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文檔簡介
2024屆山東省棗莊市嶧城區(qū)第二十八中學中考化學押題試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列說法不正確的是A.為延長水產品的保質期,可以用甲醛水溶液浸泡B.使用試電筆時手必須接觸筆尾金屬體C.高速行駛的火車上的乘客??吹絻膳缘臉淠鞠蚝笸?,是以火車為參照物的D.汽車在轉彎時減速,是為了減少慣性帶來的危害2.已知元素周期表中第三周期各元素原子結構示意圖如下,下列分析錯誤的是()A.以上原子的核外都有三個電子層B.Na+和Mg2+的核外電子數(shù)不相同C.Na與S形成化合物的化學式為Na2SD.在化學反應中氯原子容易得到電子3.用濾紙做成的無色小花噴灑某無色溶液后放在燒杯口上方,片刻后變成紅色。請推測噴灑液和燒杯中溶液可能是()A.石蕊試液和濃鹽酸B.酚酞溶液和小蘇打溶液C.石蕊試液和溶液硫酸D.酚酞溶液和濃氨水4.規(guī)范的操作是化學實驗成功的保障。下列實驗操作正確的是()A.測定溶液的pH時,將試紙直接放入待測液中B.固體藥品都可以直接放在天平的托盤上稱量C.配制稀硫酸時,將濃硫酸沿燒杯壁慢慢加入水中,并不斷攪拌D.用高錳酸鉀制取所需氧氣后,先將酒精燈熄滅再把導管從水槽中移出5.如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線,下列分析不正確的是A.t2℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相同B.乙物質的溶解度受溫度影響變化不大C.將t3℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質質量分數(shù)關系是乙>甲>丙D.t1℃時,丙物質的溶解度為406.下列實驗不能達到實驗目的的是A.鑒別氯化鉀和氯化銨B.探究可燃物的燃燒條件C.探究同種物質在不同溶劑中的溶解性D.探究鐵生銹的條件7.某元素原子失去1個電子后形成的粒子與Ne有相同的核外電子數(shù),下列說法正確的是()A.該元素位于周期表第二周期B.該粒子為陰離子C.該粒子核電荷數(shù)為10D.該粒子為Na+8.化學源自生活,又服務于生活,化學知識可以用于解決許多生活問題。下列做法中不符合化學原理的是A.用食醋除去熱水瓶的薄層水垢B.用米湯檢驗食用碘鹽中的碘酸鉀C.人體被蜂、蟻等叮咬而射入蟻酸后,可用肥皂水消除相關癥狀D.用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純毛織物9.下列操作中,可能導致配制氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)偏大的是A.稱取時,將氯化鈉置于托盤天平的右盤B.量取水時俯視讀數(shù)C.用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉D.轉移時,有少量溶液濺出10.茶葉中含有茶氨酸(C7H14O3N2,又稱谷氨酰乙胺),它有降低血壓提高記憶力、保護神經細胞、減肥等效果。下列有關它的說法中,正確的是A.茶氨酸是由C、H、O、N四種原子構成的B.茶氨酸不屬于氧化物C.茶氨酸中質量分數(shù)最小的元素是氮元素D.茶氨酸的相對分子質量是174g二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.寫出下列各反應的化學方程式:鎂帶在空氣中燃燒_____;鐵與稀硫酸反應_____;工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵_____;三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.尿素是氮肥中最主要的一種。計算:尿素的相對分子質量是_____;尿素中氮元素與氫元素質量之比_____;60Kg尿素中氮元素的質量是_____kg。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.5.12汶川地震發(fā)生后,全國上下眾志成城,抗震救災。在災后的防疫工作中,常用二氧化氯(ClO2)作消毒劑。ClO2是一種橙綠色、有刺激性氣味的氣體,11℃以下為紅色液體,易溶于水,見光易分解??捎寐人徕cNaClO3與濃鹽酸反應制取ClO2,反應的化學方程式如下:2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2↑+2X↑+2NaCl根據(jù)以上信息,請你總結出ClO2的化學性質:______________________________。推斷上述反應中X的化學式______,你推斷的依據(jù)是_______________________。14.如圖為A、B、C三種物質的溶解度曲線,回答下列問題。當溫度在t1℃<t<t2℃之間時,A物質與C物質___(填“能”或“不能”)配制溶質質量分數(shù)相同的飽和溶液。t1℃時,若要將210克B物質的飽和溶液稀釋成溶質質量分數(shù)為10%的溶液,需要加水的質量為___;分別將A、B、C的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,所得溶液中溶質的質量分數(shù)由小到大關系是___;若要從B溶液中得到B晶體,最好采用的方法是___;分別將A、B、C的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,析出晶體的質量___(填序號)①A最多②B最多③C最多④A、B、C一樣多⑤無法確定五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”,將學生分成若干小組,在老師引導下開展探究活動.以下是教學片段,請你參與學習并幫助填寫空格(包括表中空格).將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的燒杯中.該反應的化學方程式_____.Ⅰ.定性探究實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學產生了疑問:反應后溶液中溶質是什么呢?針對疑問大家紛紛提出猜想.甲組同學的猜想如下:猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4猜想三:有Na2SO4和NaOH猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙組同學對以上猜想提出質疑,認為有一種猜想是不合理的.你認為不合理的猜想是哪一種并說出理由_____.(1)丙組同學取燒杯中的少量溶液于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有_____.為了驗證其余猜想,各組同學取燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,分別進行如表三組探究實驗.實驗方案①測溶液pH②滴加Na2CO3溶液③滴加BaCl2溶液實驗操作實驗現(xiàn)象試紙變色,與標準比色卡比照,得pH<7_____產生白色沉淀實驗結論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4(得出結論)通過探究,全班同學一致確定猜想二是正確的.老師對同學們能用多種方法進行探究,并且得出正確結論給予了肯定.同時也指出上述三個實驗探究中存在兩處明顯錯誤,請大家反思.同學們經過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤:實驗操作中明顯的一處錯誤是_____;實驗方案探究中也有一個是不合理的,這個方案是_____(選填①、②、③),不合理的原因是_____.實驗后,老師又帶領大家從微觀的角度來理解此反應的實質,請你和同學們一起在如圖反應后的方框中補畫未畫全的微粒____.II.定量探究取上述(演示實驗)反應后燒杯中的溶液100g,設計如圖實驗:試計算上述(演示實驗)反應后溶液中Na2SO4的質量分數(shù)是___________?(列出計算過程)16.某同學家中有一袋化肥,可能混入了其他化肥,且化肥包裝袋上字跡模糊.該同學進行了如下探究,請你參與探究并填空:該化肥中含有什么物質?經詢問得知,該化肥可能為銨態(tài)氮肥.該化肥所含的陰離子可能是Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣中的一種或幾種.實驗操作步驟實驗現(xiàn)象實驗分析(1)取少量該化肥樣品和少量熟石灰放在研缽中混合研磨_____含有銨根離子(2)另取少量該化肥樣品于試管中,加入適量的水完全溶解,滴加足量的硝酸鋇溶液,再滴加少量稀硝酸,過濾.產生白色沉淀,沉淀不溶解沒有_____存在(3)?。?)所得濾液少量于試管中,滴加__________有Cl﹣(實驗結論)若該化肥中只含有一種陽離子,則其中一定含有的物質是(寫化學式):_____.步驟(2)、(3)中的反應方程式_____、_____.若步驟(2)中用氯化鋇溶液代替硝酸鋇溶液_____(選填“是”或“否”)可行,請簡要說明原因:_____.
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】
A、食用甲醛溶液浸泡的水產品會危害身體健康,選項說法不正確,故符合題意;B、人是導體,所以使用試電筆時手必須接觸了金屬體才能形成通路,選項說法正確,故不符合題意;C、行駛著的列車里坐著不動的乘客,之所以看到兩旁的樹木迅速向后退,是因為他選擇了自己乘坐的列車為參照物,選項說法正確,故不符合題意;D、汽車在轉彎時如果不減速慢行,會由于慣性繼續(xù)保持原來的方向運動,易造成側翻等事故的發(fā)生,故汽車在轉彎時減速,是為了防止慣性造成的傷害,選項說法正確,故不符合題意,故選A。2、B【解析】
在原子結構示意圖中,圓圈內的數(shù)字為質子數(shù);弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。原子的化學性質主要由最外層電子數(shù)決定,當最外層電子數(shù)小于4時,反應中易失去電子成為陽離子;當最外層電子數(shù)大于4時,反應中易得到電子成為陰離子;原子核外只有一個電子層且電子數(shù)為2,或者最外層電子數(shù)為8的結構為穩(wěn)定結構,不易得失電子。【詳解】A.以上原子的核外都有三個電子層,正確;B.Na+和Mg2+的核外電子數(shù)相同,都是8,錯誤;C.Na與S形成化合物的化學式為Na2S,正確;D.在化學反應中氯原子最外層電子數(shù)為7,大于4,容易得到電子,正確。故選B。3、D【解析】
A、石蕊溶液呈紫色,題干中無色小花噴灑上噴灑無色溶液,不符合題意;B、酚酞為無色溶液,小蘇打溶液是碳酸氫鈉溶液,不具有揮發(fā)性,小花不會變紅,不符合題意;C、石蕊溶液呈紫色,濃硫酸不具有揮發(fā)性,小花不會變紅,不符合題意;D、酚酞為無色溶液,濃氨水具有揮發(fā)性,氨氣溶于水呈堿性,會使酚酞變紅,小花會變紅,符合題意。故選D。4、C【解析】試題分析:A.試紙放入待測液中,能污染待測液;B.潮濕的或具有腐蝕性的藥品應放在玻璃器皿中稱量;C.配制稀硫酸時,將濃硫酸沿燒杯壁慢慢加入水中,并不斷攪拌,使產生的熱量迅速擴散;D.應先將導管從水槽中移出再把酒精燈熄滅,防止水槽中的水倒流進熱的試管,使試管砸裂??键c:pH的測定;藥品的稱量;稀釋濃硫酸;實驗室制取氧氣5、D【解析】
A、通過分析溶解度曲線可知,t2℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相同,故A正確;B、乙物質的溶解度曲線較平緩,所以受溫度影響變化不大,故B正確;C、t1℃時,乙物質的溶解度最大,甲、丙物質的溶解度相等,降低溫度,甲、乙物質的溶解度減小,丙物質的溶解度增大,應該按照t3℃時的溶解度計算,所以將t3℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質質量分數(shù)關系是乙>甲>丙,故C正確;D、t1℃時,丙物質的溶解度為40g,故D錯誤。故選D?!军c睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。6、D【解析】
A、鑒別氯化鉀和氯化銨:分別加入熟石灰進行混合研磨,有刺激性氣味產生的是氯化銨,沒有的是氯化鉀,不符合題意;B、探究可燃物的燃燒條件:對比兩支試管中的白磷和紅磷,白磷燃燒,而紅磷不燃燒,證明燃燒條件之一,溫度要達到可燃物的著火點;對比水中的白磷和試管中的白磷,試管中的白磷燃燒,而水中的白磷不能燃燒,證明燃燒條件之一,可燃物要與氧氣接觸,不符合題意;C、探究同種物質在不同溶劑中的溶解性:取相同質量的氯化鈉分別放入相同溫度相同質量的水和汽油中,觀察溶解情況,不符合題意;D、探究鐵生銹的條件:對比兩支試管,第一支試管的鐵釘與水和氧氣接觸,第二支試管的鐵釘中與水接觸,只能證明鐵釘生銹與氧氣有關,無法證明與水有關,符合題意。故選D。7、D【解析】氖的核電荷數(shù)是10,根據(jù)原子中:核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù),可以知道氖原子核外有10個電子,又由于該元素原子失去1個電子后形成的粒子與Ne有相同的核外電子數(shù),可知該元素的原子核外電子數(shù)為1個電子,其核電荷數(shù)為1.A、該元素核電荷數(shù)為1,核外有3個電子層,位于周期表第三周期,故選項錯誤.B、該元素的原子失去1個電子后形成的離子為陽離子,故選項錯誤.C、該粒子核電荷數(shù)為1,故選項錯誤.D、該粒子為鈉原子失去1個電子形成的鈉離子,其離子符號為Na+,故選項正確.故選D.8、B【解析】
A、用食醋除去熱水瓶的薄層水垢,符合酸與鹽反應的化學反應原理;B、用米湯只能檢驗單質的碘,食用碘鹽中的碘酸鉀不是單質,是化合物,沒有科學道理;C、肥皂水顯堿性。人體被蜂、蟻等叮咬而射入蟻酸后,可用肥皂水消除相關癥狀符合酸堿中和的原理;D、用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純毛織物,有羽毛燒焦味的是純毛織物,有燒紙味的是純棉織物;故選B。考點:化學與生活9、B【解析】
A、稱取時,將氯化鈉置于托盤天平的右盤,若使用游碼,則稱量固體質量偏小,溶質質量分數(shù)偏小;若沒有使用游碼,則稱量固體質量正確,溶質質量分數(shù)正確;故選項錯誤;B、量取水時俯視讀數(shù),則實際量取水的體積偏小,導致溶質質量分數(shù)偏大;故選項正確;C、用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉,溶劑增多,溶質質量分數(shù)偏??;D、轉移時,有少量溶液濺出,溶液配制完成,不影響溶質質量分數(shù);故選:B。10、B【解析】
A、茶氨酸分子是由C、H、O、N四種原子構成的,A選項說法不正確,不符合題意;B、氧化物指的是由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素的化合物,茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成,不屬于氧化物,B選項說法正確,符合題意;C、茶氨酸中C、H、O、N四種元素的質量比為,質量分數(shù)最小的元素是氫元素,C選項說法不正確,不符合題意;D、茶氨酸的相對分子質量是,相對分子質量的單位為“1”,通常省略不寫,“g”是質量的單位,D選項說法不正確,不符合題意。故選B。【點睛】本題考查化學式的含義、根據(jù)化學式計算相對分子質量,根據(jù)化學式計算各元素的質量比,氧化物的含義,從化學式入手,宏觀方面描述物質由元素組成,微觀方面描述物質由微粒構成,不能混淆在一起;注意在描述相對分子質量時,不能與質量混淆;在進行相關計算時按照計算原則進行計算。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、2Mg+O22MgOFe+H2SO4=FeSO4+H2↑Fe2O3+3CO2Fe+3CO2【解析】
(1)鎂帶與氧氣在點燃的條件下反應生成氧化鎂,故反應的化學方程式寫為:2Mg+O22MgO。(2)鐵與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,故反應的化學方程式寫為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑。(3)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,是在高溫下CO和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,故反應的化學方程式寫為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、607:128【解析】
(1)根據(jù)尿素的化學式CO(NH2)2,可知尿素的相對分子質量是:12+16+(14+1×2)×2=60;(2)尿素中氮元素與氫元素質量之比為:(14×2):(1×2×2)=7:1;(3)60Kg尿素中氮元素的質量=60Kg××100%=28Kg。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、見光易分解能作消毒劑H2O質量守恒定律【解析】
(1)物質的化學性質是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質,物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質;根據(jù)題意,“ClO2是一種橙綠色、有刺激性氣味的氣體,11℃以下為紅色液體,易溶于水”,這些性質都不需要化學變化來表現(xiàn),故屬于物理性質;而“能作消毒劑,見光易分解”這兩個性質,需要化學變化來表現(xiàn),故屬于化學性質。(2)由反應的化學方程式2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2↑+2X↑+2NaCl可知,反應前反應后Na原子22Cl原子66O原子64H原子40根據(jù)質量守恒定律,化學變化前后原子的種類、數(shù)目不變,可判斷生成物2X分子中含有4個H原子和2個O原子,故1個X分子中含有2個H原子和1個O原子,物質X的化學式為H2O。14、不能390gC<A<B蒸發(fā)結晶⑤【解析】
(1)溶解度相等時才能配成溶質質量分數(shù)相等的飽和溶液,由溶解度曲線可知,當溫度在t1℃<t<t2℃之間時,A物質與C物質的溶解度沒有交點,不能配制溶質質量分數(shù)相同的飽和溶液;(2)由溶解度可知,在t1℃時B物質的溶解度是40g,設:210克B物質的飽和溶液含有溶質的質量為x。則有:140:40=210:x解得:x=60g;設:加水的質量為m。60g=(210g+m)×10%解得:m=390g(3)分別將A、B、C的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,由于A、B的溶解度隨溫度的降低而減小,成為t1℃的飽和溶液,C的溶解度隨溫度的降低而增大,成為t1℃的不飽和溶液,與t2℃時飽和溶液的溶質質量分數(shù)相同,一定溫度下飽和溶液的溶質質量分數(shù)=,溶解度越大,質量分數(shù)越大,由于溶解度是:t1℃是B>A,都大于在t2℃時C的溶解度,所以此時溶液的質量分數(shù)關系是:B>A>C;由于B的溶解度受溫度的影響不大,若要從B溶液中得到B晶體,最好采用的方法是蒸發(fā)結晶;(4)分別將A、B、C的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,由于飽和溶液的質量不確定,析出晶體的質量無法確定。故選⑤?!军c睛】在比較飽和溶液改變溫度后的溶質質量分數(shù)大小時,首先根據(jù)溶解度曲線判定溶液的狀態(tài),再根據(jù)一定溫度下飽和溶液的溶質質量分數(shù)=,判定溶質質量分數(shù)的大小。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O猜想四不合理,H2SO4和NaOH會繼續(xù)反應,不可能共存NaOH有氣泡產生將pH試紙直接放入待測液測pH③生成的Na2SO4也會與BaCl2反應產生白色沉淀,不一定是由過量H2SO4引起的10.65%【解析】
[學生板演]硫酸和氫氧化納反應生成硫酸鈉和水,化學方程式為H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O;故填:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O[猜想]硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水,酸或堿可能過量,但不能同時過量,因為酸堿不能共存,會繼續(xù)反應,故猜想四不合理;故填:猜想四不合理,H2SO4和NaOH會繼續(xù)反應,不可能共存[繼續(xù)實驗](1)硫酸銅和氫氧化鈉反應能生成氫氧化銅藍色沉淀,因此溶液中滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,說明溶液中一定沒有氫氧化鈉。故填:NaOH(2)碳酸鈉和硫酸反應能生成二氧化碳氣體,會看到溶液中有氣泡冒出;故填:有氣泡產生[評價反思](1)根據(jù)圖示操作判斷,檢測溶液的pH時,pH試紙不能伸入溶液中,應用玻璃棒蘸取少量溶液涂到pH試紙上;故填:將pH試紙直接放入待測液測pH(2)檢驗一種物質時要排除其他物質的干擾,硫酸鈉也能與氯化鋇反應生成白色沉淀,故不能證明溶液中一定存在硫酸;故填:③;生成的Na2SO4也會與BaCl2反應產生白色沉淀,不一定是有過量H2SO4引起的[剖析本質]由三組探究實驗可得,實驗后,溶液中溶質的成分為硫酸鈉和硫酸,從微觀的角度來理解此反應的實質,反應后的方框中補畫未畫全的氫離子微粒和反應生成的水分子微粒,如圖所示:;故填:Ⅱ.定量探究解:設反應后溶液中H2SO4與NaOH反應生成的Na2SO4的質量為x。x=3.55g設反應后溶液中H2SO4與NaOH反應生成的Na2SO4與反
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