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第第頁(yè)2022年期末體育教學(xué)工作總結(jié)2022年期末體育教學(xué)工作總結(jié)內(nèi)容簡(jiǎn)介;對(duì)于同學(xué)原有的知識(shí)技能,他們的愛(ài)好、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,在有些時(shí)候未能實(shí)時(shí)的采用相應(yīng)的措施。2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較單一。3、課堂上對(duì)于以下能教學(xué)技能要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意2022年期末體育教學(xué)工作總結(jié)由九象整理詳見(jiàn)范文
轉(zhuǎn)瞬間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我能依據(jù)學(xué)校工作安排仔細(xì)做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的狀況總結(jié)如下:
一、兩操工作。
在開(kāi)學(xué)初我用了三個(gè)星期的時(shí)間對(duì)初一的同學(xué)進(jìn)行廣播操教學(xué),加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想教育,使同學(xué)真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和須要性,培育同學(xué)重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。二,正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使同學(xué)建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求示范要清晰、精確、規(guī)范、精美。第三,講解少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓同學(xué)加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令清晰、嘹亮、精確。第五,實(shí)時(shí)訂正錯(cuò)誤動(dòng)作。在此后,在全校廣播操練習(xí)中,由于同學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對(duì)廣播操有些生疏,所以我重點(diǎn)抓了同學(xué)在動(dòng)作規(guī)格上的一些常常涌現(xiàn)的錯(cuò)誤。另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。保證了同學(xué)以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。
二、教學(xué)工作方面:
在平常的教學(xué)工作過(guò)程中做到出全勤,從不無(wú)故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和同學(xué)身心進(jìn)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從同學(xué)已掌控的知識(shí)出發(fā),結(jié)合社會(huì)、家庭、學(xué)校,充分挖掘課程資源,仔細(xì)備課。重視人體生理機(jī)能改變規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。通過(guò)運(yùn)用這個(gè)規(guī)律減削損害事故的發(fā)生,使同學(xué)科學(xué)的熬煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。使同學(xué)盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)討論科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。培育同學(xué)科學(xué)熬煉身體的方法,使同學(xué)實(shí)現(xiàn)終身體育熬煉的目的。重視同學(xué)的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容,向同學(xué)進(jìn)行思想教育。培育同學(xué)的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇猛堅(jiān)韌的精神等。
三、在教學(xué)過(guò)程中還存在著一些問(wèn)題,現(xiàn)在總結(jié)如下:
1、備課方面對(duì)同學(xué)了解不夠全面,對(duì)于同學(xué)原有的知識(shí)技能,他們的愛(ài)好、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,在有些時(shí)候未能實(shí)時(shí)的采用相應(yīng)的措施。2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較單一。3、課堂上對(duì)于以下能教學(xué)技能要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白,克服重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面對(duì)全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛(ài)好,課堂上講練結(jié)合。
所以在新的一年里我要著重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫(xiě)心得體會(huì)、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷,多向其他老師請(qǐng)教,多和同學(xué)進(jìn)行溝通,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對(duì)課程
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