法律實(shí)習(xí)報(bào)告_第1頁
法律實(shí)習(xí)報(bào)告_第2頁
法律實(shí)習(xí)報(bào)告_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁法律實(shí)習(xí)報(bào)告

法律實(shí)習(xí)報(bào)告篇1時(shí)間如白駒過隙,不知不覺法律診所的結(jié)課悄然而至。到來的,除了歲末,還有我們的勞動(dòng)法律診所實(shí)習(xí)的劇終。有人說,曲終人散是一種凄涼,更是一種情調(diào)。關(guān)鍵不是在曲終之時(shí),看聽客離去的背影,而是在尾音照舊縈繞的瞬間,回味全曲的跌宕起伏,優(yōu)柔宛轉(zhuǎn)。

說長不長,說短不短的時(shí)間里,診所的生活的確充盈而勞碌。如今細(xì)數(shù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)覺自己的經(jīng)受其實(shí)不少,人間百態(tài)在小小接待室里,盡情呈現(xiàn)。而我就像一個(gè)小偷,靜靜同他人的際遇實(shí)踐自己的專業(yè)知識(shí),又從他人的經(jīng)受中吸取閱歷,得以借鑒。我的所見所學(xué),歸納起來主要有以下幾點(diǎn),請?jiān)试S我分為理論課、實(shí)踐兩個(gè)方面來表達(dá):

理論課上的感悟

每周五上午我們都準(zhǔn)時(shí)參與勞動(dòng)法理論課,每一堂理論課都是一個(gè)專題教育,例如第一堂理論課的主題是簡要介紹診所教育模式,第二堂理論課的主題是如何應(yīng)對來電詢問。理論課的授課方式與我們以前接觸到的授課方式大有不同。老師將診所的同學(xué)們分成八個(gè)小組,平常理論課上演示作業(yè)和值班都是以小組為單位的。每個(gè)理論課前老師都會(huì)將這一周的作業(yè)發(fā)到公共郵箱上,每組組長在閱讀郵件后便在組內(nèi)分派任務(wù),大家分工合作,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,最末由幾名成員……此處隱蔽6067個(gè)字……記員們學(xué)習(xí)。書記員是法庭中擔(dān)負(fù)記錄的工作人員,他們承載了每一個(gè)案子的審查送達(dá)、庭審記錄、結(jié)案歸檔的工作,假如說法官們付出的是腦力與閱歷,那書記員付出的就是汗水與勤勞??梢哉f每一個(gè)書記員的工作量都是很大的,可他們不怕苦不怕累不怕煩的工作精神是特別值得我學(xué)習(xí)的!我這次在法院的工作就是書記員平常需要干的工作,每當(dāng)遇到難纏的不講理的當(dāng)事人,書記員們總是要耐煩的講解與勸導(dǎo),實(shí)習(xí)期間我看到過有被當(dāng)事人氣哭的書記員,但他們只是背過身擦干眼淚,繼續(xù)著他們引以為傲的工作,這種精神是我需要學(xué)習(xí)的。每當(dāng)一個(gè)案子結(jié)束的時(shí)候,就是每個(gè)書記員最忙的時(shí)候,由于每個(gè)案子中涉及到事實(shí)的認(rèn)定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認(rèn)定等問題,需要仔細(xì)當(dāng)心對待,所以書記員們這個(gè)時(shí)候就需要打起十二分的精神,不容許自己出一絲的失誤,而他們這種一絲不茍的精神,更是我要仔細(xì)學(xué)習(xí)與對待的。

六、實(shí)習(xí)總結(jié)

在赤峰市紅山區(qū)人民法院民事庭實(shí)習(xí)期間,我拓展了視野,增長了見識(shí),體驗(yàn)到了社會(huì)的競爭力的強(qiáng)大,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保∥蚁?,在即將面臨著畢業(yè)走進(jìn)社會(huì),不知道自己拿什么去迎接外面越來越激烈的競爭而不斷地彷徨的時(shí)候,實(shí)習(xí)無疑是給了我一個(gè)過渡及適應(yīng)的機(jī)會(huì)。向法院的工作人員學(xué)習(xí),自我增值才是不被社會(huì)淘汰的最有效方法。在僅有的幾個(gè)月的高校生活里,以及畢業(yè)以后的工作中,我也要做一個(gè)不斷自我增值的法律人!我會(huì)謹(jǐn)記你們的教育,在將來的學(xué)習(xí)與工作中,不斷充盈自己,完善自己。

最末,要特別感謝給我提供這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的學(xué)校老師們和在實(shí)習(xí)過程中援助我、關(guān)懷我的法官與書記們,感謝你們悉心的照看與不厭其煩的指導(dǎo)!我也會(huì)懷抱著這段充盈

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論