(xiàn)代社會(huì)的“天之驕子”,已經(jīng)成為人類社會(huì)不可缺少的重要角色。如果有人問(wèn):計(jì)算機(jī)是干什么用的?你可能回答:計(jì)算機(jī)當(dāng)然是用來(lái)計(jì)算的機(jī)器。確實(shí),在一開(kāi)始發(fā)明計(jì)算機(jī)的時(shí)候,人們是用它來(lái)進(jìn)行比較復(fù)雜的數(shù)學(xué)計(jì)算的。如今電子計(jì)算機(jī)早已不單單用于計(jì)算了??茖W(xué)家已經(jīng)把計(jì)算機(jī)做成像人的大腦一樣的機(jī)器,把外界傳來(lái)的信息進(jìn)行迅速的判斷和處理。所以,人們也把電子計(jì)算機(jī)稱為“電腦”。在我國(guó),從事婚姻介紹工作的人被稱為媒人。媒人所做的工作,就是在男女雙方還不熟悉的時(shí)候,在他們之間傳遞一些信息。于是,有人就借用媒人的稱呼,把能夠傳遞信息的物體叫做媒體。過(guò)去,媒體傳遞信息的功能比較單一。例如,電話只能傳遞聲音信息,電報(bào)只能傳遞文字信息。當(dāng)今社會(huì)的文字、語(yǔ)言、聲像、圖片等各種信息常常交織在一起,原來(lái)只能傳遞一兩種信息的媒體已經(jīng)不能滿足人們的需要了。人們希望有一種具有“十八般武藝”的設(shè)備,它既能當(dāng)電視機(jī),又能當(dāng)收錄機(jī),還能當(dāng)電話機(jī)、傳真機(jī)使用。這種能傳遞多種信息的設(shè)備,就是多媒體設(shè)備。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,人們研制成功了集多媒體功能于一身的電腦。如今,這種電腦已經(jīng)走進(jìn)尋常百姓家。人們可以使用它看電視,聽(tīng)廣播,打電話,發(fā)傳真,聽(tīng)CD,看VCD,唱卡拉OK……要是你的多媒體電腦連接了貫通全球的信息高速公路,還可以在家中獲取來(lái)自世界各地的最新信息。那才真叫“秀才不出門,盡知天下事”呢!電子計(jì)算機(jī)發(fā)展迅猛,差不多每十年就產(chǎn)生一代新的計(jì)算機(jī)。因此有人說(shuō),你可以弄清楚已經(jīng)過(guò)去的五萬(wàn)年的歷史,卻不一定能知道未來(lái)五百年的事情。計(jì)算機(jī)的發(fā)展,別說(shuō)五百年,五十年后會(huì)是什么樣也很難預(yù)料,但有一點(diǎn)是可以肯定的,計(jì)算機(jī)會(huì)越來(lái)越“神”。古人用煙,火光,或者是飛鴿傳書(shū)和烽火,人力等,速度慢,時(shí)間長(zhǎng),還有時(shí)會(huì)誤事。現(xiàn)代人用電腦,電話,電報(bào),收音機(jī),廣播等方便,快捷,信息量大,速度極快,信息多樣化,神奇。這就是它們的不同之處了!古代人靠書(shū)信,口信,一般是以人接力傳遞現(xiàn)在采用多種的電子信息方式傳遞古代信息傳遞的方式:1.用候鳥(niǎo),特別是鴿,雁等作傳輸工具2.作內(nèi)餡的方式,如藏在魚(yú)肚,餅類,包子等3.以特殊聲音,如鐘聲,鼓聲,鞭炮聲等4.以燈光,火光,如孔明燈.烽火臺(tái)等5.還有其他記號(hào),擺設(shè)等,如誘敵的記號(hào)

現(xiàn)代信息傳遞的方式:1.有線通訊傳輸,如電話,傳真,電報(bào),電視等2.無(wú)線通訊傳輸,如對(duì)講機(jī),BP機(jī)(以淘汰),移動(dòng)電話,收音機(jī)3.數(shù)字通訊傳輸,最熟悉的,連網(wǎng)的電腦,數(shù)字電視4.紙張通訊傳輸,如書(shū)信,報(bào)紙等古代信息傳遞的方式很少且慢,古代傳遞信息的方式如烽火、書(shū)信(一般是找人捎帶)、也有信鴿傳書(shū),只有官府的文書(shū)有專人快馬傳遞。

現(xiàn)代社會(huì)由于科技的飛速發(fā)展,信息傳遞的方式多種多樣,如電話、電報(bào)傳真、手機(jī)短信、電視、網(wǎng)絡(luò)等等。遠(yuǎn)古口耳相傳或借助器物信息傳遞速度慢、不精確。古代靠驛差長(zhǎng)途跋涉信息傳遞速度慢、信息形式單一。近代依靠交通工具的郵政系統(tǒng)信息傳遞速度相對(duì)快一些、距離遠(yuǎn)相對(duì)就慢、且費(fèi)用高?,F(xiàn)代電報(bào)、電話速度快、信息單一文字。當(dāng)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳遞的信息量大、信息多樣化,傳遞速度極快、不受地域阻隔古代主要依靠動(dòng)物或者人力傳遞,傳遞的主要是信件等實(shí)物,方法落后,口口相傳。1、飛鴿傳信,2、鴻雁傳書(shū),3、千里馬傳遞,設(shè)立驛站,像接力一樣,一站一站的接續(xù)傳遞下去,直至達(dá)到目的地。4、再不然,就是張榜公告。傳遞速度慢,效果差,保密工作不能完全得到保證。現(xiàn)代的傳遞方式你應(yīng)該很清楚了,方式多樣,郵政(這個(gè)和古代比較像)、互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)紙、期刊、雜志、電視、數(shù)字媒體什么的。比較快捷和安全。在古代,由于科技不發(fā)達(dá),信息傳遞的方式相對(duì)原始,比如打仗時(shí)靠烽火預(yù)警,飛鴿傳書(shū),民間傳信有時(shí)還靠人不遠(yuǎn)千里帶信等,非常費(fèi)時(shí)勞力?,F(xiàn)在,我們的信息傳遞方式發(fā)生了天翻地覆的變化,我們可以和千里外的朋友打電話聊天,發(fā)短信;可以上網(wǎng)了解時(shí)事新聞;可以透過(guò)電視媒體了解更多的我們不曾接觸的事物;還有,我們也不能摒棄掉千百年來(lái)流傳下來(lái)的信息媒體——書(shū)。A.古代信息傳遞的方式:1.用候鳥(niǎo),特別是鴿,雁等作傳輸工具2.作內(nèi)餡的方式,如藏在魚(yú)肚,餅類,包子等3.以特殊聲音,如鐘聲,鼓聲,鞭炮聲等4.以燈光,火光,如孔明燈.烽火臺(tái)等5.還有其他記號(hào),擺設(shè)等,如誘敵的記號(hào)B.現(xiàn)代信息傳遞的方式:1.有線通訊傳輸,如電話,傳真,電報(bào),電視等2.無(wú)線通訊傳輸,如對(duì)講機(jī),BP機(jī)(以淘汰),移動(dòng)電話,收音機(jī)3.數(shù)字通訊傳輸,最熟悉的,連網(wǎng)的電腦,數(shù)字電視家庭成員信息途徑媽媽1.一個(gè)高89厘米的女人,生下了一個(gè)3斤重的嬰兒,完成了自己的媽媽夢(mèng)。2.星期三乘坐高鐵到聽(tīng)課。3.一對(duì)未婚夫婦開(kāi)車時(shí)被載石頭的大貨車上的石頭埋沒(méi)后雙亡。網(wǎng)絡(luò)爸爸1.汕頭市市長(zhǎng)鄭人豪換成了劉小濤。2.警察和摩托車車主因?yàn)檐囍鳑](méi)戴頭盔、駕駛證而打架。3.汕頭市將建設(shè)城軌交通。報(bào)紙爺爺1.5月16日將天氣轉(zhuǎn)涼,20攝氏度~26攝氏度,要多穿衣服。2.因?yàn)檗r(nóng)民在水果中下藥,導(dǎo)致兒童吃后中毒,差一點(diǎn)兒造出生命危險(xiǎn)。電視 時(shí)間:2016年分析:我的家人都喜歡看新聞,因?yàn)槟甏煌?,所以每人查閱的信息都不一樣,信息的?lái)源也不一樣。媽媽關(guān)注社會(huì)新聞,爸爸關(guān)注汕頭新聞,爺爺關(guān)注生活信息分析:我的家人都喜歡看新聞,因?yàn)槟甏煌?,所以每人查閱的信息都不一樣,信息的?lái)源也不一樣。媽媽關(guān)注社會(huì)新聞,爸爸關(guān)注汕頭新聞,爺爺關(guān)注生活信息時(shí)間:2016年5月16日調(diào)查人:鄭凱尹成員信息來(lái)源媽媽美國(guó)數(shù)據(jù)公布后,美元∕日元短線漲10個(gè)點(diǎn)后迅速回吐漲幅,轉(zhuǎn)為數(shù)據(jù)發(fā)布前跌11點(diǎn),至109.46.互聯(lián)網(wǎng)早上股市上證綜指爆漲4.64%,上交所成交額從此前20億元爆增至42億元。微信明天天氣:21度至27度東北風(fēng)陰轉(zhuǎn)多云電視可樂(lè)雞翅的做法:把雞翅洗干凈,先腌制,然后煎至兩面金黃,下可樂(lè)煮至收汁。微博爸爸廣東東莞出動(dòng)了130名警察查獲地下錢莊,查扣340斤現(xiàn)鈔。新聞國(guó)務(wù)院指出,到2020年,要建成500個(gè)以上通用機(jī)場(chǎng),基本實(shí)現(xiàn)地級(jí)以上城市擁有通用機(jī)場(chǎng)或兼顧通用航空服務(wù)的運(yùn)輸機(jī)場(chǎng)。收音機(jī)凌晨蓮上鎮(zhèn)上巷村發(fā)生火災(zāi),無(wú)人員傷亡。電視我《紅樓夢(mèng)》的金陵十二釵是林黛玉、薛寶釵、史湘云等人。書(shū)籍樓下野花見(jiàn)日即開(kāi),無(wú)日不開(kāi)。親眼所見(jiàn)我的分析:1、我們家關(guān)注的事的方面不同,爸爸比較關(guān)注國(guó)家大事;媽媽比較關(guān)注經(jīng)濟(jì)方面和家庭方面;我比較關(guān)注書(shū)籍中的事和身邊的事。2、我們家獲得信息的渠道不同,爸爸媽媽更多是從手機(jī)、電視、網(wǎng)絡(luò)、收音機(jī)等知道,我是從書(shū)籍等獲得的。調(diào)查者:林煜涵時(shí)間:2016.5.17受調(diào)查人信息途徑爸爸一輛載小龍蝦的貨車在漢宜高速路上側(cè)翻,2000余公斤的小龍蝦撒了一地。騰訊新聞媽媽珍稀小熊貓?jiān)谒拇◤V元被盜,中途死亡后被扔在水溝。騰訊新聞我河比1:0延邊兩連勝,董學(xué)升爭(zhēng)議進(jìn)球慶生。騰訊新聞我的分析:爸爸和媽媽喜歡看新聞?lì)?,而我喜歡看體育類。家庭信息調(diào)查表調(diào)查人:陳淮駿調(diào)查時(shí)間:2016/5/2成員信息途徑爸爸警察和摩托車車主因?yàn)檐囍鳑](méi)戴頭盔、駕駛證而打架。山西土豪公交哥,擁數(shù)輛高級(jí)跑車,輪流開(kāi)上班。騰訊新聞媽媽明天天氣:21度至27度東北風(fēng)陰轉(zhuǎn)多云電視我中國(guó)有超一億中產(chǎn)階級(jí)。騰訊新聞我的分析:爸爸和我的信息主要來(lái)自騰訊新聞,媽媽的信息主要來(lái)自電視。家庭信息調(diào)查表調(diào)查者:李浩楠時(shí)間:2016.5.16受調(diào)查人信息途徑我1、中國(guó)富豪學(xué)生在加拿大購(gòu)買第十二位價(jià)錢的豪宅。2、5.17日天氣為多云、24℃騰訊新聞天氣預(yù)報(bào)爸爸1、山西土豪公交哥,擁數(shù)輛高級(jí)跑車,輪流開(kāi)上班。2、男子攜帶寵物狗被潮汕機(jī)場(chǎng)安檢員查獲。鳳凰新聞聽(tīng)說(shuō)的媽媽1、廣饒系列案嫌疑犯曾要求被害女生遭拒。2、庫(kù)克今天來(lái)中國(guó)乘坐滴滴出租車。騰訊新聞360新聞我的分析:1、親人的信息來(lái)源大多是來(lái)自手機(jī)新聞網(wǎng)站,以及人與人之間信息的傳播。2、我的家人都喜歡看較有趣的新聞。家庭信息調(diào)查表成員信息來(lái)源爸爸新疆多地持續(xù)沙塵暴天氣網(wǎng)絡(luò)新聞伊拉克首都爆炸襲擊致44死91傷媽媽云南云龍縣發(fā)生5.0級(jí)地震電視新聞19日華南再現(xiàn)較強(qiáng)降雨我山東廣饒傷害縱火案嫌犯落網(wǎng)報(bào)刊新聞中國(guó)有超一億中產(chǎn)階級(jí)分析:現(xiàn)代新聞來(lái)源渠道非常廣。時(shí)間:2016-5-18調(diào)查員:胡佳儀家庭成員獲得的信息途徑爸爸今晚到明天:氣溫22℃~25℃2、平安保險(xiǎn)贈(zèng)送了兩日機(jī)免費(fèi)停車票3、淘寶聚劃算十點(diǎn)開(kāi)搶手機(jī)短信媽媽1、明天大暴雨2、美國(guó)東海岸9日游5999元起3、快遞已登機(jī)手機(jī)短信我1、奔跑吧兄弟的嘉賓:Rain、譚維維、張杰2、奔跑吧兄弟鹿晗再次獲得勝利3、美術(shù)開(kāi)始考試,考試項(xiàng)目:版畫(huà)電視和口耳相傳分析1、爸爸和媽媽獲得信息的途徑都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲得的,而我的信息獲得的途徑是通過(guò)電視或者是同學(xué)交流2、生活中想要獲得信息比較容易方便,而且都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò) 時(shí)間:2016年5月20日 調(diào)查人:蔡卓曉家庭信息調(diào)查表調(diào)查人:陳衛(wèi)梓時(shí)間:2016年5月23日家庭成員獲得的信息途徑爸爸1、日本地震2、上午股市大漲微信新聞朋友圈媽媽1、在外國(guó)抓到人頭魚(yú)2、公司保安有數(shù)輛跑車QQ新聞朋友圈我1、廣里剛出生的小狗眼睛睜開(kāi)2、爺爺把小狗送人了廣里信息親眼所見(jiàn)分析爸爸和媽媽獲得信息的途徑都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲得的,而我的信息來(lái)自身邊。搜集人:鄭凱尹一、開(kāi)闊視野因特網(wǎng)是一個(gè)信息極其豐富的百科全書(shū)式的世界,信息量大,信息交流速度快,自由度強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了全球信息共享,中學(xué)生在網(wǎng)上可以隨意獲得自己的需求,在網(wǎng)上瀏覽世界,認(rèn)識(shí)世界,了解世界最新的新聞信息,科技動(dòng)態(tài),極大地開(kāi)闊了中學(xué)生的視野,給學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了巨大的便利和樂(lè)趣。二、加強(qiáng)對(duì)外交流網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造了一個(gè)虛擬的新世界,在這個(gè)新世界里,每一名成員可以超越時(shí)空的制約,十分方便地與相識(shí)或不相識(shí)的人進(jìn)行聯(lián)系和交流,討論共同感興趣的話題,由于網(wǎng)絡(luò)交流的“虛擬”性,避免了人們直面交流時(shí)的摩擦與傷害,從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場(chǎng)所。中學(xué)生上網(wǎng)可以進(jìn)一步擴(kuò)展對(duì)外交流的時(shí)空領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)交流、交友的自由化。同時(shí)現(xiàn)在的中學(xué)生以獨(dú)生子女為多,在家中比較孤獨(dú),從心理上說(shuō)是最渴望能與人交往的?,F(xiàn)實(shí)生活中的交往可能會(huì)給他們特別是內(nèi)向性格的人帶來(lái)壓力,網(wǎng)絡(luò)給了他們一個(gè)新的交往空間和相對(duì)寬松、平等的環(huán)境。三、促進(jìn)中學(xué)生個(gè)性化發(fā)展世界是豐富多彩的,人的發(fā)展也應(yīng)該是豐富多彩的。因特網(wǎng)就提供了這個(gè)無(wú)限多樣的發(fā)展機(jī)會(huì)的環(huán)境。中學(xué)生可以在網(wǎng)上找到自己發(fā)展方向,也可以得到發(fā)展的資源和動(dòng)力。利用因特網(wǎng)就可以學(xué)習(xí)、研究乃至創(chuàng)新,這樣的學(xué)習(xí)是最有效率的學(xué)習(xí)。網(wǎng)上可供學(xué)習(xí)的知識(shí)浩如煙海,這給中學(xué)生進(jìn)行大跨度的聯(lián)想和想象提供了十分廣闊的領(lǐng)域,為創(chuàng)造性思維不斷地輸送養(yǎng)料,一些電腦游戲在一定程度上能強(qiáng)化中學(xué)生的邏輯思維能力。四、拓展當(dāng)今中學(xué)生受教育的空間。名人名言1、我的生活經(jīng)驗(yàn)使我深信,沒(méi)有缺點(diǎn)的人往往優(yōu)點(diǎn)也很少.——林肯

2、要愛(ài)一個(gè)人,不光要愛(ài)她的優(yōu)點(diǎn),也要愛(ài)她的缺點(diǎn).——韓美林

3、禍兮福之所倚,福兮禍之所伏.——老子

4、塞翁失馬,焉知非福.——《淮南子》

5、先王之為天下也公,故務(wù)治事;后世之為天下也私,故各防弊.務(wù)治事者,雖不免小弊,而利之所存,恒足以相掩.——梁?jiǎn)⒊?/p>

6、正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運(yùn)中暴露一樣,最美好的品質(zhì)也是在厄運(yùn)中被顯示的.——培根 查找人:蔡新怡學(xué)生上網(wǎng)弊大于利的理由:1.過(guò)多的使用互網(wǎng)對(duì)人們的健康和社交不利。梅隆大學(xué)的克勞特和他的同事對(duì)一些實(shí)驗(yàn)對(duì)象在開(kāi)始使用互聯(lián)網(wǎng)及之后的一兩年進(jìn)行了人格評(píng)估,發(fā)現(xiàn):人們花在網(wǎng)上的時(shí)間越多,與親人的溝通越少,實(shí)際生活中的朋友就越少,同時(shí)感到孤獨(dú)和沮喪。

2.將大量時(shí)間用于網(wǎng)上聊天,游戲等方面,沒(méi)有時(shí)間用于學(xué)習(xí),與朋友交往,甚至連睡覺(jué)的時(shí)間都沒(méi)有,就會(huì)逃課,熬通宵,成績(jī)直線下降。

3.有關(guān)專家說(shuō),長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),容易把精力,腦力耗到極點(diǎn),進(jìn)而誘發(fā)一系列諸如經(jīng)常性頭痛,偏頭疼,視力損壞,"鼠標(biāo)手","電腦臉"等毛病。

4.青少年上網(wǎng)首先的一大危害就是會(huì)影響視力。據(jù)統(tǒng)計(jì),經(jīng)常上網(wǎng)的學(xué)生中近視的比例大約占60%。第二大危害就是電腦所釋放出來(lái)的輻射,具有相當(dāng)強(qiáng)烈的危害。

弊大于利的事例:1.3月31日,重慶市沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)中學(xué)初一(5)班學(xué)生3名學(xué)生在“黑網(wǎng)吧”內(nèi)通宵玩游戲后在鐵軌上睡著,其中兩名學(xué)生被火車軋死。令人更難以置信的是,被火車驚醒而死里逃生并目睹同伴被軋得血肉模糊的14歲的羅某,在同伴被軋的當(dāng)天,仍然“情不自禁”地到網(wǎng)吧玩電腦游戲.2.去年12月,四川省眉山市8個(gè)迷戀網(wǎng)絡(luò)的少年在虛擬世界里殺得天昏地暗還嫌不過(guò)癮,他們把攻擊目標(biāo)轉(zhuǎn)向了一個(gè)有血有肉、活蹦亂跳的年僅14歲的中學(xué)生,直致目標(biāo)永遠(yuǎn)地倒下。3.5月25日傍晚,簡(jiǎn)陽(yáng)市平泉鎮(zhèn)和平村流浪少年趙剛被殺,頭顱被人砸爛,尸體上還有幾處刀傷,其死狀慘不忍睹,卻令人瞠目的是:殺害少年的兇手竟是3名嗜好上網(wǎng)玩“殺人游戲”的中專生,他們殺人的目的只是為了驗(yàn)證自己“膽量有多大”。搜集人:李浩楠大多數(shù)學(xué)生上網(wǎng)是用來(lái)游戲,聊天.而且很多學(xué)生都是沒(méi)有滿18歲的孩子,他們的自控能力差,一但沉迷網(wǎng)絡(luò)就會(huì)無(wú)法自拔,有些大人都會(huì)受網(wǎng)絡(luò)游戲而影響生活和工作,更不要說(shuō)那些未成年的孩子了.從法律的角度來(lái)說(shuō)未成年人是具有限制行為能力的人!那么家長(zhǎng)和老師是可以限制他們上網(wǎng)的!

互聯(lián)網(wǎng)也是雙刃劍,它對(duì)青少年的影響既有其積極的一面,也有其消極的一面。隨著越來(lái)越多的青少年逐漸接觸和深入網(wǎng)絡(luò)空間,負(fù)面影響日趨凸現(xiàn)。主要集中在以下幾個(gè)方面:

一,互聯(lián)網(wǎng)對(duì)青少年的人生觀、價(jià)值觀和世界觀形成的構(gòu)成潛在威脅?;ヂ?lián)網(wǎng)是一張無(wú)邊無(wú)際的"網(wǎng)",內(nèi)容雖豐富卻龐雜,良莠不齊,使得他們頭腦中沉淀的中國(guó)傳統(tǒng)文化觀念和我國(guó)主流意識(shí)形態(tài)形成沖突,使青少年的價(jià)值觀產(chǎn)生傾斜,甚至盲從西方。長(zhǎng)此以往,對(duì)于我國(guó)青少年的人生觀和意識(shí)形態(tài)必將起一種潛移默化的作用,對(duì)于國(guó)家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。

二,互聯(lián)網(wǎng)使許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,脫離現(xiàn)實(shí),也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)。與現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活不同,青少年在網(wǎng)上面對(duì)的是一個(gè)虛擬的世界,它不僅滿足了青少年盡早盡快占有各種信息的需要,也給人際交往留下了廣闊的想象空間,而且不必承擔(dān)現(xiàn)實(shí)生活中的壓力和責(zé)任。虛擬世界的這些特點(diǎn),使得不少青少年寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活。而無(wú)限制地泡在網(wǎng)上將對(duì)日常學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生很大的影響,嚴(yán)重的甚至?xí)膹U學(xué)業(yè)。

三,互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對(duì)青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的危害主要集中到兩點(diǎn),一是某些人實(shí)施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪;另一方面就是黃色垃圾對(duì)青少年的危害。據(jù)有關(guān)專家調(diào)查,因特網(wǎng)上非學(xué)術(shù)性信息中,有47%與色情有關(guān),網(wǎng)絡(luò)使色情內(nèi)容更容易傳播。與網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的正面影響相比較,其負(fù)面影響顯得更加突出而尖銳。搜集人:鄭凱尹1.影響甚至荒廢學(xué)業(yè)。中學(xué)生上網(wǎng)大多是玩游戲,聊天和點(diǎn)歌等。有的上網(wǎng)時(shí)間長(zhǎng),休息少,上課無(wú)精打采,學(xué)習(xí)效率低下;有的為了上網(wǎng)甚至遲到、早退、逃學(xué)、夜不歸宿......這些同學(xué)浪費(fèi)了大好時(shí)光,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降.荒廢了學(xué)業(yè),斷送了大好前途.2.影響健康成長(zhǎng).一個(gè)人如果沉迷網(wǎng)絡(luò),使自己生活在虛擬世界,減少與人交流的愿望,容易患上電腦自閉癥,直接導(dǎo)致心理障礙.一些心靈單純的中學(xué)生.如不及時(shí)調(diào)整心態(tài),很容易上當(dāng)受騙,有的網(wǎng)吧來(lái)往人員魚(yú)龍混雜,一些社會(huì)閑雜人員專門欺詐傷害學(xué)生。3.誘發(fā)違法犯罪。網(wǎng)上不健康的內(nèi)容極易誘使學(xué)生違紀(jì)違法甚至犯罪。有的學(xué)生為了上網(wǎng)常常入不敷出,從而產(chǎn)生邪念,為了能弄到進(jìn)網(wǎng)吧的錢,有的結(jié)伙敲詐,打架斗毆,有的偷盜搶劫。4.影響學(xué)生的身體健康。如果長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),對(duì)眼睛的傷害非常嚴(yán)重。由于癡迷,有的達(dá)到了不吃、不睡的瘋狂地步,心跳加速,精力消耗很大。再加上網(wǎng)吧空氣混蝕,衛(wèi)生、條件極差,嚴(yán)重影響著身體健康。據(jù)各地報(bào)道,上網(wǎng)猝死者不乏其人。5.加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān).上網(wǎng)需要一定的費(fèi)用,一般每小時(shí)兩元左右,學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)或上網(wǎng)次數(shù)太多,就需要太多的支出,就會(huì)加重家庭的負(fù)擔(dān),有的學(xué)生每月上網(wǎng)費(fèi)用在百元以上,家長(zhǎng)苦不堪言.6、存在大的安全隱患。有的網(wǎng)吧未請(qǐng)專業(yè)人員安裝安全設(shè)施,也未經(jīng)消防、安全、文化、衛(wèi)生等部門允許,其營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的電腦安放的密度、電腦走線、安全出口等都存在著不同程度的問(wèn)題,而且大多數(shù)網(wǎng)吧出進(jìn)僅一扇門,無(wú)安全通道和疏導(dǎo)標(biāo)志,存在著大的安全隱患。事例有老師曾作過(guò)專門調(diào)查,他發(fā)現(xiàn)“學(xué)生在網(wǎng)吧70%以上是在玩游戲,30%是在網(wǎng)上聊天。把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)做學(xué)習(xí)工具的幾乎等于零?!彼刭|(zhì)的提高不是簡(jiǎn)單的會(huì)上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)等方面的興趣,完全可以在大學(xué)時(shí)期或畢業(yè)以后培養(yǎng)。上網(wǎng)對(duì)孩子的負(fù)面影響到底有多大?有一個(gè)例子:蘇州有一位中學(xué)生,接觸網(wǎng)絡(luò)前品學(xué)兼優(yōu),學(xué)校和家長(zhǎng)都視之為一棵好苗子。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)該生接觸了網(wǎng)吧,從此便一發(fā)而不可收,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。到最后,該生偷偷上網(wǎng)甚至一連十幾天不回家。孩子母親含淚給蘇州市領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)信反映情況,引起了蘇州市長(zhǎng)的高度重視。此事當(dāng)時(shí)在蘇州反響極大。于翠珍老師直言不諱,在她教過(guò)的畢業(yè)班中,“網(wǎng)蟲(chóng)”學(xué)生很少有學(xué)習(xí)成績(jī)出類拔萃的。中學(xué)生自制能力差,一旦沉湎于紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)中,將很難自拔。杜絕學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò),不僅要靠主管部門加大監(jiān)督力度,更要靠家長(zhǎng)日常的監(jiān)督。家長(zhǎng)最起碼要拿到孩子學(xué)校的課程表,掌握學(xué)生的作息時(shí)間,從零花錢和放學(xué)時(shí)間上“盯緊”孩子,少給孩子接觸網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)。有許多人都很喜愛(ài)網(wǎng)絡(luò),但網(wǎng)絡(luò)游戲卻讓人情有獨(dú)鐘。有些人迷上游戲之后,晝夜地玩著游戲,還有的甚至把眼睛給玩瞎了。所以我要提醒大家要少上網(wǎng)玩游戲,否則你就會(huì)迷失自己,陷入網(wǎng)絡(luò)游戲中不能自拔。有許多網(wǎng)絡(luò)游戲是騙人的。比如:網(wǎng)上槍?xiě)?zhàn)游戲雖然能使你能身臨其中,激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面、震撼的聲音讓你感到心驚膽顫,每當(dāng)打中敵人時(shí)就會(huì)興奮不已,會(huì)贏得一些積分,可以讓你買更多、更先進(jìn)的武器,這些不斷地刺激你、誘惑你,等你贏得的積分越多,獎(jiǎng)品就越豐厚,于是,玩家便拼命地花時(shí)間、花錢玩游戲。但結(jié)果呢?對(duì)積分的追求卻永遠(yuǎn)毫無(wú)止境,這樣不僅使自己的身體受到了嚴(yán)重的傷害,還會(huì)將家里玩得|“傾家蕩產(chǎn)”、“一無(wú)所有”,更嚴(yán)重的是:你的學(xué)習(xí)也受到了極大的影響,思想上不求上進(jìn),只知道玩游戲。家長(zhǎng)禁止孩子玩游戲,可是令家長(zhǎng)想不到的卻是孩子會(huì)偷偷地溜到網(wǎng)吧里繼續(xù)玩游戲,玩得沒(méi)錢了,就想法子弄錢,甚至去偷、去騙……這時(shí)候,思想已經(jīng)完全駛向錯(cuò)誤的方向,長(zhǎng)大后,你會(huì)為此一生都在后悔!網(wǎng)絡(luò)游戲成癮引起的社會(huì)問(wèn)題已經(jīng)出現(xiàn)。今年2月,湖北一名16歲少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,竟半夜持刀砍傷母親,搶走8000元錢;3月,湖南沅江一名14歲少年因網(wǎng)絡(luò)游戲入魔產(chǎn)生幻覺(jué),從4樓跌落身亡。搜集人:胡佳儀網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新生事物,的確小學(xué)生的自制力和網(wǎng)絡(luò)的吸引力,可以說(shuō)兩者根本是無(wú)法匹敵的。網(wǎng)絡(luò)的吸引力是無(wú)窮的,而小學(xué)生的自制力是有限的。據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織的不完全統(tǒng)計(jì),以學(xué)習(xí)為主要目的上網(wǎng)的學(xué)生,美國(guó)占總數(shù)的20%,英國(guó)為15%,中國(guó)僅僅為2%。這驚人的對(duì)比,恰如其分地說(shuō)明了小學(xué)生的自制力不如網(wǎng)絡(luò)的吸引力,。它好象剛出生的嬰兒,終究是需要細(xì)心的扶持的,在正確的教育、指導(dǎo)下,長(zhǎng)大成人,建設(shè)國(guó)家、作出貢獻(xiàn)。但偌是像現(xiàn)在這樣,抑制了學(xué)生上網(wǎng),不就好象將這嬰兒殺死在搖籃里嗎?小學(xué)生上網(wǎng)的人數(shù)很多,部分人受到不良影響,這正說(shuō)明了是否受到不良影響取決于自身的素質(zhì)與意志。俗話說(shuō)得好:“人正不怕影子歪?!敝灰覀冇胁豢拷@種沉溺人思想的網(wǎng)絡(luò)傳播的意志,自然也就不會(huì)受到其影響了。利弊的區(qū)別在于你如何運(yùn)用它,以及如何合理安排好時(shí)間。如果是用于成天打電子游戲,不分晝夜,肯定是弊。如果用于學(xué)習(xí):利大于弊。如果用于聊天、游戲:弊大于利。上網(wǎng)可以開(kāi)闊視野。上網(wǎng)可以及時(shí)了解時(shí)事新聞,獲取各種最新的知識(shí)和信息,對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活都有很好的指導(dǎo)作用。上網(wǎng)可以充實(shí)頭腦,只要留心就可以學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。鼠標(biāo)一點(diǎn),大千世界便盡收眼底。然而,互聯(lián)網(wǎng)使許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,脫離現(xiàn)實(shí),也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)。與現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活不同,青少年在網(wǎng)上面對(duì)的是一個(gè)虛擬的世界,它不僅滿足了青少年盡早盡快占有各種信息的需要,也給人際交往留下了廣闊的想象空間,而且不必承擔(dān)現(xiàn)實(shí)生活中的壓力和責(zé)任。虛擬世界的這些特點(diǎn),使得不少青少年寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活。而無(wú)限制地泡在網(wǎng)上將對(duì)日常學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生很大的影響,嚴(yán)重的甚至?xí)膹U學(xué)業(yè)。時(shí)間:2016年5月20日調(diào)查人:蔡卓曉一、問(wèn)題的提出最近學(xué)習(xí)了好多課文,都是選自一些名著,老師推薦我們?nèi)プx一讀。班里許多的同學(xué)都買了好多自己感興趣的去閱讀。我很好奇:大家都在閱讀什么課外書(shū),每天閱讀時(shí)間又是多少呢?于是,我做了一次調(diào)查。二、調(diào)查方法我們對(duì)小組的同學(xué)進(jìn)行了一次采訪。三、調(diào)查情況和資料整理小組成員一天的閱讀時(shí)間閱讀的書(shū)本新怡半小時(shí)《呼蘭河傳》煜涵半小時(shí)《三國(guó)演義》凱尹半小時(shí)~一小時(shí)《紅樓夢(mèng)》衛(wèi)梓無(wú)無(wú)佳儀半小時(shí)《世說(shuō)新語(yǔ)》淮駿半小時(shí)《三國(guó)演義》浩楠半小時(shí)《懺悔錄》卓曉半小時(shí)《紅樓夢(mèng)》《秘密花園》四、結(jié)論1、大家閱讀的書(shū)本對(duì)我們都是有益的;2、老師推薦我們閱讀的書(shū)本大家都從中選擇了自己比較感興趣的去閱讀,這樣的效果比較好;3、基本上每個(gè)人都能保持每天有半小時(shí)的閱讀時(shí)間。調(diào)查人:陳衛(wèi)梓一.問(wèn)題提出:現(xiàn)在,有許多同學(xué)利用課余時(shí)間上網(wǎng),上網(wǎng)有利有弊,要看上網(wǎng)做什么和時(shí)間是怎么支配的,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間上網(wǎng)查資料可以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),但不能沉迷其中,為此我做了一次調(diào)查。二.調(diào)查方法:1.調(diào)查同學(xué)上網(wǎng)做的事情和時(shí)間。2.調(diào)查電腦,手機(jī)等物品。三.調(diào)查情況和資料整理人物上網(wǎng)常在干什么時(shí)間陳深打游戲20分鐘陳宣羽看視頻30分鐘林溉娉查資料10分鐘杜逸涵玩游戲看視頻30分鐘李浩楠看視頻30分鐘胡佳儀查資料30分鐘謝易和查資料看視頻25分鐘陳衛(wèi)梓打游戲25分鐘四.總結(jié)這是一個(gè)知識(shí)共享的時(shí)代,我們作為21世紀(jì)的主人,要科學(xué)的利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),但是我們的自制能力和分辨能力不強(qiáng),上網(wǎng)玩游戲?qū)ξ覀兎浅2焕?,玩游戲?huì)使人沉迷其中,浪費(fèi)時(shí)間,荒廢學(xué)業(yè),所以我們不能沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,增強(qiáng)我們的自控能力。調(diào)查人:陳淮駿一.問(wèn)題提出:最近,我們班里有許多同學(xué)利用晚上的時(shí)間上網(wǎng),上網(wǎng)有利有弊,要看時(shí)間是怎么支配的,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間上網(wǎng)可以開(kāi)闊視野,但不能沉迷其中,要懂得合理分配時(shí)間,為此我做了一次調(diào)查。二.調(diào)查方法:1.查電腦,手機(jī)等物品,從中找出上網(wǎng)的好處和壞處。2.調(diào)查同學(xué)上網(wǎng)做的事情和時(shí)間。三.調(diào)查情況和資料整理人物上網(wǎng)常在干什么時(shí)間杜逸涵玩游戲看視頻30分鐘李浩楠看視頻30分鐘林煜涵玩游戲30分鐘林溉娉查資料10分鐘陳深打游戲20分鐘陳宣羽看視頻30分鐘謝易和查資料看視頻25分鐘陳衛(wèi)梓打游戲25分鐘四.總結(jié)這是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,未來(lái)的世界是網(wǎng)絡(luò)的世界。作為21世紀(jì)的主人,我們要科學(xué)的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),但是我們的自制能力和分辨能力不強(qiáng),上網(wǎng)玩游戲?qū)ξ覀兎浅2焕?,玩游戲?huì)使人沉迷其中,浪費(fèi)時(shí)間,荒廢學(xué)業(yè),所以我們盡量不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。時(shí)間:2016年5月17日調(diào)查人:林煜涵一.問(wèn)題的提出調(diào)查同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上都在做什么,上網(wǎng)的時(shí)間。二.調(diào)查方法1.尋找訪問(wèn)對(duì)象。2.對(duì)同學(xué)進(jìn)行采訪。3對(duì)同學(xué)們回答的答案進(jìn)行采訪。4.得出調(diào)查的結(jié)果。名字是否喜歡上網(wǎng)上網(wǎng)的時(shí)間上網(wǎng)都在干什么謝易和喜歡30分鐘查資料林熙平喜歡30分鐘玩游戲、查資料蔡衍喜歡30分鐘玩游戲陳淮駿喜歡30分鐘查資料三.調(diào)查情況和資料整理四.結(jié)論1.調(diào)查的同學(xué)都喜歡上網(wǎng)。2.同學(xué)們上網(wǎng)的時(shí)間都是30分鐘,時(shí)間合適。3.同學(xué)上網(wǎng)有的玩游戲,有的查資料。閱讀情況調(diào)查表調(diào)查者:李浩楠受調(diào)查人閱讀書(shū)籍每日閱讀時(shí)間胡佳儀《世說(shuō)新語(yǔ)》30分鐘李浩楠《懺悔錄》30分鐘陳衛(wèi)梓《斗羅大陸》30分鐘蔡新怡《呼蘭河傳》30分鐘林煜涵《三國(guó)演義》30分鐘蔡卓曉《秘密花園》30分鐘陳淮駿《三國(guó)演義》60分鐘鄭凱尹《紅樓夢(mèng)》30分鐘(1)問(wèn)題的提出:近日,學(xué)習(xí)了很多關(guān)于名著的課文,同學(xué)們都在激起一波又一波的讀書(shū)潮。我想調(diào)查同學(xué)們的閱讀情況。(2)調(diào)查方法:調(diào)查小組8人。(3)調(diào)查表:(在上面)。(4)結(jié)論:除了衛(wèi)梓,其它同學(xué)的書(shū)都比較有益?;打E的閱讀時(shí)間較長(zhǎng)一些。一.問(wèn)題的提出調(diào)查同學(xué)們對(duì)書(shū)籍的喜愛(ài)程度,每天看書(shū)的時(shí)間,最近看什么書(shū)。二.調(diào)查方法1.尋找訪問(wèn)對(duì)象。2.對(duì)同學(xué)進(jìn)行采訪。3對(duì)同學(xué)們回答的答案進(jìn)行采訪。4.得出調(diào)查的結(jié)果。名字是否喜歡看書(shū)每天看書(shū)的時(shí)間最近在看什么書(shū)林溉娉喜歡30分鐘《水滸傳》許瓊月喜歡30分鐘《媽媽不是我的傭人》蔡卓曉喜歡30分鐘《秘密花園》鄭凱尹喜歡30分鐘《紅樓夢(mèng)》林溉婷喜歡1小時(shí)《三國(guó)演義》三.調(diào)查情況和資料整理四.結(jié)論1.調(diào)查的同學(xué)都喜歡看書(shū),她們看書(shū)的時(shí)間都幾乎一樣。2.她們看的書(shū)的種類不同,層次也不同。3.她們中看四大名著的比較多。看故事類的較少。受調(diào)查人閱讀書(shū)籍每日閱讀時(shí)間蔡新怡《呼蘭河傳》30分鐘鄭凱尹《紅樓夢(mèng)》30分鐘林溉婷沈石溪系列60分鐘李浩楠《懺悔錄》30分鐘陳衛(wèi)梓《斗羅大陸》30分鐘胡佳儀《世說(shuō)新語(yǔ)》30分鐘林煜涵《三國(guó)演義》30分鐘蔡卓曉《秘密花園》30分鐘陳淮駿《三國(guó)演義》60分鐘陳欣彤《福爾摩斯》30分鐘調(diào)查員:胡佳儀問(wèn)題的提出:我發(fā)現(xiàn)本班同學(xué)很喜歡閱讀,決定調(diào)查。調(diào)查方法:逐個(gè)問(wèn)同學(xué)。名字是否喜歡閱讀喜歡類型溉婷是動(dòng)物小說(shuō)卓曉是校園小說(shuō)凱尹是文學(xué)怡欣是校園小說(shuō)調(diào)查情況和資料整理:結(jié)論:1.喜歡閱讀的人很多。2.大多數(shù)人喜歡閱讀校園小說(shuō)。3.少數(shù)人喜歡漫畫(huà)。班級(jí)507姓名鄭凱尹座號(hào)46評(píng)價(jià)時(shí)間評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容定量評(píng)價(jià)自評(píng)組評(píng)師評(píng)情感態(tài)度積極參與活動(dòng),主動(dòng)提出設(shè)想、建議。優(yōu)優(yōu)優(yōu)秀合作參與主動(dòng)與小組成員配合,認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)的觀點(diǎn)和意見(jiàn),能為小組的活動(dòng)做出貢獻(xiàn)。優(yōu)優(yōu)成果展示(1)活動(dòng)計(jì)劃(內(nèi)容完整、目的明確。)優(yōu)優(yōu)(2)為小組搜集提供的資料(主動(dòng)探索,積極搜集、整理資料。)優(yōu)優(yōu)(3)家庭信息調(diào)查表(調(diào)查認(rèn)真、善于分析。)優(yōu)優(yōu)(4)辯論稿(積極參與、觀點(diǎn)鮮明、表述清晰。)優(yōu)優(yōu)(5)調(diào)查報(bào)告(恰當(dāng)利用調(diào)查資料,綜合運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí),形成的結(jié)論有一定的現(xiàn)實(shí)意義。)優(yōu)優(yōu)班級(jí)507姓名蔡新怡座號(hào)34評(píng)價(jià)時(shí)間評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容定量評(píng)價(jià)自評(píng)組評(píng)師評(píng)情感態(tài)度積極參與活動(dòng),主動(dòng)提出設(shè)想、建議。優(yōu)優(yōu)優(yōu)秀合作參與主動(dòng)與小組成員配合,認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)的觀點(diǎn)和意見(jiàn),能為小組的活動(dòng)做出貢獻(xiàn)。優(yōu)優(yōu)成果展示(1)活動(dòng)計(jì)劃(內(nèi)容完整、目的明確。)優(yōu)優(yōu)(2)為小組搜集提供的資料(主動(dòng)探索,積極搜集、整理資料。)優(yōu)優(yōu)(3)家庭信息調(diào)查表(調(diào)查認(rèn)真、善于分析。)優(yōu)優(yōu)(4)辯論稿(積極參與、觀點(diǎn)鮮明、表述清晰。)優(yōu)優(yōu)(5)調(diào)查報(bào)告(恰當(dāng)利用調(diào)查資料,綜合運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí),形成的結(jié)論有一定的現(xiàn)實(shí)意義。)優(yōu)優(yōu)班級(jí)507姓名蔡卓曉座號(hào)22評(píng)價(jià)時(shí)間評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容定量評(píng)價(jià)自評(píng)組評(píng)師評(píng)情感態(tài)度積極參與活動(dòng),主動(dòng)提出設(shè)想、建議。優(yōu)優(yōu)優(yōu)秀合作參與主動(dòng)與小組成員配合,認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)的觀點(diǎn)和意見(jiàn),能為小組的活動(dòng)做出貢獻(xiàn)。優(yōu)優(yōu)成果展示(1)活動(dòng)計(jì)劃(內(nèi)容完整、目的明確。)優(yōu)優(yōu)(2)為小組搜集提

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